0

2 6 giá bán một số sản phẩm của công ty cp dược phẩm trung ương ii

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy bán hàng của Công ty Cổ phần Dược phẩm Trung ương II

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy bán hàng của Công ty Cổ phần Dược phẩm Trung ương II

Quản trị kinh doanh

... DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG II TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY (20 10 – 20 12) Bảng 2. 1 Kết kinh doanh Công ty Dược phẩm Trung ương II năm 20 10 – 20 12 Năm 20 10 20 11 20 12 Doanh thu (Tỷ VNĐ) 72, 529 85, 829 56, 109 ... Hà II ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Sản phẩm khách hàng Công ty CP Dược phẩm Trung ương II - Tình hình hoạt động bán hàng Công ty CP Dược phẩm Trung ương II năm 20 10 -20 12 - Đánh giá đưa số ... 16 CHƯƠNG THỰC TRẠNG BÁN HÀNG CỦA CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG II (20 10 – 20 12) .17 2. 1 KẾT QUẢ KINH DOANH CỦA CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG II TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY (20 10 – 20 12) ...
  • 57
  • 1,657
  • 5
NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH

NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢNMỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH

Kế toán

... thấy, Công ty có khách hàng truyền thống chiếm 60 % sản lượng sản xuất : Nhà máy thuốc Thăng Long, Công ty bánh kẹo Hải Hà, Công ty chè Kim Anh, Công ty bóng đèn phích nước Rạng Đông Công ty mở ... đến Công ty liên doanh thành phần kinh tế khác : Công ty TNHH NASA, Công ty PENTAX VN Đối với khách hàng Công ty cần phải tạo mối quan hệ thân thiết, lâu dài Đây nguồn sống Công ty, doanh thu Công ... tự xã hội II Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh cho Công ty in Nông nghiệp Công nghiệp Thực phẩm thời gian tới Trong thời kỳ đổi mới, năm gần Công ty đạt kết sản xuất đáng...
  • 8
  • 557
  • 0
NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH-HĐH ĐẤT NƯỚC

NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢNMỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SXKD CỦA CÔNG TY IN NÔNG NGHIỆP VÀ CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TRONG QUÁ TRÌNH CNH-HĐH ĐẤT NƯỚC

Quản trị kinh doanh

... 51 2. 1.3 Công nghệ máy móc Công ty 51 2. 2 Nguyên nhân khách quan 52 2 .2. 1 Môi trờng kinh doanh 52 2 .2. 2 Mạng lới khách hàng 52 Chơng III: Những giải pháp số kiến ... 2. 5 Sản phẩm thay 26 2. 6 Khách hàng 26 Các tiêu để đánh giá hiệu sản xuất kinh doanh 3.1 Các tiêu đánh giá hiệu sản xuất kinh doanh tổng hợp 27 27 3.1.1 Chỉ tiêu đánh giá ... thấy, Công ty có khách hàng truyền thống chiếm 60 % sản lợng sản xuất nh : Nhà máy thuốc Thăng Long, Công ty bánh kẹo Hải Hà, Công ty chè Kim Anh, Công ty bóng đèn phích nớc Rạng Đông Công ty mở...
  • 14
  • 431
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Kiến thức cơ bảnmột số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Toán học

... đó, xin mời bạn đến với ví dụ sau Định lý 2: Với chùm điều hòa (abcd), điều kiện sau tương ương: 3|Page i ii iii c⊥d c phân giác góc tạo a b d phân giác góc tạo a b Cùng với định lí 1, định ... phân giác d) Tứ giác điều hòa : Tứ giác ABCD gọi điều hòa tồn điểm M thuộc đường tròn ngoại tiếp tứ giác cho M(ABCD)=-1, hay (ABCD)=-1 Ta có định lí hay sau tứ giác điều hòa : Định lí 3: Cho tứ giác ... Bài tập Hình học 10 [2] www.edugreen.vn [3] http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/topic/ 164 74-hang-di%E1%BB%83m-di%E1%BB %81u-hoa/ Bình Định, Chủ nhật ngày 29 / 12/ 2013 16 | P a g e ...
  • 16
  • 5,197
  • 80
Khóa luận tốt nghiệp toán Những vấn đề cơ bản và một số thuật toán trên đồ thị

