0

ứng dụng cntt truyền thông trong quản lý xây dựng và sử dụng hlđt trong đào tạo

Cải cách thủ tục hành chính tại cơ quan Bộ Y Tế

Cải cách thủ tục hành chính tại cơ quan Bộ Y Tế

Sư phạm

... ng QLNN c th hin qua cỏc chớnh sỏch qun Nh nc ú l nhng quy phm phỏp hng dn hot ng qun Nh nc, qun hot ng ca ngi c th húa nhng quy phm phỏp ny, th tc l loi k hoch qui nh trỡnh t, ... mụi trng qun riờng, i 11 tng chu s qun khỏc nhau, nờn cỏc phng phỏp, bin phỏp qun lý, iu hnh i vi tng lnh vc l khụng ging T y phi cú nhiu loi c quan khỏc thc hin chc nng qun nh nc cỏc ... chiu ngang ni b tng c quan qun lý, gia cỏc c quan qun vi hoc gia c quan qun vi cụng dõn v cỏc t chc khỏc Nh nc cú bao nhiờu lnh vc hot ng thỡ cú by nhiờu dng qun Mi mt lnh vc hot ng li cú...
  • 163
  • 813
  • 4
Nâng cao trình độ LLCTcho đội ngũ BCV của Đảng bộ cấp huyện ở ĐBSCL hiện nay (qua thực tế Long An

Nâng cao trình độ LLCTcho đội ngũ BCV của Đảng bộ cấp huyện ở ĐBSCL hiện nay (qua thực tế Long An

Xã hội học

... biến xảy nhiều nơi cán bầu cử bố trí vào chức danh đưa đào tạo LLCT, kể chuyên môn nghiệp vụ; việc đào tạo chưa gắn với qui hoạch, sử dụng, số cán qua đào tạo địa phương không bố trí 42 Do đó, ... với sở đào tạo Trung ương chủ động đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ LLCT cho đội ngũ cán lãnh đạo quản cấp ngành, có đội ngũ BCV Qua khảo sát nhiệm kỳ (2001-2005) địa phương đào tạo ... áp dụng lập trường, quan điểm, phương pháp mà giải cho tốt vấn đề thực tế công tác cách mạng Như học luận cốt để áp dụng vào thực tế Học luận nhằm mục đích học để vận dụng học luận lý...
  • 96
  • 357
  • 1
Giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ tài chính cấp xã tại tỉnh hà tĩnh

Giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ tài chính cấp xã tại tỉnh hà tĩnh

Kinh tế

... c p s , Qu n tài s n c p s , Qu n ho t ñ ng mua s m v t tư c p s , B o ñ m pháp cho quan qu n c p s , Qu n phát tri n giáo d c c p s , B o ñ m cán b cho quan qu n c p s M i ... Cán b Tài xã là cán b Tài s qu n h th ng Tài qu c gia, ñ c bi t qu n ngân sách Xã, Thông qua ho t ñ ng qu n c a mình, cán b Tài xã tham gia tích c c vào trình th c hi n sách vĩ mô c ... sĩ khoa h c kinh t ………………………… CƠ S LU N TH C TI N 2.1 Cơ s khoa h c lu n c a ñ tài 2.1.1 M t s khái ni m b n v cán b tài xã m i qu c gia khác vi c xây d ng ñ i ngũ cán b công ch c hoàn...
  • 157
  • 572
  • 0
Nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý trong doanh nghiệp giai đoạn hiện nay

Nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ quản trong doanh nghiệp giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... trình đào tạo thích hợp với loại hình cán quản doanh nghiệp Vừa phải coi trọng chơng trình đào tạo đáp ứng yêu cầu trớc mắt, vừa phải tính đến chiến lợc lâu dài công tác đào tạo bồi dỡng cán sử ... Các giải pháp nâng cao trình độ quản đội ngũ cán doanh nghiệp giai đoạn Để có sở tuyển dụng, đào tạo bồi dỡng, đề bạt bổ nhiệm cán bộ, xây dựng đội ngũ cán quản doanh nghiệp ngang tầm với ... nhân - Căn vào đánh giá trình độ chuyên môn ngời lao động để xác định chiến lợc đào tạo bồi dỡng thích hợp - Có hai hình thức đào tạo, bồi dỡng: bồ dỡng dới hình thức đào tạo chỗ, đào tạo quy theo...
  • 33
  • 1,216
  • 9
Nâng cao trình độ của các nhà quản trị doanh nghiệp ở Việt Nam

