1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an mi thuat 5

39 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 739,77 KB

Nội dung

CHỦ ĐỀ 8: TRANG TRÍ SÂN KHẤU VÀ SÁNG TÁC CÂU CHUYỆNTiếp theo Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định: - GV kiểm tra đồ dùng học tập 3.Thực hành: 3.2 Dựng mô hình sân khấu3D: - GV nêu yêu cầu:[r]

Ngày đăng: 10/11/2021, 03:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và chất liệu khác nhau. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. - giao an mi thuat 5
h ể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và chất liệu khác nhau. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn (Trang 1)
-Yêu cầu quan sát hình minh họa trong sách HMT (Tr 6 -7) để cùng nhau nhận ra cách vẽ chân dung tự họa. - giao an mi thuat 5
u cầu quan sát hình minh họa trong sách HMT (Tr 6 -7) để cùng nhau nhận ra cách vẽ chân dung tự họa (Trang 2)
CHỦ ĐỀ 2: SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI(Tiếp theo)) - giao an mi thuat 5
2 SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI(Tiếp theo)) (Trang 6)
-Em liên tưởng tới những hình ảnh gì từ những đường nét và màu sắc trong tranh? - Từ những hình ảnh đó , em liên tưởng đến câu chuyện gì? - giao an mi thuat 5
m liên tưởng tới những hình ảnh gì từ những đường nét và màu sắc trong tranh? - Từ những hình ảnh đó , em liên tưởng đến câu chuyện gì? (Trang 8)
II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - giao an mi thuat 5
h ương pháp và hình thức tổ chức: (Trang 10)
- Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá cây. - Biết sử dụng lá cây để tạo các sản phẩm như đồ vật, con vật, quả… - HS biết bảo vệ môi trường và thiên nhiên. - giao an mi thuat 5
h ận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá cây. - Biết sử dụng lá cây để tạo các sản phẩm như đồ vật, con vật, quả… - HS biết bảo vệ môi trường và thiên nhiên (Trang 10)
hình sản phẩm. - giao an mi thuat 5
hình s ản phẩm (Trang 12)
- Cách 2: Từhình dáng ban đầu của lá cây đã chọn, tưởng tượng ra hình ảnh sản phẩm và thực hiện tạo hình - giao an mi thuat 5
ch 2: Từhình dáng ban đầu của lá cây đã chọn, tưởng tượng ra hình ảnh sản phẩm và thực hiện tạo hình (Trang 12)
- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sảnphẩm hai chiều, ba chiều. - giao an mi thuat 5
hai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sảnphẩm hai chiều, ba chiều (Trang 14)
-Gợi ý cho học sinh vẽ,xé dán,hoặc tạo hình 3d… - giao an mi thuat 5
i ý cho học sinh vẽ,xé dán,hoặc tạo hình 3d… (Trang 15)
-GV kiểm tra đồ dùng học tập,kho hình cá nhân của các nhóm. - giao an mi thuat 5
ki ểm tra đồ dùng học tập,kho hình cá nhân của các nhóm (Trang 15)
-HS trưng bày sảnphẩm lên bảng lớp. - HS thuyết trình về sản phẩm của mình. - giao an mi thuat 5
tr ưng bày sảnphẩm lên bảng lớp. - HS thuyết trình về sản phẩm của mình (Trang 16)
-HS trưng bày sảnphẩm lên bảng lớp. - HS thuyết trình về sản phẩm của mình. - giao an mi thuat 5
tr ưng bày sảnphẩm lên bảng lớp. - HS thuyết trình về sản phẩm của mình (Trang 19)
?Em thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao - giao an mi thuat 5
m thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao (Trang 21)
3.2 Dựng mô hình sân khấu3D: - giao an mi thuat 5
3.2 Dựng mô hình sân khấu3D: (Trang 23)
?Em thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao - giao an mi thuat 5
m thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao (Trang 24)
-Yêu cầu HS quan sát hình 9.3 và 9.4 SGK để biết cách thực hiện tạo hình trang phục. - giao an mi thuat 5
u cầu HS quan sát hình 9.3 và 9.4 SGK để biết cách thực hiện tạo hình trang phục (Trang 26)
-HS tiếp tục hoàn thành kho hình ảnh - giao an mi thuat 5
ti ếp tục hoàn thành kho hình ảnh (Trang 29)
- Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của các đồ vật. -Vẽ được tranh biểu cảm đồ vật - giao an mi thuat 5
h ận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của các đồ vật. -Vẽ được tranh biểu cảm đồ vật (Trang 30)
hình mảng, sáng tối, đậm nhạt, nóng lạnh...) - giao an mi thuat 5
hình m ảng, sáng tối, đậm nhạt, nóng lạnh...) (Trang 32)
tạo hình để tạo ra một sảnphẩm mĩ thuật bất kì theo ý tưởng, nội dung của cá nhân, của nhóm. - giao an mi thuat 5
t ạo hình để tạo ra một sảnphẩm mĩ thuật bất kì theo ý tưởng, nội dung của cá nhân, của nhóm (Trang 35)
-Gv giới thiệu một số video tạo hình, sắp đặt một số sản phẩm mĩ thuật (nếu có) - giao an mi thuat 5
v giới thiệu một số video tạo hình, sắp đặt một số sản phẩm mĩ thuật (nếu có) (Trang 35)
-Nêu được hình ảnh, màu sắc, nội dung và cảm nhận của bản thân đối với bứctranh “ Bác Hồ đi công tác “. - giao an mi thuat 5
u được hình ảnh, màu sắc, nội dung và cảm nhận của bản thân đối với bứctranh “ Bác Hồ đi công tác “ (Trang 37)
. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - giao an mi thuat 5
h ương pháp và hình thức tổ chức: (Trang 37)
-Quan sát hình 13.3a và hình 13.3b đẻ nhận ra một số cách tạo sản phẩm mô phỏng lại tranh “ Bác Hồ đi công tác”. - giao an mi thuat 5
uan sát hình 13.3a và hình 13.3b đẻ nhận ra một số cách tạo sản phẩm mô phỏng lại tranh “ Bác Hồ đi công tác” (Trang 38)
-Quan sát một số sảnphẩm trong hình 13.4 để có thêm ý tưởng thực hiện mô phỏng lại tranh” Bác Hồ đi công tác”. - giao an mi thuat 5
uan sát một số sảnphẩm trong hình 13.4 để có thêm ý tưởng thực hiện mô phỏng lại tranh” Bác Hồ đi công tác” (Trang 38)

TRÍCH ĐOẠN

Hướng dẫn thực hành

Phương pháp và hình thức tổ chức:

Mắt tập trung quan sát hình dáng, đặc điểm của mẫu, tay vẽ vào giấy Mắt quan sát đến đâu, tay Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm Gv hướng dẫn học sinh thuyết trình về sản Trưng bày, giới thiệu sản phẩm kể chuyện về Bác Hồ.

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w