ôn tập chương 3 toán đại số 9
Kiến thức ôn tập chương III, IV đại số 7
... NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – ĐẠI SỐ 7 NĂM HỌC 2008 – 20 09 A. CHƯƠNG III – THỐNG KÊ1. Thu thập số liệu thống kê, tần số: • Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu ... gọi là số liệu thống kê. Mỗi số liệu la một giá trị của dấu hiệu.• Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số cácđơn vị điều tra.• Số lần xuất hiện của một giá ... là tần số của giá trị đó.2. Bảng tần số các “giá trị” của dấu hiệu:Dấu hiệu (x)x1x2 xkTần số (n)n1n2 nkNDấu hiệu (x) Tần số (n)x1x2...xkn1n2...nkN 3. Biểu...
- 2
- 570
- 1
ON TAP CHUONG IV _ DAI SO 9
- 3
- 449
- 4
ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - ĐẠI SỐ 8
- 21
- 2,026
- 6
on tap chuong 3-dai so7
... Câu 3 Câu 3 :: Nêu công thức tính Nêu công thức tính số trung bình cộng và ý nghóa của nó ? số trung bình cộng và ý nghóa của nó ?XNnxnxnxnxkk++++ 33 2211= •Ý nghóaÝ ... thì không nên lấy số trung bình rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm Đại diện” cho dấu hiệu đó.cộng làm Đại diện” cho dấu hiệu đó. Tieát 49: Tieát 49: I./I./ ... Tần số là gì?Tần số là gì? Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó.trị của dấu hiệu là tần số...
- 10
- 593
- 1
ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - HÌNH HỌC - TOÁN 5
- 3
- 1,259
- 5
Bài giảng on tap chuong 3 dai 9
- 23
- 901
- 2
Đại 7:Ôn tập chương 3
- 6
- 945
- 0
Đề cương ôn tập chương 3(hình 8)
... nghiêm túc ôn tập theo đề cơng. Làm những bài trong đề cơng vào cuốn vở làm đề c-ơng.+ CMHS: ôn đốc, động viên, nhắc nhở con em mình ôn tập theo đề cơng.Chúc các em học sinh ôn tập tốt!Biên ... hình thang vuông ABCD (góc A=góc D =90 o) AB=6cm; CD=12cm; AD=17cm. Trên cạnh AD, đặt đoạn AE=8cm. Chứng minh góc BEC =90 o.Bài 8: Cho ABC vuông tại A, AC=4cm, BC=6cm. Kẻ tia Cx vuông góc với ... Hệ thống đề cơng ôn tập hình học 8Bài 5: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB =36 cm; AC=48cm.Gọi M là trung điểm của BC. Đờng thẳng vuông góc với BC tại M cắt đờng thẳng AC,...
- 2
- 9,735
- 253
Ôn tập chương 3 Hình 8
... THCS Sông vệ Tạ Thanh BanTuần : 29 Tiết : 53 Ngày : 30 / 03/ 08. . ÔN TẬP CHƯƠNG III I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :− Hệ thống hóa các kiến thức về định lý Talet và tam giác đồng dạng đã học trong chương. − ... 3 1155124 9 3 ===HS2 : b) Sai vì : 9 512684≠=HS 3 : c) Đúng vì 85858,4 3 ==1’4. Hướng dẫn học ở nhà : − Xem lại tất cả các bài tập đã giải của chương − Ôn lý thuyết qua các câu hỏi ôn ... định : 1’ kiểm diện 2. Kiểm tra bài cũ : (kết hợp ôn tập) 3. Bài mới :TLHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinh Kiến thức 9 HĐ 1 : Ôn tập lý thuyết1. Đoạn thẳng tỉ lệHỏi : Khi nào...
- 8
- 4,574
- 20
Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)
... +−=+−Bài gi i 3 x -30 3 101- 30 0-xx8x8x10 03 3008x2x)-4x(25 -31 / 222=⇔=⇔+=+−⇔−+=xxV y t p nghi m cu pt là: S= {3} 1)8)(2x-(5x2)-1)(3x(2x3/ +=+xxx5 )32 ( 3 3-2x14/ =−−)2x(x2x12-x2x5/ ... 50b, c, d; 51b, c, d; Trang 33 /SGK 52c, d } Ti t 54: ÔN T P CH NG IIIxxx5 )32 ( 3 3-2x14/ =−−)2x(x2x12-x2x5/ −=−+1)8)(2x-(5x2)-1)(3x(2x3/ +=+A. Lý thuy t:B. Luy ... 27 tháng 20 09 L P: 8A10 -8A11 Ti t 54: ÔN T P CH NG IIIA. Lý thuy t:B. Luy n t p:D ng 1: Gi i các ptrình sau:1/ 3- 4x(25-2x)=8x2+x -30 04)1x2 (3 710x3253x)-2(12/ +−=+−Bài...
- 9
- 2,210
- 2
Tiết 49: Ôn tập chương 3
... án: 35 31 1.504.456.4 09 .35 7 .30 3.251.20≈++++++=X50 3 2 nx10864120 25 30 35 40 450 7 9 5 50 3 2 x10864120 25 30 35 40 450 7 9 5n50 3 2 nx10864120 25 30 35 40 450 7 9 ... trị (x) Tần số (n) Các tích20 1 2025 3 75 30 7 210 35 9 31 540 6 24045 4 18050 1 50N = 31 Tổng:1 090 35 31 1 090 ≈=X •Biểu đồ trên biểu diễn kết quả làm bài kiểm tra môn Toán của học ... 550 3 2 xn1086412025 3 0 3 540450 7 9 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xn 5 4 3 2 1 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xBài 3 (Phiếu học tập) : Hai vận động viên thi bắn súng. Số...
- 16
- 446
- 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I- TOÁN 8
... Bài tập 75Bài tập 75Xét các tam giác vuông AQM, Xét các tam giác vuông AQM, BNM, CNP, DQPBNM, CNP, DQPTa có: Ta có: M,N,P,Q lần ... hai cạnh đối HCNNên AB = CD (3) Từ (1),(2), (3) suy ra: MA= MB = MC= MDChứng minh tương tự ta được: QA =QD= NB =NCDo đó các tam giác vuông AQM, các tam giác vuông AQM, BNM, CNP, DQP bằng ... nhau là hình cạnh kề bằng nhau là hình thoithoi 3- Hình bình hành có hai 3- Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là đường chéo vuông góc là hình thoi.hình thoi.4- Hình bình hành...
- 7
- 1,117
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG 3
... –C6H 3 NH2 + 2HBr.C. 3CH 3 NH2 + 3H2O + FeCl 3 → Fe(OH) 3 + 3CH 3 NH 3 Cl.D. C6H5NO2 + 3Fe + 7HCl → C6H5NH 3 Cl + 3FeCl2 + 2H2O.18. Dung dịch etyl amin không tác dụng vớiA. ... NH 3 . C. CH 3 CH2NH2. D. CH 3 NHCH2CH 3 .17. Phrn ứng nào sau đây không đúng?A. 2CH 3 NH2 + H2SO4 → (CH 3 NH 3 )2SO4. B. C6H5NH2 + 3Br2 → 3, 5 –Br2 –C6H 3 NH2 ... → C6H5NH 3 Cl.C. Fe 3+ + 3CH 3 NH2 + 3H2O → Fe(OH) 3 + 3CH 3 NH 3 +.D. CH 3 NH2 + HNO2 → CH 3 OH + N2 + H2O.16. Dung dịch chất nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím?A....
- 6
- 1,019
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25