0

ôn tập sinh học 12 nâng cao

KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 NÂNG CAO

KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC 12 NÂNG CAO

Sinh học

... S GD&T K LKTRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... ln lt nh th no?S GD&T K LKTRNG THPT NGễ GIA T KIM TRA HC K I NM 2008- 2009 MễN SINH HC 12 NNG CAO. Cõu 1:(1 im) S mi quan h ADN (gen) tớnh trng? Câu 2:(1 im) Cơ chế hình thành thể ... mu vng.Ngi ta tin hnh lai cõy c chua t bi AAaa vi cõy lng bi Aa. a/ Cõy c chua t bi AAaa cú th sinh ra cỏc kiu giao t no, t l ca cỏc giao t ú. b/ Vit s lai v xỏc nh t l kiu gen, t l kiu hỡnh...
  • 2
  • 827
  • 2
GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5

GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5

Sinh học

... suất cao, chất lợng tốt, thích nghi với môi trờng và kháng sâu 69Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngIV. Tiến trình bài giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. ... y học và chọn giống4. Củng cố:- Nêu nội dung cơ bản của định luật Hacđi-vanbec? định luật có ý nghĩa gì?5. HDVN:- Làm bài tập sgk và ôn lại bài- Đọc bài 2264Giáo án sinh học 12 nâng cao ... giảng:1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới:Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung80Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng 1122n...
  • 22
  • 999
  • 3
GA sinh hoc 12- nang cao

GA sinh hoc 12- nang cao

Sinh học

... tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 3. Bài mới:* Trọng tâm: 12 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt ... tổ chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 11Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt ... chức: Kiểm tra sĩ số12A1 12A2 12A32. Kiểm tra bài cũ:- 3. Bài mới:* Trọng tâm: Hoạt động 1: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 17Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh...
  • 18
  • 949
  • 8
ôn tập hóa học 11 - nâng cao

ôn tập hóa học 11 - nâng cao

Hóa học

... tăng.66. Saccarozo không dẫn điện vì:a. phân tử saccarozo không có tính dẫn điện.b. phân tử saccarozo không có khả năng phân li thành ion trong dung dịch.c. phân tử saccarozo không có khả năng ... đến dư dd NaOH vào dd AlCl3?a. Không có hiện tượng gì.b. Có kết tủa màu trắng xuất hiện không tan trong NaOH dư.c. Có kết tủa keo màu trắng xuất hiện không tan trong NaOH dưd. Có kết tủa ... Na2CO3 làm quỳ tím hóa xanh b. Dd AlCl3 làm quỳ tím hóa đỏc. Dd NaCl không làm quỳ tím đổi màu. d. Khí NH3 không thể hiện tính bazo.94. Dung dịch chất nào sau đây có thể hòa tan AgCl?a....
  • 6
  • 1,713
  • 40
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11

Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11

Sinh học

... F2phân ly theo tỷ lệ 3đỏ:1trắngV. CỦNG CỐTrả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sách nâng cao. Duyệt giáo án tuần:Ngày:CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀNTIẾT ... tiễn sản xuấtII. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng- Sơ đồ giải thích về cơ sở tế bào học của quy luật phân lyIII. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp ... nhau.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Máy tính và máy chiếu đa năng- Ti vi, đầu đĩa- Đĩa III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Vấn đáp – tái hiện- Vấn đáp – tìm tòiIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định tổ chức...
  • 4
  • 4,481
  • 20
Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao

Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao

Sinh học

... tương tác của gen. Mối quan hệ giữa các kiểu phân li và các kiểu tương tác?4. Dặn dò- Làm bài tập 4, 5, 6 sgk- Chuẩn bị bài tiếp theo: Nghiên cứu của Moocgan có gì khác so với Menđen?IV. Rút ... quan hệ giữa gen và tính trạng?+Phát hiện được 1 gen quy định nhiều tính trạng có lợi gì cho công tác chọn giống?định hoa đỏ+Hai gen A, B tác động riêng lẽ quy định hoa trắng+Hai gen lặn ... b tương tác quy định hoa trắng.c. Khái niệm: là kiểu tác động qua lại của 2 hay nhiều gen không alen làm xuất hiện 1 tính trạng mới.2. Tác động cộng gộpa. Tỉ lệ kiểu hình- 15 : 1b. Ví...
  • 3
  • 5,416
  • 6
bài 12 sinh học 12 nâng cao

