đanh gia kêt qua gameshow rung chuông vang

Đánh giá kết quả thực hiện chương trình trồng mới 5 triệu ha rừng (dự án 661) trên địa bàn tỉnh nghệ an

Đánh giá kết quả thực hiện chương trình trồng mới 5 triệu ha rừng (dự án 661) trên địa bàn tỉnh nghệ an

... đánh giá tiến hành vào giai đoạn quan trọng, thường gọi đánh giá giai đoạn Nhiều tác giả cho rằng, điều quan trọng phải tiến hành đánh giá có tham gia bên có liên quan mà quan trọng người hưởng ... gia đình trước 67 sau tham gia dự án 661 – xã Lục Dạ 3.5 Thời gian bắt đầu tham gia dự án 661 hộ gia đình 68 xã Lục Dạ 3.6 Tình hình nội dung cơng việc hộ gia đình tham gia 69 dự án 661 – xã Châu ... Nghệ An giai đoạn 2004-2010 Nhiệm vụ chủ yếu ban quản lý dự án sở tổ chức triển khai thực tiêu sản xuất UBND Tỉnh giao, đối tượng phạm vi phê duyệt Giao khoán đến hộ (không qua trung gian) tiêu...

Ngày tải lên: 20/09/2017, 14:47

108 247 0
Đánh giá kết quả thực hiện chương trình 135 từ năm 1999 đến năm 2005 tại huyện Võ Nhai – Thái Nguyên.doc

Đánh giá kết quả thực hiện chương trình 135 từ năm 1999 đến năm 2005 tại huyện Võ Nhai – Thái Nguyên.doc

... huyện có đường giao thơng đến trung tâm xã,4 trung tâm cụm xã có chợ trung tâm thương mại,điều đem lại hiệu thiết thực đời sống, kinh tế – xã hội nhân dân, đáp ứng nhu cầu lại, giao lưu trao đổi ... quốc lộ 1B chạy qua, phần chạy qua huyện cải tạo nâng cấp, lại khoảng 10km cần đưa vào kế hoạch đầu tư nâng cấp thời gian tới, nhằm giảm bớt lại khó khăn cho phương tiện tham gia giao thơng Tuyến ... (Trang bên) Qua bảng 05 ta thấy năm qua công việc cụ thể dự án quy hoạch xây dựng CSHT thực xã: * Xã Phương Giao: dự án xây địa bàn xã Phương Giao cơng trình hạ tầng có cơng trình giao thơng ,...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:31

62 1K 4
đánh giá kết quả trồng rừng phòng hộ đầu nguồn trong dự án trồng mới 5 triệu ha giai đoạn 2008 – 2010 trên địa bàn tỉnh cao bằng

đánh giá kết quả trồng rừng phòng hộ đầu nguồn trong dự án trồng mới 5 triệu ha giai đoạn 2008 – 2010 trên địa bàn tỉnh cao bằng

... tác giao đất, giao rừng Kết tổng diện tích giao là: 481.073 đó: - Giao cho hộ gia đình, cá nhân: 224.280 với 47.779 hộ - Giao cho cộng đồng dân cư (thôn,bản): 162.726 với 1.809 cộng đồng - Giao ... phát triển rừng việc giao đất giao rừng cho người dân tỉnh quan tâm, nhằm đưa diện tích rừng đến tay chủ thực sự, có hiệu công tác xây dựng rừng phát triển Công tác giao đất giao rừng thực theo ... ngành kinh tế quan trọng, góp phần phát triển kinh tế - xã hội miền núi Dự án triển khai qua giai đoạn: - Giai đoạn 1998 – 2000: trồng 70 vạn ha, khoanh nuôi tái sinh 350.000 - Giai đoạn 2001...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 14:28

72 778 5
ĐÁNH GIÁ kết QUẢ TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH 135 GIAI đoạn II tại xã XUÂN hòa, HUYỆN bảo yên,

ĐÁNH GIÁ kết QUẢ TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH 135 GIAI đoạn II tại xã XUÂN hòa, HUYỆN bảo yên,

