đặng anh đào 2001 đổi mới nghệ thuật tiểu thuyết phương tây hiện đại nxb đại học quốc gia hà nội
Con người và môi trường hoàng hưng, nguyễn thị kim loan đại học quốc gia hà nội, 2005
... Luật Đại học Tổng hợp trước đây, khoa Luật – Phân hiệu Đại học Luật Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh, khoa Luật Đại học Văn Lang, khoa Công thôn Đại học Mở Bán công, Học viện Chính trò Quốc gia – ... NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH – 2005 Môi trường học – ngành khoa học nước ta, ngành khoa học mà kiến thức đa dạng phong phú Chính vậy, người viết giúp đỡ tích cực nhiều chuyên gia ... hậu hành tinh Thí dụ: Khí hậu Tây Âu mát dòu dòng hải lưu nóng khổng lồ (Gulf–Stream) chảy từ vònh Mexico qua Đại Tây Dương vòng quanh bờ biển Anh Nauy Đại dương với gió đóng vai trò điều hòa thành...
- 211
- 1,580
- 3
Những biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đại học Quốc gia Hà Nội
... xin im mt s nột v tỡnh hỡnh niờn HQGHN hai giai on xõy dng v phỏt trin gn õy ca HQGHN Giai on 1993-2000 õy l giai on y khú khn th thỏch i vi HQGHN, l giai on cú nhiu bin ng phc v c cu t chc Vic ... ngun b sung c bit quan trng giai cp vụ sn c hỡnh thnh vi t cỏch l mt giai cp thc s nú ý thc c a v s mnh lch s v tng lai ca nú Mỏc khng nh: Nhng dự thỡ b phn giỏc ng nht giai cp cụng nhõn cng nhn ... nhng ngi cỏch tõn Chỳng tụi l ng u tranh quờn mỡnh chng li ch c thi nỏt, m TN li luụn luụn i u cuc u tranh quờn mỡnh Chỳng ta s luụn luụn l ng ca TN ca giai cp tiờn phong.[6.210] iu ú cú th...
- 102
- 398
- 0
Quá trình ứng dụng phần mềm nhận dạng chữ in tiếng việt ABBYY ở trung tâm thông tin – thư viện đại học quốc gia hà nội
... thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội ngày phát triển hoàn thiện hơn, hướng tới thư viện có tầm cỡ khu vực Đông Nam Á, qua góp phần tích cực vào nhiệm vụ nghiên cứu đào tạo Đại học Quốc gia Hiện nay, ... công nghệ mà tính phần mềm chuyên nghiệp phiên trước, phần mềm nhận dạng phiên ABBYY đánh giá giải pháp nhận dạng tiếng Việt xác toàn diện Trung tâm Thông tin - thư viện Đại học Quốc Gia Hà Nội ... trình ứng dụng phần mềm nhận dạng chữ in tiếng Việt ABBYY Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội | NGHIỆP VỤ THƯ VIỆN tài liệu + Thiết loại tài liệu thuộc tính: Máy chủ công nhận...
- 2
- 327
- 0
NHỮNG ĐỔI MỚI NGHỆ THUẬT TIỂU THUYẾT CỦA LÊ LỰU TRONG “CHUYỆN LÀNG CUỘI”
... (2004), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội [2] (2005), Văn học Việt Nam kỷ XX, Nxb Giáo dục, H [3] Nguyễn Văn Hạnh - Huỳnh Như Phương (1999), Lý luận văn học - vấn đề suy nghĩ, Nxb Giáo ... Chương NHÀ VĂN LÊ LỰU VÀ TIỂU THUYẾT VIỆT NAM THỜI KỲ ĐỔI MỚI 2.1.1 Tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ đổi a Có thể hiểu tiểu thuyết là: “hình thức tự cỡ lớn đặc biệt phổ biến thời cận đại đại Với ... Trung tâm Văn hóa Doanh nhân Hà Nội 184 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 b Sự nghiệp sáng tác Trước trở thành nhà tiểu thuyết có tên tuổi,...
- 5
- 782
- 1
Đổi mới quản lý công tác sinh viên ở trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang tín chỉ
... ngày 11/8/2006 29 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế đào tạo đại học ĐHQGHN, ban hành theo định số 10/ĐT ngày 04/2/2004 30 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế đào tạo đại học ĐHQGHN, ban hành theo định ... Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp đổi quản lý công tác sinh viên Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ CỦA ĐỔI MỚI ... 11/8/2006 26 Đại học Quốc gia Hà Nội Hướng dẫn xây dựng đề cương môn học phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ, số 775/ĐT ngày 11/8/2006 27 Đại học Quốc gia Hà Nội Hướng dẫn sử dụng phương pháp...