bài 12 sinh học 12 nâng cao

Sinh học

... bào học của định luật PLĐL. Vì sao F1 giảm phân cho 4 giao tử?4. Dặn dò- Đọc phần tóm tắt cuối bài- Trả lời các câu hỏi sgk- Làm bài tập 3, 4, 5 trang 49 sgkIV. Rút kinh nghiệm Sinh ... hoàn toàn và các cặp gen PLĐL, hãy hoàn thành nội dung bảng công thức tổng quát sgk trang 48-GV mở rộng thêm: Vì sao ở những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú vềKG, KH?-Muốn làm ... luật(sgk)II. Cơ sở tế bào học - Định luật PLĐL của Menđen được giải thích bằng sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong quá trình phát sinh giao tử của F1.- Giả...
  • 2
  • 3,690
  • 5
Tài liệu ôn tập sinh hoc 12

Tài liệu ôn tập sinh hoc 12

Sinh học

... hiện những cơ thể sinh vật đầu tiên đã kết thúc sự tiến hóa hóa học và tiền sinh học mở đầu thời kìtiến hóa sinh học với những quy luật riêng của sinh vật. Trong giai đoạn này sinh vật hồn thiện ... thái dị hợp : 8Giáo trình phụ đạo sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cườngc)Cách li sinh sản : DO đặc điểm của cơ quan sinh sản hoặc do tập qn hoạt động sinh dục khác nhau mà các cá thể thuộc ... trình phụ đạo sinh học 12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường- Nịi sinh thái là nhóm quần thể thích nghi với những điều kiện sinh thái xác định, trong cùng một khu vực địa lý - Nịi sinh học là nhóm...
  • 30
  • 1,276
  • 15
ôn tập sinh học 12

ôn tập sinh học 12

Sinh học

... tố định hướng trong tiến hoá10. Các li sinh sản khác cách li di truyền là:cá thể trong quần thể không giao phối do dinh dưỡng cơ quan sinh sản, tập tính sinh dục11.Nguyên nhân dẫn đến cách li ... những nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh những nhóm sinh vật có tổ chức cao? Duy trì tổ chức nguyên thủy, đơn giản hóa tổ chức vẫn đảm bảo sự thích nghi.35. Cỏ Spartina (2n =120 ) được hình ... con đường sinh thái là phương thức thường gặp ở :TV+ĐV ít di động23. Đối với vi khuẩn , tiêu chuẩn quan trọngđể phân bioệt hai loài là : sinh lí –hoà bình24. Đối với TV,ĐV bậc cao tiêu chuẩn...
  • 5
  • 691
  • 5
KHGD sinh hoc 12 nang cao

KHGD sinh hoc 12 nang cao

Sinh học

... nhận thông tin. Nội dung của học thuyết tế bào và bằng chứng sinh học tế bào và phân tửTrực quan, vấnđáp, thảo luận nhómCác tranh ảnh về các bằng chứng về tế bào học và sinh học phân ... sống.- Rèn luyện kĩ năng t duy tổnghợp.- Nâng cao quan điểm khoa học duy vật biện chứng về TG sống, nâng cao ý thức hớng nghiệp áp dụng công nghệ và khoa học và thực tiễn SX đời sống,- Hệ sống ... vững68 Bài 65. Ôn tập phần 6 và phần 7- Hệ thông hóa đợc các kiên thức cơ bản về tiến hóa và sinh thái học mà trọng tâm là cơ chế tiến hóa và mối tơng tác giữa các nhân tố sinh thái với...
  • 27
  • 545
  • 0
Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

