điểm định hướng chiến lược về đào tạo phát triển nguồn nhân lực
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC.DOC
... tạo phát triển nguồn nhân lực Viện Kinh tế Chính trị giới CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC KHẢI NIỆM, MỤC TIÊU VÀ VAI TRÒ CỦA ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN ... kế hoạch đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2.1 Xác định mục đích mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực - Viện kế hoạch năm giai đoạn 2004-2008 nên công tác đào tạo nguồn nhân lực nói chung ... dưỡng đào tạo Nguồn: Giáo trình Quản trị Nhân lực, NXB Lao Động- Xã hội, 2004 1.1.3 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển hoạt động để trì nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực...
- 89
- 5,475
- 58
Một số vấn đề về đào tạo phát triển nguồn nhân lực
... lượng, phát triển NNL Phát triển nguồn nhân lực Có người cho rằng: - Phát triển NNL hoạt động nhằm chuẩn bị cho nhân viên theo kịp với cấu tổ chức thay đổi phát triển - Phát triển nguồn nhân lực ... thức đối xử nội Yêu cầu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việc đào tạo phát triển NNL phải cố gắng đáp ứng yêu cầu cụ thể sau: - Cải tiến cấu nguồn nhân lực Cơ cấu nguồn nhân lực khái niệm kinh tế, ... lượng nguồn nhân lực Nói cách khác, tăng quy mô quan tâm đến việc tăng số lượng nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực quan tâm đến chất lượng nguồn nhân lực Nâng cao chất lượng NNL trình tạo...
- 7
- 695
- 5
9 Thực trạng về đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của Công ty Techconvina
... Tổng kết toàn chơng lý luận chung nguồn nhân lực ta có nhìn tổng quan nguồn nhân lực Việt Nam trình hội nhập, đồng thời sâu hơn, nghiên cứu sâu nguồn lực tiềm phát triển thành lợi nhuận cho công ... gi ng ht ti ni dang lm vic u điểm phơng pháp là, chi phí tài thấp, nhiên đạt yêu cầu mặt thực hành Tóm lại, mặt khách quan hình thức đào tạo có u điểm nhợc điểm định, cố gắng thực giải pháp Chuyờn...
- 64
- 822
- 1
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO - PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP
... đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Cụ thể bớc đợc tiến hành nh sau: Xác định nhu cầu đào tạo - phát triển 1.1 Phân tích nhu cầu đào tạo - phát triển Xác định nhu cầu đào tạo - phát ... tâm đào tạo, ngời có tiềm năng, thành tích cao đợc doanh nghiệp cân nhắc kế hoạch đào tạo - phát triển IV Quy trình đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Đào tạo -phát triển nguồn nhân ... lơng Mục đích đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhằm mục đích chủ yếu sau: 1.Tăng hiệu sử dụng nguồn nhân lực nguồn lực liên quan...
- 22
- 509
- 3
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC
... Xác định nhu cầu đào tạo * Các bước phân tích nhu cầu đào tạo: * Mục đích việc phân tích đào tạo nhân viên: để xác định xem nhân viên cần đào tạo trọng điểm nội dung đào tạo Việc đào tạo nhân ... TRÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC Để tổ chức công tác đào tạo nguồn nhân lực tổ chức phải trải qua bước sau: Mô hình 2: Trình tự xây dựng chương trình đào tạo phát triển Xác định ... công tác đào tạo 2.3.1 Xác định chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo * Chương trình đào tạo chia làm loại: Đào tạo nước đào tạo nước * Phương pháp đào tạo: Để thực thi việc đào tạo với...
- 19
- 1,033
- 4
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP
... tiêu quản trị NNL 1.1.2 Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực 1.1.2.1 Khái niệm, vai trò ,mục đích, chức đào tạo Khái niệm đào tạo phát triển Đào tạo phát triển nguồn nhân lực loại hoạt động có ... Nội dung đào tạo, phát triển nguồn nhân lực Trình tự xây dựng chương trình đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo lựa ... chọn phương pháp đào tạo Sau xác định đối tượng đào tạo, mục tiêu đào tạo, xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với đối tượng cần đào tạo mục tiêu đào tạo. Xác định chương trình đào tạo bao gồm:...
- 14
- 1,179
- 6
Lý luận chung về đào tạo - Phát triển nguồn Nhân lực trong Doanh nghiệp
... đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Cụ thể bớc đợc tiến hành nh sau: Xác định nhu cầu đào tạo - phát triển 1.1 Phân tích nhu cầu đào tạo - phát triển Xác định nhu cầu đào tạo - phát ... tâm đào tạo, ngời có tiềm năng, thành tích cao đợc doanh nghiệp cân nhắc kế hoạch đào tạo - phát triển IV Quy trình đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Đào tạo -phát triển nguồn nhân ... lơng Mục đích đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp đào tạo - phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhằm mục đích chủ yếu sau: 1.Tăng hiệu sử dụng nguồn nhân lực nguồn lực liên quan...
