4 1 độ tin cậy của các tiêu chí đánh giá mức độ phát triển lời nói mạch lạc

thiết kế trò chơi kể chuyện theo tranh nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 – 6 tuổi

... triển lời nói mạch lạc cho trẻ - tuổi 20 1 .4 Đặc điểm ngôn ngữ nói trẻ – tuổi 21 1 .4. 1 Đặc điểm phát triển lời nói mạch lạc trẻ – tuổi 22 1 .4. 2 Phát triển lời nói mạch lạc ... MN R 10 Trường MN TH Quận Quận 10 Số lượng % Tốt 11 11 .46 % Khá 10 18 18 .75% Trung bình 18 26 44 45 .83% Yếu 10 13 23 23.96% Tổng số trẻ 40 56 96 10 0% 42 Tổng số Qua việc đánh giá mức độ phát triển ... ảnh hưởng tích cực đến phát triển ngôn ngữ trẻ, LNML 1 .4 Đặc điểm ngôn ngữ nói trẻ – tuổi 21 1 .4. 1 Đặc điểm phát triển lời nói mạch lạc trẻ – tuổi 1 .4. 1. 1 Đặc điểm phát triển ngôn ngữ trẻ – tuổi...

151
3,375
6

Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học

Danh mục: Giáo dục học

... dùng sai 4/ 9 từ chiếm 44 ,44 % Động từ trẻ dùng 11 /16 từ chiếm 68,75%, trẻ dùng sai 5 /16 từ chiếm 31, 25% Tính từ trẻ dùng 12 /18 từ chiếm 66,67%, từ trẻ dùng sai 6 /18 từ chiếm 33,33% Trong động từ ... phần ngữ pháp tiếng Việt giáo dục chuẩn mực ngữ âm tiếng Việt, hình thành phát triển vốn từ, dạy trẻ mẫu câu tiếng Việt, phát triển lời nói mạch lạc, phát triển lời nói nghệ thuật cho trẻ qua ... 1. 1 Các tác phẩm văn học mở rộng vốn từ ngữ cho trẻ 1. 1 .1 Vốn từ tự nhiên 1. 1.2 Vốn từ xã hội 1. 1.3 Vốn từ sinh hoạt 1. 2 Từ mặt ngữ pháp 1. 2 .1 Danh...

50
1,415
2

Dạy trẻ mẫu giáo lớn một số thủ thuật kể chuyện nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ

Danh mục: Giáo dục học

...

52
1,081
3

Lựa chọn một số trò chơi vận động nhằn tạo hứng thú trong học nội dung chạy bền khối 6

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... qua bng so sỏnh sau: Nm hc 2 010 2 011 (1 04 em) S em T l % - 10 im 14 13 .5% - im 58 55.8% - im 27 ( 1 04 26% Di im Nm hc 2 011 2 012 em) S em T l % T 1 04 10 0% CHA T 0% 4. 7 % Qua bng thng kờ cng nh ... s mi m, lụi cun hc sinh hn Tit 41 : Chy bn ( trũ chi GV chn) " ui bt bỏo" trũ chi ny tng t trũ mốo ui chut Tit 43 : Chy bn ( trũ chi GV chn) " Hai ngi ba chõn" Tit 45 : Chy bn ( trũ chi GV chn) " ... chuyn vt" Tit 24: Chy bn ( trũ chi GV chn) " Tu chy" Tit 27: Chy bn ( trũ chi GV chn) " Rng rn" Tit 31: Chy bn ( trũ chi GV chn) " Búng chuyn 6" Tit 39: Chy bn ( trũ chi GV chn) " Truyn tin thng trn"...

10
739
0

Dạy trẻ mẫu giáo lớn một số thủ thuật kể chuyện nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ

Danh mục: Giáo dục học

... đòn bẩy thúc đẩy phát triển lời nói trẻ mẫu giáo, tác động tích cực tới việc chuẩn bị lời nói cho trẻ học tập tr-ờng phổ thông Lời nói mạch lạc sở ngôn ngữ học Dạy lời nói mạch lạc cho trẻ dạy ... cc cho quỏ trỡnh hỡnh thnh tõm lý ngi Tin xa hn na, ngụn ng cú vai trũ rt quan trng i sng 1 .4 K chuyn v vai trũ k chuyn i sng 1 .4. 1 Phõn bit c v k 1 .4. 1. 1 c Ngi c s dng mi sc thỏi ging ca mỡnh ... Dạy trẻ mẫu giáo lớn số thủ thuật kẻ chuyện nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ đạt kết định Tìm đ-ợc số thủ thuật kể chuyện giúp ng-ời kể chuyện nói chung giáo viên mầm non nói riêng tìm...

