0

2 9 thành phần số người được điều tra xã hội học

Kết quả xử lý thông tin cho 20 câu hỏi trong tổng số 100 phiếu điều tra Xã hội học

Kết quả xử lý thông tin cho 20 câu hỏi trong tổng số 100 phiếu điều tra hội học

Luật

... dồn Điều tra hội học- Sống thử MS Phương án trả lời Số lượng Tỷ lệ (%) Có rồi 31 31 Chưa có 69 69 Tổng cộng 100 Tỷ lệ cộng dồn Câu 5: Nếu bạn có người yêu mà người yêu bạn đề nghị “sống ... Chỉ cho trai sống thử, không cho gái Điều tra hội học- Sống thử Chỉ cho gái sống thử, không cho trai Cấm tuyệt đối Bảng kết : MS Phương án trả lời Cho chúng nó tự Chỉ cho trai sống thử, ... Phương án trả lời Không tha thứ, chia tay không Số lượng Tỷ lệ (%) 40 40 gặp lại Hơi khó tha thứ sẽ cố gắng 22 22 Tỷ lệ cộng dồn Điều tra hội học- Sống thử Coi chuyện bình thường Không yêu...
  • 12
  • 572
  • 0
Chuyên đề: Kế hoạch điều tra xã hội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện xã hội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang đến năm 2020 potx

Chuyên đề: Kế hoạch điều tra hội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện hội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang đến năm 2020 potx

Khoa học xã hội

... TNMT UBND Sỡ NN PTNT Hội nơng dân UBND Tỉnh Sở TNMT UBND Sỡ NN PTNT Các đồn thể Các trường ĐH, viện 20 10 20 11 -20 12 2010 -20 15 20 10 -20 11 Cuối 20 11 - Nhân rộng mơ hình 20 12 -20 20 2. 2 Tập huấn ... giếng Nước mưa Nước sơng 88 .9% 71 .2% 88 .2% 73% n=737 n=111 n =90 n =27 8 0.4% 4.5% 3 .9% 36.5% n=3 n=7 n=4 n=1 39 1.1% 5.1% 2. 0% 7.6% n =9 n=8 n =2 n = 29 0.5% 20 .5% 6 .9% 12. 2% Sinh hoạt Làm ruộng Chăn ... 39 2. 4 KẾ HOẠCH HỘI HĨA CƠNG TÁC TÁI SỬ DỤNG CHẤT THẢI 42 2.4.1 Mục tiêu chung 42 2.4 .2 Mục tiêu cụ thể 42 2.4.3 Kế hoạch thực hiện: 43 2. 5 KẾ HOẠCH HỘI...
  • 72
  • 2,708
  • 2
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC pot

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC pot

Cao đẳng - Đại học

... BẢN CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC I II ĐIỀU TRA HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC QUY TRÌNH CỦA MỘT CUỘC ĐIỀU TRA HỘI HỌC I ĐIỀU TRA HỘI HỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC Khái ... TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRA HỘI HỌC Khái niệm điều tra hội học Đối tượng điều tra hội học Những sở để lựa chọn phương pháp điều tra Đối tượng điều tra hội học Là tượng trình hội điều kiện ... niệm điều tra hội học Đối tượng điều tra hội học Những sở để lựa chọn phương pháp điều tra Khái niệm điều tra hội học Điều tra hội học phương pháp thu thập thông tin tượng trình hội...
  • 36
  • 3,340
  • 28
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG II ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO pdf

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG II ĐO LƯỜNG VÀ XÂY DỰNG THANG ĐO pdf

