... ĐỘNG BỒIDƯỠNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTIỂUHỌC1.1 TỔNG QUANVỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 .1 Tình hình bồidưỡnggiáoviênsố nước khu vực giới Hầu hết quốc gia giới coi hoạt động bồidưỡnggiáoviên vấn ... luật 1. 3 GIÁO DỤC TIỂUHỌC TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1. 3 .1 Giáo dục tiểuhọc hệ thống giáo dục quốc dân 1. 3 .1. 1 Vai trò vị trí giáo dục tiểuhọc - Điều Luật phổ cập giáo dục tiểuhọc quy ... dưỡngđộingũgiáoviên để đạt chuẩn có tầm quan trọng để đưa nhà trường đạt chuẩn quốc gia 1. 4 HOẠT ĐỘNG BỒIDƯỠNGĐỘINGŨGIÁOVIÊNTIỂUHỌC1. 4 .1 Tầm quan trọng công tác bồidưỡnggiáo viên...
... tạo, bồidưỡngđộingũgiáoviêntiểuhọc huyện Yên Dũng 47 2.3 .1 Thực trạng quản lí cơng tác đào tạo, bồidưỡngđộingũgiáoviêntiểuhọc 47 2.3.2 Các kết đào tạo, bồidưỡngđộingũgiáoviêntiểu ... dục 1. 2.2 Khái niệm đào tạo, bồidưỡng 13 1. 2.3 Khái niệm độingũgiáoviên 13 1. 3 Giáo dục tiểuhọcđổigiáo dục tiểuhọc 14 1. 3 .1 Mục tiêu vị trí giáo dục tiểuhọc hệ thống giáo dục quốc dân 15 ... tạo, bồidưỡngđộingũ1. 3 Giáo dục tiểuhọcđổigiáo dục tiểuhọc1. 3 .1 Mục tiêu vị trí giáo dục tiểuhọc hệ thống giáo dục quốc dân 1. 3 .1. 1 Mục tiêugiáo dục tiểuhọcGiáo dục tiểuhọc nhằm...
... TẮT BD Bồidưỡng BDĐNGVTH BDĐNGVTH CBQL Cán quảnlý CBQLGD Cán quảnlýgiáo dục CSVC Cơsở vật chất ĐNGV Độingũgiáoviên ĐNGVTH Độingũgiáoviêntiểuhọc GD Giáo dục GDTH Giáo dục tiểuhọc GD&ĐT ... defined CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG Error! Bookmark not defined ĐỘINGŨ GV TIỂUHỌC Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề quảnlý hoạt động bồi dƣỡng giáo ... Bookmark not defined 1. 2.5 Độingũđộingũ GV Error! Bookmark not defined 1. 2.6 Hoạt động bồidưỡnggiáoviên Error! Bookmark not defined 1. 2.7 Quảnlý hoạt động bồidưỡnggiáo viênError! Bookmark...
... TẮT BD Bồidưỡng BDĐNGVTH BDĐNGVTH CBQL Cán quảnlý CBQLGD Cán quảnlýgiáo dục CSVC Cơsở vật chất ĐNGV Độingũgiáoviên ĐNGVTH Độingũgiáoviêntiểuhọc GD Giáo dục GDTH Giáo dục tiểuhọc GD&ĐT ... defined CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG Error! Bookmark not defined ĐỘINGŨ GV TIỂUHỌC Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề quảnlý hoạt động bồi dƣỡng giáo ... Bookmark not defined 1. 2.5 Độingũđộingũ GV Error! Bookmark not defined 1. 2.6 Hoạt động bồidưỡnggiáoviên Error! Bookmark not defined 1. 2.7 Quảnlý hoạt động bồidưỡnggiáo viênError! Bookmark...
... đợc nhà giáo dục quảnlýgiáo dục mà độingũgiáoviên nhà trờng nhân tố trung tâm phát triển giáo dục Vì ngời lãnh đạo, quảnlý nhà trờng phải coi trọng xây dựng, bồi dỡng độingũgiáoviên đủ ... ®é chÝnh sách cho giáoviêncó lực học cao học ( 1giáo viên Văn, giáoviên toán, giáoviên tiếng anh) Đi học môn giáo dục quốc phòng trờng Đại học S phạm I Hà Nội tháng (2 giáoviên Thể dục) Ngoài ... + p Hiệu trởng : 12 giáoviên Tổ Hóa- Sinh- KTNN : 10 giáoviên Tổ Văn : giáoviên Tổ Xã hội ( Sử, Địa, GDCD ): giáoviên + p Hiệu trởng Tổ Ngoại ngữ- Thể dục : 11 giáoviên + 1p.Hiệu trởng ( Hiệu...
