... đạt kết tốt - Tiến hành đàotạo việc tổ chức đàotạo phát triển VAP chậm, tổ chức đàotạo chưa hợp lí 3.2.3.3 Giai đoạn đánh giá côngtácđàotạo - Cơngtác đánh giá chương trình hiệu đàotạo VAP ... kinh doanh nên côngtácđàotạo chưa mang lại hiệu cao Do vậy, để nâng cao hiệu cho côngtácđào tạo, phát huy vai trò đàotạo việc hỗ trợ mục tiêu kinh doanh xây dựng kế hoạch đàotạo dài hạn cho ... đánh giá hiệu đàotạo lập vào cuối năm, trước lập kế hoạch đàotạo năm Bản tổng kết tổng hợp tất khóa đàotạo năm đánh giá xem hiệu côngtácđàotạo chung năm thực SVTH: NguyễnThị Hải Yến QT19B...
... tương lai Có tác d ng đào t o ý nghĩa nh t ñ nh ñ i v i c doanh nghi p ngư i lao ñ ng: 1.2 N I DUNG C A CÔNGTÁCĐÀO T O VÀ PHÁT TRI N - Xây d ng chương trình đào t o M t chương trình đào t o có ... chính, vi n thơng, nghiên c u ng d ng ti n b khoa h c công ngh vào côngtác t ch c, qu n lý ñào t o ñào t o 1.5 KINH NGHI M TRONGCÔNGTÁCĐÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C bưu chính, vi n thơng; ... ng cơngtácđào t o phát Chương 3: GI I PHÁP HOÀN THI N CÔNGTÁCĐÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C T I TRƯ NG TH BCVT VÀ CNTT tri n ngu n nhân l c 3.2.2 Các gi i pháp hồn thi n cơngtác ñào...
... Bảng kế hoạch đàotạo có mẫu như: T Chương trình đàotạoĐàotạo định hướng nhân viên Đàotạo chức danh cho nhân viên Mục Đối Số tiêu tượng lượng đàođàođàotạotạotạo dự kiến Đối tác dự kiến ... Phê duyệt kế hoạch đàotạo 2.2.4.4 Techcombank tự đàotạo liên hệ tổ chức đàotạo 2.2.4.5 Chuẩn bị tài liệu 2.2.4.6 Phê duyệt tài liệu đàotạo 2.2.4.7 Tổ chức khoá đàotạo a Đàotạo định hướng nhân ... định mục tiêu đàotạo Đánh giá lại cần thiết Lựa chọn đối tượng đàotạo Lựa chọn chương trình phương pháp đàotạo Lựa chọn đàotạo giáo viên Dự tính chi phí đàotạo Đánh giá sau đàotạo (Nguồn:...
... gian t i u: - Côngtác - côngtác - - it ng nghiên c Tre nh o phát tri n ngu n nhân l c t i BIDV B n u qu làm vi c, k ho ch phát tri n ngh nghi p cá nhân - Ph m vi nghiên c B n 2009- 2011 o phát ... ngồi 1.5.2.4 c hi n công vi c: N hành công b giúp cho vi c ti n n v i ch tiêu xác, sát v i t ng nhóm cơng vi c nh n o, nhu c o yêu c u công vi o, lo i hi u qu 1.5.2.5 Côngtác n m , n ch ng: N ... 17 17 17 17 1.5.2.8 18 1.5.2.9 18 1.5.2.1 1.5.2.3 1.5.2.4 Côngtác 1.5.2.5 Côngtác t 1.5.2.6 Cá 1.5.2.7 Trang th 1.5.2.10 19 1.6 Kinh 19 1.6.1 19 1.6.2 ...
... trình đàotạoTiến hành đánh giá hiệu đàotạocông việc cuối côngtácđàotạo Việc đánh giá đo lường hiệu lợi ích có giai đoạn đào tạo, đồng thời tổ chức phát nguyên nhân tồn côngtácđàotạo tìm ... Chế độ người cử đào tạo, bồi dưỡng, côngtác Khi trở phâncôngcơngtác vị trí phù hợp theo trình độ chuyên môn đàotạo Chế độ hỗ trợ tài người chọn, cử đào tạo, bồi dưỡng côngtác quy định cụ ... nhân tố ảnh hưởng đến côngtácđàotạo phát triển nguồn nhân lực Các yếu tố thuộc mơi trường bên bên ngồi tổ chức có tác động lớn đối vơi cơngtácđàotạo phát triển nguồn nhân lực Các yếu tố tác...