Cao đẳng - Đại học

... nghịch Thang điểm Likert THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC Liệt kê điều mục (điều khoản) giúp cho người vấn lựa chọn điều mục phù hợp → áp dụng với thang đo định danh + số lượng điều mục vừa phải + phải có hiểu ... B C X Y Z Người Chênh lệch giá mẫu hàng hóa A/B A/C B/C B/A C/B C/A X 10 30 20 - - - Y - - - 25 20 Z - - 15 - 10 Giá tiền trả mẫu hàng hóa Kiểu A B C X 50 40 20 Y 40 35 60 Z 30 45 40 Người Sử ... - Kiểm tra lại liệu thu thập + Kiểm tra độ tin cậy (trắc nghiệm lại phương pháp tương tự) + Kiểm tra giá trị câu trả lời (sử dụng nhiều loại câu hỏi khác nội dung) - Tăng số đơn vị điều tra (nếu...
  • 43
  • 2,395
  • 18
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG IV PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN pptx

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG IV PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN pptx

Cao đẳng - Đại học

... pháp vấn trực diện 2. 1 Những vấn đề chung 2. 2 Quá trình vấn 2. 3 Để trở thành người vấn tốt 2. 1 Những vấn đề chung 2. 1.1 Khái niệm chung vấn trực diện 2. 1 .2 Các loại vấn trực diện 2. 1.1 Khái niệm ... Phương pháp vấn trực diện 2. 1 Những vấn đề chung 2. 2 Quá trình vấn 2. 3 Để trở thành người vấn tốt 2. 3 Để trở thành người vấn tốt Thực nguyên tắc:  Hiểu vấn  Tạo hội để hoàn thành vấn  Thực hành ... vấn NGƯỜI NGƯỜI PHỎNG VẤN PHỎNG VẤN NỘI DUNG PHỎNG VẤN KHUNG CẢNH PHỎNG VẤN NGƯỜI NGƯỜI TRẢ LỜI TRẢ LỜI a Nội dung vấn Biểu câu hỏi bảng hỏi b Người trả lời Cần quan tâm tư người trả lời:  Thành...
  • 90
  • 10,603
  • 296
HỌC PHẦN ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC - CHƯƠNG III KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI potx

HỌC PHẦN ĐIỀU TRA HỘI HỌC - CHƯƠNG III KỸ THUẬT CÂU HỎI VÀ BẢNG HỎI potx

Cao đẳng - Đại học

... Không biết [Chuyển sang D207]  Có, biết qua nguồn khác [Chuyển sang D205]  Có, quyền địa phương thông báo [Chuyển sang D205]  99 9 [KMTL] * Câu hỏi kiểm tra Nhằm kiểm tra độ xác hay tính khách ... Chưa học hết tiểu học  03 Học xong tiểu học  04 Chưa học hết cấp II  05 Tốt nghiệp cấp II  06 Chưa học hết cấp III  07 Tốt nghiệp cấp III  08 Bỏ dở hay học ĐH/Cao đẳng  09 Tốt nghiệp ĐH/Cao ... D201 Những hộ có thu nhập 360.000 VND /người/ tháng xếp vào diện hộ nghèo, có không?  Không  Đúng  888 [KB]  99 9 [KMTL] D207a Ông/bà  Không có đền bù  Thấp nhiều  888 [KB] [Chuyển tới D208]...
  • 48
  • 2,214
  • 21
Slide bài giảng môn điều tra xã hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

Slide bài giảng môn điều tra hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

Chuyên ngành kinh tế

... 3,00 1& 10,00 23 33 30,00 44444445555555 33,00 6666667777777777 76,00 888888888888888888 899 999 999 999 999 999 9 56,00 0000000000000000000001111111 62, 00 22 222 222 222 222 222 222 33333333333 51,00 ... 4444444444455555555555555 25 ,00 666666777777 45,00 88888888888888 899 999 99 31,00 000000000000011 23 ,00 22 222 233333 41,00 44444444455555555555 17,00 66666677 25 ,00 888888 899 999 20 ,00 000000011 9, 00 22 33 4,00 ... Bước 2. 1 Mô tả liệu 2. 1.1 Sắp xếp liệu phân tổ thống kê 2. 1 .2 Bảng thống kê đồ thị thống kê 2. 1.3 Tóm tắt liệu tham số đặc trưng 2. 1 .2 Bảng thống kê đồ thị thống kê 2. 1 .2. 1 Bảng thống kê 2. 1 .2. 2...
  • 86
  • 3,223
  • 19
phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra xã hội học

phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra hội học

Thạc sĩ - Cao học

... 1 .2 Giới thiệu phƣơng pháp tiến hành điều tra hội học 1 .2. 1 Đối tƣợng nghiên cứu hội học hội học khoa học hình thành, phát triển vận hành cộng đồng hội, tổ chức hội trình hội ... liệu thống kê - Ứng dụng thực tế điều tra hội học Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Các khảo sát điều tra hội học - Phân tích thống kê số liệu điều tra hội học - Các công cụ phân tích thống ... sở liệu 19 2. 2.4 Mã hóa thông tin sở liệu 20 2. 2.5 Xác định xử lý giá trị bị thiếu vượt trội sở liệu 22 2. 3 Ước lượng 23 2. 3.1 Khái niệm 23 2. 3 .2 Ước lượng...
  • 76
  • 1,423
  • 1
Bài giảng điều tra xã hội học   chương 2  phương pháp thu thập thông tin

Bài giảng điều tra hội học chương 2 phương pháp thu thập thông tin

Địa lý

... pháp vấn trực diện 2. 1 2. 1 Những vấn đề chung Những vấn đề chung 2. 1.1 Khái niệm chung vấn trực diện 2. 2 Quá trình vấn 2. 3 Để trở thành người vấn tốt 2. 1 .2 Các loại vấn trực diện 2. 1.1 Khái niệm ... sau vấn trao đổi, độ dài vấn, địa điểm  Ghi âm tình tiến hành vấn Phương pháp vấn trực diện 2. 1 Những vấn đề chung 2. 2 Quá trình vấn 2. 3 Để trở thành người vấn tốt 2. 3 Để trở thành người vấn ... Quá trình vấn 2. 2 Quá trình vấn a Nội dung vấn NGƯỜI PHỎNG VẤN b Người trả lời c Khung cảnh vấn NỘI DUNG PHỎNG VẤN NGƯỜI TRẢ LỜI KHUNG CẢNH PHỎNG VẤN d Người vấn a Nội dung vấn b Người trả lời...
  • 14
  • 818
  • 3
Bài giảng điều tra xã hội học  chương 2   ths  nguyễn thị xuân mai

Bài giảng điều tra hội học chương 2 ths nguyễn thị xuân mai

Quản lý giáo dục

... nghịch Thang điểm Likert THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC Liệt kê điều mục (điều khoản) giúp cho người vấn lựa chọn điều mục phù hợp → áp dụng với thang đo định danh + số lượng điều mục vừa phải + phải có hiểu ... hoạt động lĩnh vực khác Kiến thức thực tế Thứ hạng học tập Uy tín trường đào tạo Tổng điểm (Theo điều tra Tạp chí Japan UPDATE, 7/ 199 6) 30 20 14 12 11 100 Xin quí vị cho biết chất lượng bệnh viện ... - Kiểm tra lại liệu thu thập + Kiểm tra độ tin cậy (trắc nghiệm lại phương pháp tương tự) + Kiểm tra giá trị câu trả lời (sử dụng nhiều loại câu hỏi khác nội dung) - Tăng số đơn vị điều tra (nếu...
  • 43
  • 500
  • 1
Bài giảng điều tra xã hội học   chương 5  phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

Bài giảng điều tra hội học chương 5 phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

