... quảnlý nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc theo chương trình SGK tiếngAnhTHCS thành phố Cà Mau 8.2 Luận văn nêu thựctrạngquảnlýdạyhọcđánhgiátrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh ... định sở lý luận việc quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh theo chương trình sách giáo khoa bậc THCS; 3.2 Thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmơntiếngAnh theo chương trình sách giáo ... trường quảnlý trình sư phạm tương tác giáo viên học sinh; yếu tố môi trường tác động vào hoạtđộngdạyhọc nhằm đạt mục tiêu dạyhọc giáo dục cấp học, bậc họcQuảnlýhoạtđộngdạyhọc gồm: quản lý...
... hoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh - Kiểm tra, đánhgiá việc thực kế hoạch hoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hóa sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường ... mơntiếngAnh - Quảnlý sở vật chất phục vụ dạyhọcmôntiếngAnh - Quảnlý PPDH môntiếngAnh - Quảnlý việc kiểm tra, đánhgiá kết học tập mơntiếngAnh - Quảnlý trình độ đội ngũ GV tiếngAnh ... công tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường TCN, rút số kết luận sau đây: HoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh tương tác phối hợp hoạtđộngdạy GV hoạtđộnghọc HS Đây xem hoạtđộng trọng...
... đến vấn đề quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trung tâm GDTX quản lý, quảnlý giáo dục, dạy học, hoạtđộngdạy học, quảnlýhoạtđộngdạy học, số vần đề quảnlýdạyhọcmơntiếngAnh trung ... cứu 5.1 Xây dựng sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Trung tâm Giáo dục thường xuyên 5.2 Nghiên cứu thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Trung tâm Giáo dục thường xuyên ... tác quảnlýhoạtđộngdạyhọc nói chungdạyhọcmơntiếngAnh Trung tâm Giáo dục thường xuyên nói riêng 7.2 Về mặt thực tiễn Luận văn khảo sát toàn diện thựctrạng công tác quảnlýhoạtđộng dạy...
... sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Chương 2: ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Chương 3: Những biện pháp quảnlý ... pháp quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường PTTH quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng" Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường ... sát, đánhgiá phân tích thựctrạng cơng tác quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Đề xuất số biện pháp quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường...
... trưởng phụ trách chuyên môn đạo trực tiếp trưởng môntiếngAnh việc quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh giáo viên, xây dựng đạo thựchoạtđộngdạyhọcquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếng Anh, ... trình dạy học, quảnlý giáo viên, quảnlýhoạtđộnghọc sinh, quảnlý việc thực phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, nề nếp dạy học, kiểm tra, đánhgiá kết dạy học, Quảnlýhoạtđộngdạyhọctiếng ... viên dạytiếngAnhQuảnlýhoạtđộng đổi phương pháp dạyhọcmônTiếng Anh, hoạtđộng nghiên cứu khoa học tổ chuyên mônQuảnlýhoạtđộng kiểm tra đánhgiá kết dạyhọcmôntiếngAnh tổ chuyên môn...
... 2.17: Thựctrạng QL hoạtđộnghọcTiếngAnh lớp HS 64 Bảng 2.18: Thựctrạngquảnlýhoạtđộng tự họcmônTiếngAnh 66 Bảng 2.19: Thựctrạngquảnlýhoạtđộng ngoại khóa hỗ trợ hoạtđộnghọcTiếng ... 2.4.2 Thựctrạngquảnlýhoạtđộnghọc tập mônTiếngAnhhọc sinh 63 2.4.3 Thựctrạngquảnlý sở vật chất, trang thiết bị học tập mônTiếngAnh 70 2.5 Đánhgiáchungthựctrạngquản ... Thựctrạnghoạtđộng giảng dạymônTiếngAnh giáo viên 36 2.3.2 Thựctrạnghoạtđộnghọc tập mônTiếngAnhhọc sinh 43 2.3.3 Thựctrạng sở vật chất, trang thiết bị dạy – họcmônTiếngAnh 48...
... trạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhtrƣờng THPT quận Lê Chân – thành phố Hải Phòng 2.3.1 Thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọc giáo viên 2.3.2 Thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọc ... nƣớc 2.3 ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhtrƣờng THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng 2.3.1 Thựctrạnghoạtđộngdạyhọc giáo viên 2.3.1.1 Thựctrạnghoạtđộngdạyhọc giáo viên ... sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Chƣơng 2: ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhtrƣờng THPT quận Lê Chân - thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Những biện pháp quản lý...
... 1.2.1 HoạtđộngdạyhọchoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 1.2.1.1 HoạtđộngdạyhọcHoạtđộngdạyhọc (HĐDH) trình bao gồm hai hoạtđộng thống biện chứng: • Hoạtđộngdạy giáo viên • Hoạtđộnghọchọc ... hoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 1.2.2 QuảnlýquảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 1.2.3 Biện pháp biện pháp quảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh 12 1.3 Khái quát mônTiếng ... 7.1 Về mặt lí luận Hệ thống hóa vấn đề lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọc nói chung, quảnlýhoạtđộngdạyhọcmơnTiếngAnh nói riêng 7.2 Về mặt thực tiễn Khảo sát thựctrạngquảnlýdạyhọc môn...
... vấn đề lý luận khoa học giáo dục, quảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh - Góp phần đánhgiáthực trạng, chất lượng hoạtđộngquảnlýdạyhọcmônTiếngAnh Trường ĐHCN.TP.HCM – Cơ sở Thanh Hóa ... pháp dạyhọc -Tám đạo hoạtđộng kiểm tra, đánhgiá kết dạyhọc kế hoạch thực nhiệm vụ năm họcQuảnlýhoạtđộng giảng dạy - Chức quảnlýhoạtđộng giảng dạy: * Quảnlýhoạtđộng giảng dạy: Quảnlý ... dụng đến TiếngAnh 2.3.2 ĐánhgiáthựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh trường ĐHCN.TPHCM - Cơ sở Thanh Hoá Để điều tra thựctrạnghoạtđộngquảnlý q trình dạyhọcTiếng Anh, chúng...
... luận quảnlýhoạtđộngdạy - học, quảnlýhoạtđộngdạy - họcmônTiếngAnh nhà trường THCS 4.2 Khảo sát, phân tích đánhgiáthựctrạng việc quản lí hoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh trường THCShuyện ... 1.2.3 Hoạtđộngdạy - họcquảnlýhoạtđộngdạy - học trường THCS 15 1.3 Hoạtđộngdạy - họcTiếngAnhquảnlýhoạtđộngdạy - họcTiếngAnh nhà trường THCS .20 1.3.1 Hoạtđộng ... 1.2.3 Hoạtđộngdạy - họcquảnlýhoạtđộngdạy - học trường THCS 1.2.3.1 Hoạtđộngdạy - học trường THCSHoạtđộngdạy - học bao gồm hai hoạtđộng thống biên chứng, hoạtđộngdạy GV hoạtđộng học...
... văn 7.1 Về mặt lý luận Hệ thống hóa số quan niệm lý luận quản lý, quảnlýdạyhọcquảnlýdạyhọctiếngAnh trường THPT 7.2 Về mặt thực tiễn Phát thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọctiếngAnh trường ... đề lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT 1.3.1 Ý nghĩa quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh Tiếp nối chương trình tiếngAnh THCS, mục tiêu dạyhọc ngoại ngữ nói chungtiếng ... hành động, hình thành giới quan khoa học phẩm chất nhân cách Hoạtđộngdạyhọchoạtđộng kép gồm hoạtđộngdạy giáo viên hoạtđộnghọchọc sinh HoạtđộngdạyHoạtđộngdạy “là hoạtđộng giáo...
