Tài liệu về " triet.hoc " 20 kết quả
tieu luan cap pham tru nhan qua
... khơng có liên quan đến xuất hiện tượng sau Còn quan hệ nhân quả, tác động nguyên nhân sinh kết Sự kế tục mùa năm Đó hậu vị trí khác trái đất so với mặt trời vòng quay trái đất xung quanh mặt trời,... cần phải biết phân biệt mối quan hệ nhân – tự nhiên mối quan hệ nhân – xã hội Trong giới tự nhiên theo ý nghĩa thi khơng có sự tham dự người mối quan hệ nhân – mối quan hệ “mù quáng” Các tác động....
TRIET HOC TRUNG QUOC CO DAI
... triết học Trung Quốc cổ - trung đại” làm tiểu luận hết mơn NỘI DUNG I HỒN CẢNH RA ĐỜI VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC TRUNG QUỐC CỔ, TRUNG ĐẠI Hoàn cảnh đời triết học Trung Quốc cổ, trung đại : Trung Quốc... chứng Trung Quốc Thứ ba, triết học Trung Quốc cổ, trung đại nhấn mạnh thống hài hòa tự nhiên xã hội, phản đối “thái quá” hay”bất cập” Thứ tư, đặc điểm bật phương thức tư triết học Trung Quốc cổ,...
Lôgíc học với việc xây dựng phương pháp nhận thức khoa học
... lơgíc học giúp cho nhà khoa học phát minh chân lý xác th ực Hệ thống lơgíc học với phương pháp nh ận thức - phương pháp diễn dịch, ông coi phận triết học ứng dụng Nhận thức người ngày ti ến sâu... Nói cách khác, lơgíc học phi cổ điển bổ sung thêm s ức mạnh cho lực nhận thức giới người Thứ hai, sở phương pháp luận khoa học gắn liền với hệ thống lơgíc học - cơng cụ nhận thức người Khi hệ thống.....
Lôgíc mờ và ứng dụng của nó trong trí tuệ nhân tạo
... theo ti ền đề Luật Modus Ponens ứng dụng nhiều vi ệc thiết kế hệ mờ, hệ tri thức biểu diễn hệ mờ dạng luật kéo theo mờ Ứng dụng lơgíc m việc xây dựng hệ điều khiển mờ Trong dây chuy ền sản xuất tự... khối mờ hoá, khối hợp thành, khối luật mờ khối khử mờ Khối mờ hoá thực chức bi ến đổi tín hi ệu đầu vào thành miền giá trị mờ với hàm đặc trưng chọn ứng với biến ngôn ngữ đầu vào định nghĩa Trong....
Lôgíc mờ
... trưng tập mờ A, cịn µ A (x) gọi mức độ thuộc vào tập mờ A x Khái niệm tập mờ khái ni ệm toán học hồn tồn xác: tập mờ vũ trụ U hàm xác định U nh ận giá trị khoảng [0,1] Như v ậy, tập mờ tổng quát... này, th rằng, t ập mờ A, B, C đưa để biểu diễn tính chất khơng xác, khơng rõ ràng Qua b ảng trên, thấy rõ tính ch ất tập mờ Đó là: tập mờ có nhân (tâm tập mờ) phần tử thuộc tập mờ mà giá trị hàm......
Một số điểm tương đồng và dị biệt giữa lôgíc và ngôn ngữ tự nhiên
... triển tư duy, xã hội, 2.2 Một số điểm dị biệt logic ngơn ngữ tự nhiên Ngồi điểm tương đồng trình bày trên, lơgíc ngơn ngữ tự nhiên cịn có khác biệt: Một là, ngơn ngữ tự nhiên phong phú lơgíc Ch... ngồi; cho nên, gi ữa lơgíc ngơn ngữ tự nhiên có điểm chung: Thứ nhất, ngơn ngữ tự nhiên lơgíc hệ thống ký hi ệu, chúng có số điểm giống nhau, có m ột số điểm khác biệt Chẳng hạn, ký hiệu lơgíc... lơg...
Một số vấn đề đạo đức nảy sinh do việc ứng dụng các thành tựu của y sinh học và công nghệ sinh học
... trọng đạo đức học sinh học so với đạo đức học y học truyền thống là: nhi ều vấn đề đạo đức học sinh học xuất phản tư lưỡng đề đạo đức n? ?y sinh áp dụng thành tựu khoa học - kỹ thuật y sinh h ọc Chẳng... th ể hiểu đạo đức sinh học s ự kế tục, hình tức đại đạo đức học y học truyền thống bắt nguồn từ Hyppôcrát Sự khác biệt so với đạo đức học y học truyền thống chỗ, đạo đức học y học truyền thống...
MỘT số vấn đề về văn hóa SINH THÁI ở MIỀN núi PHÍA bắc nước TA HIỆN NAY
... mơi trường văn hố sinh thái phù hợp với tình hình ổn định lâu dài miền núi phía Bắc nước ta nay, cần tính đến số điểm sau đây: Thứ là, để tồn phát triển, nhân dân dân t ộc miền núi phía Bắc phải... sinh thái trở nên phức tạp Qua khảo sát số nét văn hoá - sinh thái miền núi phía B ắc nước ta nay, đặt vấn đề cấp bách rằng: từ nhà nghiên cứu, đến cấp uỷ Đảng quy ền cần phải vào với thái độ nghiêm...
