... 92 .48 4 100,0 100,2 76 ,5 1 05 ,4 109 ,5 107 ,4 100,2 Phân theo gi i tính - Nam ngư i 44 . 750 44 .887 44 .971 100,3 100,2 -N ngư i 47 .57 5 47 .44 5 47 .51 3 99,7 100,1 99,9 6.976 102,3 102 ,4 102,3 Phân theo ... t 151 .398 177.2 15 2 14. 751 117,1 121,2 119,1 Cây lương th c có h t 86.600 89.927 98 .57 2 103,8 109,6 106,7 Rau ñ u lo i 35. 079 52 .7 14 69.169 150 ,3 131,2 140 ,4 Cây CN hàng năm 3 .42 54. 669 9 .44 0 ... (2009-2011) 39 3 .5 B ng m u nghiên c u, ñi u tra 42 4. 1 Di n tích c u di n tích m t s lo i rau c a huy n (2009 – 2011) 44 4. 2 Quy mô di n tích c a h tr ng rauquanăm 2009-2011 45 4. 3 Quy mơ di n tích s...
... Yêu cầu Bạn đọc KếtKếtKết Yêu cầu Mượn trả Yêu cầu Sách Số thể Tình trạng sách Kiểm tra bạn đọc Số thẻ Số thẻ Quản lý bạn đọc Kết Quản lý mượn trảKếtSố thể Số thẻ, số cá biệt Quản lý Sách Lưu ... Phân loại sách Yêu cầu loại sách Phân nhóm sách Yêu cầu nhómHồsơnhóm sách sách Sách Sách Hồsơnhóm sách Có số cá biệt, số lượng Sách Kết Bộ phận danh mục Mã loạiNhóm sách Hồsơ sách Mã loại ... Sách Tình trạng Số mượn, ngày thẻ, mượn số cá biệt Kiểm Số thẻ, số cá biệt tratrả Tình trạng trả, số ngày trễ sách hình thức phạt Số thẻ, số cá biệt, Giao sách Số thẻ, số cá biệt Số cá biệt Cập...
... hoạt động theo hướng tích hợp xoay quanh chủ đề “Cây cà phê” STT I 1.1 1.2 1.3 1 .4 1 .5 2.1 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2 .4 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3 .4 2.3 .5 2 .4 3.1 3,2 TÊN MỤC LỤC SỐ TRANG MỤC LỤC ... đếm số lượng bao đội trẻ tự tìm số rổ gắn vào *Hoạt động 4: Qủa cà phê đáng yêu Trẻ dùng cà phê chia thành phần khác nhanh có trẻ chia nhóm có quả: trẻ lại chia nhóm( 2 :4) , (5: 1) Cho trẻ đếm số lượng ... dựng theo nguyên tắc tích hợp theo chủ đề Giáo dục tích hợp dạy học tích hợp nhấn mạnh việc kết hợp nhiều nội dung giáo dục, thông qua hoạt động tích cực cá nhân trẻ với mơi trường sống cách...
... KLN rau 33 3.3 Đánh giá mức độ hấp thụ KLN rau 44 3 .4 Đánh giá rủi ro kln rau sức khoẻ người 47 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 49 KẾT LUẬN 49 KIẾN NGHỊ 49 ... Nam, nam 54 kg nữ 46 kg [7] AT: thời gian phơi nhiễm trung bình khơng bị ung thư (3 65 ngày /năm x sốnăm phơi nhiễm, giả sử 70 năm) - Phương pháp phân tích thống kê số liệu Cácsố liệu phân tích thống ... cho rau xanh người dân chọn làm loại thực phẩm dùng tương đối phổ biến đời sống Mộtsố đặc điểm loạirau cụ thể trình bày bảng 1.1 Bảng 1.1 Đặc điểm loạirau Cải cúc, rau Quế, rau Ngò Tên rau...
... 42 4. 2.1 Vai trò rau rừng đời sống người dân 42 4. 2.2 Tình hình sử dụng rau rừng 43 4. 2.3 Đa dạng phương thức sử dụng 44 4. 2 .4 Mộtsố kiến thức địa xử lý rau rừng 48 4. 2 .5 ... 4. 3 Mộtsốhọ có số lồi nhiều 35 4.4 Mười chi có nhiều lồi 36 4.5 Đa dạng dạng sống 37 4. 6 Mười phận sử dụng nhiều rau ăn 39 4. 7 4. 8 4. 9 Thành phần loàirau thị trường khu vực nghiên cứu 41 Số ... biết rau rừng 2 .4. 1.2 Điềutra chi tiết: a) Điềutratheo tuyến Các tuyến điềutra phải qua trạng thái rừng, hoàn cảnh rừng khác có rau rừng phân bố để tìm lồi rau rừng sống trạng thái để điều tra, ...