Khóa luận tốt nghiệp toán Những vấn đề cơ bảnmột số thuật toán trên đồ thị

Toán học

... gian, ta có: 35 4 - v4 đỉnh trung gian, ta có: 5 V, - 11 16 V * 12 1D 17 4=V2V 21 26 V 13 18 v 14 19 10 V 15 20 22 23 24 25 ^ 27 28 29 30 5 2. 3 Ý nghĩa toán tìm đường ngắn Bài toán tìm đường ngắn ... với V={v1,v2, ,v7}, E = { V { V , v ^ , V2V3, V2V5, V2V6, V2V7, V3V4, V3V5, V4V5, V5V6, V6V7} Và w:E—>We xác định sau: wCvxV7) = w(v3v4) = w(v3v5) = ; w(v2v3) = w(v2v7) = w(v2v5 ) = w(v6v7 ) = ; ... ô vuông v v Hình 2b Hình V o v a Hình 2c v5 v7 Hình 2f Hình 2g V, Hình 2h v5 v7 Hình 2k V, v v5 v7 Hình 2m v5 v7 Hình 21 v2 v2 v5 v7 Hình v5 v7 2n Hình 2p Khi tất đỉnh đánh dấu duyệt xong, thuật...
  • 62
  • 339
  • 0
Nguyên hàm cơ bản và một số ví dụ

Nguyên hàm cơ bảnmột số ví dụ

Toán học

...  (2 x  1 )20 dx  1 (2 x  1 )21 (2 x  1 )21 (2 x  1 )20 d (2 x  1)   C 2 21 42 e I =  x  x  4 x dx   ( x  x  x )dx =   x(1  x ) dx  1 (1  x ) d ( x  1)  1  x    2 3 ...   C 6 x 2x  A B ( A  B) x  A  B    2x  x 1 x 1 x 1  x  1 x  1 c Ta có: Đồng hệ số ta có:  B   A  2B     A  B   A     2x  dx dx dx       x 1 2x  x ... câu a, tính x c) Tìm A, B cho dx Từ suy công thức tính 9 2x  A B tính nguyên hàm   2x  x  2x  x  x  a2 dx 2x  dx  x 1  2x Bài giải: a Ta có: A B ( A  B) x  A  B    ( x  1)(...
  • 10
  • 7,661
  • 0
Hệ thống kiến thức cơ bản và một số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức cơ bảnmột số dạng bài tập chủ yếu ôn thi vào lớp 10

Lớp 9

... = (x2 )2 +2x2 .2 +22 – 4x2 = (x2 +2) 2 – (2x )2 = (x2 +2 – 2x).(x2 +2 + 2x) C.MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN 1.Chứng minh a) 3x. x  1  2x. x  3. x  3  4x. x    x  2x  5x b) A  x. 2x  ... B 3 2   2 1  C  3 26 D 22 Giải A  6   27    34 3 2 2 1 B  2  3 2 2  1     C   2 1     D     2 1   2   22  4 2  4 2       ...   2x  2x C  x    2x   2x A 3.Chứng minh 1     3 12 a) b)    1 2 c)  2222 1 d) S  số nguyên    1 2 99  100 4.Cho A   x x 2 ; B 2x  x 2  x  2x ...
  • 35
  • 835
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

Kiến thức cơ bảnmột số bài toán điển hình phần dao động cơ

Thạc sĩ - Cao học

... thể: 25 400x 12 + 22 5x 22 =144 cm Ta có: ⇒ 400x 12 225 x 22 + =1 144 144 2  x  x  ⇒  ÷ + ÷ =1  0,   0,8   A = 0, 6cm ⇒ x1, x2 vuông pha ⇒  ⇒ A=  A2 = 0,8cm A 12 + A 22 = 0, 62 + 0, 82 = ... A T = 2, 025 ± 0, 024 (s) B T = 2, 030 ± 0, 024 (s) C T = 2, 025 ± 0, 024 (s) D T = 2, 030 ± 0,034 (s) Giải: - Kết đo: T = T ± ∆T Với: T = T1 + T2 + T3 + T4 + T5 2, 00 + 2, 05 + 2, 00 + 2, 05 + 2, 05 ... va chạm mềm : m1v1 + m2v2 = (m1 + m2)v’ với v’= v1’ = v2’ + va chạm xuyên tâm đàn hồi (giảm tải): v1' = v2' = ( m1 − m2 ) v1 + 2m2v2 m1 + m2 ( m2 − m1 ) v2 + 2m1v1 m1 + m2 ⇒ Hệ quả: hai vật có...
  • 44
  • 413
  • 0
skkn kiến thức cơ bản và một số bài toán điển hình phần dao động cơ

