Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét của riêng mình về bức tranh.. Hoạt động 3(5p) Nhận xé ,[r]
(1)GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1 Tuần 1
Ngày soạn: 04/9/2017
Ngày giảng: 07/9/2017
Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Đua thuyền - Tranh sáp màu Đoàn Trung Thắng Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút Thiên Vân
I/ Mục tiêu:
- HS làm quen tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - HS tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc tranh - HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung quanh
II/ Đồ dùng học tập:
-Thầy: - Bộ đồ dùng dạy học.
- Sưu tầm vài tranh thiếu nhi quốc tế in sách báo
- Một vài tranh thiếu nhi Việt Nam
Trò: - Vở tập vẽ giấy
- Bút chì, màu, tẩy
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Kiểm tra sách vở, đồ dùng.(4p)
- Yêu cầu HS để hết đồ dùng học vẽ lên bàn cho kiểm tra.( Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, thước kẻ, màu,…)
- GV nhận xét tuyên dương em HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng
- Y/c em thiếu đồ dùng nhà bảo bố mẹ mua bổ sung
2/ Bài mới:
- GV giới thiệu (1p)
Hoạt động 1: (4p) Khám phá chủ điểm thiếu nhi
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát
+ Đây tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà nơi vui chơi khác Chủ đề vui chơi rộng, em chọn nhiều hoạt động vui chơi mà thích để vẽ thành tranh
VD: Cảnh vui chơi ngày hè, vui chơi sân trường…
- GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi rộng phong
- Để đồ dùng lên bàn
- HS ý lắng nghe
(2)phú hấp dẫn người vẽ Nhiều bạn vẽ thành công đề tài Chúng ta xem tranh bạn
Hoạt động 2:(21p) Hướng dẫn HS xem tranh
- GV cho HS xem tranh “Đua thuyền” Y/c HS thảo luận nhóm với nội dung:
+ Tên tranh gì? Do vẽ? + Trên tranh có hình ảnh nào? + Hình ảnh chính?
+ Hình ảnh phụ?
+ Trong tranh có màu nào? + Em thích tranh nhất? - GV: u cầu nhóm trình bày - GV: Yêu cầu nhóm bạn nhận xét
- Tương tự GV cho HS xem tiếp tranh “ Bể bơi ngày hè”
- GV nhận xét bổ sung nội dung nhấn mạnh:
+ Các em vừa xem tranh đẹp Muốn thưởng thức hay, đẹp tranh, trước hết em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng tranh
Hoạt động 3(5p) Nhận xé , đánh giá
- GV: Nhận xét chung tiết học
+ Khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng
Củng cố, dặn dò.
+ Các em vừa xem tranh vẽ đề tài gì?
- GV nhận xét - GV: Dặn dò HS
+ Về nhà tập vẽ tranh theo trí nhớ + Chuẩn bị sau
+ Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học tập
- HS thảo luận nhóm
+ Đua thuyền, Bạn Đoàn Trung Thắng 10 tuổi vẽ + Các bạn đua thuyền, cờ, mái chèo
+ Các bạn đua thuyền + Nước, cờ, mái chèo… Màu xanh, vàng, tím, da cam, đen…
- Đại diên nhóm trình bày - HS nhận xét
- HS ý lắng nghe
- HS lắng nghe cô nhận xét