... triết học Pytago chứng minh tổng ba góc tam giác 1800 Và đặc biệt tiếng với đònh lý PYTAGO hệ thức liên hệ độ dài ba cạnh tam giác vuông HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học thuộc hai đònh lý Pytago thuận đảo ... = 100 = 102 Tam giác có độ dài cạnh 6, 8, 10 tam giác vuông (theo đònh lý Pytago đảo) d) 42+ 52 = 41 ≠ 36 = 62 Tam giác có độ dài cạnh 4, 5, không tam giác vuông (theo đònh lý Pytago đảo) TÌM ... = 225 = 152 Tam giác có độ dài cạnh 9, 15, 12 tam giác vuông (theo đònh lý Pytago đảo) b) 52 + 122 = 169 = 132 Tam giác có độ dài cạnh 5, 13, 12 tam giác vuông (theo đònh lý Pytago đảo) c) 62...
... lÝ Py -ta- go ®Ĩ tÝnh ®é dµi mét c¹nh cđa tam gi¸c vu«ng biÕt ®é dµi cđa hai c¹nh VËn dơng ®Þnh lÝ Py -ta- go ®¶o ®Ĩ nhËn biÕt mét tam gi¸c lµ tam gi¸c vu«ng ThÕ cßn thùc tÕ ®Þnh lý Py -ta- go ®ỵc ... AC BC2 = AB2 + AC2 14 ? II/ §Þnh lÝ Pytago ®¶o §Þnh lÝ PyTaGo ®¶o NÕu tam gi¸c cã b×nh ph¬ng cđa c¹nh b»ng tỉng c¸c b×nh ph¬ng cđa c¹nh th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng B GT ∆ABC; BC2 = AB2 ... (H2): ¸p dơng ®Þnh lÝ Pytago ta cã: 292 = 212 + x2 => x2 = 292 - 212 = 400 => x = 20 18 a) Tam gi¸c cã ®é dµi ba c¹nh lµ 6cm, 8cm, 10cm th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng §óng b) Tam gi¸c cã ®é...
... lÝ Py -ta- go ®Ĩ tÝnh ®é dµi mét c¹nh cđa tam gi¸c vu«ng biÕt ®é dµi cđa hai c¹nh VËn dơng ®Þnh lÝ Py -ta- go ®¶o ®Ĩ nhËn biÕt mét tam gi¸c lµ tam gi¸c vu«ng ThÕ cßn thùc tÕ ®Þnh lý Py -ta- go ®ỵc ... AC BC2 = AB2 + AC2 14 ? II/ §Þnh lÝ Pytago ®¶o §Þnh lÝ PyTaGo ®¶o NÕu tam gi¸c cã b×nh ph¬ng cđa c¹nh b»ng tỉng c¸c b×nh ph¬ng cđa c¹nh th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng B GT ∆ABC; BC2 = AB2 ... (H2): ¸p dơng ®Þnh lÝ Pytago ta cã: 292 = 212 + x2 => x2 = 292 - 212 = 400 => x = 20 18 a) Tam gi¸c cã ®é dµi ba c¹nh lµ 6cm, 8cm, 10cm th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng §óng b) Tam gi¸c cã ®é...
... phương hai cạnh tam giác tam giác vuông Tiết 37: ĐỊNH LÍ PITAGO Định lí Pitago: - Hãy phát biểu định lí Pitago? Định lí Pitago đảo: - Hãy phát biểu định lí Pitago đảo? So sánh hai định lí này? ... quan hệ ? ?1 Vẽ tam giác vuông có cạnh góc vuông 3cm 4cm Đo độ dài cạnh huyền? => Độ dài cạnh huyền 5cm c a +b 2 Tiết 37: ĐỊNH LÍ PITAGO Định lí Pitago: * Định lí Pitago: Trong tam giác vuông, ... phương hai cạnh góc vuông Định lí Pitago đảo: ?4 Vẽ tam giác ABC có AB = 3cm; AC = 4cm; BC = 5cm Hãy dùng thước đo góc để xác định số đo góc BAC? * Địnhlý Pitago đảo: Nếu tam giác có bình phương...