... chi phí trung bình lần mua tất loại vật t Năm 2008= 2 . 45 0 .40 0.122,70 đồng/ lần Năm 2009= 2 .46 4.919 .50 5 ,49 đồng / lần Kết cho thấy năm 2009 tăng so với năm 2008 số lần mua hàng lẫn giá trị lần ... 383.167 .49 4.936 - 21.230 .50 5.000 +12 .56 2.868.686(đ) Vcc = 3 74. 499. 858 ( đồng) Vì nămqua tình hình trữ cung ứng Công ty cổ phần than Vàng Danh cha đợc sát với thực tế nên tác giả đa bảng số liệu ... đ/tháng, năm cần: 270.000 *6 *12 = 19 ,44 ( tr.đồng /năm) - Chi phí bảo quản vật t thiết bị kho là: 15 tr.đồng /năm, cần số chi phí cho kho là: 15* 6 = 90 ( tr.đồng /năm) Vậy tổng chi phí lu kho năm 2009...
... Bón Năm Sao chuyên dùng cho rau ăn NPK 15- 9-17+TE Đối với rau ăn củ: Sử dụng Phân Bón Năm Sao chuyên dùng cho rau ăn củ NPK 15- 9-17+TE Đối với rau ăn Sử dụng Phân Bón Năm Sao chuyên dùng cho rau ... Bón phân Loại phân Phân chuồng hoai mục N P2O5 K2O Tổng lượng phân bón Kg/ha Bón lót (%) 12,000 - 15, 000 100 30 - 50 20 30 - 40 100 50 40 Cách bón lót:(Đơn vị tính cho sào) Lần bón Loại phân ... Potasium Nitrate : 2,8 kg - K2SO4:8 kg - MgSO4:6,8 kg - KH2PO4 : 2,6 kg - FeSO4 :40 0gr - H3BO3:80gr GVHD: Th.S Đỗ Thị Trường Trang 10 Thùng III NaOH KOH Nhóm TH: Nhóm BÀI GIỮA KỲ TRỒNG TRỌT CHUYÊN...
... điểm kiểm tra Học kì I số lớp sau: Lớp 7A4 7A4 8A4 TS 35 34 43 Điểm kiểm tra tháng +10 Đạt Chưa đạt SL TL(%) SL TL(%) 31 88,6 11 ,4 27 79 ,4 20,6 31 72,1 12 27,9 SL 35 33 41 Điểm kiểm tra học kì ... theo gia đình chuyển đến địa phương khác nên số lượng HS lớp 7A5 8A4 giảm so với đầu năm Phần IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGH Kết luận: Dạy học, kiểm tra đánh giá kếtsố chủ đề học tập môn Mỹ thuật theo ... đồ vật hiểu màu dụng màu loạisố với sống hình trang trí vẽ trang trí sắc nghiệm trang trí đường diềm đường - Biểu đạt Nêu Phân tích Phân tích khái niệm cách xếp cách trang trí xếp khác -Quan...
... thức 42 trẻ vai theo chủ đề 71 ,4% theo chủ đề 100% thân Trẻ thể tự tin 42 trẻ 69% 97,6% 42 trẻ 66,7% 97,6% xung quanh Hành vi quy tắc 42 trẻ 64, 3% 95, 2% ứng xử xã hội trẻ Trẻ quan tâm đến 42 trẻ ... xã hội loài người, đặc biệt nét văn hóa đời sống nơi trẻ sinh sống Khả ứng dụng, triển khai kết sáng kiến kinh nghiệm 21 Đề tài “ Mộtsố biện pháp phát triển tình cảm kĩ xã hội cho trẻ 4- 5 tuổi ... thiện, học sinh tích cực” theo thị số 40 /2008/CT- BGD ĐT Bộ giáo dục đào tạo Sau số biện pháp việc phát triển tình cảm kĩ xã hội cho trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề a -...