- 26
- 770
- 2
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới
... Mai – Hà Nội ).Sứ mạng Trường đào tạo chuyên gia Ngoại ngữ chất lượng cao theo danh mục ngành đào tạo, loại hình đào tạo trình độ đại học sau đại học để giảng dạy ngoại ngữ cấp học, bậc học, nghiên ... ĐHQG Hà nội Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb khoa học kỹ thuật Hà Nội Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ sở khoa học quản lý Nxb trị quốc gia Hà Nội 10 Nguyễn Vân Điểm – Nguyễn ... Quản lí thay đổi vận dụng lí thuyết quản lí thay đổi QLGD/QLNT, Khoa sư phạm – Đại học quốc gia Hà nội 15 Đặng Xuân Hải (2005), Một số giải pháp bồi dưỡng cán giảng viên trường đại học giai đoạn...
- 7
- 590
- 3
Phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm tiếng Anh - Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh mới
... tách trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội thành trƣờng đại học: Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 1, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà Nội Việc thành lập Trƣờng Đại học Sƣ phạm ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THANH AN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA SƢ PHẠM TIẾNG ANH - TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH MỚI ... Ngoại ngữ Hà Nội Là ba trƣờng 44 thành viên Đại học Quốc Gia Hà Nội, năm 1995 Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà Nội đƣợc đổi tên thành Trƣờng Đại học Ngoại ngữ 2.1.2 Cơ cấu tổ chức máy nhà trường...
- 134
- 560
- 1
Đổi mới quản lý công tác sinh viên ở trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội trong chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang tín chỉ
... học sinh, sinh viên CTSV Công tác sinh viên CVHT Cố vấn học tập ĐH Đại học ĐHBK Đại học Bách khoa ĐHDL Đại học Dân lập ĐHQG Đại học Quốc gia ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội 10 GD&ĐT Giáo dục Đào ... VỚI CÔNG TÁC SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 40 2.1 MỘT SỐ NÉT KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 40 2.1.1 QUÁ TRÌNH ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Một số nét khái quát Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Quá trình phát triển Tiền thân Trường Đại học Kinh tế ĐHQGHN Khoa...
- 111
- 632
- 3
Đổi mới hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
... quát Đại học quốc gia Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội (tên giao dịch tiếng Anh Vietnam National University, Hanoi, viết tắt: VNU) hai Đại học Quốc gia Việt Nam, đặt Hà Nội Đây sở đào tạo đại học, ... TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Học chế tín đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1.1 Học chế tín 1.2.2 Khái quát Đại học quốc gia ... QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 1.1 Học chế tín đào tạo theo học chế tín Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1.1 Học chế tín Tín đại lượng đo khối lượng lao động học tập...
- 117
- 881
- 0
Nâng cao chất lượng nhân lực khoa học công nghệ của Đại học Quốc gia Hà Nội thông qua đổi mới cơ chế, chính sách tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ
... Chính phủ sở tổ chức, xếp lại trường đại học lớn Hà Nội: Đại học Tổng hợp Hà Nội, Đại học Sư phạm Hà Nội I Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) thức bước vào hoạt động ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN DUY HINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI THÔNG QUA ĐỔI MỚI ... Tông, Hà Nội; Trường đại học Quốc gia Việt Nam sở kế thừa Trường đại học Đông Dương khai giảng khóa học vào ngày 15/11/1945; Trường đại học Tổng hợp Hà Nội (1956) Trường đại học Sư phạm Hà Nội...
- 91
- 838
- 2
Đổi mới quản lý công tác sinh viên ở trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội trong chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang tín chỉ
... đại học quốc gia hà nội Khoa s- phạm Nguyễn minh đức đổi quản lý công tác sinh viên tr-ờng đại học kinh tế - đại học quốc gia hà nội Trong chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang ... Mã số : 60 14 05 Hà nội 2008 LI CM N Vi tỡnh cm chõn thnh, tỏc gi lun xin c by t li cm n ti : Ban ch nhim, cỏc thy giỏo, cụ giỏo, cỏc cỏn b, chuyờn viờn Khoa S phm i hc Quc gia H Ni ó nhit tỡnh ... tớn ch h thng giỏo dc i hc Trong Quy hoch mng li trng i hc, cao ng giai on 2001- 2010 c Th tng Chớnh ph phờ duyt theo Quyt nh 47 /2001/ Q-TTg cú nờu: cỏc trng cn thc hin quy trỡnh o to linh hot, tng...