53
708
0

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp cha mẹ phát triển trí sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi

Danh mục: Giáo dục học

... NGHIỆM Được biểu qua bảng sau Kỹ Xếp loại Đầu năm Mức độ Cuối năm Tăng Tốt SL % SL 21, 7 11 % SL 47 ,8 % 26 Khá 30 ,4 39 ,1 8,6 TB 39 ,1 13 Yếu 8,6 0 Giá trị khoa học: Với đề tài giúp cho trình dạy ... tuổi mẫu giáo lớn làm liệu tham khảo để nghiên cứu Quan sát hoạt động giáo viên công tác chăm sóc, giáo dục cháu mẫu giáo lớn, quan sát hoạt động giảng dạy, tổ chức loại hình hoạt động giáo viên ... thông tin thu thập Đánh giá thông qua quan sát hoạt động trẻ thực thường xuyên, liên tục có tác dụng định như: Giúp giáo viên thấy hành động trình hoạt động trẻ từ dễ dàng quan sát hoạt động trẻ...

21
260
0

Tổ chức trò chơi đóng kịch nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường Mầm non

Danh mục: Sư phạm

... luận phát triển lời nói mạch lạc trẻ – tuổi 1. 3 .1 Khái niệm lời nói mạch lạc Khái niệm lời nói mạch lạc nhiều nhà ngôn ngữ học, giáo dục học tâm lí học đưa cách khác nhau: - Theo A.M.Bôrôđich: Lời ... trình độ phát triển tương đối cao không phương diện lời nói mà phương diện tư Có thể thấy trẻ mẫu giáo – tuổi giai đoạn phát triển mạnh mặt có phát triển lời nói mạch lạc Việc phát triển lời nói mạch ... đắn Theo mức độ trẻ nói suy nghĩ đánh giá trình độ phát triển lời nói nó.” - Theo tác giả Lương Kim Nga cho rằng: Lời nói mạch lạc trẻ mẫu giáo thể qua nói cấu trúc Tiếng Việt Lời nói có nội...

108
3,987
12

Biện pháp phát triển tính tự lập cho trẻ 5 6 tuổi thông qua thí nghiệm khám phá thực vật

Danh mục: Sư phạm

... dựng tiêu chí thang đánh giá *Tiêu chí đánh giá Dựa vào khái niệm tự lập biểu tinh tự lập trẻ - tuổi với thực vật, xác định tiêu chí đánh giá mức độ tự lập trẻ sau: *Tiêu chí 1: Tính chủ động ... kiến 12 24 20 16 15 % 34, 28 68,57 57, 14 45, 71 42 ,85 20 Thí nghiệm khác 11 31 ,42 Nhìn vào bảng ta thấy nhiều giáo viên (68,56%) tổ chức thí nghiệm “nhu cầu nước cây”, có 20 giáo viên ( chiếm 57, 14 % ) ... trọng việc phát triển TTL cho trẻ: Có 31/ 35 giáo viên (chiếm 88,57% ) cho việc phát triển khả tự lập cho trẻ có vai trò quan trọng phát triển trẻ 4/ 35 giáo viên (chiếm 11 ,43 %) cho việc phát triển...