Nâng cao trình độ của các nhà quản trị doanh nghiệp ở Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... tiếp quản công ty) Có khuynh hướng đào tạo nhà quản trị doanh nghiệp nay: Khuynh hướng thứ nhất, theo phát triển giới, đào tạo kiến thức quản chung Khuynh hướng thứ hai tập trung vào người ... nhà quản trị doanh nghiệp Việt Nam trọng Đấy, muốn đội ngũ nhà quản trị giỏi tương lai phải cấp tốc đổi công tác quản cán Cần thiết có nhà quản cán giỏi Nhà quản cán giỏi đẻ nhà quản ... trình độ nhà quản trị doanh nghiệp Việt Nam hứng thú quan trọng hơn, chẳng có sáng tạo đổi mới! Tuy nhiên, dựa vào vào sứ mệnh, chiến lược giá trị xác định tổ chức, sử dụng hữu hiệu thông tin môi...
  • 35
  • 746
  • 2
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn " ppt

Báo cáo khoa học

... nâng cao trình độ tin học cho đội ngũ Phấn đấu 100% cán quản đào tạo bồi dưỡng kiến thức quản hành nhà nước, quản giáo dục Để tạo môi trường, điều kiện để phát triển đội ngũ, đơn vị ... 300 tiết trực tiếp ứng lớp năm học Việc bổ sung cán hàng năm kịp bù vào số giảng viên nghỉ hưu Căn vào quy định Đại học Quốc gia Hà Nội hướng tới mục tiêu xây dựng nhà trường xứng tầm trường đại ... trường ban hành “Quy định công tác đào tạo, bồi dưỡng quản cán bộ, viên chức Trường Đại học Khoa học Xã hôị Nhân văn” làm để cán viên chức trường chủ động xây dựng thực kế hoạch học tập, bồi...
  • 5
  • 798
  • 2
nâng cao năng lực quản lý cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp phường, quận lê chân, thành phố hải phòng

nâng cao năng lực quản cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp phường, quận lê chân, thành phố hải phòng

Kinh tế - Thương mại

... 1.1.1.2 Khái niệm quản nhà nước Quản nhà nước dạng quản xã hội sử dụng quyền lực nhà nước để điều chỉnh quan hệ xã hội hoạt động người Quản nhà nước khác với dạng quản chủ thể khác ... niệm quản quản nhà nước 1.1.1.1 Khái niệm quản Từ xã hội loài người xuất hiện, nhu cầu tổ chức, điều hành xã hội hình thành tất yếu lịch sử Trong lịch sử, trình độ, tính chất quản xã ... hội học, đặc biệt xã hội học quản lý, đề tài có đóng góp vào việc bổ sung luận chuyên ngành này, kiểm chứng việc vận dụng thuyết xã hội học, xã hội học quản vào việc giải vấn đề mà đề...
  • 92
  • 1,804
  • 29
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG I

MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG I

Quản trị kinh doanh

... Cần xây dựng kế hoạch đào tạo năm, giai đoạn cụ thể .65 2.3 Lựa chọn xác đối tượng đào tạo 65 2.4 Đào tạo phải gắn với khuyến khích người lao động, tạo việc làm sử dụng người sau đào tạo ... 2.5.1.3 Đào tạo nâng bậc 46 2.5.2 Đào tạo công việc 47 2.5.2.1 Đào tạo cán quản 47 2.5.2.2 Đào tạo công nhân viên .48 2.6 Tính toán chi ph đào tạo ... kết qu đào tạo cá nhân với việc sử dụng họ sau đào tạo tức sau kho đào tạo vào kết mà họđạt Tạo dân chủ, công việc xếp bố trí công việc người Từđó tạo động lực để người lao động phấn đấu, tạo cạnh...
  • 23
  • 461
  • 0
Thực trạng và giải pháp nâng cao trình độ, năng lực, phẩm chất đội ngũ cán bộ lãnh đạo của chi cục Đê điều và PCLB Hà Nội

Thực trạng giải pháp nâng cao trình độ, năng lực, phẩm chất đội ngũ cán bộ lãnh đạo của chi cục Đê điều PCLB Hà Nội

Lý luận chính trị

... giao thông (thành phố, trung ương) việc tổ chức giám sát thi công xây dựng công trình có liên quan đến đê điều PCLB nghiệm thu bàn giao đưa vào công trình quản sử dụng - Trực tiếp quản hoạt ... lực quản cho lãnh đạo từ cấp phòng, Hạt đến chi cục thông qua chương trình đào tạo + Nâng cao vai trò trách nhiệm người ứng đầu đặc biệt đội ngũ Hạt trưởng Hạt quản đê hoạt động quản ... vụ vững vàng, có tinh thần tự đào tạo tìm tòi áp dụng vào thực tế công tác quản Giải pháp Làm tốt công tác đề bạt cán phải đảm bảo tiêu chuẩn mà cấp chủ quản qui định đồng thời vận dụng phù...
  • 28
  • 1,121
  • 6
nâng cao bản lĩnh chính trị và trình độ trí tuệ của đội ngũ cán bộ chủ chốt hệ thống chính trị xã, thị trấn của tỉnh cà mau trong giai đoạn hiện nay