... thống sởlýluậnquản lý, công tác quảnlý phát triển độingũgiáoviên nói chung độingũgiáoviênTiểuhọc nói riêng - Đánh giá thực trạng việc quảnlý phát triển độingũgiáoviên nói chung đội ... giáo 11 1 10 1 Lớp/tiết Số tiết So với 16 10 40,7% 840 21, 23% 17 5 4,42% 14 0 3,53% 2 14 0 3,53% 2 14 0 3,53% 3 315 7,96% 1 70 1, 76% 1 70 1, 76% 2 14 0 3,53% 2 2 315 7,96% 21 22 22 24 24 3.955 dục Tiểu ... 1. 3 Giáo dục Tiểuhọc phát triển độingũgiáoviênTiểuhọc1. 3 .1 Vị trí, vai trò giáo dục Tiểuhọc 16 Điều lệ trường Tiểuhọc ban hành theo kèm theo Thông tư số: 41/ 2 010 /TT - BGDĐT ngày 30 /12 /2 010 ,...
... Quảnlýgiáo dục sởquảnlý nhà trƣờng Quảnlýgiáo dục sởquảnlý nhà trƣờng xu hƣớng quảnlý nhằm mục đích tăng cƣờng phân cấp quảnlý cho chủ thể quảnlý1. 4 Quảnlý nhà nƣớc giáo dục Quảnlý ... thức cán quảnlýgiáoviên hoạt động bồidưỡngđộingũgiáoviên THCS 3.2 .1. 1 Ý nghĩa biện pháp nâng cao nhận thức cán quảnlýgiáoviên hoạt động bồidưỡngđộingũgiáoviên THCS 3.2 .1. 2 Nội ... dung luận văn đƣợc trình bày chƣơng: Chương 1: Cơsởlýluận công tác quảnlý hoạt động bồidưỡngđộingũgiáoviên THCS Chương 2: Thực trạng công tác quảnlý hoạt động bồidưỡngđộingũgiáo viên...
... ngũgiáoviênTiểuhọc 13 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 14 1. 2 Một số khái niệm 14 1. 2 .1 Quảnlý 18 1. 2.2 Phát triển 19 1. 2.3 Giáoviênđộingũgiáoviêntiểuhọc 20 1. 3 Phát triển độingũgiáo ... đổigiáo dục tiểuhọc 31 1.4 Quảnlý phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc 31 1.4 .1 Quảnlý phát triển độingũgiáoviênquảnlý nguồn nhân lực 32 1. 4.2 Nội dung quảnlý phát triển độingũgiáo ... giáoviêntiểuhọc 20 1. 3 .1 Vị trí, vai trò độingũgiáoviêntiểuhọc 24 1. 3.2 Chuẩn giáoviêntiểuhọc 26 1. 3.3 Phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc 29 1. 3.4 Phát triển giáoviêntiểuhọc yêu...
... phụ lục, nội dung luận văn trình bày chương Chương 1: Cơsởlýluậnquảnlý phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc Chương 2: Thực trạng quảnlý phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc huyện Lộc Bình, ... tâm lý học, giáo dục học, khoa họcquảnlýgiáo dục,… ngồi nước - Các cơng trình nghiên cứu khoa họcquảnlýgiáo dục nhà lý luận, nhà quảnlýgiáo dục, nhà giáocó liên quan đến đề tài luận ... nghĩa lýluậnLuận văn góp phần làm sáng tỏ sởlýluậnquảnlý phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc 9.2 Ý nghĩa thực tiễn Luận văn đánh giá thực trạng độingũgiáoviêntiểuhọc huyện Lộc Bình...
... 17 1. 2.4 Phát triển độingũgiáoviên trường tiểuhọc 22 1. 3 Một sốlýluậnquảnlý phát triển độingũgiáoviên trường tiểuhọc 25 1. 3 .1 Quảnlý phát triển độingũgiáo ... pháp quảnlý phát triển độingũgiáoviêntiểuhọc huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn 14 CHƢƠNG CƠSỞLÝLUẬNQUẢNLÝ PHÁT TRIỂN ĐỘINGŨGIÁOVIÊNTIỂUHỌC1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1 .1 Nghiên ... triển độingũgiáoviên Việt Nam 10 1. 2 Một số khái niệm 14 1. 2 .1 Quảnlý 14 1. 2.2 Phát triển 17 1. 2.3 Giáoviêntiểuhọcđộingũgiáoviêntiểuhọc ...