... triển khai hoàn thành hai giai đoạn, giai đoạn I từ 1999 - 2005, giai đoạn II từ 2006 - 2010 (hiện chương trình tiếp tục triển khai giai đoạn III từ 2012 - 2015) Trong giai đoạn I, gần 2.000 xã ... trợ phát triển giao thơng có số vốn đầu tư lớn khiến cho giao thơng tồn xã cải thiện, có đường giao thơng liên xã, thơn bản, ngõ xóm giúp cho việc lại người dân thuận tiện, góp phần giao lưu bn ... người dân ngày hồn thiện (Từ thành cơng giai đoạn I giai đoạn II mang lại, thủ tướng phủ ký định 551/QĐ-TTg tiếp tục đầu tư chương trình 135 giai đoạn III giai đoạn 2012 - 2015) Xuân Hòa xã ĐBKK...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 15:28

136 2,4K 1
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG SỰ PHẢN XẠ VÀ SỰ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG SỰ PHẢN XẠ VÀ SỰ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT

... Đường tia sáng qua gương cầu Tuân theo định luật phản xạ ánh sáng -Tia tới song song với trục OC cho tia phản xạ qua F(hoặc có phần kéo dài qua F) -Tia tới qua F (hoặc có phần kéo dài qua F) cho ... từ tiêu điểm tới quang tâm OF=f gọi tiêu cự thấu kính có tiêu điểm vật đối xứng với tiêu điểm ảnh qua quang tâm -Mặt phẳng vng góc với trục qua tiêu điểm gọi mặt phẳng tiêu diện Giao mặt phẳng ... trục -Tia qua quang tâm cho tia ló truyền thẳng -Tia xiên cho tia ló (hoặc có phần kéo dài) qua tiêu điểm phụ F P , FP giao mặt phẳng tiêu diện với trục phụ song song với tia xiên -Tia tới qua tiêu...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 16:46

50 878 1
đánh giá kết quả thực hiện chương trình xóa đói giảm nghèo tại huyện phù yên, sơn la

đánh giá kết quả thực hiện chương trình xóa đói giảm nghèo tại huyện phù yên, sơn la

... Yên Đanh gia kêt qua thưc hiên so vơi muc tiêu cua chương trì nh ́ ́ ́ ̉ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ đa đăt ra, phân tích ngun nhân tồn tại, hạn chế qua đề xuất số giải chủ yếu ̃ ̣ nhăm thưc hiên co hiêu qua ... giai đoạn khác Nếu giai đoạn đầu chương trình xóa đói giảm nghèo mức hỗ trợ trung bình 50 nghìn đồng cho học sinh giai đoạn (2001 - 2005) tăng gấp hai lần ba năm đầu giai đoạn 2006 - 2010, trung ... sống” Việt Nam nhận thức tầm quan trọng cơng tác xóa đói giảm nghèo Chính vậy, thời gian qua nhà nước có nhiều nỗ lực hoạt động lý luận thực tiễn Trong đó, việc thống quan niệm đói nghèo Việt Nam...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 05:05

126 1,1K 5
Đánh giá kết quả trồng rừng dự án 661 giai đoạn 1998 đến 2010, huyện Tiên Yên tỉnh Quảng Ninh

Đánh giá kết quả trồng rừng dự án 661 giai đoạn 1998 đến 2010, huyện Tiên Yên tỉnh Quảng Ninh

... tiến hành vào giai đoạn quan trọng, thường gọi đánh giá giai đoạn (Gittinger 1982) Có nhiều tác giả cho rằng, điều quan trọng phải tiến hành đánh giá có tham gia bên có liên quan mà quan trọng người ... trung không tập trung) không thành lập Ban quản lý mà giao cho tổ chức khác, hộ gia đình, cá nhân quản lý, bảo vệ, xây dựng 1.3 Nhận xét đánh giá chung Điểm qua cơng trình nghiên cứu có liên quan ... trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn (tăng trường), xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia năm 2010 xây dựng 11 trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2, nâng tổng số trường đạt chuẩn quốc gia trường (đạt...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:12

84 863 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao tt

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHƢƠNG PHÁP KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 1.1 Một số vấn đề liên quan đến kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh 1.1.1 Định nghĩa đánh giá ... giác Đại số 11 trƣờng THPT 23 Chƣơng 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƢƠNG HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC ……...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

3 508 4
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - giải tích 11 - ban nâng cao

... phạm ĐG là: a KT, ĐG phải khách quan: - Phải đảm bảo vô tƣ ngƣời ĐG, tránh tình cảm cá nhân, thiên vị - Phải đảm bảo tính trung thực ngƣời đƣợc ĐG, chống quay cóp, gian lận KT - Phải ĐG sát với ... tập HS khâu quan trọng trình DH Quan niệm sƣ phạm thay đổi quan niệm cách ĐG thay đổi theo ngƣợc lại Việc ĐG (dù hình thức nào) phải đảm bảo chức thiết yếu sau: - Chức định hƣớng: qua việc KT, ... pháp KTĐG TNKQ tỏ có số ƣu điểm trội: Đảm bảo đƣợc tính khách quan, trung thực, cơng bằng, tránh học tủ, học lệch, tiết kiệm thời gian chấm bài, dễ dàng sử dụng phƣơng pháp thống kê toán học việc...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

