2 12 ý kiến của cán bộ quản lý về điều kiện đảm bảo chất lượng
tiểu luận cuối khóa cán bộ quản lý thcs“biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên ở trường THCS tân công sính”
... giáo dục Quản lý cán bộ, quản lý giáo viên, công nhân viên, tuyển sinh, quản lý người học Quản lý sở vật chất trang thiết bị tài theo quy định pháp luật 1 .2. 3 Quản lý dạy học a Quản lý hoạt động ... trạng thái Quản lý hiểu điều khiển, quy trính công nghệ huy, điều hành, hướng dẫn để bắt đối tượng quản lý phải thực hiện, phải phục tùng người quản lý 1 .2. 2 Quản lý trường học Là quản lý hoạt động ... 20 07 -20 08; 20 08 -20 09; 20 09 -20 10 Stt Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 Giỏi SL 32 42 44 Khá % SL 16,4 43 22 ,2 63 23 ,7 75 Trung bình % SL % 22 ,1 89 45,6 33,3 74 39 ,2 40,3 58 31 ,2 Yếu SL 31 10...
- 29
- 2,976
- 19
ĐÁNH GIÁ của cán bộ QUẢN lý về NĂNG lực cử NHÂN điều DƯỠNG
... cộng đồng Quản lý công tác chăm sóc sức khỏe Giao tiếp hiệu với ngời bệnh đồng nghiệp Hợp tác làm việc nhóm ĐTB/SD N ĐTB/ĐLC 21 2 3.89 (0.89) 140 (66) 21 2 20 8 20 5 20 5 20 7 20 7 21 1 21 3 21 0 3.69 (0.83) ... BVĐK tỉnh Đắc Lắc Chỉ tiêu 20 12 - 20 15 20 16 20 20 20 40 30 40 40 60 Stt Tên đơn vị BVĐK tỉnh Bình Dơng BVĐK tỉnh Nam Định BVĐK tỉnh Quảng Ninh Chỉ tiêu 20 12 - 20 15 20 16 20 20 10 15 100 150 Năng lực ... định số cán quản lý, CNĐD cha trọng vấn đề này, cha có chủ động nên làm cha đợc tốt Y học thực hành (866) - số 4 /20 13 21 0 21 2 21 0 21 3 3.44(0.86) 3.57(0.85) 3.70(0.93) 3.77(0.87) 110 ( 52. 4) 113...
- 5
- 385
- 0
Một số biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo bác sĩ đa khoa hệ chính quy tại trường Đại học Y Hải Phòng
... 320 48,63 1 92 29,17 27 4,1 20 00 - 20 01 0, 72 126 18,36 3 62 52, 76 169 24 ,63 24 3,49 Khá n % TB Khá n % 43 Trung bình Yếu -Kém n % n % 20 01 - 20 02 0,7 170 23 ,84 344 48 ,24 1 72 24, 12 22 3,08 20 02 ... n % n % n % n % 1999 - 20 00 16 15 26 24 62 59 0,9 20 00 - 20 01 0 50 46 49 45 02 1,8 20 01 - 20 02 0,86 49 42 48 41 17 14 20 02 - 20 03 1,16 45 36 67 53,6 11 8,8 20 03 - 20 04 2, 5 49 40,83 55 45,83 13 ... 22 3,08 20 02 - 20 03 17 2, 25 26 5 35,09 27 4 36 ,29 181 23 ,97 18 2, 38 20 03 - 20 04 18 2, 49 331 45,9 93 12, 89 11 1, 52 268 37,17 Qua bảng ta thấy tỷ lệ sinh viên giỏi trung bình đạt 29 ,47% tỷ lệ cao...
- 122
- 566
- 1
XÂY DỰNG hệ THỐNG QUẢN lý TÍCH hợp NHẰM đảm bảo CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP
... SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG VÀ CÁC MÔ HÌNH QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TRONG LĨNH VỰC ĐÀO TẠO NGHỀ 1.1 TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.1.1 Chất lượng - Chất lượng: ... giai đoạn 20 08 - 20 14 Năm học 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 2013 20 14 Cao đẳng nghề qui 384 444 428 476 331 29 7 368 Trung cấp nghề qui 4 12 429 507 527 495 25 3 351 Tổng cộng 796 873 935 1003 826 550 719 ... chức chất lượng Việc định hướng kiểm soát chất lượng nói chung bao gồm lập sách chất lượng mục tiêu chất lượng, hoạch định chất lượng, kiểm soát chất lượng, đảm bảo chất lượng cải tiến chất lượng...