- 22
- 438
- 0
Tài liệu Lý luận về đào tạo , phát triển nguồn nhân lực và chuyển dịch cơ cấu kinh tế doc
... LUẬN VỀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ I Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Khái niệm Đào tạo phát triển hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực xã ... Lý luận đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chuyển dịch cấu kinh tế I Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Khái niệm 2 Vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực ... tế, phát triển đất nước Do cần trọng vào công tác giáo dục đào tạo nguồn nhân lực II Giải pháp nhằm đào tạo phát triển nguồn nhân lực trình chuyển dịch cấu kinh tế Chất lượng nguồn nhân lực nước...
- 39
- 592
- 0
Tài liệu Báo cáo " Một số vấn đề thường gặp khi xây dựng và thực thi chiến lược đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trong tổ chức " pptx
... cho chiến lược đào tạo, phát triển mình, đặt chiến lược đào tạo, phát triển chiến lược quản trị nguồn nhân lực chiến lược chung tổ chức Xử lý tồn để xây dựng thực thi hiệu chiến lược đào tạo - phát ... thực thi chiến lược đào tạo - phát triển nhân viên tổ chức không mang lại kết mong muốn Đây dấu hiệu số tồn sau: 3.1 Thực đào tạo phát triển chưa phù hợp với hoàn cảnh Đào tạo, phát triển nhân viên ... nghĩa đầu tư đào tạo hướng, hợp lý, tạo hội phát triển cho nhân viên công cụ động viên giữ người tổ chức Rõ ràng, với lợi ích đào tạo, phát triển mang lại việc đào tạo, phát triển nhân viên tất...
- 7
- 693
- 1
nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam
... tạo phát triển nguồn nhân lực? - Nhận thức lãnh đạo doanh nghiệp đào tạo cán quản lý - Chiến lược đào tạo, phát triển nguồn nhân lực gắn với chiến lược sản xuất kinh doanh: Chiến lược đào tạo, phát ... tài nguồn nhân lực Đào tạo người làm công tác đào tạo quản lý nguồn nhân lực doanh nghiệp, xây dựng chương trình đào tạo, quản lý đào tạo, đánh giá đào tạo 2.3 Mô hình đào tạo phát triển nguồn nhân ... phân tích nhân tố ảnh hưởng tới trình xác định nhu cầu đào tạo thực trạng nguồn nhân lực doanh nghiệp VN, có kết luận Đào Tạo Phát Triển nguồn nhân lực Đào tạo & phát triển nguồn nhân lực nhiệm...
- 25
- 974
- 5
nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam
... Khái niệm Đào Tạo & Phát Triển “Xác Định Nhu Cầu Đào Tạo ? III Phân tích nhân tố ảnh hưởng nhu cầu đào tạo Nhóm 04 -QTKD K16 I Khái niệm đào tạo & phát triển nhân viên: Theo quan điểm Cenzo ... -QTKD K16 IV Phân tích nhân tố ảnh hưởng nhu cầu đào tạo: Phân tích nhân viên: + Phân tích xác định lực, đặc tính cá nhân nhân viên Ai người cần đào tạo Kiến thức cần đào tạo lĩnh hội + Thảo luận ... giúp xác định nhu cầu đào tạo nhân viên công việc thực lần đầu nhân viên Cụ thể Doanh Nghiệp VN: cần tuyển chọn & đào tạo từ khâu đầu vào Được đào tạo từ giai đoạn học việc & thử việc tạo khả...
- 9
- 579
- 1
luận văn quản trị nhân lực chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp nhà nước trực thuộc sở công nghiệp phú thọ đến năm 2020
... to Học viên Hệ thống Học viên qua đào tạo đào tạo Hệ thống Mục tiêu chơng tiếp nhận trình đào tạo Thông tin phản hồi Đánh giá trình đào tạo Đánh giá sau đào tạo Lớp QTNL 39A Chuyờn tt nghip...
- 67
- 288
- 0
Chiến lược đào tạo phát triển nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp Nhà nước trực thuộc Sở Công nghiệp Phú Thọ đến năm 2005
... : Cơ sở lý luận đào tạo phát triển nguồn nhân lực I Các khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực Nguồn nhân lực đợc hiểu nguồn lực ngời gồm lực trí tuệ Ngời lực ngời có sức ... sau khoá đào tạo IV Xây dựng chiến lợc đào tạo phát triển nguồn nhân lực Xác định nhu cầu đào tạo phát triển Đào tạo phát triển hoạt động tốn nhng xác định không nhu cầu đào tạo phát triển tổ ... sinh lời đáng kể, phát triển đào tạo nguồn nhân lực phơng tiện để đạt đợc phát triển tổ chức có hiệu Tác dụng đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực vừa hoạt động...
