... số phơng pháp dạy học tích hợp sửdụng l ợng tiết kiệm hiệu Khi dạy học tích hợp giáo dục sửdụng lợng tiết kiệm hiệu vào môn Thủ công, Kĩ thuật, giáo viên sửdụng phơng pháp dạy học môn, nhng ... dục sửdụng lợng tiết kiệm hiệu Mức độ liên hệ: Là mức độ tích hợp cho học có nội dung gần gũi để liên hệ giáo dục sửdụng lợng tiết kiệm hiệu Lu ý: - Lựa chọn học có khả tích hợp giáo dục sửdụng ... dục sửdụng NLTK HQ vào môn Thủ công, Kĩ thuật tiểu học: Về kiến thức: Giúp cho học sinh bớc đầu biết đợc: - Thế lợng, sửdụng lợng tiết kiệm hiệu - Mối quan hệ ngời lợng Lợi ích việc sử dụng...
... hiểu Xuất phát từ lý giúp vào nghiên cứu vấn đề: SỬDỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀHIỆUQUẢ VÀO MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN CÔNG ... Nội dungSỬDỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀHIỆUQUẢ VÀO MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 THPT PHIẾU HỌC TẬP SỐ Dành ... 11A3 10 11A4 Tiết học khơng sửdụng “Phiếu học tập Tiết học có sửdụng “Phiếu học tập Số hs tìm vấn đề học có nội dung học sửdụng TKNL &HQ Sau học xong hỏi Sửdụng NLTK &HQ số hs hiểu nội...
... niệm sửdụng lƣợng tiết kiệm, hiệu quả; + Ý nghĩa việc sửdụng lƣợng tiết kiệm hiệu quả; + Sựcần thiết phải sửdụng tiết kiệm hiệu nguồn tài nguyên lƣợng; + Các biện pháp sửdụng tiết kiệm hiệu ... biến, sửdụng nguồn lƣợng nhiều hạn chế Mặt khác, trình khai thác sửdụng gây nên lãng phí hiệu khơng cao Do việc giáo dục sửdụng lƣợng tiết kiệm hiệu việc làm cấp bách thiết thực Giáo dục sửdụng ... pháp sửdụng lƣợng tiết kiệm hiệu tƣơng lai Dựa trêncác sở pháp lý việc triển khai giáo dục sửdụng lƣợng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân nhƣ: + Luật sửdụng lƣợng tiết kiệm hiệu...
... lượng sống người Sửdụng lượng tiết kiệm hiệu - Sửdụng lượng tiết kiệm việc sửdụng lượng hợp lý, khơng gây lãng phí lượng q trình sửdụng Ví dụ? - Sửdụng lượng hiệu việc sửdụng lượng với mức ... bị có hiệu suất lượng cao, vật liệu có tính cách nhiệt tốt phù hợp với tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quan nhà nước có thẩm quyền quy định b Xu hướng sửdụng lượng tiết kiệm hiệu - Sửdụng sản ... kiệm hiệu - Sửdụng sản phẩm tiết kiệm lượng - Tăng cường sửdụng nguồn lượng Một số biện pháp sửdụng lượng tiết kiệm hiệu - Biện pháp quản lý - Biện pháp khoa học công nghệ - Biện pháp tuyên...
... dục sửdụng NLTK & HQ cho học sinh phải việc giáo dục ý thức thực hành sửdụng nguồn điện, nguồn nc đảm bảo tiết kiệm hiệu nhà trờng - Da vào có tính pháp lý để thực giáo dục học sinh sửdụng ... đẩy sửdụng NLTK & HQ, bảo vệ môi trng + Đề án Chơng trình mục tiêu quốc gia Sửdụng lng tiết kiệm hiệu theo Quyết định số 79/2006/QĐ Thủ tng Chính phủ đa nội dung giáo dục sửdụng NLTK & HQ vào ... lồng ghép kiến thức sửdụng NLTK & HQ vào môn học cấp từ tiểu học đến THPT - Quan điểm công tác giáo dục học sinh sửdụng lng tiết kiệm hiệu thông qua dạy lồng ghép, tích hợp vào môn học nh hoạt...
... dựngsửdụng lượng có hiệu Hướng dẫn sửdụng lượng hiệu ngành công nghiệp khu vực châu Á - Phần 2: Làm để trở nên hiệusửdụng lượng 4 Báo cáo thực theo Chương trình mục tiêu Quốc gia sửdụng ... chủ đầu tư tính hiệu việc thực thi giải pháp tiết kiệm sửdụng lượng có hiệu quả) Ví dụ: số cơng trình cao tầng, tư vấn thiết kế chưa chứng minh cho chủ đầu tư tính hiệu việc sửdụng lượng mặt ... thống tài liệu “Hướng dẫn sửdụng vật liệu cho cơng trình xây dựng cao tầng” Tuy nhiên, việc sửdụng loại vật liệu như: kính phản quang, bê tơng nhẹ cường độ cao sửdụng thực tế thi cơng xây...