Một số yếu tố bên ngoài tác động đến sự phát triển của toán học
... to lớn đến phát tri ển khoa học nói chung, tốn học nói riêng Trong phạm vi vi ết này, đề cập đến số yếu tố bên ngồi có ảnh hưởng lớn đến phát triển toán học Trước hết, toán học tất khoa học khác,... dung khoa học Toán học khơng dừng chân t ại chỗ, phát triển mạnh mẽ ảnh hưởng thực tiễn khoa h ọc khác, nh ững nhu cầu phát triển nội Sự phát triển tốn học, phát minh cơng c ụ toán học phù hợp... p...
Người mới bắt đầu học lập trình máy tính cần tập trung vào những gì
... dụ ngơn ngữ lập trình máy tính t sách đặt chúng vào trình thơng dịch Thử thay đổi ví dụ để chương trình làm thứ khác Thử đặt ý tưởng riêng bạn lại với hình thành nên chương trình máy tính Hãy thứ... với công nghệ không ngừng thay đổi Đó m ột q trình học tập không ngừng nghỉ Hãy học ngôn ngữ mới, mơ thức lập trình m ới quan trọng là: lập trình điều mới! ... chương trình ph ần mềm máy tính khác,...
Nguyên lý tương đối của chuyển động và ý nghĩa triết học của nó
... tượng chuyển động nào, kết luận rằng, chuyển động tương đ ối tuyệt đối( 3) Ý nghĩa tri ết học nguyên lý tương đối chuyển động Nguyên lý tương đối chuyển động có ý nghĩa quan trọng phát triển học, ... nhau"(9) Ngoài ba ý nghĩa nói trên, có th ể tìm thấy nguyên lý tương đối chuyển động nhiều ý nghĩa tri ết học khác Tuy nhiên, ch ỉ với ba ý nghĩa ấy, nguyên lý tương đối chuyển động góp ph ần thúc...
Nhận thức đồ thức tính khách quan
... hình thức chủ quan, đồng thời thông qua sàng lọc đồ thức quan niệm, khách thể bên ngồi chủ thể nắm bắt Vậy, tính khách quan nhận thức thực nào? Piaget lý luận bổ sung lẫn chủ quan khách quan, ... thức chủ quan lại đạt tính khách quan c nhận thức Đây vấn đề quan trọng mà nhận thức luận phải đối mặt Như người biết, Piaget đưa lý lu ận đồ thức nhận thức Ông cho rằng, nhận thức đ ều khơng có... th...
Những giải pháp chủ yếu nhằm sử dụng có hiệu quả hơn nhân tố xã hội nhân văn trong quản lý nhà nước về tài nguyên thiên nhiên và môi trường
... tác quản lý Nhà nước môi trường - Bốn là, sử dụng nhân tố văn hóa cơng cụ xã hội - nhân văn đắc lực nhiều tiềm quản lý nhà nước tài nguyên thiên nhiên môi trư ờng Với tư cách công cụ xã hội - nhân. .. lý Nhà nước tài nguyên thiên nhiên môi trư ờng - Một là, giải pháp s dụng luật pháp sách xã h ội với tư cách công cụ quản lý vĩ mô Nhà nước tài nguyên thiên nhiên môi trường Ở nước ta, việc quản....
Những tư tưởng thực chứng lôgíc của l wittgenstein trong luận văn lôgíc triết học
... ngơn ng ữ thể tư tưởng người, song tư tưởng bị l? ??n l? ??n vậy, câu, mệnh đề thể chúng thường khơng rõ ràng Vì v ậy, nhiệm vụ triết học chân chính, L. Wittgenstein nh ấn mạnh, l? ?m cho tư tư ởng câu trở... nghĩa ? ?triết học khơng ph ải khoa h ọc (từ ? ?triết học? ?? cần phải có nghĩa m ột đ ứng trên, khơng ph ải ngang hàng với khoa học) ”(4.111), “m ục đích triết học vạch l? ?gíc tư tưởng...
Phán đoán đơn trong lôgíc học hình thức truyền thống một số vấn đề cần quan tâm
.. .đơn đối tượng nghiên cứu lơgíc học hình thức truyền thống tính chu diên c danh từ phán đoán đơn Phán đoán đơn đ ối tượng nghiên cứu lơgíc học hình thức truyền thống? Phán đốn hình thức tư... “nếu hai phán đoán ti ền đề phán đoán phủ định khơng thể suy kết luận”, “nếu hai phán đoán ti ền đề phán đoán phủ định kết luận phải phán đốn phủ định”, “nếu hai phán đoán tiền đề phán đoán phận... có sống...
Phán đoán phủ định trong lôgíc học arixtốt
... ếu ta coi vị từ phán đoán thứ “ngọt”, phán đoán thứ hai “biết bay” rõ ràng phán đốn ph ủ định Phán đoán th ứ phủ định tính ch ất “ngọt” ớt, cịn phán đốn ph ủ định thứ hai lại phủ định tính chất... rõ hơn, t ại phán đoán “mất” lại coi phán đoán kh ẳng định hay nói cách khác, t ại chúng lại khơng thể coi phán đoán ph ủ định? Nghĩa phán đốn phủ định “S khơng P” th ể chỗ, phủ định tồn chủ... ệm ph...
Phát triển bền vững trên nền tảng sự đồng tiến hóa giữa con người và tự nhiên
... lu ật tự nhiên Do v ậy, để tạo nên quan h ệ hài hoà người tự nhiên - tảng cho phát triển bền vững xã hội, người phải có thay đổi nhận thức vai trị giới tự nhiên, vị trí người hệ thống tự nhiên. .. khẳng định vai trị người, mà làm n ổi bật quy định lẫn lịch sử tự nhiên l ịch sử người, đồng tiến hoá người tự nhiên Từ năm 80 kỷ XX, cách nhìn nhận người vai trị tự nhiên phát triển hi ện tương... n...