... Trí 2 Năm học: 2008-2009
Giáo án đạisố10 cơ bản Giáo viên: Dương Minh Tiến
Bài tậpônchương III
Tiết 26, Tuần 13
I.MỤC TIÊU
1. V kiến thức:
-
Phương trình v điều kiện của phương trình.
-
Khái ... 0.
-
Phương trình bậc hai v công thức nghiệm.
-
Định lý Vi-ét.
2. V kĩ năng:
-
Giải v biện luận phương trình dạng ax + b = 0 v phương trình quy v dạng đó.
-
Giải phương trình quy v phương trình bậc ... tính chu vi v diện tích của hình
chữ nhật có chiều dài là a v chiều rộng là b ?
?: Suy ra tổng v tích của hai số a, b ?
?: Áp dụng định lý Vi-ét đảo tìm được a, b
_Cho các nhóm làm bài tập 12a...
... ;
−∞−=
a
b
S ;
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO V
DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1
TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG
Tiết 64 : CÂU HỎI V BÀI TẬP
ÔN CHƯƠNG 4
(ĐẠI SỐ10 BAN A)
Giáo viên : Lê Quang Hoà
Bài 89a) Nghiệm ... <x
2
c. x <x
1
d. x >x
2
BÀI TẬP:
Giải :
*Tập xác định : D=IR\{0}
*V x v 1/x cùng dấu, do đó ta có:
*Dấu bằng xảy ra khi v chỉ khi
*V y hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi x=1 ... ∀>++
++
−−
>
∞+
++
−−
;
1
13
2
mm
m
2002
1131
1
13
2
2
2
<<⇔<−⇔
−−−<−−⇔−<
++
−−
mmm
mmm
mm
m
ÔN TẬP LÍ THUYẾT
1) Chọn mệnh đề đúng:
a. V i mọi a,b thuộc IR, a+b >0 a>0 v
b>0
b. V i mọi x,y thuộc IR, x
2
+y
2
2xy
c. V i mọi a thuộc IR,
d. V i mọi a,b thuộc...
... BC = 10 cm .
1. Tính số đo B
)
v đường cao AH ?
2. Chứng minh :
ABcos B + AC cos C
=
BC
3. Giải ∆ΑHM vuông ?
BÀI 9 : ∆ΑΒC vuông tại A coù BC = 20 cm , AB = 10 cm
1 ) Giải ∆ΑΒC vuông v tính ... Tính số đo góc ACB ? độ dài HB ?
?
AHC
S
∆
2 ) Kẻ HM vuông góc v i AC. Dựng tia Cx vuông góc v i AC tại C v
cắt tia AH tại K . Chứng minh :
. AK = HC . BC AH
Bài 5 : Cho ∆ΑΒC vuông tại ... ABC ? độ dài HC ? .
2 ) Kẻ HE vuông góc v i AB. Dựng tia Bx vuông góc v i AB tại B v cắt
tia AH tại M . Chứng minh :
. HM = BE . BA AH
Bài 4 : ∆ΑΒC vuông tại A v đường cao AH , bieát
0
=...
... x
2
– 2xy + y
2
+ 1 = ( x – y)
2
+ 1 > 0
mối liên hệ giữa mỗi biểu thức v i tông
v tích của x v y ? Dựa v o các HĐT
bình phương của môït tổng để làm xuất
hiện x
2
+ y
2
? Lập phương ... cho các
số hạng chứa biến ở trong biểu thức là
bình phương của một tổng hoặc một hiệu
được không ?
- Biểu thức có dạng M
2
≥ 0 v i mọi giá trị
của biến .
4. Hướng dẫn v nhà :
- n tập các ... giá trị đã biết để tính ?
GV : Kiểm tra trong các số hạng những
số hạng nào liên quan đến HĐT nào ?
Trong biểu thức (x – y)
2
giá trị của chúng
có đặc điểm gì ?
GV : Để tìm giá trị lớn nhất...
...
223
2
223
2
−
+
+
28−
28
CHƯƠNG 1
CHƯƠNG 1
CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 3
CHƯƠNG 3
CHƯƠNG 4
CHƯƠNG 4
CÂU 38
Điền dấu (>,<,=) thích hợp v o ô vuông:
a. 6
b.
c.
d.
3
220
3
53
3
35
3
3
20.2
3
52
3
3
2
200
3
33
<
<
=
>
...
………………………………………………….
C. Số 0 có đúng một căn bậc hai là……………
D. Số âm b ……………………………………….
Đ. V i số không âm a, số được gọi là
………………………………………………….
Hai số đối nhau
số x sao cho x
2
= a
avàa −
căn bậc hai số học ... quả là:
( )
3
103
2
−
3
103 −
3
310 −
3
330 −
3
303−
A. B.
C.