120
2,242
7

SKKN: Một số biện pháp phát triển kỹ năng toán cho trẻ 5-6 tuổi trường mầm non Cư Pang

Danh mục: Báo cáo khoa học

... sinh bình 31 6/ 31 9/ 31 11/ 31 5/ 31 % 19 % 29% 36% 16 % biểu tượng toán học cho trẻ, góp phần bồi dưỡng tình cảm nghề nghiệp, Người thực hiện: Hoàng Thị Thu Thúy Một số biện pháp phát triển kỹ toán ... giai đoạn đầu diễn điều tra 31 cháu khảo sát Kết sau thực nghiệm Kết thực nghiệm chất lượng đạt cao Từ chương thực Trung Yếu TSHS Giỏi Khá 31 8/ 31 11/ 31 10/ 31 2/ 31 % 26% 36% 32% 6% bình nghiệm ... trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động chung nội dung lớn việc hình thành kỹ toán học hình dạng cho trẻ mẫu giáo – tuổi nhằm phát triển trí tuệ, tư duy, tưởng tượng mặt khác nhân cách phát triển...

29
709
0

Một số biện pháp chỉ đạo trong công tác chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ 5- 6 tuổi vùng đồng bào dân tộc thiểu số vào lớp 1

Danh mục: Giáo dục học

... đầu năm học 20 14 - 2 015 cho ta thấy - Đối với trẻ: Tổng số trẻ khảo sát: 40 + Có 16 /40 trẻ nhận thức nhanh, đạt tỷ lệ 40 %; + Có 16 /40 trẻ nhận thức trung bình , đạt tỷ lệ 40 %; + Có 8 /40 trẻ nhận ... vào lớp Góp phần Phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi Phổ cập trung học sở đến năm 2 015 Đối với trẻ mầm non trình phát triển, uốn nắn, giáo dục tốt em có nhân cách phát triển toàn diện, bền vững, ... háo hức tự tin ngày đầu vào lớp 1, thực nhiệm vụ học tập đạt hiệu Ngôn ngữ trẻ phát triển rõ ràng, mạch lạc, dễ nghe, dễ hiểu + Có 30 /40 trẻ nhận thức nhanh, đạt tỷ lệ 75%; + Có 10 /40 trẻ nhận...

28
317
0

ĐỀ tài “một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ 5 6 tuổi”

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... nh sau: Ni dung Tng s chỏu t % 53,8 Khụng t SL % 12 46 ,2 K nng nhn bit, 26 SL 14 phỏt õm K nng cm ch cỏi 26 13 50 13 50 K nng ngi 26 14 53,8 12 46 ,2 Qua thc t kho sỏt cho thy s lng tr chm, tr ... ch cỏi g,y Ch Phng tin giao thụng Tụi tin hnh t chc hot ng cho tr nh sau: - Cho tr xem vi deo v phng tin giao thụng Cụ hi: + Cỏc va xem on phim v gỡ? + Cú nhng loi phng tin giao thụng gỡ? + ... tui c ỏp dng rộng rãi trng Mm non PHN NI DUNG 2 .1 Thc trng ca ni dung cn nghiờn cu: Nm hc 2 013 - 20 14 tụi c nh trng phõn cụng dy lp mu giỏo 5-6 tui thc hin theo chng trỡnh i mi, vi s tr lp l 26...

23
817
0

skkn một số BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN kỹ NĂNG TOÁN CHO TRẺ 5 6 TUỔI

Danh mục: Giáo dục học

... lượng đầu năm: Tổng Yếu Trung Giỏi Khá 31 6/ 31 9/ 31 11/ 31 5/ 31 % 19 % 29% 36% 16 % số học sinh Người thực hiện: Hoàng Thị Thu Thúy bình Một số biện pháp phát triển kỹ toán cho trẻ 5-6 tuổi trường ... Pang hình thành giai đoạn, giai đoạn đầu diễn điều tra 31 cháu khảo sát Kết sau thực nghiệm Yếu Trung TSHS Giỏi Khá 31 8/ 31 11/ 31 10/ 31 2/ 31 % 26% 36% 32% 6% bình Kết thực nghiệm chất lượng đạt ... trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động chung nội dung lớn việc hình thành kỹ toán học hình dạng cho trẻ mẫu giáo – tuổi nhằm phát triển trí tuệ, tư duy, tưởng tượng m t khác nhân cách phát triển...

