2 3 chất lƣợng đội ngũ giáo viên thcs 528
Nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán bộ quản lý tại viettel hà nội – chi nhánh tập đoàn viễn thông quân đội
... quan đến đội ngũ cán quản lý 35 2. 2 Thực trạng chất lƣợng đội ngũ cán quản lý Viettel Hà nội 48 2. 2.1 Thực trạng phẩm chất đạo đức, trị đội ngũ cán quản lý 49 2. 2 .2 Thực trạng ... 53 2. 2 .3 Thực trạng kỹ quản lý cán quản lý .57 2. 2.4 Thực trạng thể lực cán quản lý 61 2. 2.5 Thực trạng kỹ nhân cán quản lý . 62 2 .3 Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đội ngũ ... chung chất lƣợng đội ngũ cán quản lý Viettel Hà nội - Chi nhánh Tập đồn Viễn thơng Qn đội 66 2. 4.1 Những mặt mạnh đội ngũ cán quản lý 66 2. 4 .2 Những mặt yếu chất lƣợng đội ngũ cán...
- 117
- 366
- 0
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS huyện như thanh, tỉnh thanh hoá
... Một đất nước để giáo viên thoái hóa tự sát” [ 13, 42] 1 .2. 2 .3 Đội ngũ giáo viên THCS Đội ngũ giáo viên THCS lực lượng nhà giáo tham gia giáo dục giảng dạy cấp THCS Đội ngũ giáo viên THCS tổ chức ... cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS huyện Như Thanh 2. 2.1 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên 2. 2.1.1 Về số lượng, cấu đội ngũ giáo viên Bảng 2. 6 Thực trạng số lượng, cấu đội ngũ giáo viên ... 20 08 20 08 - 20 09 20 09 - 20 10 16 16 17 Học Sinh Số giáo viên Lớp Số HS Tổng Văn hoá 22 8 22 0 21 0 731 5 7198 6960 430 508 518 38 0 36 5 36 3 Giáo viên/ lớp Khác Tỉ lệ So với yêu cầu 50 1 43 155 1.88 2. 3...
- 94
- 1,074
- 8
Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non ppsx
... chuẩn 96%; Phấn đấu đến 20 12 trình độ tren chuẩn giáo viên đạt 20 -30 % - Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến tốt cơng tác chăm sóc, ni dưỡng - giáo dục trẻ từ chỗ giáo viên dạy giỏi, phong trào ... 100% giáo viên tham gia hội giảng trường, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo viên giỏi cấp hàng năm có - giáo viên đạt giỏi cấp trường; 2- 3 đạt giáo viên giỏi cấp huyện, từ năm 20 06 đến có giáo viên ... cho đội ngũ giáo viên đơn vị lý chọn đề tài nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ giáo viên mầm non Mục đích nghiên cứu Trên sở thực trạng tìm biện pháp để nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ...
- 25
- 2,753
- 35
Kinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non potx
... chuẩn 96%; Phấn đấu đến 20 12 trình độ tren chuẩn giáo viên đạt 20 -30 % - Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến tốt cơng tác chăm sóc, ni dưỡng – giáo dục trẻ từ chỗ giáo viên dạy giỏi, phong trào ... 100% giáo viên tham gia hội giảng trường, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo viên giỏi cấp hàng năm có – giáo viên đạt giỏi cấp trường; 2- 3 đạt giáo viên giỏi cấp huyện, từ năm 20 06 đến có giáo viên ... chuẩn 96%; Phấn đấu đến 20 12 trình độ tren chuẩn giáo viên đạt 20 -30 %.- Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến tốt cơng tác chăm sóc, ni dưỡng – giáo dục trẻ từ chỗ giáo viên dạy giỏi, phong trào...
- 28
- 776
- 1
một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên trường mầm non sơn ca - đông triều – quảng ninh
... Sáng kiến kinh nghiệm Nhạn Hoàng Thị Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường mầm non Sơn Ca ...
- 2
- 1,587
- 13
bồi dưỡng nâng cao chất lượng lượng đội ngũ giáo viên để nâng cao chất lượng giáo dục
... 5,9 25 ,9 65,6 2, 6 0,9 3 92 38 6 29 1 32 215 10 6Hs hoà nhập 100 98,5 1,5 7,4 33 ,8 56 ,3 2, 5 1,5 36 5 35 9 32 124 186 100 98 ,3 1,7 8.7 38 ,2 49,9 Tổng số hs Ghi 12 3 .2 7Hs hoà nhập 1,9 Về sở vật chất ... kết luận chung Kết luận Kiến nghị 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ... giỏi Học sinh CNB tiên H tiến Đ 36 5 22 12 35 7 32 95 198 3 62 21 8 36 0 36 124 25 1 07 0708 PHÇn kÕt luËn Kết luận Qua năm thực tốt kế hoạch biện pháp hỗ trợ cán giáo viên vượt qua khó khăn hồn cảnh...