... có nghĩa sửdụng NL phù hợp với mục đích sử dụng, khơng lãng phí, sửdụng thiết bị tiêu hao NL; Sửdụng NL hiệu có nghĩa giảm mức tiêu thụ NL cho nhu cầu, công việc đơn vị sản phẩm Bằng việc ... tưởng chung viết vào phần khăn trải bàn 1.1.3 Về Giáo dục SDNLTK&HQ: a) Khái niệm: Theo Nghị định số 102/2003/NĐ-CP phủ sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả: sửdụng NLTK&HQ sửdụng lượng cách hợp ... phải SDNLTK&HQ: - Sửdụng lượng tiết kiệm: Sửdụng hợp lý, giảm hao phí q trình sửdụng Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục SDNLTK&HQ vào bài: “Thực hành:...
... 8|64 Sửdụng lượng tiết kiệm hiệu Áp dụng cho hệ trung cấp - Sửdụng lượng tiết kiệm: sửdụng hợp lí, giảm hao phí lượng trình sửdụng 1.2.2 Khái niệm SDNL hiệu quả: - Sửdụng lượng hiệu quả: ... nhân sửdụng lượng Việt Nam việc sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả; sách, biện pháp thúc đẩy sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả; quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm tổ chức, hộ gia đình, cá nhân sửdụng ... ÔN TẬP CUỐI CHƢƠN I: G Câu 1: Giáo dục sửdụng lượng tiết kiệm hiệu gì? Câu 2: Mục đích việc giáo dục sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả? Câu 3: Sửdụng lượng tiết kiệm hiệu gì? Câu 4: Vì phải sử...
... dục sửdụng NLTK & HQ cho học sinh phải việc giáo dục ý thức thực hành sửdụng nguồn điện, nguồn nc đảm bảo tiết kiệm hiệu nhà trờng - Da vào có tính pháp lý để thực giáo dục học sinh sửdụng ... đẩy sửdụng NLTK & HQ, bảo vệ môi trng + Đề án Chơng trình mục tiêu quốc gia Sửdụng lng tiết kiệm hiệu theo Quyết định số 79/2006/QĐ Thủ tng Chính phủ đa nội dung giáo dục sửdụng NLTK & HQ vào ... lồng ghép kiến thức sửdụng NLTK & HQ vào môn học cấp từ tiểu học đến THPT - Quan điểm công tác giáo dục học sinh sửdụng lng tiết kiệm hiệu thông qua dạy lồng ghép, tích hợp vào môn học nh hoạt...
... lượng có hiệu năm học 2010 – 2011 thu kết sau: - 25 học sinh có ý thức cao việc sửdụng lượng tiết kiệm có hiệuquả - 15 học sinh chưa có ý thức việc sửdụng lượng tiết kiệm có hiệuquả - 12 ... dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hoàn cảnh cụ thể trường THPT Như Thanh gặp nhiều khó khăn Việc sửdụng phương tiện trực quan : băng hình, video, phim ảnh chưa áp dụng thường xuyên Giáo dục sửdụng ... Ứng dụng tích hợp giáo dục sửdụng NLTK&HQ vào dạy học Địa lý trường THPT Như Thanh Trong chương trình Địa lí với loại kiến thức giáo dục sửdụng TKNL&HQ lồng ghép thành mục, ý học nhiều Nhưng...
... TỔNG QUAN CHUNG VỀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG 1.1 HIỆN TRẠNG SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG 1.1.1 Hiện trạng sửdụng lượng giới 1.1.2 Hiện trạng sửdụng lượng Việt Nam 1.2 DỰ BÁO NHU CẦU NĂNG LƯỢNG ... sửdụng lượng dây chuyền sản xuất Công ty cổ phần đầu tư phát triển thủy sản Trà Cú, tỉnh Trà Vinh - Phạm vi nghiên cứu: Phân tích đánh giá trạng sửdụng lượng Công ty nhằm đưa giải pháp sửdụng ... ty - Phân tích hội để sửdụng lượng tiết kiệm hiệu cho Cơng ty Ý nghĩa khoa học tính thực tiễn đề tài - Ý nghĩa khoa học: Đề xuất số giải pháp để sửdụng điện tiết kiệm hiệu - Ý nghĩa thực tiễn:...