Sinh học

... quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác. 19. Khống chế sinhhọc là gì? 20. Ứng dụng của khống chế sinhhọc trong nông nghiệp? Bài 41: DIỄN THẾ SINH THÁII. KHÁI NIỆM DIỄN THẾ SINH THÁI1. ... Chương III: HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN, VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGBài 42: HỆ SINH THÁII. KHÁI NIỆM HỆ SINH THÁI1. Thế nào là hệ sinh thái? 2. Tại sao nói hệ sinh thái là 1 hệ thống sinh học hoàn chỉnh ... tiến hóa sinh học và tiến hóa VH-XH. Phần bảy. SINH THÁI HỌCChương 1: CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬTBài 35: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁII. MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI:1....
  • 28
  • 3,416
  • 17
Ôn tập sinh học 12

Ôn tập sinh học 12

Tư liệu khác

... ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTĐỀ ÔN THI NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN SINH 12 CBThời gian làm bài:45 phút Mã đề thi 124 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: 01. Trong kỹ thuật cấy gen, ... ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTĐỀ ÔN THI NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN SINH 12 NCThời gian làm bài:45 phút Mã đề thi 122 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: 01. Tiến hoá lớn là quá trình:A. ... ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆTĐỀ ÔN THI NĂM HỌC 2008 - 2009MÔN SINH 12 CBThời gian làm bài:45 phút Mã đề thi 123 Họ, tên thí sinh: Số báo danh:  Nội dung đề: 00301. Plasmit...
  • 14
  • 595
  • 4
Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3

Ôn tập sinh học 12: bài 1-2-3

Sinh học

... trên khuôn mẫu của mạch nào của gen? chiều mạch đó? ARN đựơc tổng hợp theo chiều nào?Mạch khuôn chiều 3’ → 5’, ARN được tổng hợp theo chiều 5’ → 3’27) Phiên mã ở vi sinh vật nhân sơ và sinh vật ... loại enzim phân giải lactozơ45) Khi môi trường không có lactose. Operon Lac hoạt động như thế nào?Không hoạt động.46) Prôtêin ức chế được sinh ra từ đâu và tác động vào đâu để ngăn chặn hoạt ... từ mạch khuôn của ADN25) Tên của enzim làm nhiệm vụ phiên mã. Cho biết vị trí tác động và chiều dịch chuyển của enzim này?ARN – pôlimeraza; vùng P theo chiều 3’ → 5’trên mạch khuôn.26) Phiên...
  • 3
  • 2,198
  • 17
sinh học 12 nâng cao, P2

sinh học 12 nâng cao, P2

Sinh học

... thọ:+Tuổi thọ sinh lí: tính từ lúccá thể sinh ra cho đến khi chết vìgià+Tuổi thọ sinh thái: tính từGiáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 42Tổ Sinh học và công nghệ. ... lửaV.Các nhân tố sinh thái: 1.Sự thích nghi của sinh vật với sự vận động củakhông khí:Giáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 36Tổ Sinh học và công nghệ. Trường ... định sinh học là duy trì sự thíchGiáo an Sinh học 12, chương trình nâng cao. Lưu hành nội bộ Trang 17Tổ Sinh học và công nghệ. Trường THPT Tân An.nghi ở mức độ nhất định, số lượng cá thểkhông...
  • 90
  • 647
  • 0
ÔN TẬP HK1 HÓA 12 NÂNG CAO

ÔN TẬP HK1 HÓA 12 NÂNG CAO

Hóa học

... khi đốt cháy a mol X cần 12a mol O2. X làA. glucozơ B. saccarozơC. tinh bột D. xenlulozơ 7 Ôn tập HKI - Hóa học 12 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngMỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ESTE - LIPITDạng 1: ... gần đúng của loại cao su trên làA. 1944 B. 1744 C. 1644 D. 154414 Ôn tập HKI - Hóa học 12 nâng cao GV: Dương Khánh HoàngCÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG IVCâu: 1 Polistiren không tham gia pư nào ... trùng hợp thành cao su làA) CH3 – C(CH3) = C = CH2B) CH2 = CH – CH2 – CH2 – CH3C) CH2=CH(CH3) – CH = CH2D) CH3 – CH2 – C ≡ CH15 Ôn tập HKI - Hóa học 12 nâng cao GV: Dương...
  • 17
  • 901
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008