- 112
- 547
- 0
Công việc cán bộ quản lý sản xuất cần thực hiện, hoàn thành và những kiến thức cần có của cán bộ quản lý sản xuất
... quản lý gồm: Tổ chức máy quản lý gồm vấn đề về: cấu máy quản lý doanh nghiệp (gồm việc xác định mô hình cấu tạo máy quản lý với khâu quản lý chức năng, cấp quản lý mối quan hệ phận máy quản lý) ; ... lý sản xuất, cán quản lý sản xuất giỏi không nắm vững kiến thức kho học quản lý cách có hệ thống Nội dung kiến thức khoa học quản lý cán quản lý sản xuất cần nắm vững bao gồm: + Kiến thức môi ... độ quản lý sử dụng công nghệ doanh nghiệp phù hợp với khả cung cấp nguyên vật liệu cho sản xuất, vv Kiến thức quản lý kinh doanh: Kiến thức quản lý có ý nghĩa đặc mbiệt đôío với cán quản lý sản...
- 27
- 1,122
- 1
485 Xác định kiến thức, kỹ năng cần thiết của cán bộ quản lý cấp quận
... thức tâm lý quản lý Kiến thức tài STT Nhóm kiến thức Chính trị - Pháp luật Kiến thức lĩnh vực hành Kiến thức pháp luật Kiến thức lý luận trị Kiến thức quản lý Nhà nước Kiến thức quản lý đô thị ... thức, kỹ cán quản lý cấp Quận CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ -1.1 – Giới thiệu hệ thống chức danh cán quản lý cấp Quận Hiện nay, hệ thống quản lý Việt Nam ... quyền quản lý xã hội pháp luật CBQL người Nhà nước trao quyền thực quản lý xã hội thiết phải am hiểu kiến thức phápluật - Kiến thức quản lý Nhà nước : Quản lý hành Nhà nước hành vi quản lý xã...
- 118
- 652
- 2
Công việc cán bộ quản lý sản xuất cần thực hiện, hoàn thành và những kiến thức cần có của cán bộ quản lý sản xuất
... quản lý gồm: Tổ chức máy quản lý gồm vấn đề về: cấu máy quản lý doanh nghiệp (gồm việc xác định mô hình cấu tạo máy quản lý với khâu quản lý chức năng, cấp quản lý mối quan hệ phận máy quản lý) ; ... nghiệp IV NHỮNG KIẾN THỨC CẦN CÓ CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ SẢN XUẤT Từ nội dung công việc cán quản lý doanh nghiệp, đặt cho cán quản lý doanh nghiệp sản xuất công nghiệp muốn thực 22 tốt chức nhiệm ... lý sản xuất, cán quản lý sản xuất giỏi không nắm vững kiến thức kho học quản lý cách có hệ thống Nội dung kiến thức khoa học quản lý cán quản lý sản xuất cần nắm vững bao gồm: + Kiến thức môi...
- 28
- 616
- 0
ông việc cán bộ quản lý sản xuất cần thực hiện, hoàn thành và những kiến thức cần có của cán bộ quản lý sản xuất
... quản lý gồm: Tổ chức máy quản lý gồm vấn đề về: cấu máy quản lý doanh nghiệp (gồm việc xác định mô hình cấu tạo máy quản lý với khâu quản lý chức năng, cấp quản lý mối quan hệ phận máy quản lý) ; ... lý sản xuất, cán quản lý sản xuất giỏi không nắm vững kiến thức kho học quản lý cách có hệ thống Nội dung kiến thức khoa học quản lý cán quản lý sản xuất cần nắm vững bao gồm: + Kiến thức môi ... độ quản lý sử dụng công nghệ doanh nghiệp phù hợp với khả cung cấp nguyên vật liệu cho sản xuất, vv Kiến thức quản lý kinh doanh: Kiến thức quản lý có ý nghĩa đặc mbiệt đôío với cán quản lý sản...