... dungđịnhlý Pitago Các ký hiệu tam giác vuông Công thứcđịnhlý Pitago Hiểu : Quan hệ cạnh tam giác vuông Biểu diễn số đo cạnh theo hai cạnh Vận dụngTrong môn toán : Tính cạnh huyền tam giác ... a b địnhlý pitago ABC vuông A B BC2 =AB2+AC2 hay a2 = b2+ c2 c A a b C áp dụng ABC vuông A Tính x ? GiảI : Theo địnhlý Pitago, ta có : BC2 =AB2+AC2hay x2 = 12+12=2 x = B AA x? C áp dụng ... Tính cạnh góc vuông Trongthựctế : Tính khoảng cách hai điểm không đo trực tiếp mục tiêu Kĩ : Vẽ tam giác vuông Đọc tên cạnh tam giác vuông Vận dụng công thứcđịnhlý Pitago thuận Kiểm tra...
... thêm khẳng định "các số hữu tỉ không lấp đầy trục số" b) Tơng tự hình 125 (SGK) N O HĐ2 Định lí Py -ta- go đảo GV yêu cầu làm ?4 (SGK) Đi đến ĐL Py -ta- go đảo M 2 Địnhlý Pi- ta- go đảo ?4 Vẽ tam giác ... công thứcđịnh lí Py -ta- go cho tam giác MNP vuông P - ĐA: Định lí Py -ta- go B C A ABC vuông A BC2 = AB2 + AC2 MN2 = PM2 + PN2 Điền chữ Đ (đúng), S (sai vào ô vuông) khẳng định sau: a) Tam giác ... 13dm, 12dm; c) 7m, 7m, 10m ? - 1 Định lí Py -ta- go đảo: ABC, BC2 = AB2 + AC2 BAC = 90o Đáp án đúng: câu a), câu b) HĐ3 Tổng quát học Từ định lí Py -ta- gođịnh lí Py -ta- go đảo, viết công thức tổng quát...
... vuông a c b Cạnh góc vuông c = a + b 2 ĐỊNHLÝ PYTAGO TIẾT 37 : Tìm hiểu sơ lựoc PY TAGO Địnhlý Py - ta - go: Trong tam giác vng, bình phương độ Trong tam giác vng, bình phương độ dài cạnh huyền ... 37 : ĐỊNHLÝ PYTAGO Tìm hiểu sơ lựoc PY TAGO ?2 SGK -Có tam giác vuông độ dài cạnh góc vuông a , b ; Độ dài cạnh huyền c -Và hình vuông có độ dài cạnh a+b Hai hình vuông a+b a c a b a+b 8atam ... Qua kết ta thấy cạnh tam giác vng có xảy hệ thức Về trang chủ B ∆ ABC vuông A => BC2 = AB2 + AC2 C +4=5 +16 = 25 5cm 5cm 3cm B A 4cm C B 2 TIẾT 37 : ĐỊNHLÝ PYTAGO Tìm hiểu sơ lựoc PY TAGO Với...
... nên AB2 + AC2 ≠ B’C2 Vậy: Tam giác ABC tam giác vuông b) Bạn Địa: AC2 + BC2 = 172 + 152 = 289 + 225 = 514 AB2 = 82 = 64 Do 514 ≠ 64 nên AC2 + BC2 ≠ AB2 Vậy: Tam giác ABC tam giác vuông c) Bạn Nhân: ... = 9cm E 10 H ˆ d) D H K = 90 Câu 9: Chọn câu trả lời đúng: Cho toán: “Tam giác ABC có AB = 8, AC = 17, BC = 15 có phải tam giác vuông hay không?” Ba bạn Thiên, Địa, Nhân giải toán sau: a) Bạn ... = 64 + 225 = 289 B 2 AC = 17 = 289 Nên AB2 + BC2 = AC2 (= 289) Vậy: Tam giác ABC vuông d) Cả a, b, c Câu 10: Chọn câu khẳng định sai: Cho hình bên, biết: AC ⊥ BD O Khi đó: B C 2 2 a) AB – OA =...
... sức quân dân ta, nước ta đánh bật hai kẻ thù mạnh đấu tranh bảo vệ Tổ quốc Từ lúc quân Pháp bắt đầu vào Việt Nam tên linh Mĩ cuối phải cút khỏi lãnh thổ nước ta kỉ, kỉ không ngày dân ta ngủ yên ... mắt để gây nên ngơi này, đất nước đân ta Điều thật đáng tự hào phải không thưa Đức vua Rồi thực dân Pháp đế quốc Mĩ sang xâm lược đất nước lại rẽ sang bước ngoặt khác Đất nước mang tên Việt Nam, ... với mục đích: đánh chiếm nước Việt Nam, tàn phá người, văn hóa nước Việt Nam Vậy mà nhân dân taứng trước hai gã khổng lồ lại không run sợ, ý nghĩa lùi bướ , đầu hàngmà có ý chí chiến, thắng...