... Hoạt động đàotạo Nhà trường có chương trình đàotạo là: Đàotạo trung cấp cao đẳng; Đàotạo Đại Học Đàotạo sau đại học Về côngtácđàotạo phát triển nguồn nhân lực, hoạt động đàotạo chủ yếu ... ngũ cán bộ, công nhân viên trường nâng lên năm nhằm phục vụ tốt cho côngtácđàotạotrường 3.2 Xác định mục tiêu đàotạo Mục tiêu chung côngtácđàotạo nguồn nhân lực nhằm sử dụng tối đa nguồn ... đàotạo nước đàotạo nước ngồi • Đối với chương trình đàotạo nước - Đàotạo trường: nhà trường xác định chương trình đàotạo phù hợp, kiến thức thuộc ngành học liên quan • Đàotạo thạc sĩ, tiến...
... cán công nhân viên công ty Quỹ đàotạo tình hình sử dụng quỹ đàotạo 14/17 Muốn thực cơngtácđàotạo phát triển yếu tố quan trọng quỹ đàotạo Quy mô chất lượng đàotạo phụ thuộc nhiều quỹ đàotạo ... lý côngtácđàotạo – huấn luyện Côngtác quản lý lĩnh vực đàotạo huấn luyện năm qua vào nề nếp, thực quy định, quy chế nhà nước ngành xây dựng côngtácđàotạo huấn luyện Đa số cán phâncông ... nghệ mới, làm chủ công việc giao Các giải pháp để thực mục tiêu côngtácđàotạo phát triển 28/17 Từ hạn chế tồn côngtácđàotạo phát triển dựa vào phương hướng côngtácđàotạo phát triển trước...
... túc côngtácđào tạo, côngtác đánh giá để tìm lỗi sai, thiếu sót tìm cách khắc phục Đẩy nhanh tiến độ thực côngtácđàotạo phát triên nguồn nhân lực Trường: Đẩy nhanh côngtácđàotạo chuyên ... cầu đàotạo Cần xác định nhu cầu đàotạo rõ ràng nhằm tránh đàotạo tràn lan; xác định mục tiêu đào tạo, xác định đối tượng đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo bước quan trọng cần thiết côngtácđào ... cách linh hoạt, hiệu hình thức đàotạo bồi dưỡng, liên kết đào tạo: Đàotạocông việc, đàotạo tập trung, đàotạo dài hạn, đàotạo kiến thức kết hợp với kỹ đàotạo nước nước Việc kết hợp với...
... mô đào tạo, cấu chương trình đào tạo, quản lý đạo việc kiểm tra thực quy chế đào tạo, vấn đề liên quan đến trình quản lý đào tạo: Thực chương trình đào tạo, chất lượng đàotạo (Thi, kiểm tra, tốt ... tiêu đàotạo - Đây việc xác định kết cần đạt chương trình đàotạo Bao gồm: - Những kỹ cụ thể cần đàotạo trình độ kỹ có sau đàotạo - Số lượng cấu học viên - Thời gian đàotạo Mục tiêu đàotạo ... động thay thế, thăngtiến thuyên chuyển tất phận sản xuất phòng ban chức năng… - Đối với công nhân nhân viên: Dựa vào kế hoạch đàotạo nâng cao trình độ nghề nghiệp, đàotạo lại, đàotạo bổ sung...