- 27
- 421
- 2
skkn tăng cường công tác tổ chức thực hiện để nâng cao chất lượng sáng kiến kinh nghiệm của cán bộ quản lý,
... trường học đến quan quản lý giáo dục, Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp với Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành V TÀI LIỆU THAM KHẢO 27 Thông tư số 12/ 20 12/ TT-BGDĐT ngày 03/4 /20 12 Bộ Giáo dục Đào tạo ... HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO –––––––––––––––––––––– I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Với vai trò Thư ký Hội đồng Khoa ... kiến kinh nghiệm công tác quản lý giáo dục, phải có giải pháp thay hoàn toàn thay phần giải pháp có việc tổ chức quản lý giáo dục, sử dụng phương tiện thiết bị giáo dục để quản lý giáo dục; đảm...
- 29
- 1,036
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VAI TRÒ CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ
... việc làm sở để xây dựng tâm lý vững vàng, xây dựng lĩnh sư phạm cho người thầy Song song điều điều kiện chọn dự thi cấp huyện, phương diện giáo viên đảm bảo kỹ đứng lớp điều cốt lõi xây dựng lĩnh ... khối ý dàn trải lực lượng đồng Xếp lớp, phòng học nghiên cứu dựa yếu tố người có kinh nghiệm kế bên giáo viên trường, giáo viên kinh nghiệm hạn chế 2/ Vai trò Tổ – Khối : Nếu người cán quản lý người ... cách xử lý tình sư phạm,… Thường xuyên thăm lớp tạo tâm lý ổn định cho giáo viên đồng thời giải vướng mắc, khó khăn mà người giáo viên gặp phải dạy cụ thể c/ Công tác chuẩn bị: - Tạo điều kiện cho...
- 10
- 2,740
- 5
Xác định kiến thức, kỹ năng cần có của cán bộ quản lý tại các doanh nghiệp
... v31 v34 v27 v36 v35 v29 v41 v 42 V54 vll vl2 v24 v03 v 02 v 22 Cronbach alpha Initial eigenvalues % phuang sai 811 7 42 724 613 597 386 403 N2 N4 N5 N6 339 25 5 28 2 26 2 26 9 386 828 718 685 625 347 381 ... 828 718 685 625 347 381 N3 3 72 378 334 25 1 304 837 723 617 607 5 12 269 786 766 621 .27 0 346 27 9 27 5 355 25 1 763 753 547 328 826 676 603 0.671 374 28 4 0.863 0.844 0. 823 0.687 0.657 8.375 1.771 1.555 ... 1. 02 3.63 3.63 3.63 3.56 0.96 0. 62 0. 72 0.89 3.56 3.56 3.56 0.63 0.96 0.89 3.56 3.53 3.50 3.50 0.73 0.83 0.97 0. 82 3.50 3.50 3.47 1.03 1 .26 0.74 32 v 42 v44 v59 v79 v25 v 32 v23 v28 v50 v 72 v92...
- 101
- 438
- 0
ĐÁNH GIÁ NHU cầu đào tạo của cán bộ QUẢN lý TRONG hệ THỐNG y tế TUYẾN TỈNH, HUYỆN tại TỈNH CAO BẰNG, bắc kạn
... hoạch 42, 4 17 ,2 16,7 9,6 14,1 BHYT 30,3 27 ,8 22 ,7 12, 1 7,1 Kinh tế y tế 30,8 29 ,8 16,7 10,1 12, 6 Quản lý TCYT Quản lý nhân lực 26 ,3 23 ,2 21 ,2 19,7 9,6 Quản lý chất lượng 21 ,7 17,7 23 ,2 23,7 13,6 ... (50 ,2% ) Về lĩnh vực ưu tiên cần đào tạo Lập kế hoạch nhiều cán quản lý đề cập đến ( 42, 4%), kinh tế y tế quản lý tài y tế (30,8%), BHYT (30,3%); Quản lý nhân lực (26 ,3%) quản lý chất lượng (21 ,7%) ... chế” - Kỹ quản lý tài chính: Hầu hết cán quản lý cho kỹ quản lý tài hạn chế (đều mức từ 2- 2,5 điểm) Khi hỏi nhu cầu kỹ này, họ mong muốn tăng cường kiến thức, kỹ quản lý tài - Kỹ quản lý nguồn...