skkn kiến thức cơ bảnmột số bài toán điển hình phần dao động cơ

Giáo dục học

... thể: 25 400x 12  22 5x 22 144 cm 2 Ta có:  400x1  22 5x 1 144 144 2  x  x       1  0,   0,8   A  0, 6cm  A  A 12  A 22  0, 62  0, 82  1cm  x1, x2 vuông pha    A2  0,8cm ... A T = 2, 025  0, 024 (s) B T = 2, 030  0, 024 (s) C T = 2, 025  0, 024 (s) D T = 2, 030  0,034 (s) Giải: - Kết đo: T  T  T Với: T  T1  T2  T3  T4  T5 2, 00  2, 05  2, 00  2, 05  2, 05 ... va chạm mềm : m1v1 + m2v2 = (m1 + m2)v’ với v’= v1’ = v2’ + va chạm xuyên tâm đàn hồi (giảm tải): v1'  v2'   m1  m2  v1  2m2v2 m1  m2  m2  m1  v2  2m1v1 m1  m2  Hệ quả: hai vật có...
  • 44
  • 331
  • 0
Phương pháp quy hoạch động và một số ví dụ cụ thể

Phương pháp quy hoạch động và một số ví dụ cụ thể

Điện - Điện tử - Viễn thông

... j=Scn[T] Smax Scn i\j 11 10 99+45+ 12= 1 56 10 99+50 +6= 1 11 99 99+55= 164 55 155+50 =20 5 155+55+4 =21 4 20 5 +60 = 26 5 21 44 +66 =28 0  Mảng Truoc[1 T, Smax]: Truoc[i, j] := k số nguời thuê tháng thứ i-1 dể có ... 99+45+ 12= 15 99+50 +6= 155 99+55= 164 155+50 =20 5 155+55+4 =21 4 20 5 +60 = 26 5 21 44 +66 =28 0 • Thuật toán tạo bảng phương án C Truoc: { for (j=Scn[1]; j
  • 70
  • 7,401
  • 14
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " ẢNH HƯỞNG CỦA MỨC BỔ SUNG BÃ SẮN Ủ CHUA ĐẾN LƯỢNG ĂN VÀO, TỶ LỆ TIÊU HOÁ VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ MÔI TRƯỜNG DẠ CỎ CỦA CỪU ĐƯỢC NUÔI BẰNG RƠM LÚA " pdf

Báo cáo khoa học

... 64 ,18ab 21 2,96c 129 ,84bc 23 ,65 1 0,001 18 10 16, 72a 21 ,78a 187 ,66 b 121 ,85b 22 , 363 0,001 20 12 18,77a 18,03a 1 56, 04b 105 ,25 b 19,570 0,001 22 14 15 ,24 36, 30 28 ,63 22 ,63 6 ,25 1 0, 161 24 16 10 16, 66 18, 06 ... 0,934 18 12 20,47 23 ,25 22 ,59 25 ,64 1, 822 0,340 20 14 18,55 21 , 52 24,14 18,83 2, 324 0, 328 16 , 26 a 4,483 3 ,67 5 0, 127 0,003 22 16 36, 47 36 ,24 30, 62 25,45 4,5 76 0,315 SEM: sai số giá trị trung bình ... (giờ) U 20 BSU 40BSU P 60 BSU 8* 18 6, 52 6, 51 6, 52 6 ,28 0,131 0,501 10 20 6, 38 6, 16 6, 12 6, 11 0,099 0 ,22 9 12 22 6, 42 6, 18 6, 09 6, 19 0,113 0 ,23 9 14** 6, 36a 6, 19ab 5,88ab 5,91b 0,970 0,011 16 6,52a 5,89b...
  • 16
  • 777
  • 0
[Luận văn]tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang và một số chỉ tiêu đánh giá khả năng sinh sản của lợn cái sau dịch

[Luận văn]tình hình hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang và một số chỉ tiêu đánh giá khả năng sinh sản của lợn cái sau dịch