Địa lý

... 3,00 1& 10,00 23 33 30,00 44444445555555 33,00 6666667777777777 76,00 888888888888888888 899 999 999 999 999 999 9 56,00 0000000000000000000001111111 62, 00 22 222 222 222 222 222 222 33333333333 51,00 ... 4444444444455555555555555 25 ,00 666666777777 45,00 88888888888888 899 999 99 31,00 000000000000011 23 ,00 22 222 233333 41,00 44444444455555555555 17,00 66666677 25 ,00 888888 899 999 20 ,00 000000011 9, 00 22 33 4,00 ... phân tổ Bước 2. 1 Mô tả liệu 2. 1 .2 Bảng thống kê đồ thị thống kê 2. 1.1 Sắp xếp liệu phân tổ thống kê 2. 1 .2. 1 Bảng thống kê 2. 1 .2 Bảng thống kê đồ thị thống kê 2. 1 .2. 2 Đồ thị thống kê 2. 1.3 Tóm tắt...
  • 11
  • 966
  • 2
Điều tra xã hội học  Đánh giá của người hâm mộ Hà Nội về chất lượng bóng đá Việt Nam hiện nay

Điều tra hội học Đánh giá của người hâm mộ Hà Nội về chất lượng bóng đá Việt Nam hiện nay

Tài liệu khác

... PHIẾU ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI HÂM MỘ HÀ NỘI VỀ CHẤT LƯỢNG BÓNG ĐÁ VIỆT NAM HIỆN NAY Anh/chị thân mến, Chúng sinh viên nhóm lớp điều tra hội học trường đại học Kinh tế quốc dân ... 23 CLXXXIX 2. Lứa tuổi 16 – CXCI 4.Đội tuyển quốc gia 19 CXCII CXCIII Câu 15 Theo anh/chị có nên cho môn bóng đá vào chương trình học học sinh, sinh viên không? CXCIV 1.Có CXCV 2. Không CXCVI ... khen chê người hâm mộ xấu hay tốt bóng đá Việt Nam? CCXI 1.Xấu CCXII 2. Tốt CCXIII CCXIV Câu 19 Theo anh/chị, người hâm mộ nên phản ứng để bóng đá Việt Nam tốt hơn? CCXV 1.Im lặng CCXVI 2. Luôn...
  • 9
  • 371
  • 9
182KH UBND Triển khai phối hợp điều tra xã hội học xác định chỉ số cải cách hành chính năm 2016  KH182201601_signed

182KH UBND Triển khai phối hợp điều tra hội học xác định chỉ số cải cách hành chính năm 2016 KH182201601_signed

Tài liệu khác

... chức - Người dân (cá nhân) có giao dịch TTHC: 400 ngưòi III THỜI GIAN ĐIỂU TRA VÀ THỜI KỲ THU THẬP SỐ LIỆU: - Thời gian điều tra: Thời gian triển khai điều tra hội hộc thực quý III /20 16, thời ... ĐIÈU TRA: Dựa nội dung điều tra XHH đối tượng điều ưa XHH, câu hỏi với 30 câu phê duyệt theo Quyết định số 6674/QĐ-UBNĐ ngày 04/ 12/ 2015 UBND Thành phố Hà Nội câu hỏi thông tin liên quan, phiếu điều ... TƯỢNG: Đối tượng điều tra XHH xác định số CCHC bao gồm đối tượng sau: - Đại biểu HĐND quận: 30 người - Cán bộ, công chức, viên chức quận: 20 người - Lãnh đạo UBND 14 phường: 14 người - Doanh nghiệp,...
  • 4
  • 581
  • 0
Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra xã hội học

Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra hội học

Công nghệ thông tin

... 1 .2 Giới thiệu phương pháp tiến hành điều tra hội học 1 .2. 1 Đối tượng nghiên cứu hội học hội học khoa học hình thành, phát triển vận hành cộng đồng hội, tổ chức hội trình hội ... liệu thống kê - Ứng dụng thực tế điều tra hội học Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Các khảo sát điều tra hội học - Phân tích thống kê số liệu điều tra hội học - Các công cụ phân tích thống ... 16.4% 110 11.8% 24 3 13 .9% 22 3 27 .5% 27 6 29 .5% 499 28 .6% 333 41.1% 4 29 45 .9% 7 62 43.6% Tổng số 811 100.0% 93 5 100.0% 1746 100.0% Qua kết nhận thấy trước can thiệp tỷ lệ học sinh có hành vi phòng...
  • 70
  • 686
  • 0
Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra xã hội học

Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra hội học

Quản trị kinh doanh

... liệu thống kê - Ứng dụng thực tế điều tra hội học Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Các khảo sát điều tra hội học - Phân tích thống kê số liệu điều tra hội học - Các công cụ phân tích thống ... sở liệu 19 2. 2.4 Mã hóa thông tin sở liệu 20 2. 2.5 Xác định xử lý giá trị bị thiếu vượt trội sở liệu 22 2. 3 Ước lượng 23 2. 3.1 Khái niệm 23 2. 3 .2 Ước lượng ... đƣợc Qua trình thực luận văn em thực số công việc sau: - Hiểu điều tra hội học, trình thực điều tra hội học, ý nghĩa hội đại - Hiểu thống kê liệu phân tích thống kê liệu - Áp dụng ước...
  • 27
  • 310
  • 0
Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra xã hội học

Phân tích thống kê dữ liệu trong điều tra hội học

An ninh - Bảo mật

... 1 .2 Giới thiệu phương pháp tiến hành điều tra hội học 1 .2. 1 Đối tượng nghiên cứu hội học hội học khoa học hình thành, phát triển vận hành cộng đồng hội, tổ chức hội trình hội ... liệu thống kê - Ứng dụng thực tế điều tra hội học Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Các khảo sát điều tra hội học - Phân tích thống kê số liệu điều tra hội học - Các công cụ phân tích thống ... 16.4% 110 11.8% 24 3 13 .9% 22 3 27 .5% 27 6 29 .5% 499 28 .6% 333 41.1% 4 29 45 .9% 7 62 43.6% Tổng số 811 100.0% 93 5 100.0% 1746 100.0% Qua kết nhận thấy trước can thiệp tỷ lệ học sinh có hành vi phòng...
  • 70
  • 502
  • 0
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Kinh tế - Quản lý

... điều tra hội học Cũng giống nh điều tra Thống kê, tuỳ theo tiêu thức phân loại mà điều tra hội học đợc chia thành loại khác Theo phạm vi, đối tợng đợc điều tra thực tế điều tra hội học ... thu thập số liệu cách đầy đủ xác 1 .2 Đặc điểm phơng pháp điều tra hội học: Nhìn chung, phơng pháp điều tra hội họcsố đặc điểm bật sau đây: Thứ nhất, phơng pháp điều tra hội học có ... thầy cô ngời đọc Chơng I Một số vấn đề lý luận chung điều tra hội học I Những vấn đề điều tra hội học Khái niệm vấn đề có liên quan: 1.1 Khái niệm: Điều tra hội học đợc hiểu phơng pháp thu...
  • 90
  • 2,698
  • 12
đề tài “giới thiệu khái quát về điều tra xã hội học”

đề tài “giới thiệu khái quát về điều tra hội học”

Kinh tế - Thương mại

... cực, mặt hạn chế hội học sách hội hội hội học sách hội xem phận chuyên ngành hội học Bằng việc nghiên cứu hội học sách hội, hội học cung cấp thực trạng hội với quy luật ... ngành kể khoa học hệ thống khoa học hội IV MỘT SỐ LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU CỦA HỘI HỌC hội học nông thôn hội học nông thôn chuyên ngành học hội học Đối tượng nghiên cứu hội học nông thôn ... đình……………………………………………………………… 24 hội học sách hội …………………………………………… 25 hội học pháp luật tội phạm………………………………………… 26 hội học dư luận hội thông tin đại chúng……………………… 26 hội học giáo dục 28 ...
  • 41
  • 1,387
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25