1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế

86 34 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 86
Dung lượng 798,67 KB

Nội dung

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp tại Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế. Từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp cho hoạt động xúc tiến hỗn hợp cho trung tâm.

Ngày đăng: 26/11/2021, 09:32

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1.1: Ảnh hưởng của các giai đoạn khác nhau trong chính sách xúc - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 1.1 Ảnh hưởng của các giai đoạn khác nhau trong chính sách xúc (Trang 30)
5 QC5 Hình thức quảng cáo đa dạng - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
5 QC5 Hình thức quảng cáo đa dạng (Trang 33)
9 KM3 Hình thức khuyến mãi đa dạng - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
9 KM3 Hình thức khuyến mãi đa dạng (Trang 34)
 Quá trình hình thành và phát triển - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
u á trình hình thành và phát triển (Trang 37)
Bảng 2.1: Tình hình hoạt động kinh doanh của Hệ thống Trung tâm Anh ngữQuốc tếILEAD AMA Huế - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.1 Tình hình hoạt động kinh doanh của Hệ thống Trung tâm Anh ngữQuốc tếILEAD AMA Huế (Trang 42)
Bảng 2.2: Doanh thu theo từng khóa học tại Hệ thống Trung tâm Anh ngữQuốc tếILEAD AMA Huế - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.2 Doanh thu theo từng khóa học tại Hệ thống Trung tâm Anh ngữQuốc tếILEAD AMA Huế (Trang 43)
Bảng 2.3: Hiệu quả của một số bài viết trên fanpage - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.3 Hiệu quả của một số bài viết trên fanpage (Trang 44)
Bảng 2.4: Chương trình khuyến mãi của ILEAD AMAH uế năm 2020 - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.4 Chương trình khuyến mãi của ILEAD AMAH uế năm 2020 (Trang 45)
Bảng 2.6: Cơ cấu mẫu điều tra - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.6 Cơ cấu mẫu điều tra (Trang 49)
Qua bảng số liệu cho thấy tỷ lệ khách hàng là nhân viên văn phòng chiếm cao nhất đạt 27,3% tương ứng 30người, tiếp đến là nhữ ng khách hàng làm kinh doanh với 28người chiếm 25,5%, công chức nhà nước có 27người chiếm 24,5% - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
ua bảng số liệu cho thấy tỷ lệ khách hàng là nhân viên văn phòng chiếm cao nhất đạt 27,3% tương ứng 30người, tiếp đến là nhữ ng khách hàng làm kinh doanh với 28người chiếm 25,5%, công chức nhà nước có 27người chiếm 24,5% (Trang 50)
52 người tương ứng với 47,3%, còn qua truyền hình báo chí chỉ có 30 người chiếm 28,7%. - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
52 người tương ứng với 47,3%, còn qua truyền hình báo chí chỉ có 30 người chiếm 28,7% (Trang 51)
Bảng 2.7: Một số chương trình xúc tiến của trung tâm thực hiện trong năm 2020 - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.7 Một số chương trình xúc tiến của trung tâm thực hiện trong năm 2020 (Trang 52)
Bảng 2.8: Đánh giá của khách hàng về hoạt động quảng cáo - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.8 Đánh giá của khách hàng về hoạt động quảng cáo (Trang 55)
Bảng 2.9:Đánh giá của khách hàng về hoạt động khuyến mãi - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.9 Đánh giá của khách hàng về hoạt động khuyến mãi (Trang 56)
Bảng 2.11: Đánh giá của khách hàng về hoạt động tư vấn - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.11 Đánh giá của khách hàng về hoạt động tư vấn (Trang 58)
Bảng 2.12: Mức độ hài lòng của khách hàng về hoạt động xúc tiến hỗn hợp - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
Bảng 2.12 Mức độ hài lòng của khách hàng về hoạt động xúc tiến hỗn hợp (Trang 59)
III Quan hệ công chúng - Khóa luận tốt nghiệp Marketing: Đánh giá hoạt động xúc tiến hỗn hợp của Hệ thống Trung tâm Anh ngữ Quốc tế iLEAD AMA Huế
uan hệ công chúng (Trang 75)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w