... đủ quy định Điều 30, 31 Luật Sửdụng lượng tiết kiệm hiệu Điều Trách nhiệm Sở quản lý việc lập kế hoạch, báo cáo thực kế hoạch sửdụng lượng tiết kiệm hiệu sở Sở quản lý có trách nhiệm: a) Xem ... Phối hợp với Sở quản lý hướng dẫn, đôn đốc sở việc lập kế hoạch, báo cáo thực kế hoạch năm, năm năm sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả; hướng dẫn thực quy định sửdụng lượng tiết kiệm hiệu Tổ chức ... xuất, kinh doanh Tập đoàn, Tổng cơng ty Xây dựng chương trình sửdụng lượng tiết kiệm hiệu áp dụng toàn Tập đồn, Tổng cơng ty Lựa chọn đạo đơn vị trực thuộc thực biện pháp quản lý, áp dụng công nghệ...
... số hiệu lượng (SEC) mức lượng sửdụng đơn vị sản phẩm Chương SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀHIỆUQUẢ ĐỐI VỚI CÁC QUÁ TRÌNH DÙNG CHUNG MỤC YÊU CẦU CHUNG Điều Hiệu suất sửdụng lượng Hiệu suất sử ... hoạch, báo cáo thực kế hoạch sửdụng lượng tiết kiệm hiệu quả; thực kiểm toán lượng Điều Quản lý sửdụng lượng tiết kiệm hiệu trình dùng chung Hiệusửdụng lượng mục tiêu hiệu lượng trình dùng chung ... VỀ MỨC TIÊU THỤ NĂNG LƯỢNG VÀ CÁC YÊU CẦU VỀ SỬDỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀHIỆUQUẢ TRONG CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP MỤC CHỈ SỐ HIỆUQUẢ NĂNG LƯỢNG VÀ MỨC CẢI THIỆN HIỆUQUẢ NĂNG LƯỢNG LUẬT SƯ TƯ...
... Lớp KTCN-K58 11 2/ Kinh tế sửdụng lượng GVHD PGS.TS Trần Văn Bình Thế sửdụng lượng tiết kiệm hiệu ? Sửdụng tiết kiệm lượng khơng có nghĩa khơng sửdụng hạn chế sửdụng lượng mà dùng lượng cách ... kiệm lượng Sửdụng thiết bị có hiệu suất làm việc cao Như với lượng lượng bỏ ra, đạt hiệu cao 3.2 Giải pháp sửdụnghiệu lượng Tận dụng lại nguồn lượng, tránh hao phí thất Vd: Sửdụng nhiệt ... tắt đi, khơng dùng thừa, gây lãng phí Sửdụnghiệu lượng việc sửdụng lượng lượng lại đáp ứng nhu cầu sửdụng Đồng thời, phải nhận diện dấu hiệu việc sửdụng lượng lãng phí Qua đưa biện pháp...
... thể chúng triển khai áp dụng thực tiễn Mọi cơng dân bình đẳng việc đảm nhiệm cơng vụ: Quyền bình đẳng việc đảm nhiệm cơng vụ biểu cụ thể quyền bình đẳng việc tham gia quản lý nhà nước xã hội ... Điều có ý nghĩa quan trọng phẩm chất trị lực công dân Để đảm bảo quyền bình đẳng cơng dân việc tham gia quản lý nhà nước xã hội cần tiến hành hoạt động: Áp dụng rộng rãi việc bầu cán máy nhà nước, ... cơng chức, tính thống quyền nghĩa vụ thể chỗ quyền phải tương ứng với nghĩa vụ, quyền đồng thời nghĩa vụ ngược lại Điều có nghĩa là, nói cán cơng chức trường hợp luật định có quyền làm việc khơng...
... lôgic Vận dụng: Là khả sửdụng kiến thức học vào hoàn cảnh cụ thể mới: vận dụng nhận biết, hiểu biết thông tin để giải vấn đề đặt ra; khả đòi hỏi HS phải biết vận dụng kiến thức, biết sửdụng phương ... kĩ Phần biên soạn theo hoạt động học tập tích cực Phần thứ ba: Hướng dẫn tổ chức tập huấn địa phương Yêu cầu việc sửdụng tài liệu - Sửdụng kết hợp tài liệu tập huấn giáo giáo viên thực dạy học ... SGK linh hoạt mục tiêu giáo dục đạt c Sửdụng hồ sơ chuyên môn GV phải sửdụng hồ sơ chun mơn tích lại thành tư liệu chun mơn, giảng dạy GV sửdụng để liên hệ vào giảng kiến thức thực tế sinh động...