29
997
0

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ 5 6 tuổi

Danh mục: Khoa học xã hội

... nh sau: Ni dung Tng s chỏu t % 53,8 Khụng t SL % 12 46 ,2 K nng nhn bit, phỏt õm K nng cm ch cỏi 26 SL 14 26 13 50 13 50 K nng ngi 26 14 53,8 12 46 ,2 Qua thc t kho sỏt cho thy s lng tr chm, tr ... ch cỏi g,y Ch Phng tin giao thụng Tụi tin hnh t chc hot ng cho tr nh sau: - Cho tr xem vi deo v phng tin giao thụng Cụ hi: + Cỏc va xem on phim v gỡ? + Cú nhng loi phng tin giao thụng gỡ? + ... % 26 SL 26 % 10 0 26 26 10 0 26 26 10 0 * i vi giỏo viờn: Giỏo viờn nm chc phng phỏp dy, t chc cỏc tit hc linh hot, ỳc rỳt nhiu kinh nghim cho bn thõn * i vi ph huynh: Nhiu ph huynh tin tng cụng...

15
593
0

Tổ chức trò chơi đóng kịch nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... luận phát triển lời nói mạch lạc trẻ – tuổi 1. 3 .1 Khái niệm lời nói mạch lạc Khái niệm lời nói mạch lạc nhiều nhà ngôn ngữ học, giáo dục học tâm lí học đưa cách khác nhau: - Theo A.M.Bôrôđich: Lời ... trình độ phát triển tương đối cao không phương diện lời nói mà phương diện tư Có thể thấy trẻ mẫu giáo – tuổi giai đoạn phát triển mạnh mặt có phát triển lời nói mạch lạc Việc phát triển lời nói mạch ... đắn Theo mức độ trẻ nói suy nghĩ đánh giá trình độ phát triển lời nói nó.” - Theo tác giả Lương Kim Nga cho rằng: Lời nói mạch lạc trẻ mẫu giáo thể qua nói cấu trúc Tiếng Việt Lời nói có nội...

108
1,320
0

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ TRÒ CHƠI THỰC NGHIỆM CHO TRẺ MẦM NON HỌC VÀ LÀM QUEN VỚI MÔN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Danh mục: Khoa học xã hội

... ngy 25/ 1/ 2 013 chn ti v trang b lý lun - T ngy 28/ 1/ 2 013 n ngy 2/ 3/ 2 013 t chc cỏc trũ chi thc nghim v theo dừi bỏm sỏt quỏ trỡnh tip thu ca tr - T ngy 3/ 1/ 2 013 n ngy 8/ 3/ 2 013 phõn tớch ... b: - 06 cc thy tinh cú cha nc nguyờn cht v 05 cỏi thỡa - Mt chỳt ng, mui, 01 trỏi cam, 01 trỏi c rt, 01 trỏi kh qua 3 .4 Cỏch tin hnh: - Cụ cho tr quan sỏt, ngi, nm v nc cc thy tinh chun b sn ... gỡ? 1. 1 Mc ớch: Cho tr bit nam chõm cú th hỳt cỏc vt lm t st, cũn nhng vt lm bng cht st thỡ nam chõm khụng hỳt 1. 2 i tng: Tr mu giỏo ln 1. 3 Chun b: Mt cc nam chõm, 01 cỏi inh, 01 cỏi kộo, 01 cỏi...

18
2,159
1

Tài liệu GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRÒ CHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... giấy vẽ 1, 2, 3, nhỏ b- Cách chơi: Các đội chơi đội người GIáo viên đội cho môic người mũ, người đếm số mũ người từ đoán mũ có Khi lớp hô 1, 2, ca thành viên đội phải xếp theo thứ tự từ đến Đội thứ ... lượt đội thứ 2, nhóm xếp đội giành phần thắng 4 Đoán số: a- Chuẩn bị: 16 thẻ cớ 4x6 ( cm ), ghi số 1, ghi sô 2, ghi số 3, ghi số b- Cách chơi: Hai tổ chùng chơi, tổ cử rs đội năm người, người phát ... có phần đuôi cam đội có bìa ghi số nhanh chân gắn tiếp vào Các đội khác lại nhìn duôi bìa vừa ghép để điền tiếp Đội thắng đội hết trước 1 .4 Nhặt thóc giúp cô Tấm a- Chuẩn bị:  Các bìa hanì hạt...