... thác thông tin về: thựctrạnghoạtđộng dạy, họcmôntiếng Anh; thựctrạngquảnlýhoạtđộng dạy, họcmôntiếng Anh; quảnlýthực nội dung chương trình mơntiếng Anh; quảnlý việc thực đổi phương ... chức dạyhọc 52 iv 2.3.4 ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạymôntiếngAnh 54 2.3.5 ThựctrạngquảnlýhoạtđộnghọcmôntiếngAnh sinh viên 56 2.3.6 Thựctrạngquảnlý việc kiểm tra đánhgiá ... lấy hoạtđộngdạyhọc làm đối tượng quảnlý - Mang tính chất đặc trưng khoa họcquảnlý + Quảnlýhoạtđộngdạyhọc theo chu trình quảnlýthực chức quảnlý + Quảnlýhoạtđộngdạyhọc sở vận...
... nghiên cứu 5.1 Xác định sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhTrƣờng Cao đẳng Công nghiệp 5.2 Khảo sát, đánhgiáthựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhTrƣờng Cao đẳng Công ... luận văn Hệ thống hóa vấn đề lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhTrƣờng Cao đẳng Công nghiệp Đánhgiá đƣợc thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnhTrƣờng Cao đẳng Công nghiệp ... 2.3.2 Thựctrạng tổ chức dạyhọcthực công việc chuyên môn nhằm thực mục tiêu dạyhọc GV tiếngAnhtrƣờng CĐCN Thái Nguyên 40 2.4 ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmônTiếngAnh Trƣờng...
... giảng dạy GV hoạtđộnghọc tập HS Quảnlýhoạtđộngdạyhọc gồm: - Quảnlýhoạtđộngdạyhọc giáo viên - Quảnlýhoạtđộnghọchọc sinh - Quảnlý điều kiện phục vụ hoạtđộngdạyhọc - Quảnlý yếu ... sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọctiếngAnh trường THPT Chương ThựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọctiếngAnh trường THPT huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh Chương Một số giải pháp quảnlýhoạtđộng ... vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT - Nghiên cứu thựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT huyện Thạch Hà, tỉnh Hà Tĩnh...
... thông qua hoạtđộngdạy GV mà QL hoạtđộnghọc HS 1.2.3.2 Quảnlýhoạtđộngdạyhọc Điều cần khẳng định trước tiên: Quảnlýhoạtđộngdạyhọcquảnlýhoạtđộngdạy GV quảnlýhoạtđộnghọc HS Tuy ... hướng hoạtđộngdạyhọc Nội dung quảnlýhoạtđộngdạyhọc nhà trường thường bao gồm hoạtđộng sau: - Quảnlýhoạtđộngdạy GV 18 - Quảnlýhoạtđộnghọc HS - Quảnlý môi trường dạyhọc - Quảnlý ... người học điều kiện dạyhọc cụ thể địa phương Việc quảnlýdạyhọcmôntiếngAnh cần: Quảnlý mục tiêu nội dung dạyhọcmôntiếng Anh, đào tạo bồi dưỡng GV dạytiếng Anh, quảnlýhoạtđộngdạy hoạt...
... sở nghiên cứu lý luận dạy học, quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT đánhgiáthựctrạnghoạtđộng địa bàn huyện Ba Vì thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quảnlýhoạtđộng ... trường THPT 5.2 ĐánhgiáthựctrạngquảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT huyện Ba Vì 5.3 Đề xuất biện pháp quảnlýhoạtđộngdạyhọcmôntiếngAnh trường THPT huyện Ba Vì, thành ... GV tiếngAnh 1.4.4 Quảnlý CSVC, thiết bị đồ dùng dạyhọcmôntiếngAnh 1.4.5 Quảnlý kiểm tra, đánhgiá kết học tập môntiếngAnh trường THPT 1.5 Yếu tố ảnh hưởng đến quảnlýhoạtđộngdạy học...