- 16
- 249
- 0
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx
... Ngôn ngữ học Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội thiết kế phát triển theo Chương trình 10 khung giáo dục đại học ngành Ngôn ngữ học Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành tháng ... cụ thể môn học Nhà trường công bố danh mục môn học chậm vào cuối p o học kỳ khóa học để sinh viên đăng ký học học kỳ Trường hợp có tổ chức môn học học kỳ khóa học thời gian học tập nhà trường ... học học kỳ Sinh viên phải học theo thời khóa biểu nhà trường xếp Từ học kỳ thứ hai khóa học, sinh viên đăng ký môn học học theo thời khóa biểu riêng 3.4 Về lập thời khóa biểu lớp môn học từ học...
- 13
- 659
- 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
... (khoá IX), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 2003 10 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Kế hoạch chiến lược phát triển ĐHQGHN đến năm 2010, tầm nhìn đến năm 2020 11 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), ... TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO-BỒI DƢỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Giới thiệu khái quát Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Sự hình thành cấu tổ chức 2.1.1.1 Khái quát hình thành Trên sở ... Đảng lần thứ (khoá III) 12 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Tài liệu phục vụ phiên họp thứ 10 Hội đồng Khoa học Đào tạo ĐHQGHN nhiệm kỳ 2001- 2005 13 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Đề án xây dựng...
- 16
- 1,162
- 3
Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay
... ngũ đào tạo nguồn nhân lực lĩnh vực xã hội Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Khái quát chung Trƣờng Đại học Công nghệ ... thành lập tiểu ban chấm thi khoa : tiểu ban chấm thi lực chuyên môn, chấm thi ngoại ngữ tiểu ban chấm thi quản lý hành nhà nước, có phần thi hiểu biết trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia ... trường Đại học Công nghệ *** References TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo tự đánh giá theo tiêu chuẩn kiểm định chất lƣợng đơn vị đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội, trường ĐHCN, Hà Nội 8-2007 Bộ Giáo dục đào...
- 28
- 1,603
- 11
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội
... trường đại học lớn Hà Nội: Đại học Tổng hợp Hà Nội; Đại học sư phạm Hà Nội I; Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội thức bước vào hoạt động theo Quy chế Thủ tướng Chính phủ ban hành ... phù hợp với phương thức đào tạo theo tín 10 Đại học Quốc gia Hà Nội Quy chế Đào tạo Sau đại học, Ban hành kèm theo Quyết định số 3810 ngày 10/10/2007 Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội 11 Phần ... trực thuộc là: Trường Đại học Công nghệ; Trường Đại học Khoa học Tự nhiên; Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn; Trường Đại học Kinh tế; Trường Đại học Ngoại ngữ; Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN...
- 26
- 867
- 0
Tài liệu Báo cáo " Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo tiếng Anh không chuyên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt
... khoa học đặc biệt cấp Đại học Quốc gia Hà Nội, Mã số QG 03 20, 2006 [6] Trần Thị Nga, Dạy ngoại ngữ Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà ... VNU, Hanoi, 2006 [3] Nguyễn Thanh Vân, Nghiên cứu trạng dạy - học ngoại ngữ Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, Chuyên san Ngoại ngữ 23 ... gia Hà Nội, Chuyên san Ngoại ngữ 23 (2007) 149 [7] Lâm Quang Đông, Đào tạo ngoại ngữ Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, ...
- 16
- 1,041
- 1
Đổi mới quản lý tài chính đáp ứng mô hình đại học quốc gia hà nội thực trạng và giải pháp
... tài Đại học Quốc gia Hà Nội vấn đề đặt 2.1 Khái quát chung đặc điểm hoạt động Đại học quốc gia hà nội 2.1.1 Đặc điểm hình thành tổ chức hoạt động mô hình Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Quốc gia ... lợng đào tạo, vừa thực sứ mệnh mình, vừa đáp ứng yêu cầu thực tiễn xã hội đặt Nghị định 07 /2001/ NĐ-CP ngày 01/02 /2001 Chính phủ Đại học Quốc gia khẳng định "Đại học Quốc gia Hà Nội trung tâm đào ... hình cấp kinh phí Đại học Quốc gia Hà Nội Tỷ đồng 85 78,05 62,6 1995 81 82,5 1998 1999 68,2 1996 1997 2000 Năm Nguồn: Đại học Quốc gia Hà Nội 48 Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ơng Đảng...
- 99
- 558
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25