... cơngtácđàotạo phát triển Xác định nhu cầu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo Lựa chọn đối tượng đàotạo Xây dựng chương trình đàotạo lựa chọn phương pháp đàotạo Dự tính chi phí đàotạo Lựa ... tượng đàotạo Sau đó, kết hợp chương trình đàotạo sở để lựa chọn phương pháp đàotạo phù hợp Đối với đàotạo giảng viên, chương trình đàotạo thường bao gồm lĩnh vực đàotạo chun mơn đàotạo ngồi ... làm xuất nhu cầu đàotạo 1.3.2 Xác định mục tiêu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo xác định kết cần đạt chương trình đàotạo bao gồm kiến thức, kỹ cần đàotạo trình độ đạt sau đào tạo, số lượng...
... mô đào tạo, cấu chương trình đào tạo, quản lý đạo việc kiểm tra thực quy chế đào tạo, vấn đề liên quan đến trình quản lý đào tạo: Thực chương trình đào tạo, chất lượng đàotạo (Thi, kiểm tra, tốt ... tiêu đàotạo - Đây việc xác định kết cần đạt chương trình đàotạo Bao gồm: - Những kỹ cụ thể cần đàotạo trình độ kỹ có sau đàotạo - Số lượng cấu học viên - Thời gian đàotạo Mục tiêu đàotạo ... động thay thế, thăngtiến thuyên chuyển tất phận sản xuất phòng ban chức năng… - Đối với công nhân nhân viên: Dựa vào kế hoạch đàotạo nâng cao trình độ nghề nghiệp, đàotạo lại, đàotạo bổ sung...
... tương lai Có tác dụng đàotạo ý nghĩa ñịnh ñối với doanh nghiệp người lao ñộng: 1.2 NỘI DUNG CỦA CÔNGTÁCĐÀOTẠOVÀ PHÁT TRIỂN - Xây dựng chương trình đàotạo Một chương trình đàotạo áp dụng ... cơngtácđàotạo phát Chương 3: GIẢI PHÁP HỒN THIỆN CÔNGTÁCĐÀOTẠOVÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG TH BCVT VÀ CNTT triển nguồn nhân lực 3.2.2 Các giải pháp hồn thiện cơngtác ñào tạo ... ñào tạotrường ñược tiến hành theo năm chưa dựa vào kế hoạch dài hạn Phần lớn việc cử người - Cơ cấu lao ñộng theo độ tuổi thuận lợi cho cơngtácđàotạođàotạo Tập đồn thơng báo có lớp đào tạo...
... nhu cầu đào tạo, bước phải xác định nhu cầu đào tạo, đàotạo để làm gì, xắp xếp bố trí vào đâu Người đàotạo tiếp thu hiểu biết sau đàotạo Bước 3: Sau xác định nhu cầu mục tiêu đàotạo phải ... thực cho côngtácđàotạo Bước 6: Sau khoá đàotạo cần tổng kết đánh giá để xây dựng kế hoạch đàotạo hiệu Trong khuôn khổ viết cá nhân này, tơi xin đề cập tới vấn đề hồn thiện cơngtácđàotạo phát ... chọn, đề cử đối tượng đưa đàotạo xem xét người có phù hợp đáp ứng đựơc tiêu chí cử đàotạo hay khơng Bước :Có nhiều phương pháp đào tạo, từ đàotạo chỗ đến cử nước đào tạo. Trên sở bước nêu Tổ...
... hiƯu côngtácđàotạo phát triển doanh nghiệp 3.2 Đánh giá hiệu đàotạo theo mục têu đàotạoTrongtiến trình đàotạo , bớc việc đánh giá nhu cầu đàotạo chuyển nhu cầu thành mục tiêu đàotạo ... tốt nhu cầu đàotạo góp phần vào việc thực côngtácđàotạo với chất lợng cao thuận tiện cho việc đánh giá hiệu đàotạođàotạo Chính việc đánh giá hiệu đàotạo phát triển dựa mục tiêu đàotạo ... định đợc nhu cầu đàotạo nh đàotạo ngời , phận thiếu nhân lực cần đàotạo , đàotạo kỹ , nh từ có mục tiêu đàotạo xây dựng hình thức đàotạo 3.6 Đánh giá chung côngtácđàotạo phát triển nguồn...