... = 0, f( − ) = − ln 2 Ta có : f’(x) = 2x + f liên tục [-2; 0] nên max f (x) = − ln f (x) = − ln [ −2;0] [ −2;0] Câu 3: Hình chiếu SB SC (ABC) AB AC , mà SB=SC nên AB=AC a Ta có : BC2 = 2AB2 –...
... Py -ta- go v nh lý Py -ta- go Py -ta- go l mt nh toỏn hc Hy lp, sng khong 2500 nm trc õy ễng ó tỡm mi quan h c bit gia cỏc cnh ca mt tam giỏc vuụng nh lý ú c mang tờn ụng: nh lý Py -ta- goĐịnh lí Py -ta- go ... lí Py -ta- go để tính độ dài cạnh tam giác vuông biết độ dài hai cạnh Vận dụngđịnh lí Py -ta- go đảo để nhận biết tam giác tam giác vuông 1 h lớ hiu n c v -ta- go Hc thu nh lớ Py v Py -ta- go o : ... mt tam giỏc vuụng 15 27 30 25 23 16 14 10 29 28 19 18 11 20 26 24 21 13 12 22 17 ( nh lý Py -Ta- Go Toỏn Chng II Trang 129 SGK) (Dởnh lyù Pi- Ta- Go Toaùn Chổồng II Trang 129 SGK ) (Định lý Pi- ta- go...
... đl - Gv điều người taPitago đảo BC2=AC2+BA2 KL BÂC =900 chứng minh địnhlý ? có nhận xét địnhlý -vẽ hình ,ghi với địnhlýPiTaGo ? Gt,Kl định => ĐịnhlýPiTaGo đảo lý ( phiếu học -yêu ... nào? biệt gt,kl Hình 124: địnhlý Py tago -dùng để tính 102 = 82 + x2 vẽ hình ghi Gt,Kl định cạnh 100=64 + x2 biết cạnh x2 =36 => x= ? địnhlý Py TaGodùng để tam giác * Hình 125 làm gì? ... vuông x2 =12+12 = -Cho hs vận dụng tính cạnh ?3: a)x=6 ; b) x= huyền ?1 x= lý -yêu cầu Hs làm ?3 sgk phiếu học tập 2 -Định lý Py TaGo -HS làm ?4 hoạt động : địnhlý Py taGo Báo cáo kết đảo sgk /130...
... biểu định -HS2 : phát biểu lýPitago đảo ĐL làm làm tập : cho tam AB2 AC2 + BC2 Bài tập 60 sgk/ 133 A giác ABC có AC= Vậy tam giác cm ; BC=12 cm ; 13 12 ABC ;AB= 19 cm có phải tam giác vng tam ... thảo luận theo nhóm ta cần tính OA;OB;OC;OD - Đại diện nhóm xong Theo địnhlýPitagota tính : OA=5< A trước lên trình D bày OC=10>9 OB= - Các nhóm đối 52
... dãn + Động tác tay: Các ngón tay đan vo nhau, gập duỗi cẳng tay phía trớc lên cao + Động tác chân: ứng đa chân phía trớc, lên cao + Động tác lờn: ứng cúi gập ngời phía trớc, tay chạm ngón chân ... chàu lớp tay nào? - Cho trẻ lấy búp bê nhóm ra, tay phải búp bê đa lên + Búp bê giơ tay no chào cô? (cả lớp đọc tay phải) - Các cháu để búp bê quay lại cháu no? (tay phải búp bê đa lên) - Tay phải ... Trả lời - Trò chuyện cô + Giơ tay phải lên + Giơ tay trái lên + Vỗ theo yêu cầu cô - Trả lời + Bên trái - Búp bê chào cô tay phải + Tay phải - Thực - Phái trái - Trẻ thực + Chén + Thìa + Phía phải...