88 715 2
Luận văn thạc sĩ Lâm nghiệp Đánh giá kết quả trồng rừng phòng hộ thuộc Dự án 661 giai đoạn 1999-2007 tại tỉnh Đăk Lăk

Luận văn thạc sĩ Lâm nghiệp Đánh giá kết quả trồng rừng phòng hộ thuộc Dự án 661 giai đoạn 1999-2007 tại tỉnh Đăk Lăk

... hành vào nh ng giai o n quan tr ng, thư ng g i ánh giá giai o n (Gittinger 1982) Có nhi u tác gi cho r ng, i u quan tr ng ph i ti n hành ánh giá có s tham gia c a bên có liên quan mà quan tr ng nh ... trung ho c không t p trung) không thành l p Ban qu n lý mà giao cho t ch c khác, h gia ình, cá nhân qu n lý, b o v , xây d ng 1.3 Nh n xét ánh giá chung i m qua cơng trình nghiên c u có liên quan ... trò c bi t quan tr ng ã có Chương trình qu c gia l n iv i u tư xây d ng phát tri n h th ng r ng phòng h Chương trình 327 giai o n 1992-1997 D án 661 giai o n 1998-2010, th hi n s quan tâm r t...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 11:24

113 659 1
Đổi mới phương pháp kiểm tra   đánh giá kết quả học tập chương halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh

... thông qua thực hành GD"[69] - Theo John Erpenbeck 1998 cho “Năng lực xây dựng sở tri thức, thiết lập qua giá trị, cấu trúc khả năng, hình thành qua trải nghiệm, củng cố qua kinh nghiệm, thực hóa qua ... Xác định mối tương quan gia tạo thành sau phản ứng chất hóa học tham gia vào phản ứng với thuật toán để giải với dạng tốn hóa học đơn giản 23 Tìm mối quan hệ thiết lập mối quan hệ kiến thức hóa ... tham gia thảo luận vấn đề hóa học liên quan đến sống thực tiễn bước đầu biết tham gia NCKH để giải vấn đề 1.4 Kiểm tra- đánh giá kết học tập theo hướng tiếp cận lực HS [10] 1.4.1 Khái niệm Theo quan...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:59

131 1,2K 6
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

... Hoành, Nguyễn Phụng Hoàng, Nguyễn Quang Quyền, Lê Đình Trung, Lê Đức Ngọc, Nguyễn Phương Nga, Phạm Gia Ngân, Nguyễn Trọng Phúc, Nguyễn Viết Nhân, Lê Văn Trực, Lâm Quang Thiệp xuất Một số tác giả ... phận q trình dạy học: KT-ĐG có quan hệ qua lại với trình dạy học chặt chẽ Đánh giá khâu cuối (đầu ra) giai đoạn dạy học, đồng thời lại khâu khởi đầu (đầu vào) giai đoạn dạy học với chất lượng ... gọi “ khách quan” tiêu chí đánh giá đơn nhất, hồn tồn không phụ thuộc vào yếu tố chủ quan người chấm - Một số dạng trắc nghiệm khách quan thường dùng: Có loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan, nhiên...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 15:25

107 943 0
Đánh giá kết quả thực hiện chương trình nông thôn mới tại xã Trung Môn – huyện Yên Sơn - Tỉnh Tuyên Quang Giai đoạn 2011 - 2013.

Đánh giá kết quả thực hiện chương trình nông thôn mới tại xã Trung Môn – huyện Yên Sơn - Tỉnh Tuyên Quang Giai đoạn 2011 - 2013.

... thuận lợi khó khăn xã Trung Mơn -Thuận lợi: Trung Mơn có vị trí địa lý thuận lợi, giáp với Thành phố Tuyên Quang Trung tâm huyện lỵ Yên Sơn Xã có tuyến giao thơng Quốc lộ qua địa bàn, có nguồn ... thơn xã Trung Mơn – huyện Yên Sơn- Tỉnh Tuyên Quang Giai đoạn 2011 - 2013” 1.2 Mục đích nghiên cứu Đánh giá cơng tác thực xây dựng nông thôn xã Trung Môn – huyện Yên Sơn - Tỉnh Tuyên Quang đề ... trình nhìn chung trải qua giai đoạn: Giai đoạn I: chuyển từ chế độ tập thể hóa nơng nghiệp sang chế độ khốn sản phẩm đến hộ gia đình năm 80 kỷ XX Tháng 4/1988, Bộ Chính trị Trung ương Đảng Cộng...