- 33
- 239
- 0
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM NON
... chuẩn 96%; Phấn đấu đến 20 12 trình độ tren chuẩn giáo viên đạt 20 -30 % - Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến tốt công tác chăm sóc, nuôi dỡng - giáo dục trẻ từ chỗ giáo viên dạy giỏi, phong trào ... 100% giáo viên tham gia hội giảng trờng, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo 11 viên giỏi cấp hàng năm có - giáo viên đạt giỏi cấp trờng; 2- 3 đạt giáo viên giỏi cấp huyện, từ năm 20 06 đến có giáo viên ... cho đội ngũ giáo viên đơn vị lý chọn đề tài nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ giáo viên mầm non Mục đích nghiên cứu Trên sở thực trạng tìm biện pháp để nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ...
- 16
- 1,878
- 0
SKKN Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non
... chuẩn 96%; Phấn đấu đến 20 12 trình độ tren chuẩn giáo viên đạt 20 -30 % - Đội ngũ giáo viên có nhiều chuyển biến tốt cơng tác chăm sóc, ni dưỡng - giáo dục trẻ từ chỗ giáo viên dạy giỏi, phong trào ... 100% giáo viên tham gia hội giảng trường, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo viên giỏi cấp hàng năm có - giáo viên đạt giỏi cấp trường; 2- 3 đạt giáo viên giỏi cấp huyện, từ năm 20 06 đến có giáo viên ... cho đội ngũ giáo viên đơn vị lý chọn đề tài nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ giáo viên mầm non Mục đích nghiên cứu Trên sở thực trạng tìm biện pháp để nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ...
- 18
- 1,727
- 0
TIỂU LUẬN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN THCS
... sinh để đánh gia chất lượng học trò Giáo viên nam thường gọi thầy giáo giáo viên nữ thường gọi cô giáo 1.1.5 Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên tập hợp người làm nghề dạy học - giáo dục tổ chức ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS TIÊN LỮ TRONG THỜI GIAN TỚI 3. 1 Mục tiêu, nhiệm vụ nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Điều 23 – Luật Giáo dục – 1998 quy định nhiệm vụ giáo dụcTrung ... phó phận giáo viên, nâng cao chất lượng dạy học đội ngũ nhà trường 3 .2. 8 Bố trí đội ngũ giáo viên theo chuyên môn đào tạo Đây biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ Hiện số lượng giáo viên nhà...
- 28
- 2,338
- 54
Một số giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên THCS ở huyện con cuông, tỉnh nghệ an
... giáo viên 1 .3. 4 Tầm quan trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo 21 viên trung học sở 1.5 Hiệu trưởng quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên 22 Trường THCS 1.4.1 Quản lý 22 1.4 .2 Quản ... phẩm chất trị, đạo đức đội ngũ 40 giáo viên 2. 3 .2 Thực trạng kiến thức, trình độ, chuyên môn nghiệp vụ 44 quy mô cấu đội ngũ 2. 3. 3 Những vấn để đặt phát triển chất lượng 51 đội ngũ giáo viên ... tế xã hội 2. 1 .2 ặc điếm tình hình giáo dục đào tạo 2. 2 Thực trạng vể giáo dục huyện Con Cuông Đ 36 36 2. 3 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên trung học C0’ sở 40 huyện Con Cuông 2. 3. 1 Thực...
- 85
- 378
- 0
skkn một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên ở tiểu học
... động chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ; hưởng ứng, cộng tác đội ngũ giáo viên, khả sáng tạo số giáo viên trường; phối hợi giúp đỡ lãnh đạo đội ngũ giáo viên trường động lực thúc đẩy ... nghiên cứu, năm học 20 12- 20 13, chất lượng đội ngũ giáo viên sau: TSGV Tốt % Khá % Nâng cao Chính trị, đạo đức 19 11 57,9 42, 1 Năng lực, Chuyên môn 19 42, 1 Tin học, Ngoại ngữ 19 21 ,1 SKKN; Nghiên ... lượng đội ngũ giáo viên khối * Đội ngũ giáo viên chưa đồng chất lượng Tủ sách thư viện nghèo tài liệu tham khảo chưa đáp ứng nhu cầu tự tìm hiểu, tự bồi dưỡng bổ trợ cho lực đội ngũ giáo viên d...