16
831
0

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart docx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Kết thúc đội chọn tranh kể sáng tạo đội thưởng hoa điểm mười * Trò chơi phát triển vốn từ: - MỤC ĐÍCH: cố vốn từ danh từ động từ cho trẻ - CHUẨN BỊ: - Hai bàn cờ, bàn cờ cô viết sẵn động từ , ... bên trái, đội hai chọn lô tô gắn vào bàn cờ bên phải Cô đặt câu hỏi: “Con biết bay”( bơi, nhảy, bò ) Từng đội lên chọn thẻ gắn vào ô có động từ bay( thẻ từ trẻ chọn có từ cô viết ) Đội chọn đúng, ... cô cho trẻ cắt băng giấy báo, tạp chí cô viết chữ to thành câu, viết tên trẻ tên đồ vật lên giấy CÁCH CHƠI:Cô phát cho trẻ mảnh giấy cắt báo( để trẻ tự cắt) nói với trẻ:”Con quan sát thật kỹ...

4
967
3

Sáng kiến kinh nghiệm một số trò chơi kết hợp trong hoạt động của trẻ

Danh mục: Mầm non - Mẫu giáo

... kêu theo cao Trang 14 độ nốt khác 5/ Tác dụng SKKN qua thực tiễn áp dụng: Qua năm áp dụng thử nghiệm, trò chơi chọn lọc, kết hợp vào hoạt động học, hoạt động trời giáo viên đánh giá đảm bảo tính ... hợp chân tay nhịp nhàng + Phát triển khả tự điều chỉnh thân, trí tưởng tượng, so sánh cho trẻ - Chuẩn bị: Vẽ 01 vạch kẻ xuất phát, đặt 01 cờ cách 20m làm đích đến, 01 mũ rùa xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx ... phản ứng nhanh cho trẻ - Phát triển khả phối hợp hoạt động tập thể, trí tưởng tượng phong phú cho trẻ - Chuẩn bị: 01 ghế cho mèo ngồi, 01 mũ mèo 01 bóng, - Luật chơi: Các chuột phải đứng theo...

16
985
5

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số trò chơi làm quen chữ viết ứng dụng từ trò chơi Kidsmart

Danh mục: Giáo dục học

... ngoạc SAU ĐÂY TÔI XIN GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRÒ CHƠI: * Trò chơi giúp nói ngữ pháp, nói mạch lạc - MĐYC: cố kỹ nói mạch lạc, phát triển tư duy, trí tưởng tượng cho trẻ - CHUẨN BỊ: cô trẻ sưu tầm ... Kết thúc đội chọn tranh kể sáng tạo đội thưởng hoa điểm mười * Trò chơi phát triển vốn từ: - MỤC ĐÍCH: cố vốn từ danh từ động từ cho trẻ - CHUẨN BỊ: - Hai bàn cờ, bàn cờ cô viết sẵn động từ , ... xung quanh, phát triển kỹ giao tiếp xã hội, ngôn ngữ, tình cảm… Xuất phát từ vấn đề hỗ trợ chương trình KIDSMART, đưa vào dạy, chơi , vào hoạt động ngày số trò chơi làm quen...

9
469
0

Sáng kiến kinh nghiệm Một số trò chơi nhằm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... phép tính như: 235 + 41 7 41 7 +16 8 256 +18 2 Cách tổ chức: 256+70 45 2+3 61 166+283 256 +12 5 555+209 367 +12 0 Chia lớp làm hai đội, nghe hiệu lệnh ‘bắt đầu” đội cử người lên bốc hoa bàn giáo viên, người ... ghi cách thực biểu thức 30+60x2=90x2 =18 0 282 -10 0:2 =18 2:2 = 91 30+60x2=30 +12 0 =15 0 282 -10 0:2=282-50 =232 Mỗi lần giáo viên xuất bảng con, đội quan sát nội dung Khi giáo viên có tiến hiệu đội thấy ... có ba chữ số ( Không nhớ)” tập số trang 04 Nội dung ghi thẻ sau: 40 0 + 300 700 - 40 0 300 + 60 + 367 700 - 300 700 40 0 1 24 10 0+20 +4 300 800 +10 +5 815 Cách tổ chức: Học sinh xung phong lên rút...

25
931
2