D.
CÂU 9
Điền cụm từ thích hợp v o chỗ trống (…….)
A. Căn bậc hai của một số a không âm là
………………………………………………….
B. Số dương a có...
... tiếp tục ôntậpchương III.
ôn tậpchương III
ôn tậpchương III
I. Ôntậpv cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:
II. Ôntậpv góc v i đường tròn:
III. Ôntậpv tứ giác ... AE +
E
ôn tậpchương III
I. Ôntậpv cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:
II. Ôntậpv góc v i đường tròn:
III. Ôntậpv tứ giác nội tiếp đường tròn.
Bài tập: Cho (O) v dây AB. ...
ôn tậpchương III
I. Ôntậpv cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:
II. Ôntậpv góc v i đường tròn:
III. Ôntậpv tứ giác nội tiếp đường tròn.
10. ABCD là hình chữ...
... point soạn giảng đạisố 9
tháng 10/ 2008
Môn: Đạisố 9
Tên bài: Tiết 17 ôntậpchương i
Giáo viên thực hiện: Nguyễn V n Mạnh
07/09/13 29
Gói câu hỏi 20 điểm
Câu hỏi 3
Quay v
Đáp án
Rút gän ... 2
Tiết 17: ôntậpchương I
* Mục tiêu:
+Kiến thức:- Học sinh nắm được kiến thức cơ bản v căn bậc
hai
+ Kỹ năng: V n dụng các kĩ năng đà có v tính toán, biến đổi
biểu thức sốv biểu thức ... bị:
phân công nhiệm v từng thành viên trong đội.
07/09/13 32
Gói câu hỏi 20 điểm
đáp án câu 4
Quay v
2
5
104
104
102
x
x
x
x
07/09/13 34
Gói câu hỏi 30 điểm
đáp án câu 1
Quay v
22
)22(
22222
222422
2
+=
+=
++=
+=+
x
x
xx
xxxx
...
...
hướng dẫn v nhà
hướng dẫn v nhà
Tiết sau tiếp tục ôntậpchương i
1.Tip tc ụn lý thuyết v các công thức biến đổi căn thức
2. Ôntập các bài tập của các dạng toán
+ Chứng ... chẽ v i điều kiện của bài toán để nhận
nghiệm, loại nghiệm v kết luận.
Câu hỏi 1:
Câu hỏi 1: Nêu điều kiện để x là cn bậc
hai số học của số a không âm?
a) Nếu CBHSH của một số là thỡ số ... số đó là:
A. B. 8 C. Không có số nào
b) = -4 thỡ a bằng:
A. 16 B. -16 C. Không có số nào
8
22
a
Bài tập trắc nghiệm
) 0v ia(
ax
0x
ax
2
=
=
A. Lý thuyết
2.Bài tập 71(a, c) tr.40 SGK:...
... được gọi là hàm số của x v x được
gọi là biến số .
2. Hàm số thường được cho bằng
3. Đồ thị của hàm số y=f(x) là tập hợp tất cả các điểm
trên mặt phẳng toạ độ Oxy.
4. Hàm số có dạng được ... gọi là hàm số bậc nhất đối
v i biến x.
5. Hàm số bậc nhất xác định v i mọi giá trị của x v có tính chất :
Hàm số đồng biến trên R khi , nghịch biến trên R khi
bảng hoặc bằng công thức
chỉ ... song song v i d ’
d trïng d ’
a = a v b = b
a a
a = a v b b
Toaựn
Hoùc
Ôn Tậpchương II
Toaựn
Hoùc
Các dạng bài tập:
-
Tìm điều kiện tham số để hai đường thẳng
cắt nhau, song...
... ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP “THEO CHƯƠNG & BÀI SGK”
TRÍCH TỪ CÁC ĐỀ THI V O LỚP 10 CỦA CÁC TỈNH THÀNH
1. Ôntậpchương 1: Căn thức bậc hai (Đại Số 9)
Bài 1:
a) Rút gọn biểu thức: ... thi v o lớp 10, Bến Tre: 2009-2 010)
Bài 2:
a) Thực hiện phép tính:
A 5 12 4 3 48= − +
(Đề thi v o lớp 10, Ninh Binh: 2009-2 010)
b) Rút gọn biểu thức
2 2
A ( 3 2) ( 3 2)= + + −
(Đề thi v o ... thức :
4
12
3 5
M = +
+
. (Đề thi v o lớp 10, Nam Định: 2009-2 010)
c) Rút gọn biểu thức:
2
2 48 75 (1 3)A = − − −
(Đề thi v o lớp 10, V nh Phúc: 2009-2 010)
Bài 12: Rút gọn biểu thức sau:
1)...