0

đối thoại trong văn học

thể loại truyện đồng thoại trong văn học việt nam hiện đại

thể loại truyện đồng thoại trong văn học việt nam hiện đại

Kỹ thuật

... hơn cả, nhất là trong văn học hiện đại. Ngoài ra, trong văn học hiện đại còn có một mảng đồng thoại hướng tới thể hiện đề tài khoa học, được gọi là đồng thoại khoa học (hay đồng thoại trí tuệ). ... đồng thoại trong văn học Việt Nam được vay mượn từ Trung Hoa, nhưng trong quá trình sử dụng, nó đã được quy ước lại nhằm phù hợp với cảm thức ngôn ngữ dân tộc và quan niệm của nền văn học. ... truyện đồng thoại trong thành tựu riêng của tác giả: Trong trường hợp này, đối tượng nghiên cứu chính là tác giả, là toàn bộ văn nghiệp của tác giả, trong đó có những tác phẩm truyện đồng thoại. ...
  • 152
  • 2,173
  • 4
Luận án tiến sĩ ngữ văn: Thể loại truyện đồng thoại trong văn học việt nam hiện đại docx

Luận án tiến sĩ ngữ văn: Thể loại truyện đồng thoại trong văn học việt nam hiện đại docx

Thạc sĩ - Cao học

... đồng thoại, chúng ta không thể không nói đến quan niệm của văn học Việt Nam về thể loại này. 1.1.1. Thuật ngữ truyện đồng thoại trong văn học Việt Nam Thuật ngữ truyện đồng thoại trong văn học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _____________________ LÊ NHẬT KÝ THỂ LOẠI TRUYỆN ĐỒNG THOẠI TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ... văn học đều có thêm bộ phận truyện đồng thoại thành văn. Dù dân gian hay thành văn, truyện đồng thoại bao giờ cũng là một thực thể văn chương sinh động, ẩn chứa nhiều điều hấp dẫn, lí thú đối...
  • 152
  • 1,272
  • 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa  của Nguyễn Minh Châu

Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

Sư phạm

... đối thoại trong dạy học Ngữ Văn 12 1.1.3. Hoạt động đối thoại trong dạy học Ngữ Văn 13 1.2. Câu hỏi đối thoại trong dạy học Ngữ Văn 14 1.2.1. Bản chất câu hỏi đối thoại trong dạy học Ngữ Văn ... của bạn hay tự mình đặt ra: đối thoại với mình, đối thoại với nhà văn, đối thoại với bạn, đối thoại với nhân vật… đối thoại thành lời hay đối thoại thầm lặng. Đối thoại không chỉ là hoạt động ... ánh cần có câu hỏi đối thoại. 1.1.2. Khái niệm về câu hỏi đối thoại trong dạy học Ngữ Văn Câu hỏi đối thoại trong dạy học Ngữ Văn là một loại câu hỏi mang nội dung đối thoại giữa hai hay...
  • 126
  • 1,717
  • 4
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRAO ĐỔI ĐÀM THOẠI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ“ LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM'''' pps

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRAO ĐỔI ĐÀM THOẠI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ“ LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM'''' pps

Mầm non - Tiểu học

... đến thực tiễn dạy học hoc thấy phương pháp trao đổi đàm thoại trong dạy học lịch sử đã góp phần nâng cao chất lượng dạy học. - Dựa vào phần chữ in nhỏ trong SGK hướng dẫn học sinh trả lời ... trong đó có phương pháp trao đổi đàm thoại đã làm thay đổi cách dạy của thầy và cách học của trò. Với phương pháp dạy học này học sinh hứng thú trong học tập, biết phân tích, đánh giá và lý ... Hiệu trong việc lập kế hoạch, tổ chức kiểm tra, đôn đốc việc giảng dạy. - Các tài liệu trong việc dạy và học hiện nay rất phong phú tạo thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong Dạy - Học. ...
  • 45
  • 2,998
  • 12
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng tập viết đoạn đối thoại trong môn tập làm văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng tập viết đoạn đối thoại trong môn tập làm văn cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... thể hiện trong văn học. Như vậy, thực chất của ngôn ngữ kịch là ngôn ngữ nói: Nói trong hội thoại và nói trong độc thoại. ` Từ các đặc điểm trên của văn bản văn xuôi và văn bản kịch, cho học sinhphân ... SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG “TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI” TRONG MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5nhân vật (trong đối thoại hoặc trong độc thoại) nói lên hành động, ý chí và sự tựkhám phá ... dạyvà học, đối tượng học sinh, môi trường giao tiếp,… Trong đó, yếu tố quan trọngquyết định hiệu quả dạy học đối với kiểu bài viết đoạn đối thoại là môi trường giaotiếp và đối tượng dạy học. ...
  • 23
  • 2,724
  • 7
CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH

CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH

Khoa học xã hội

... theo ý ai, 4. Trong văn học Việt Nam hiện đại, đề tài gia đình được các nhà văn Tự lực văn đoàn quan tâm khai thác để triển khai mặt trận chống lễ giáo phong kiến. Trong văn học cách mạng Việt ... người đàn ông dị tật trong làng hủi. CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH1. Đề tài gia đình là một đề tài lớn trong văn học Việt Nam hiện đại. ... khác, góp phần đưa văn học Việt Nam đi đúng quỹ đạo văn học nhân loại, thực sự trở thành một ngành khoa học về con người, vì con người. TÀI LIỆU THAM KHẢO (1). Nguyên Ngọc, Văn xuôi sau 1975...
  • 11
  • 2,443
  • 7
Đổi mới trong dạy học văn