- 54
- 330
- 0
Phương hướng nâng cao hiệu quả công tác đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của ngành hàng không dân dụng VN
... phát triển nguồn nhân lực Quan điểm, định hớng chiến lợc đào tạo phát triển nguồn nhân lực Mục tiêu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Các giải pháp thực mục tiêu công tác đào tạo phát triển Phần ... đợc kế hoạch phát triển nguồn nhân lực dài hạn, công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực sở để định hớng đào tạo lâu dài - Những ngời làm công tác đào tạo Phát triển nguồn nhân lực cha xây dựng ... tác Đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Yêu cầu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Bớc chơng trình đào tạo phát triển kỹ cho ngời lao động cần phải xác định 13 nhu cầu đào tạo...
- 51
- 597
- 4
xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I.
... ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Tầm quan trọng, ý nghĩa Đào tạo, phát triển xem yếu tố nhằm đào tạophát triển nguồn nhân lực đáp ứng mục tiêu chiến lược tổ chức, doanh nghiệp Chất lượng nhân ... hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực III CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN Xác định đối tượng đào tạo quan trọng trình đào tạo phát triển Dưới tác động nhiều nhân tố ... đắn nguồn nhân lực CHƯƠNG I LÍ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC I KHÁI NIỆM Trước hết cần phải hiểu nguồn nhân lực Đó nguồn lực người bao gồm thể lực trí lực Một người coi la nhân...
- 23
- 2,776
- 10
524 Phương hướng nâng cao hiệu quả công tác đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của ngành hàng không dân dụng Việt Nam
... tác Đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Yêu cầu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Bớc chơng trình đào tạo phát triển kỹ cho ngời lao động cần phải xác định nhu cầu đào tạo phát ... tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.2- Về quản lý Các công cụ quản lý công tác Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nội dung quy chế liên quan đến quản lý công tác Đào tạo phát triển nguồn nhân ... báo cáo doanh nghiệp phần I đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp I/ Khái niệm hình thức đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực loai hoạt động có tổ chức...
- 80
- 419
- 0
624 Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo & phát triển nguồn nhân lực ở Xí nghiệp May da - Công ty May Chiến Thắng
... tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Yêu cầu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Bớc chơng trình đào tạo phát triển kỹ cho ngời lao động cần phải xác định nhu cầu đào tạo phát ... thực chơng trình đào tạo phát triển , sau đánh giá chơng trình đào tạo phát triển Định rõ nhu cầu đào tạo phát triển Sơ đồ 4: Quá ấn định mục tiêutriển nguồn nhân lực trình đào tạo phát cụ thể xây ... cầu đào tạo nh đào tạo ngời , phận thiếu nhân lực cần đào tạo , đào tạo kỹ , nh từ có mục tiêu đào tạo xây dựng hình thức đào tạo 3.6 Đánh giá chung công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực...
- 65
- 298
- 0
Xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I
... việc II XÁC ĐỊNH ĐÚNG ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO, KHÂU QUAN TRỌNG TRONG ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Tầm quan trọng, ý nghĩa Đào tạo, phát triển xem yếu tố nhằm đào tạophát triển nguồn nhân lực đáp ... hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực III CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN Xác định đối tượng đào tạo quan trọng trình đào tạo phát triển Dưới tác động nhiều nhân tố ... 0918.775.368 Mặt tiêu cực xác định sai đối tượng đào tạo, phát triển Trong chiến lược sản xuất kinh doanh tổ chức có kế hoạch đào tạo , phát triển nguồn nhân lực Kế hoạch đào tạo ,phát triển phải khả thi...
- 23
- 359
- 1
CƠ SƠ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
... - Nguồn nhân lực nhân tố chủ yếu tạo lợi nhuận - Nguồn nhân lực lực lượng mang tính chiến lược - Nguồn nhân lực nguồn lực vô tận 1.1.3 Yếu tố cấu thành chất lượng nguồn nhân lực Chất lượng nguồn ... hình thức đào tạo phát triển nguồn nhân lực a) Đào tạo phát triển tiến trình liên tục không dứt Các bước tiến hành thông thường là: Định rõ nhu cầu đào tạo phát triển Ấn định mục tiêu đào tạo cụ ... loại hoạt động khác theo định nghĩa là: đào tạo, giáo dục phát triển có liên quan đến công việc, cá nhân, người tổ chức 1.2.1 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển hoạt động để trì...
- 19
- 588
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25