nâng cao bản lĩnh chính trị trình độ trí tuệ của đội ngũ cán bộ chủ chốt hệ thống chính trị xã, thị trấn của tỉnh cà mau trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... ca nhng phng phỏp ny l hc lun Mỏc - Lờnin v t tng H Chớ Minh, l s thng nht gia giỏo dc vi hot ng, lun liờn h vi thc tin, hc i ụi vi hnh Trong hc tp, phi gn lin lun vi hot ng thc t, vi ... trn khụng nghiờm tỳc t phờ bỡnh v phờ bỡnh, tớnh chin u gim sỳt, nng lc lónh o, qun cũn nhiu hn ch, nht l qun kinh t - xó hi; gii quyt nhng ny sinh c s cha tt gõy phc tp, cú ni tr thnh im ... hi IX ca ng n Phng hng v cỏc gii phỏp cp lun cú giỏ tr n nm 2015 C s lun thc tin v phng phỏp nghiờn cu ca lun 5.1 C s lun Lun c thc hin trờn c s nhng quan im c bn ca ch ngha Mỏc - Lờnin,...
  • 144
  • 424
  • 1
Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... cần đào tạo nghiệp vụ bàn áp dụng hình thức đào tạo bồi dưỡng chỗ; với nhà quản áp dụng hình thức đào tạo bồi dưỡng doanh nghiệp … 1.4.3.4 Xây dựng chương trình đào tạo bồi dưỡng hợp lý: Tùy ... theo hình thức đào tạo bồi dưỡng lựa chọn để xây dựng chương trình đào tạo bồi dưỡng cho phù hợp Ví dụ: với nhân viên bàn, cần đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ, lựa chọn hình thức đào tạo bồi dưỡng ... trước áp dụng chương trình đào tạo bồi dưỡng Chọn nhóm tham gia vào trình đào tạo bồi dưỡng nhóm thực số lượng chất lượng công việc hai nhóm, nhóm đào tạo, bồi dưỡng nhóm không đào tạo , bồi...
  • 81
  • 1,049
  • 1
Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... thương mại, du lịch thị trường tác động hệ thống quản đến hệ thống bị quản nhằm đạt mục tiêu thông qua việc sử dụng công cụ sách quản Quản thương mại, du lịch trình thực phối hợp bốn ... Quản chất lượng hàng hoá lưu thông nước hang hoá xuất khẩu, nhập - Tổ chức hướng dẫn hoạt động xúc tiến thương mại - Tổ chức quản công tác nghiên cứu khoa học thương mại - Đào tạo xây dựng ... khái niệm Quản Nhà nước ta đưa khái niệm chung Quản Nhà nước, là: Quản Nhà nước CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP tác động mang tính quyền lực Nhà nước, nhiều biện pháp, tới đối tượng quản nhằm...
  • 67
  • 774
  • 2
luận văn thạc sĩ Nâng cao trình độ LLCT cho đội ngũ BCV của Đảng bộ cấp huyện ở ĐBSCL hiện nay (qua thực tế Long An)

luận văn thạc sĩ Nâng cao trình độ LLCT cho đội ngũ BCV của Đảng bộ cấp huyện ở ĐBSCL hiện nay (qua thực tế Long An)

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... biến xảy nhiều nơi cán bầu cử bố trí vào chức danh đưa đào tạo LLCT, kể chuyên môn nghiệp vụ; việc đào tạo chưa gắn với qui hoạch, sử dụng, số cán qua đào tạo địa phương không bố trí Do đó, không ... sở đào tạo Trung ương chủ động đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ LLCT cho đội ngũ cán lãnh đạo quản cấp ngành, có đội ngũ BCV Qua khảo sát nhiệm kỳ (2001-2005) 41 địa phương đào tạo ... áp dụng lập trường, quan điểm, phương pháp mà giải cho tốt vấn đề thực tế công tác cách mạng Như học luận cốt để áp dụng vào thực tế Học luận nhằm mục đích học để vận dụng học luận lý...
  • 106
  • 562
  • 0
nâng cao trình độ llct cho đội ngũ bcv của đảng bộ cấp huyện ở đbscl hiện nay (qua thực tế long an)

nâng cao trình độ llct cho đội ngũ bcv của đảng bộ cấp huyện ở đbscl hiện nay (qua thực tế long an)