Thạc sĩ - Cao học

... 1.093 95 1. 165 2. 150 349 4 52 551 S 95,71 98,77 95, 96 88,79 97,08 96, 33 85, 12 78, 06 91,83 (%) T l 1.805 1.0 16 41 28 4 20 3 55 79 122 S 16, 46 21 , 62 0,44 38, 32 23 ,67 9,10 13,41 13 ,64 20 ,33 (%) T l ... 21 127 305 55 49 1 62 S 23 ,55 16, 40 95, 96 19 ,63 10,58 13 ,66 13,41 8, 46 27 ,00 (%) T l %/ t ng ủn l nc a nh ng h cú l n m c b nh 24 ,61 16, 61 100,00 22 ,11 10,90 14,19 15, 76 10,84 29 ,40 (%) T l %/ ... 10. 967 H L ng Giang H L c Nam H Sn ng H Tõn Yờn H Yờn Dng H L c Ng n ton t nh 10.497 4 .6 42 1.093 95 1. 165 2. 150 349 4 52 4.099 2. 366 - 33 338 6 52 161 22 5 324 S 37,38 50,34 - 30,84 28 ,17 29 ,21 ...
  • 102
  • 773
  • 0
Ảnh hưởng của xơ hoá cơ DELTA lên một số chỉ tiêu hình thái ,sinh lý và khả năng phục hồi sau khi phẫu thuật ở trên trẻ em nghi xuân   hà tĩnh

Ảnh hưởng của xơ hoá cơ DELTA lên một số chỉ tiêu hình thái ,sinh lý và khả năng phục hồi sau khi phẫu thuật ở trên trẻ em nghi xuân hà tĩnh

Nông - Lâm - Ngư

... trăm trẻ bị xơ hoá Delta đợc phát đến tháng 10 /20 07 có đến 56/ 64 tỉnh thành 1 565 8 trờng hợp mắc bệnh này [2] Ngày 26 /7 /20 06, Bộ y tế ban hành định số 26 26/ QĐ-BYT việc Hớng dẫn chuẩn đoán điều trị ... phơng pháp nghiên cứu 21 2. 1 lợc số đặc điểm vùng nghiên cứu Hình 2. 1 Bản đồ huyện Nghi Xuân Hà Tĩnh Huyện Nghi Xuân Hà Tĩnh với diện tích 21 8 km2 với dân số 159. 360 ngời (20 05) Là huyện ven ... 20 Thể l ực 20 I < 25 Thể lực trung bình 25 < I < 36 Thể lực yếu 36 I Thể lực Chỉ số BMI ( Body Mass Index) 24 BMI = P/ L Trong : - P: cân nặng (kg) - L: chiều cao đứng (cm) Đánh giá mức độ...
  • 29
  • 568
  • 0
kỹ thuật siêu âm tim và một số chỉ số siêu âm cơ bản

kỹ thuật siêu âm tim và một số chỉ số siêu âm cơ bản

Chẩn đoán hình ảnh

... Đánh giá chênh áp qua van hai S van hai Bt, Gmax = 1 -2 mmHg, S = -6 cm2 Kỹ thuật siêu âm tim * Vị trí mỏm tim Mặt cắt buồng buồng mỏm Kỹ thuật siêu âm tim * Vị trí dới sờn Mặt cắt buồng : đánh giá ... Đánh giá van ĐMC, ĐMP Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái trục ngắn Đánh giá van ĐMC Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái Đánh giá van ĐMC van hai Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái Đánh giá ÔĐM ... Đánh giá thất trái ( qua mặt cắt ngang) Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái Cột Đánh giá thất trái cột Kỹ thuật siêu âm tim * Cạnh ức trái Diện tích van hai lá, < cm 2/ m : Hẹp khít Đánh giá van...
  • 30
  • 2,651
  • 3
tiểu luận Nghiên cứu trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở Thị trấn Phố Mới - Huyện Quế Võ - Tỉnh Bắc Ninh

tiểu luận Nghiên cứu trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở Thị trấn Phố Mới - Huyện Quế Võ - Tỉnh Bắc Ninh

