ôn thi đại học toán đại số
ôn thi cao học phần đại số tuyến tính
Ngày tải lên :
20/03/2014, 04:11
... thức thứ hai lần lượt với (−b
i
) rồi cộng vào cột i (i = 1, 2, . . . , n−1).
2
ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
Tài liệu ôn thi cao học năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sử a
PGS TS Mỵ Vinh Quang
Ngày 15 tháng 11 năm ... là hạng của ma trận) là các công cụ cơ bản để giải quyết
các bài toán về hệ phương trình tuyến tính nói riêng và đại số tuyến tính nói chung. Bài viết
này sẽ giới thi u định nghĩa, các tính chất ... A
2n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
A
n1
A
n2
· · · A
nn
t
gọi là ma trận phụ hợp của ma trận A.
1
ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH
Tài liệu ôn thi cao học năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sử a
PGS. TS Mỵ Vinh Quang
Ngày 28 tháng 10 năm...
- 63
- 900
- 1
Đề thi Đại học Toán 2010 số 1
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2010
Môn Thi: TOÁN – Khối A
ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Cho hàm số ... 3
y x mx
2 2
= - +
(1)
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1) khi
m 3=
2. Xác định m để đồ thị của hàm số (1) có cực tiểu mà không có cực đại
Câu II (2,0 điểm)
1. Giài phương trình: ...
7
6 3
.
Câu VII.a (1,0 điểm)
Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 8 chữ số, trong đó chữ số 1 có mặt 3 lần,
mỗi chữ số khác có mặt đúng một lần.
2. Theo chương...
- 2
- 265
- 0
Đề thi Đại học Toán 2010 số 2
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2010
Môn Thi: TOÁN – Khối A
ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Cho hàm số ... (1)
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1) khi
m 1=
2. Xác định m để hàm số (1) có cực đại và cực tiểu, đồng thời các điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số (1)
lập thành một tam ... chiếu vuông góc của A' lên mặt phẳng (ABC)
trùng với tâm O của tam giác ABC. Một mặt phẳng (P) chứa BC và vuông góc với AA', cắt hình lăng trụ
ABC.A'B'C' theo một thi t...
- 2
- 365
- 1
Đề thi Đại học Toán 2010 số 3
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... http://ductam_tp.violet.vn/
Đội học sinh giỏi của một trường gồm 18 em, trong đó có 7 học sinh khối 12, 6 học sinh khối 11 và 5 học sinh
khối 10. Hỏi có bao nhiêu cách cử 8 học sinh trong đội đi dự...
- 2
- 234
- 0
Đề thi Đại học Toán 2010 số 4
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... N(0;1;1)+ + - = -
Câu VII.a (1,0 điểm) 3024 số
Câu VIb (2,0 điểm) 1.
3x y 0;x 3y 0+ = - =
2.
x z 0;x 20y 7z 0- = + + =
Câu VII.b (1,0 điểm) 3348 số
Hết
...
- 2
- 295
- 0
Đề thi Đại học Toán 2010 số 5
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2010
Môn Thi: TOÁN – Khối A
ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Cho hàm số ... với mp
( )
R : 3x y 1 0- + =
Câu VII.a (1,0 điểm)
Từ một tổ gồm 7 học sinh nữ và 5 học sinh nam cần chọn ra 6 em trong đó số học sinh nữ phải nhỏ hơn 4. Hỏi có
bao nhiêu cách chọn như vậy.
2. ... 3
y
x 1
+
=
+
(1) có đồ thị là (C)
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1)
2. Chứng minh rằng đường thẳng
( )
d : y 2x m= +
luôn cắt (C) tại hai điểm phân biệt M, N. Xác định m để...
- 2
- 261
- 0
đề thi cao học toán đại học sư phạm hà nội năm 2009
Ngày tải lên :
20/03/2014, 03:33
... CAO HỌC 2008 ĐỢT 2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: ĐẠI SỐ
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài liệu
Câu I (3 điểm):
Cho R – không ... HẠNH PHÚC
ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2008 ĐỢT 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: ĐẠI SỐ
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài liệu
Câu ... HẠNH PHÚC
ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2007
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: ĐẠI SỐ
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài liệu
Câu I (3...
- 14
- 4K
- 35
Ôn thi cao học - Toán
Ngày tải lên :
24/07/2013, 01:25
... nên
u L :
0
x x u + <
. Do đó
(x u) V +
, tức là
%
x V
.
9
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
Khoa Sau đại học
Bµi tËp
M«n gi¶i tÝch hµm
Th¸i nguyªn, th¸ng 04 n¨m 2007
1
phần ... là các dÃy số thực (hoặc phức) bị chặn là không gian Banach với chuẩn
n
n
x sup=
.
+ c là một không gian con tuyến tuyến của
l
+ Không gian con đóng của không gian Banach là không gian Banach.
Vậy ... nếu A là một toán tử tuyến tính bị chặn từ không gian tuyến
tính định chuẩn X vào không gian tuyến tính định chuẩn Y thoả mÃn điều kiện
Ax m x , x X
, trong đó m là một số dơng thì toán tử liên...
- 22
- 815
- 22
ôn thi cao học toán phần giải tích
Ngày tải lên :
20/03/2014, 04:11
... 0.
13
GIẢI TÍCH CƠ BẢN
(ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC)
GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ VÀ HÀM SỐ
PGS. TS Lê Hoàn Hóa
Ngày 11 tháng 10 năm 2004
1 Giới hạn của dãy số
1.1 Định nghĩa
Cho (x
n
)
n
là dãy số thực. Ta nói :
• ... BẢN)
Tài liệu ôn thi cao học năm 200 5
Phiên bản đã chỉnh sửa
PGS TS. Lê Hoàn Hóa
Ngày 10 tháng 11 năm 2004
LÝ THUYẾT CHUỖI
1 Chuỗi số
1.1 Định nghĩa
Định nghĩa 1. Cho (a
n
)
n
là dãy số (có thể ... lim
k→∞
s
k
không tồn tại hoặc lim
k→∞
s
k
= +∞ hay lim
k→∞
s
k
= −∞, ta nói chuỗi
∞
1
a
n
phân
kỳ.
Tính chất
1. Tính hội tụ và tổng của chuỗi không thay đổi nếu thay đổi thứ tự của một số hữu hạn
số...
- 70
- 1.4K
- 5
- ôn thi cao học toán
- luyện thi đại học toán đại số
- tài liệu ôn thi cao học toán cao cấp
- tài liệu ôn thi cao học toán rời rạc
- tài liệu ôn thi cao học toán giải tích
- đề thi cao học toán đại học vinh
- tài liệu ôn thi cao học trường đại học ngoại thương
- ôn thi cao học trường đại học sư phạm hà nội
- tài liệu ôn thi cao học trường đại học thủy lợi
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2