- 17
- 668
- 0
Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên mầm non
... đến trường mầm non đội ngũ giáo viên mầm non Từ nhận thức cán quản lý xác định việc xây dựng đội ngũ giáo viên nhiệm vụ quan trọng mà khơng phép nhãng, phải cách để xây dựng đội ngũ có đủ trình ... chăm sóc giáo dục trẻ theo yêu cầu Tôi thấm nhuần sâu sắc câu: Đội ngũ giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục Lý chủ quan Trường Mẫu giáo Hoa Plang, trường thay đổi lớn công tác đội ngũ, Số ... đội ngũ giáo viên mầm non trường mẫu giáo Hoa Pơ Lang xã khó khăn Dur Kmăn Huyện Krông Ana tỉnh Đăk lăk II.ĐỐI TƯỢNG CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng : Đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo...
- 10
- 316
- 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Nâng Cao Chất Lượng Cho Đội Ngũ Giáo Viên Mầm Non
... nổi; 100% giáo viên tham gia hội giảng trường, mạnh dạn đăng ký phấn đấu giáo viên giỏi cấp sở Năm 20 10 -20 11 có giáo viên đạt giỏi cấp sở; Năm học 20 11 -20 12 có giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi ... môn giáo viên sau: + Nhà trường có giáo viên trực tiếp giảng dạy có trình độ chuẩn chuẩn + 3/ 7 = 43% giáo viên có thời gian cơng tác lâu năm xã đảo chưa trọng bồi dưỡng chuyên môn + 2/ 7 = 29 % giáo ... đến trường mầm non đội ngũ giáo viên mầm non Từ nhận thức cán quản lý xác định việc xây dựng đội ngũ giáo viên nhiệm vụ quan trọng mà không phép nhãng, phải cách để xây dựng đội ngũ có đủ trình...
- 21
- 1,440
- 0
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên
... 100% 88 12 58 36 52 36 12 C KÊT LUẬN, KIẾN NGHỊ 1, Kết luận Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giải pháp đưa chất lượng giáo dục nhà trường nâng lên rỏ rệt Vì đội ngũ giáo viên nhân ... cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Trường Mầm non xã Nga Hưng II Mục đích nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu đề tài đưa số biện pháp đạo bồi dưỡng đội ngũ góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo ... Yếu học đẳng cấp sắc 17 11 3 6 5 6 Tỉ 100 lệ% 64 18 18 36 36 30 28 36 36 III Các biện pháp thực nâng cao chất lượng đội ngũ 1, Xây dựng tập thể đồn kết trí Trong nghiệp giáo dục Lênin nói: “ Sự...
- 18
- 603
- 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... khảo 3. 40 3. 39 GV thảo luận, trình bày theo nhóm 3. 40 3. 43 3 .35 3. 44 Trung bình chung 5.00 4.04 3. 91 3. 84 3. 89 4.00 3. 15 3. 03 2. 83 2. 83 3.00 3. 39 3. 43 3.40 3. 43 3 .35 3. 40 3 .28 3. 11 CBQL 2. 00 ... dưỡng GV 3 .29 3. 39 435 3. 11 3. 17 733 Lập qui hoạch bồi dưỡng phát triển đội ngũ GV theo lực GV 3. 34 3. 38 827 3 .29 3. 19 26 5 Xây dựng phương hướng, mục tiêu bồi dưỡng 3. 34 3. 33 927 3. 37 3 . 23 36 4 Xác ... dưỡng 3. 43 3 .38 755 3 .20 3. 13 7 53 Footer Page 44 of 161 44 Header Page 45 of 161 Xác định hình thức, phương 3. 11 3 .28 27 8 3. 11 3. 17 744 3 .20 3. 17 8 73 3.00 3. 00 1.000 3. 37 3. 49 481 3. 17 3 .26 654 3. 46...
- 113
- 306
- 0
Sáng kiến: “ Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học”
... học 20 15 -20 16, chất lượng đội ngũ giáo viên sau: Nội dung bồi dưỡng TSGV Tốt % Khá % TB % 44,5 0 11 40,7 22 ,3 33, 4 48,9 Nâng cao Chính trị, đạo đức 27 15 55,5 Năng lực, Chuyên môn 27 10 37 Tin ... ngữ 27 29 ,6 10 SKKN; Nghiên cứu Khoa học 27 14,8 10 37 13 Sức khỏe (nâng cao hiểu biết) 27 12 44,5 15 55,5 22 2 4 12 37 a Mục tiêu giải pháp, biện pháp Công tác bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ... nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên cần trọng Cần phải đạt mục tiêu, nhiệm vụ Sáng kiến là: bồi dưỡng, nâng cao Tư tưởng, nhận thức trị cho đội ngũ giáo viên; bồi dưỡng cho cán giáo viên Văn...