- 4
- 605
- 2
Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh
... 405. 824 640.6 32 720 .831 2. Chi phí 340.037 545.156 615 .29 4 20 5.119 60, 32 3.Lợi nhuận 65.787 95.476 105.537 29 .689 45, 12 10.061 10,53 4.Nộp 19.571 23 .978 27 .23 6 4.407 22 ,51 3 .25 8 13,58 ngân 23 4.808 57,85 ... sự, quản lý cán nhân viên lao động theo phân cấp quản lý cán theo Bộ luật lao động quy định Quản lý dấu, sổ đăng ký công văn, giấy tờ, giấy giới thiệu , in ấn, tiếp nhận gửi công văn hàng ngày Quản ... thập thông tin xử lý thông tin, chuẩn bị văn bản, đề định quản lý theo giao phó thủ trưởng quan đơn vị - Biên tập văn xử lý văn - Theo dõi quản lý fax đi, đến Công ty - Quản lý giấy giới thiệu,...
- 29
- 1,171
- 3
ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC
... việc cán quản lý nhà trờng học vậy, việc quản lý hồ sơ sổ sách, tài liệu công văn báo cáo, kế hoạch ngời cán quản lý khai thác sử dụng công nghệ thông tin nh công cụ hữu ích để việc quản lý tài ... qun lý h s ti liu cua cỏn b qun lý trng tiu hc Mong nhn c ý kin úng gúp, chia s tt c cỏn b qun lý giỏo dc chỳng ta cú mt cụng c h tr hon ho cụng tỏc qun lý giỏo dc 2, Mc ớch v phm vi s dng: 2, 1 ... Internet Bộ giáo dục đẩy mạnh phong trào UDCNTT trờng học, đổi quản lý mở cho cán quản lý mọt hớng Qun lý h s, ti liu ca cỏn b qun lý trng tiu hc l mụt cụng vic rt phc tp, trờng học có nhiều hồ sơ,...
- 14
- 1,395
- 11
Đào tạo nâng cao năng lực của cán bộ quản lý HTX trong quá trình xây dựng và phát triển HTX ở tỉnh Hà Tây hiên nay
... 1.1 .2 Cơ sở lý luận cán quản lý HTX tỉnh Hà Tây 1.1 .2. 1 Khái niệm cán quản lý Cán quản lý, điều hành HTX nông nghiệp người làm việc HTX HTX trả lương phụ cấp lương hàng tháng 1.1 .2. 2 Đặc trưng cán ... Tác động định quản lý hợp tác xã vừa sâu sắc, vừa có hiệu quản lớn để lại hậu nghiêm trọng, đòi hỏi trách nhiệm cao cán quản lý số lượng chất lượng lẫn tính khoa học định quản lý Như cán chủ chốt ... ngũ cán có kinh nghiệm quản lý xây dựng hợp tác xã nông nghiệp phát triển nên nhiều khó khăn việc phát triển HTX Có mô hình quản lý HTX: _Quản lý riêng, điều hành riêng _Vừa quản lý, vừa điều...
- 57
- 1,021
- 1
Phát triển năng lực tư duy của cán bộ quản lý hiện nay
... loại vai trò cán quản lý Khái niệm 2 Phân loại cán quản lý Vai trò cán quản lý II Phát triển lực t cán quản lý .4 Tiếp tục xây dựng phát triển t lý luận thời ... xem xét lý lịch cán , tìm hiểu lý lịch trình lịch sử cán nhng không đánh giá cán qua đọc lý lịch khô ứng , định kiến với khứ cán ,mà quan trọng đánh giá hoạt động cán Xem xét lý luận , lý lịch ... từ ngành quản lý sang ngành quản lý khác xa lạ, nh từ quản lý giáo dục sang quản lý y tế, từ giám đốc sở nông nghiệp sang giám đốc sở công nghiệp ngợc lại Cán lãnh đạo cán quản lý có phân biệt...
- 31
- 756
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25