Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 12/01/2022, 15:27
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
Mục lục
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các tổ chức trong việc giáo dục truyền thống quân đội cho đội ngũ học viên trong nhà trường
Đề cao tính tích cực, tự giác ở mỗi học viên trong việc phát huy truyền thống quân đội vào thực hiện các nhiệm vụ
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các tổ chức trong việc giáo dục truyền thống quân đội cho đội ngũ học viên trong nhà trường
Đề cao tính tích cực, tự giác ở mỗi học viên trong việc phát huy truyền thống quân đội vào thực hiện các nhiệm vụ
Trong đó: R là hệ số tương quan;
n là số biện pháp đã đề xuất (5 biện pháp);
D là hệ số chênh lệch giữa thứ hạng của tính cần thiết và tính khả thi. (D được tính bằng hiệu số mi - ni.). Theo công thức trên, sau khi thay số vào và tính, nếu:
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các tổ chức trong việc giáo dục truyền thống quân đội cho đội ngũ học viên trong nhà trường
Đề cao tính tích cực, tự giác ở mỗi học viên trong việc phát huy truyền thống quân đội vào thực hiện các nhiệm vụ
Dựa vào kết quả trên (R = 0,6), có thể kết luận: Hệ số tương quan là một số dương và có giá trị lớn (cận 1). Do đó giữa tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp có tương quan thuận và rất chặt chẽ. Nghĩa là các các biện pháp đã đề xuất vừa cần thiết lại vừa có mức độ khả thi khá cao. Có thể biểu diễn tương quan giữa mức độ cần thiết và mức độ khả thi của các biện pháp bằng biểu đồ sau đây:
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan