ứng dụng số phức vào giải hệ phương trình

... l-ợng giác bằng số phức 22 1.2.5. Bồi d-ỡng năng lực giải toán 41 1.3. Tổng quan về số phức và thực trạng giảng dạy số phức và ứng dụng của số phức ở tr-ờng phổ thông 43 1.3.1. Số phức 43 1.3.2. ... dựng một số chuyên đề vận dụng số phức vào giải toán hình học phẳng và l-ợng giác 60 2.2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập, chuyên đề 60 2.2.2. Chuyên đề 1. ứng dụng số phức vào giải toán ... phương trình, Hàm số và Đồ thị, những yếu tố của Phép tính vi tích phân, Đại số tổ hợp, thì Số phức đã được đưa vào chương trình Giải tích 12. Mục tiêu chính của việc đưa nội dung số phức vào...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:48

... nghiên cứu là: Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳng”. Chương 1: SỐ PHỨC Chương này trình bày lịch sử hình thành số phức, định nghĩa, các phép toán và tính chất của số phức. 1.1 Lịch ... hệ phương trình sau 2 2 1 2 2 1 (4) a a b b a b a a b b − =   + =  Vì 2 0z ≠ nghĩa là định thức của hệ Cramer khác 0 nên hệ phương trình trên luôn luôn có một lời giải duy nhất. Số phức ... lần số phức z được gọi là lũy thừa bậc n của số phức z. Kí hiệu n z . 1.3.6 Căn bậc n Số phức w được gọi là Căn bậc n của số phức z nếu w n z = . Kí hiệu w n z= . 1.3.7 Định lí Với các số phức...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:26

... mt số kết quả của hình học phẳng bằng ngôn ngữ số phức và ba ứng dụng của số phức vào giải toán hình học phẳng. 2.3 Ứng dụng số phức giải toán chứng minh hình học và tính toán Ví dụ 1. Cho tam ... tài nghiên cứu là: Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳng”. Chương 1: SỐ PHỨC Chương này trình bày lịch sử hình thành số phức, định nghĩa, các phép toán và tính chất của số phức. 1.1 Lịch ... Chuyên đề ứng dụng số phức trong giải toán THPT, NXB ĐH Sư Phạm. [5]. Nguyễn Phụ Hy (2006), Ứng dụng giải tích để giải toán THPT, tập 2, NXB giáo dục. [6]. A.I. Markusevits (1987), Số phức và...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:20

Ngày tải lên: 28/11/2014, 19:40

Ngày tải lên: 25/01/2015, 16:54

... x x m x 2y 2 0 − = −    − + + =   a. Giải hệ phương trình với m=1 b. Xác định m để hệ có hai cặp nghiệm phân biệt. 6. Giải và biện luận hệ phương trình: x y x y 2 2 4 x y x y 2 3 6 m m m ... −    − = −  Một số hệ phương trình khác Bài 1: chứng tỏ rằng với a khác 0 hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất: 2 2 2 2 a 2x y y a 2y x x  = +     = +   (đối xứng loại hai quy đồng ... =   a. Giải hệ với b=1. b. Tìm a để hệ có nghiệm với mọi b ∈ [0; 1]. Bài 10. Biện luận theo m số nghiệm của hệ phương trình : ( ) 2 2 2(m 1) 2 log (x y ) 1 x y 4 +  + =   + =   (sử dụng phương...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... (C) tại A. Câu 3. (3,0 điểm) Giải phơng trình sin2x cosx = 1 + log 2 sinx ; với x 0 2 ( ; ) . Câu 4. (3,0 điểm) Chứng minh rằng với mọi giá trị của tham số m, hệ sau luôn có nghiệm (x;y): 2 ... + với mlà tham số. Xác định m để hàm số nghịch biến trên R. Câu 2. (3,0 điểm) Cho đờng tròn (C) có phơng trình: x 2 + y 2 – 2x – 6y + 1 = 0 và A(1; 6) thuộc (C). Lập phơng trình đờng tròn ... x y x y x y x y x y Câu 7. (3điểm) Cho a, b là các số dơng. Chứng minh: b a 1 a 1 e a 1 b 1( )ln( ) ( )( )+ + + + + Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Sở giáo dục - đào tạo Thái bình ***** đề...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 28/03/2015, 17:37

... 7.2 40 + 28. - 12 - ỨNG DỤNG SỐ PHỨC VÀO NHỊ THỨC NEWTON – THẦY HUY – 0968 64 65 97 LỜI NÓI ĐẦU Trong chương trình đổi mới nội dung Sách giáo khoa, số phức được đưa vào chương trình toán học phổ ... trong tổ chuyên môn và các đồng nghiệp khác. - 1 - ỨNG DỤNG SỐ PHỨC VÀO NHỊ THỨC NEWTON – THẦY HUY – 0968 64 65 97 - 13 - ỨNG DỤNG SỐ PHỨC VÀO NHỊ THỨC NEWTON – THẦY HUY – 0968 64 65 97 30(1 ... biết sự ra đời của số phức là do nhu cầu mở rộng tập hợp số, số phức là cầu nối hoàn hảo giữa các phân môn Đại số, Lượng giác, Hình học và Giải tích (thể hiện sâu sắc mối quan hệ đó là công thức...

Ngày tải lên: 04/01/2014, 10:26

... hệ số của phương trình thuộc trường số phức C. 1.3.3 Ý nghĩa hình học của các số phức và modun Ý nghĩa hình học của số phức Chúng ta định nghĩa số phức z = (x, y) = x + yi là một cặp số thực sắp ... số phức z = x + yi. Số phức z = x + yi được gọi là tọa độ phức của điểm M(x; y). Chúng ta kí hiệu M(z) để chỉ tọa độ phức của điểmM là số phức z. Dạng hình học của số phức liên hợp z của sô phức ... nhìn toàn diện hơn về số phức, đặc biệt sử dụng số phức để giải một số bài toán sơ cấp: hình học, đại số, tổ hợp, lượng giác nên tôi đã chọn đề tài luận văn: Về một phương pháp giải toán sơ cấp. 2....

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:29

... Tuyển tập những phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân Trang 6/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Ứng dụng số phức để giải nhanh các dạng bài tập ... biết, số phức có hai cách ghi, đó là đại số và lượng giác. - Khi máy tính hiển thị ở dạng đại số (a+bi), thì chúng ta sẽ biết được phần thực và phần ảo của số phức. Tuyển tập những phương ... C R M Tuyển tập những phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân Trang 13/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Ứng dụng số phức để giải nhanh các dạng bài tập...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 03:20

... trị của v thoả mãn phương trình (5), ta có 11 Chương 2. MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG ĐẠI SỐ 2.1. Ứng dụng trong phương trình 2.1.1. Phương trình bậc hai Phương trình bậc hai dạng ... của số phức, sử dụng số phức vào giải một số bài toán trong Đại số, phân loại các dạng bài tập và đưa ra phương pháp giải cho từng dạng cụ thể, sử dụng các kết quả của chúng vào giải một số ... của số phức 8 1.3. Căn bậc n của số phức và biểu diễn hình học của số phức 9 1.3.1. Căn bậc n của số phức 9 1.3.2. Biểu diễn hình học của số phức 10 Chương 2. MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:10

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:50

Ngày tải lên: 23/02/2015, 19:32

Ngày tải lên: 17/06/2015, 07:42

... PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN TIẾT 14: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ. A. Mục tiêu: - Học sinh nắm vững cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số . - ... cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế. - Rèn kỹ năng giải hệ bằng hai phương pháp trên. - Bước đầu tập giải hệ phức tạp hơn. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ HS: C. Tiến trình ... hiện Cả lớp làm vào vở và NX GV đưa bài lên bảng phụ ( )( ) 3 213 371.3 12225 32153523 5 ==      − −+ = = ⇔ x y Vậy nghiệm hệ PT (x; y) = ( 5;3 ) Bài 2: Giải hệ phương trình ( )( ) (...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... đó ta được nghiệm của hệ ban đầu là : x=y=1 IV.HỆ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN – ĐT : 0976566882 4 Với phương pháp này, cần lưu ...                    PHƯƠNG PHÁP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH – GIÁO VIÊN : NGUYỄN MINH NHIÊN – ĐT : 0976566882 1 (loại) MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH Trong các đề thi đại học những ... được các nghiệm của hệ là : (1;-1) , (-2; 5 2  ) *Loại thứ hai , Một phương trình trong hệ có thể đưa về dạng tích của các phương trình bậc nhất hai ẩn Ví dụ 2 . Giải hệ phương trình     2 2 xy...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 10:24