- 12
- 1,361
- 4
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên tại trường mầm non nga thanh
... học 20 06 -20 07 C Năm học 20 08 -20 09 B Năm học 20 10 -20 11 C Năm học 20 11 -20 12 B Năm học 20 13 -20 14 C Năm học 20 14 -20 15 PHỤ LỤC • Khảo sát chất lượng trước nghiên cứu Bảng 1: Kết xếp loại giáo viên ... nghiệm 2. 2.1.Thuận lợi 2. 2 .2 Khó khăn 2. 2 .3 Kết khảo sát ban đầu 2. 3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2. 3. 1 Bồi dưỡng nhận thức chuyên môn cho đội ngũ 2. 3 .2 Nâng cao chất lượng chuyên môn ... dục 2. 4 .2. Hiệu cho thân 2. 4 .3 Hiệu đồng nghiệp KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3. 1 Kết luận 3 .2 Kiến nghị * Tài liệu tham khảo Trang 1 2 3 3 4 5 12 13 18 18 18 19 19 19 20 21 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Giáo...
- 27
- 139
- 0
skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên tại trường mầm non nga thanh
... nghiệp vụ 18 19 20 21 22 23 24 12 13 14 15 16 25 26 Bồi dưỡng trị tư tưởng Bồi dưỡng chuyên môn Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá giáo viên Chăm lo đời sống cho đội ngũ giáo viên Bồi dưỡng ... Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giải pháp đưa chất lượng giáo dục nhà trường nâng lên rỏ rệt Vì đội ngũ giáo viên nhân tố quan trọng định chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ Tuy nhiên, ... Loại: C Năm học: 20 09 -20 10 Phòng GD&ĐT Huyện Nga Sơn Loại: C Năm học: 20 11 -20 12 Phòng GD&ĐT Huyện Nga Sơn Loại: A Năm học: 20 12- 20 13 Sở GD& ĐT Thanh Hóa Loại: C Năm học: 20 12- 20 13 Phòng GD& ĐT...
- 24
- 158
- 0
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau
... 20 05 đến năm học 20 08 – 20 09 20 04 - 20 05 - 20 06 - 20 07 - 20 08 - 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 % % % % % Xếp loại TT Xếp loại học lực - Giỏi 1,75 2, 41 2, 70 3, 56 5,60 - Khá 24 ,00 23 , 73 24 , 93 27 , 03 24 ,20 ... 20 08 20 08 - 20 09 Tỷ lệ đổ tốt nghiệp 93. 32 93. 5 92. 78 93 92. 5 Tỷ lệ % 92. 2 92 91.5 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 Bảng 2. 6: Thống kê tỉ lệ % HS đổ TN từ năm học 20 06 – 20 07 đến năm học 20 08 ... định mức SL 40 38 12 % 7.7 38 .5 36 .5 5.8 11.5 SL 44 40 6 % 5.9 43. 1 39 .2 5.9 5.9 SL 10 44 42 4 9.6 42. 3 % % 40.4% 3. 8% 3. 8% 22 50 18 14 3. 7 20 .4 % % 28 3. 8 26 .4 % % biên chế cho 2. 25 đơn vị Cải...
- 128
- 2,582
- 22
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS huyện Đầm Dơi, Cà Mau
... 20 05 đến năm học 20 08 – 20 09 20 04 - 20 05 - 20 06 - 20 07 - 20 08 - 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 % % % % % Xếp loại TT Xếp loại học lực - Giỏi 1,75 2, 41 2, 70 3, 56 5,60 - Khá 24 ,00 23 , 73 24 , 93 27 , 03 24 ,20 ... 20 08 20 08 - 20 09 Tỷ lệ đổ tốt nghiệp 93. 32 93. 5 92. 78 93 92. 5 Tỷ lệ % 92. 2 92 91.5 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 20 08 - 20 09 Bảng 2. 6: Thống kê tỉ lệ % HS đổ TN từ năm học 20 06 – 20 07 đến năm học 20 08 ... định mức SL 40 38 12 % 7.7 38 .5 36 .5 5.8 11.5 SL 44 40 6 % 5.9 43. 1 39 .2 5.9 5.9 SL 10 44 42 4 9.6 42. 3 % % 40.4% 3. 8% 3. 8% 22 50 18 14 3. 7 20 .4 % % 28 3. 8 26 .4 % % biên chế cho 2. 25 đơn vị Cải...
- 128
- 766
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008