Khoa học xã hội

... 16, 07 12, 82 14,74 12, 50 12, 00 12, 26 31, 82 26, 67 28 ,85 24 ,00 37,50 31,13 34,88 48,71 41,45 29 ,73 30 ,61 30 ,23 23 ,53 26 ,67 25 ,23 21 , 96 25 ,00 23 , 56 32 IV 35,90 48, 16 43,01 44,17 35,09 39,00 36, 72 ... 38,93 42, 86 42, 00 42, 46 45,45 38,33 41,34 36, 00 44 ,65 40,57 32, 56 28 ,21 30,49 43 ,24 40, 82 41, 86 45,10 54,99 50,45 40,09 42, 25 41 ,22 V 30,77 24 ,07 26 ,88 23 , 26 26 , 32 25,00 31,14 28 ,21 30,53 30, 36 28 ,00 ... 5,38 2, 33 12, 28 8,00 10,71 12, 82 11,58 10,71 12, 00 11, 32 13 ,64 20 ,00 17,31 20 ,00 7,14 13 ,21 16 ,28 5,13 10,98 10,81 8, 16 9,30 19 ,61 6, 67 12, 61 12, 89 9,70 11 ,21 III 7 ,69 12, 96 10,75 20 ,93 19,30 20 ,00...
  • 95
  • 724
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh đến sinh trưởng, phát triển của giống lúa bắc thơm số 7 và một số chỉ tiêu sinh, hoá học đất ở sóc sơn   hà nội năm 2005

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh đến sinh trưởng, phát triển của giống lúa bắc thơm số 7 và một số chỉ tiêu sinh, hoá học đất ở sóc sơn hà nội năm 2005

Nông - Lâm - Ngư

... năm 20 06/ 07 dự báo đạt 29 ,20 triệu ha, tăng so với 29 ,00 triệu năm 20 05/ 06 28 ,38 triệu năm 20 04/05 Năng suất bình quân dự báo đạt 6, 31 thóc/ha năm 20 06/ 07, tăng so với 6 ,28 tấn/ha năm 20 05/ 06 (WAP, ... đạt 2, 20 triệu ha, tăng so với 2, 15 triệu năm 20 05/ 06 2, 07 triệu năm 20 04/05 Năng suất lúa bình quân dự báo đạt 2, 18 thóc/ha năm 20 06/ 07, tăng so với 2, 09 tấn/ha năm 20 05/ 06 1, 76 tấn/ha năm 20 04/05 ... Sản lợng thóc nớc sản xuất chủ yếu Châu năm 20 05/ 06 đợc nêu bảng 2. 2 Bảng 2. 2 Sản lợng thóc Châu (đơn vị: triệu tấn) Tên nớc 20 04/05 20 05/ 06 Châu 547,0 5 62 , 3 Băng lađét 38,0 42, 0 Trung Quốc 180,5...
  • 148
  • 340
  • 0
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Sư phạm

... n I 81 Chung 7 42 19 46 21 0 9,00 19,00 46, 00 21 ,00 5,00 n 21 42 11 0 2, 35 24 ,71 49,41 12, 94 10,59 n 18 41 21 0 5, 56 20 ,00 45, 56 23 ,33 5, 56 n 15 33 17 0 5,41 20 ,27 44,59 22 ,97 6, 76 n 15 38 15 0 ... 23 Bình tĩnh 98 765 4 321 Lo lắng 24 Yêu đời 98 765 4 321 Chán đời 25 Dẻo dai 98 765 4 321 Chóng mệt 26 Tỉnh táo 98 765 4 321 Uể oải 27 Đầu óc mụ mẫm 98 765 4 321 Đầu óc minh mẫn 28 Đãng trí 98 765 4 321 Tập trung ... 45,78 18,07 7 ,23 n 17 35 12 0 8,11 22 ,97 47,30 16 ,22 5,41 n 15 35 0 9,38 22 ,39 54 ,69 10,45 6 ,25 n 27 44 11 0 3,49 31,40 51, 16 12, 50 3,49 n 23 37 11 % 15 88 % 14 67 % 13 74 n % 12 83 VII % 11 74...
  • 97
  • 409
  • 1
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số hoạt động thần kinh của học sinh trường tiểu học và trung học cơ sở yên phương, huyện ý yên, tỉnh nam định

Khoa học xã hội

... 1.1.1 1.1 .2 Mối liên quan số IQ với trí nhớ thính giác học sinh 66 1.1.3 Mối liên quan số IQ với độ tập trung ý học sinh 66 1.1.4 Mối liên quan sốIQ vớiữạng thái cảm xúc học sinh 67 PHỤ LỤC ... tháng 12 năm 20 14 Hoc viên • Pham Thi Lê • • • • • • • • • • • • • • •• • • LỜI CAM DO AN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các kết quả, số liệu luận vãn trung thực chưa công bố MUC công ... tích cực c Cảm xúc sức khỏe Cs Cộng H Cảm xúc tâm trạng IQ Intelligent Quotient Nxb Nhà xuất THCS Trung học sở Tr tính A Trang ...
  • 4
  • 273
  • 2

Xem thêm