Kinh tế - Thương mại

... biến xảy nhiều nơi cán bầu cử bố trí vào chức danh đưa đào tạo LLCT, kể chuyên môn nghiệp vụ; việc đào tạo chưa gắn với qui hoạch, sử dụng, số cán qua đào tạo địa phương không bố trí Do đó, không ... sở đào tạo Trung ương chủ động đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ LLCT cho đội ngũ cán lãnh đạo quản cấp ngành, có đội ngũ BCV Qua khảo sát nhiệm kỳ (2001-2005) 38 địa phương đào tạo ... áp dụng lập trường, quan điểm, phương pháp mà giải cho tốt vấn đề thực tế công tác cách mạng Như học luận cốt để áp dụng vào thực tế Học luận nhằm mục đích học để vận dụng học luận lý...
  • 102
  • 295
  • 1
TIỂU LUẬN NÂNG CAO TRÌNH độ lý LUẬN CHÍNH TRỊ của cán bộ, ĐẢNG VIÊN THEO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH TRONG tác PHẨM “sửa đổi lối làm VIỆC”

TIỂU LUẬN NÂNG CAO TRÌNH độ LUẬN CHÍNH TRỊ của cán bộ, ĐẢNG VIÊN THEO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH TRONG tác PHẨM “sửa đổi lối làm VIỆC”

Khoa học xã hội

... Học tập luận học tập theo luận chân Sự “chân chính” luận vừa thể nội dung luận, vừa thể phương pháp nghiên cứu, vận dụng luận, phản ánh sâu sắc mục đích luận áp dụng vào thực ... trị: Quy định số 45/QĐ-TW “Chế độ học tập luận trị Đảng”, ngày 12 tháng năm 1999, điều1 17 châm cho việc hoạch định chiến lược đào tạo, xây dựng, sử dụng cán giai đoạn cách mạng mới, mà dẫn ... dục luận trị, tư tưởng Đảng, trước hết cho đội ngũ cán lãnh đạo quản chủ chốt cấp” 32 Phải kiên khắc phục tình trạng xem thường luận, “dị ứng với luận, chạy theo mục đích thực dụng...
  • 23
  • 1,771
  • 17
nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp huyện ở đắc lắc hiện nay

nâng cao trình độ luận chính trị cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp huyện ở đắc lắc hiện nay

Khoa học xã hội

... trình lu n tr có s c m nh ưa lu n vào cu c s ng, c th hóa lu n, d a vào lu n mà xây d ng gi i pháp, phương án gi i quy t v n c a th c ti n m t cách t i ưu V i nh ng th nói trình lu ... có ti t Chương LU N CHÍNH TR VAI TRÒ C A LU N CHÍNH TR V I HO T NG LÃNH OC A I I NGŨ CÁN B CH CH T C P HUY N HI N NAY 1.1 LU N CHÍNH TR VAI TRÒ C A LU N CHÍNH TR TRONG TH I KỲ ... 10 LU N CHÍNH TR VAI TRÒ C A LU N CHÍNH TR V I HO T NG LÃNH OC A I NGŨ CÁN B CH I CH T C P HUY N HI N NAY 1.1 LU N CHÍNH TR VAI TRÒ C A LU N CHÍNH TR TRONG TH...
  • 89
  • 1,375
  • 13
Nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ cấp xã ở tỉnh Hải Dương hiện nay

Nâng cao trình độ luận chính trị cho đội ngũ cán bộ cấp xã ở tỉnh Hải Dương hiện nay

Lý luận chính trị

... viện, vận dụng máy móc nguyên Thực tế lịch sử cho thấy, thành bại cách mạng phụ thuộc vào lực sáng tạo luận Hồ Chí Minh cảnh báo khuynh hướng coi thường luận trị, tách rời luận với ... phổ biến chủ nghĩa Mác-Lênin để áp dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế nước ta Học làm” [44, tr.292] Điều khẳng định luận trị phát huy vai trò vận dụng vào hoạt động thực tiễn có thông ... chưa đào tạo văn hóa, chuyên môn, luận mà đào tạo ngắn ngày luận trị, nghiệp vụ Do vậy, hiểu biết nói chung có hạn, số cán thường động, thiếu nhạy cảm với biển đổi thời nên khả vận dụng lý...
  • 105
  • 1,742
  • 9
Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Kinh tế

... S LU N TH C TI N C A V N ð NGHIÊN C U 2.1 lu n chung v cán b , công ch c c p xã công tác ñào t o, b i dư ng cán b , công ch c c p xã 2.1.1 Khái ni m v cán b , công ch c Trong trình xây ... t o k x công văn, gi y t ðây m t ki u t p, ñó ngư i qu n nh n ñư c m t lo t tài li u, b n ghi nh , b n tư ng trình, báo cáo, l i d n dò c a c p thông tin khác mà m t ngư i qu n có th ... nghi p trung h c ph thông ñ i v i khu v c ñ ng b ng ñô th , t t nghi p trung h c s tr lên ñ i v i khu v c mi n núi - lu n tr : Sau ñư c n d ng ph i có trình ñ trung c p lu n tr tr lên khu...
  • 101
  • 663
  • 1

Xem thêm