Ngày tải lên: 01/09/2020, 12:00

60 697 1
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong đánh giá kết quả học tập chương. Các dụng cụ quang vật lí 11 - THPT

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong đánh giá kết quả học tập chương. Các dụng cụ quang vật lí 11 - THPT

... sáng qua dụng cụ quang , từ nêu rõ sơ đồ tạo ảnh, tính chất ảnh dựng ảnh vật qua dụng cụ quang Thông qua kiến thức trình bày SGK vật lí 11 học sinh trang bị cách đầy đủ hơn: Cấu tạo phương diện quang ... ảnh vật qua * Sự tạo ảnh thấu kính - Hiểu đường c¸c tia lã qua thÊu kÝnh tia tíi Song song víi trơc chÝnh, trơc phơ, tia tíi ®i qua tiêu điểm hay đường kéo dài qua tiêu điểm tia qua quang tâm ... "kh¸ch quan" để phân biệt loại kiểm tra nói không hẳn, trắc nghiệm luận đề không thiết trắc nghiệm "chủ quan" trắc nghiệm khách quan hoàn toàn "khách quan" Giữa luận đề trắc nghiệm khách quan có...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:41

140 964 3
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều   vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

... chỉnh hoạt động 2.1 Năng lực giao tiếp Nhóm - Xác định mục tiêu giao tiếp lực quan - Xác định đối tƣợng giao tiếp tình huống, hệ xã hội mục đích giao tiếp - Tạo môi trƣờng giao tiếp hiệu 19 - Lựa ... đƣợc giao - Cho HS làm tập hay câu trả lời sau GV hƣớng dẫn xong học * KTĐG thơng qua quan sát q trình dạy học: + Sử dụng bảng quan sát: Bảng quan sát công cụ thu thập thông tin đối tƣợng quan ... tƣợng tiêu chí định sẵn Các tiêu chí quan sát là hành vi tham gia vào trình học tập HS: Chuẩn bị nhà, tham gia phát biểu xây dựng Bảng quan sát đƣợc GV trực tiếp quan sát, ghi chép lại hành vi, thái...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 15:11

144 440 1
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều   vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

... tập giao - Cho HS làm tập hay câu trả lời sau GV hướng dẫn xong học *KTĐG thơng qua quan sát q trình dạy học: + Sử dụng bảng quan sát: Bảng quan sát công cụ thu thập thông tin đối tượng quan ... tượng tiêu chí định sẵn Các tiêu chí quan sát là hành vi tham gia vào trình học tập HS: Chuẩn bị nhà, tham gia phát biểu xây dựng Bảng quan sát GV trực tiếp quan sát, ghi chép lại hành vi, thái ... tin trun Nhóm lực 2.1 Năng L Ự C giao tiêp THƠNG cơng cụ quan hệ xã - Xác định mục tiêu giao tiếp - Nhận biết thao tác vói hệ thống ICT hội - Xác định đối tượng giao tiếp tình huống, mục - Thu...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 17:28

161 703 2
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả họ ctập chương 7 ứng dụng động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT

Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả họ ctập chương 7 ứng dụng động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT

... “khách quan” để phân biệt hai loại kiểm tra nói khơng hẳn, trắc nghiệm luận đề khơng thiết phải trắc nghiệm chủ quan trắc nghiệm khách quan khơng hồn tồn khách quan Giữa luận đề trắc nghiệm khách quan ... công tác C Cả A, B sai D Cả A, B Câu 7: Nguyên tắc tốc độ quay thể hiện: A Tốc độ quay động tốc độ quay máy B Tốc độ quay động khác tốc độ quay máy C A, B đủ D Cả A, B thiếu 29 Sinh viên thực hiện: ... tác cần tuân thủ nguyên tắc: A Nguyên tắc tốc độ quay B Nguyên tắc công suất C Nguyên tắc tốc độ quay công suất D Ý kiến khác Câu 4: Bộ phận trung gian kết nối động với máy công tác là: A Hệ thống...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:54

69 359 0
w