Đổi mới trong dạy học văn

Khoa học xã hội

... của phơng pháp dạy học văn, mối quan hệ giữa thầy và trò trong dạy học văn. + Mỹ học, giáo dục học hiện đại đà chỉ ra rằng trong dạy học văn hay một bộ môn nghệ thuật nào thì giáo dục phải là ... thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn ch-ơng.Dạy học bằng hệ thống câu hỏi đợc T.S Nguyễn Thị Hồng Nam coi là một trong Một số biện pháp đổi mới cách thức tổ chức dạy học Văntrong nhà trờng ... tắt đợc sử dụng trong luận Văn 1. DH : Dạy học 2. DHV : Dạy học Văn 3. VH : Văn học 4. PP : Phơng pháp5. SGK : Sách giáo khoa6. SHDGV : Sách hớng dẫn giáo viên7. THCS : Trung học cơ sở8. TS...
  • 90
  • 300
  • 0
Hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ trong văn học

Hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ trong văn học

Tư liệu khác

... là bộ đội.Anh bộ đội cụ Hồ là vậy đó. Trong chiến đấu thì kiên cường, dũng cảm; trong lao động thì thông minh, sáng tạo; trong cuộc sống tình cảm của các anh thì ... yên của dân tộc, mà ở các anh còn nồng nàn thắm đượm một tình yêu thương trong sáng thiết tha đối với quê hương, đối với nhân dân. Từ chân dung người chiến sĩ cầm súng của thời đại Bác Hồ, ... bước chân anh. Anh không chỉ đẹp trong tư thế xông xáo ngoài mặt trận đi tìm giặc đánh để giữu yên biển trời Tổ quốc, không chỉ đẹp trong tư thế đứng canh giữu đất ...
  • 14
  • 10,184
  • 118
TIỂU THUYẾT VỀ CHIẾN TRANH TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975- NHỮNG KHUYNH HƯỚNG VÀ SỰ ĐỔI MỚI NGHỆ THUẬT

TIỂU THUYẾT VỀ CHIẾN TRANH TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM SAU 1975- NHỮNG KHUYNH HƯỚNG VÀ SỰ ĐỔI MỚI NGHỆ THUẬT

Sư phạm

... tham dự “trò chơi” cùng tác giả. Trong đời sống văn học, việc xuất hiện những quan niệm đa dạng như vậy là điều đáng mừng. Bởi nhờ vậy, văn học không bị giới hạn trong khuôn khổ chật hẹp của một ... chương này. Sau 1975, những thay đổi trong quan niệm về hiện thực và con người – nguồn gốc sâu xa của sự đổi mới văn học – bắt đầu xuất phát từ văn học về chiến tranh. Bên cạnh việc phản ... chiếm vị trí trung tâm trong đời sống văn học. Có thể nói, khuynh hướng sử thi, khuynh hướng gắn liền với các cuộc chiến tranh vệ quốc, là đặc điểm bao trùm cả nền văn học Việt Nam giai đoạn...
  • 214
  • 1,514
  • 12
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHỆ THUẬT ĐỐI THOẠI TRONG TIỂU THUYẾT ANNA KARENINA CỦA LÉP TÔNXTÔI " potx

Báo cáo khoa học

... sống và nghệ thuật. Theo nghĩa thông thường, đối thoại là lời phát ngôn của con người trong khi giao tiếp với nhau. Trong tác phẩm văn học, đối thoại là hình thức ngôn từ xuất hiện từ lâu như ... tập). Nxb Văn học, TP. Hồ Chí Minh (1978) TÓM TẮT Nghệ thuật đối thoại trong tiểu thuyết Anna Karênina thể hiện rõ nét tài năng của nhà văn Nga vĩ đại Lép Tônxtôi(1828-1910). Nhà văn sử dụng ... masterpiece. 23NGHỆ THUẬT ĐỐI THOẠI TRONG TIỂU THUYẾT ANNA KARENINA CỦA LÉP TÔNXTÔI Phạm Xuân Hoàng Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Đối thoại là một phạm trù rất rộng của...
  • 11
  • 884
  • 0
skkn phát huy hiệu quả của phương pháp đàm thoại trong dạy học ngữ văn 12 thpt

skkn phát huy hiệu quả của phương pháp đàm thoại trong dạy học ngữ văn 12 thpt

Giáo dục học

... môn ngữ văn “ Phát huy hiệu quả của phương pháp đàm thoại trong dạy học ngữ văn 12 THPT “ mục tiêu này giáo viên sẽ sử dụng phương pháp đàm thoại tương đối nhiều trong các tiết học. Trong quá ... dạy học ngữ văn 12 THPT “ Đối tượng tham gia vào quá trình đàm thoại tương đối rộng, có thể là giáo viên với học sinh và ngược lại, hoặc là sự đàm thoại, tranh luận giữa học sinh với học ... kiến kinh nghiệm môn ngữ văn “ Phát huy hiệu quả của phương pháp đàm thoại trong dạy học ngữ văn 12 THPT “ Trong môn ngữ văn, đàm thoại được coi là phương pháp dạy học mà việc truyền thụ tri...
  • 24
  • 1,630
  • 4

Xem thêm