... làm xuất nhu cầu đàotạo 1.3.2 Xác định mục tiêu đàotạo Xác định mục tiêu đàotạo xác định kết cần đạt chương trình đàotạo bao gồm kiến thức, kỹ cần đàotạo trình độ đạt sau đào tạo, số lượng ... đàotạo phát triển dài hạn - Việc xác định nhu cầu mục tiêu đàotạo - phát triển chưa hợp lý, đánh giá hiệu côngtácđàotạo - phát triển chưa khoa học, chế khuyến khích, hỗ trợ việc tự đàotạo ... viên tập quan trọng giúp cho họ thực tốt bước nghề giảng dạy nên coi phương pháp thiết yếu giảng viên tập 1.3 Nội dung côngtácđàotạo phát triển đội ngũ giảng viên Côngtácđàotạo phát triển...
... NHNo&PTNT Bắc Hà Nội ) Trong năm qua, côngtácđàotạo vào nề nếp Lãnh đạo đơn vị thành viên nhận thức tầm quan trọng cần thiết côngtácđàotạo Trên thực tế côngtácđàotạo góp phần tích cực việc nâng ... cho côngtácđàotạo hàng năm, thu tiền học phí, tiền nhà ở, tiền tài liệu, dụng cụ học tập, khoản thu khác Kinh phí đàotạo sử dụng cho côngtácđàotạo gọi chi phí đàotạo Chi phí đàotạo gồm: ... 46B Chuyên đề thực tập Ngồi ra, phân loại theo vai trò đàotạocơng việc phân ra: + Đàotạo mới: đàotạo người chưa có nghề + Đàotạo lại: đàotạo cho người có nghề nghề khơng phù hợp + Đào tạo...
... lực Khuyến nghị với công ty nhằm hoàn thiện côngtácđàotạo Với kế hoạch sản xuất kinh doanh côngtácđàotạo nh trên, để côngtácđàotạo phát triển công ty thực có hiệu phát huytác dụng tối ... tácđàotạo doanh nghiệp Hầu hết doanh nghiệp quan tâm tới côngtácđàotạo phát triển nguồn nhân lực Nên tác động lớn đến côngtácđàotạo phát triển công ty II Thực trạng côngtácđàotạo Đặc ... tiêu đàotạo - Đối tợng đàotạo - Chơng trình đàotạo phơng pháp đàotạo thực - Nội dung đàotạo 35 Báo cáo thực tập tốt nghiệp - Chi phí đàotạo - Hiệu côngtácđàotạo Với số phiếu khảo s¸t...
... theo hình thức đàotạo (Bảng 6) Trong năm qua quy mô đàotạoCông ty theo xu hướng tăng lên có thay đổi cấu đàotạo theo hình thức đào tạo: Cơng ty ngày trọngđàotạo lại, đàotạo thêm nghề (năm ... phương pháp để thu kết cao côngtácđàotạo 3.4 Lựa chọn đàotạo giáo viên Tuỳ vào phương pháp đàotạo nội dung đào tạo, doanh nghiệp cần tiến hành lựa chọn giáo viên cho đàotạo thích hợp Có thể cán ... phục nhằm nâng cao hiệu côngtácđàotạo phát triển nguồn nhân lực lần sau Ở Công ty Thuốc Thăng long, 12 tháng sau đàotạoCông ty lại tiến hành đánh giá hiệu côngtácĐàotạo phát triển nguồn...
... thực côngtácđàotạo NNL công ty Trong năm trở lại Quyết Tiến thực côngtácđàotạo nguồn nhân lực công ty theo bước sau: 2.1.3.5.1 Đánh giá nhu cầu đàotạoCôngtác đánh giá nhu cầu đàotạo ... cơngtácđàotạo Bên cạnh liên kết tốt công ty với trung tâm đàotạo ưu điểm đáng để nhắc tới, điều tạo hiệu ứng tốt cho côngtácđàotạo ngồi cơng ty Ngồi phải kể tới số ưu điểm đáng ý sau: • Công ... ThịHồng Thắm Không giống hình thức đàotạo doanh nghiệp, đàotạo ngồi doanh nghiệp lại khơng chịu kiểm sốt công ty, nội dung đàotạo phương pháp đàotạo phụ thuộc hoàn toàn vào trung tâm đào tạo...