... cđa tam gi¸c vu«ng 52 = 32 + 42 b a b c a c a b b c c b a c a c b a c =a +b 2 a a a b c c b a 1/ §Þnh lÝ Pytago ?1 A 3cm B ?2 5cm 4cm C a/ c b/ a + b c) c2 = a2 + b2 §Þnh lý Pytago: Trong mét tam ... AB2 + AC BC2 = AB2 + AC2 ? 2/ §Þnh lÝ Pytago ®¶o §Þnh lÝ Pytago ®¶o: NÕu tam gi¸c cã b×nh ph¬ng cđa c¹nh b»ng tỉng c¸c b×nh ph¬ng cđa c¹nh th× tam gi¸c ®ã lµ tam gi¸c vu«ng B A ? ∆ABC; BC2 = ... 129 * Häc thc ®Þnh lý Pitago thn vµ ®¶o * Lµm bµi tËp 53a/c/; 54 ; 55 ; 56 SGK trang 131 * Đọc mục có thể em chưa biết trang 132 Giíi thiƯu vỊ nhµ to¸n häc Pytago • Pytago sinh trëng mét...
... ỨNGDỤNG CHƯƠNG – ĐỀ XUẤT HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ CÁC HƯỚNG ỨNGDỤNG TRIỂN KHAI TRONGTHỰCTẾ 3.1 Ứngdụng triển khai thựctế 3.1.1 Ứngdụng lĩnh vực giám sát an ninh, xác thực người dùngTrongứng ... toán ICP .8 CHƯƠNG – ĐỀ XUẤT HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ CÁC HƯỚNG ỨNGDỤNG TRIỂN KHAI TRONGTHỰCTẾ 12 3.1 Ứngdụng triển khai thựctế .12 3.2 Đề xuất hướng nghiên cứu, phát triển ... 2D đồng thời đề xuất xu hướng áp dụng công nghệ nhận dạng 3D vào việc phát triển ứngdụngthựctế TIỂU LUẬN MÔN CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNGDỤNG CHƯƠNG - CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Giới thiệu kỹ thuật...
... Thanh 13 Trần Nhật Hoàng Lý thuyết ứngdụng độ co giãn cung cầu thựctế MỤC LỤC Nhóm – Thị trường giá GV: Nguyễn Thanh Tuấn Lý thuyết ứngdụng độ co giãn cung cầu thựctế LỜI MỞ ĐẦU Theo thống ... giá 28 GV: Nguyễn Thanh Tuấn Lý thuyết ứngdụng độ co giãn cung cầu thựctế Nhóm – Thị trường giá 29 GV: Nguyễn Thanh Tuấn Lý thuyết ứngdụng độ co giãn cung cầu thựctế CHƯƠNG 3: BIẾN ĐỘNG GIÁ ... nhập Nhóm – Thị trường giá 18 GV: Nguyễn Thanh Tuấn Lý thuyết ứngdụng độ co giãn cung cầu thựctế PHẦN II: THỰCTẾ ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG CẦU TRONG THỊ TRƯỜNG XUẤT KHẨU LÚA GẠO VIỆT NAM CHƯƠNG I:...
... toán Chƣơng Một số toán ứngdụngthực tế: Tìm hiểu số toán ứngdụngthực tế: B to n đ ều hành taxi, toán xếp lớp học theo tín … xâ dựn c ươn trìn t nghiệm giải toán ứngdụng toán xếp lớp học theo ... học máy tính “ Bài toán tìm ghép cực đại đồ thị, ứngdụng giải số toán thựctế công trình nghiên cứu thực cá nhân em, đƣợc thực sở nghiên cứu lý thuyết dƣới hƣớng dẫn khoa học Tiến s Trƣơng Hà ... tính Mặc dù Lý thuyết đồ thị đƣợc khoa học phát triển từ lâu nhƣng l i có nhiều ứngdụng đ i, đặc biệt thuật toán đồ thị có nhiều ứngdụng nhiều l nh vực khác nhƣ: M ng máy tính, Lý thuyết mã,...
... toán Chƣơng Một số toán ứngdụngthực tế: Tìm hiểu số toán ứngdụngthực tế: B to n đ ều hành taxi, toán xếp lớp học theo tín … xâ dựn c ươn trìn t nghiệm giải toán ứngdụng toán xếp lớp học theo ... học máy tính “ Bài toán tìm ghép cực đại đồ thị, ứngdụng giải số toán thựctế công trình nghiên cứu thực cá nhân em, đƣợc thực sở nghiên cứu lý thuyết dƣới hƣớng dẫn khoa học Tiến s Trƣơng Hà ... tính Mặc dù Lý thuyết đồ thị đƣợc khoa học phát triển từ lâu nhƣng l i có nhiều ứngdụng đ i, đặc biệt thuật toán đồ thị có nhiều ứngdụng nhiều l nh vực khác nhƣ: M ng máy tính, Lý thuyết mã,...