Giao an Mi thuat lop 1, tuan 25 - 35

Bài mới: Tiết này các em vẽ màu vào hình tranh dân gian.. Bài mới Hôm nay chúng ta vẽ ô tô Hoạt động 1 : Giới thiệu ô tô GV giới thiệu mẫu - Yêu cầu HS quan sát, nhận biết các bộ phận -

Trang 1

MỸ THUẬT BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN

ND:

I Mục tiêu:

-Hs làm quen với tranh dân gian Việt Nam.

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn cây dáy.

- HS khá, giỏi : vẽ màu đen, kín tranh

II Chuẩn bị :

1/ GV: Tranh mẫu

2/ HS : vở vẽ , bút chì , bút màu

III Các hoạt động :

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ : GV nhận xét bài vẽ.

3 Bài mới: Tiết này các em vẽ màu vào hình tranh dân gian.

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh , ảnh một số vật nuôi

trong nhà.

- GV treo hình để HS quan sát và TLCH :

* Tranh vẽ gì ?

* Kể tên một số hình ảnh có trong tranh ?

- GV nhận xét – giới thiệu : đây là bức tranh dân gian vẽ

Lợn ăn cây ráy

b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs vẽ màu

- GV hướng dẫn HS vẽ màu vào tranh :

* Nêu hình dáng của lợn ?

* Bức tranh còn vẽ những gì ?

- GV yêu cầu HS vẽ vào vào tranh theo ý thích và lưu ý vẽ

màu cho thích hợp để bức tranh đẹp

* Nghỉ giữa tiết

c/ Hoạt động 3 : Thực hành

- GV cho HS vẽ màu vào hình

- GV giúp HS chọn màu, lưu ý HS không vẽ màu ra ngoài

d/ Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá

Quan sát

HS tự nêu Lắng nghe

HS quan sát và nêu

HS vẽ bài vào vở

Trang 2

- GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá.

- GV nhận xét – giáo dục

4 Tổng kết – dặn dò :

- Chuẩn bị : Vẽ chim và hoa

- Nhận xét tiết học

HS quan sát – nhận xét

Lắng nghe và ghi nhớ

Trang 3

I Mục tiêu:

- Hiểu nội dung đề tài Vẽ chim và hoa.

- Biết cách vẽ tranh đề tài về chim và hoa

- Vẽ được tranh có chim và hoa

* HS khá, giỏi:Vẽ được tranh chim và hoa cân đối, màu sắc phù hợp

1/ GV: Tranh mẫu vẽ chim và hoa

2/ HS : Vở vẽ , bút chì , bút màu

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ :

- GV nhận xét bài vẽ : Vẽ màu vào hình tranh dân gian

3 Bài mới :

- Tiết này các em học các em học vẽ chim và hoa

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh , ảnh về chim và hoa( 4’)

- GV treo tranh

* Nêu tên của hoa và màu sắc?

* Nêu các bộ phận của hoa?

* Nêu tên của các loài chim em biết?

* Nêu màu sắc của chim

- GV nhận xét – chốt : Mỗi loài chim, mỗi loài hoa mang một

màu sắc, hình dáng khác nhau Có rất nhiều loại chim, loại hoa

khác nhau , muốn vẽ được một loại chúng ta yêu thích, chúng ta

cần nắm được hình dáng, màu sắc của loại đó

b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs vẽ

- GV treo quy trình vẽ – và hướng dẫn HS vẽ :

- GV cho hs quan sát tranh sáng tạo

* Có thể vẽ chim và hoa là chi tiết chính hoặc có thể là chi tiết

Trang 4

- GV hướng dẫn hs vẽ cân đối với khung hình

- Có thể vẽ nhiều kiểu khác nhau, tô màu tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá

- Chuẩn bị : Vẽ tranh ngôi nhà của em

Hs thực hiện vẽ vào vở

Hs nhận xét

Trang 5

VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ

ND:

I MỤC TIÊU

- Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật

- Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô

- Nặn tạo dáng hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích

* HS khá, giỏi : nặn được hình ô tô cân đối, gần giống mẫu

II CHUẨN BỊ

Tranh vẽ ô tô

III CÁC HOẠT ĐỘNG

2 Bài cũ :

Nhận xét bài vẽ : Chim và hoa

3 Bài mới

Hôm nay chúng ta vẽ ô tô

Hoạt động 1 : Giới thiệu ô tô

GV giới thiệu mẫu

- Yêu cầu HS quan sát, nhận biết các bộ phận

- Nêu công dụng của ô tô

* Chốt : Ô tô có nhiều hình dáng khác nhau, có cùng

các bộ phận như nhau

Hoạt động 2 : Hướng dẫn vẽ ô tô

Gv gắn quy trình vẽ ô tô

Yêu cầu HS nêu từng bước vẽ

Chọn màu sắc tùy ý tô cho đẹp

Gv vẽ mẫu

NGHỈ GIẢI LAO

Buồng lái, thùng xe, bánh xe, màu sắc

Chở khách, chở hàng hóa

Hs nêu : Vẽ thùng xe hình chữ nhật, vẽ buồng lái, vẽ bánh xe, vẽ cửa lên xuống

HS vẽ vào vở

Tìm bài vẽ mình thích

Trang 6

Hoạt động 3 : Hướng dẫn thực hành

Lưu ý vẽ cần có tỉ lệ cân đối, tô màu theo ý thích để có

màu sắc hài hòa

Hoạt động 4: nhận xét – đánh giá

Gv thu vở nhận xét và chấm

Nhận xét

4 Tổng kết – Dặn dò :

Chuẩn bị : Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông,

Trang 7

Tiết 28 BÀI: VẼ TIẾP HÌNH VÀ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG ĐƯỜNG DIỀM

ND:

I Mục tiêu:

- Biết cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

- Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

* HS khá, giỏi : Tô màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp

1/ GV: Một số mẫu vẽ sáng tạo.

2/ HS : vở vẽ , bút chì , bút màu

1 Khởi động :Hát

2 Bài cũ :

- GV nhận xét bài cũ – cho HS quan sát một số bài vẽ

đẹp

3 Bài mới:

- Tiết này các em học cách vẽ màu và hình vào hình

vuông, đường diềm - ghi tựa

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu cách trang trí hình vuông

và đường diềm

- GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông, đường

diềm để HS nhận ra các nét đẹp của chúng

- Có thể trang trí hình vuông, đường diềm bằng nhiều

cách khác nhau Có thể để trang trí khăn tay, viên gạch,

…

- GV hướng dẫn hs vẽ :

+ Tìm màu và vẽ màu theo ý thích

+ Các hình giống nhau vẽ màu giống nhau

+ Màu nền khác với các hình vẽ

- GV cho HS vẽ tiếp màu vào hình vẽ

- GV quan sát – giúp đỡ HS yếu

d/ Hoạt động 4 : Củng cố

- GV thu vở chấm – nhận xét

4 Tổng kết – dặn dò : (1’)

Trang 8

- Chuẩn bị : Vẽ tranh đàn gà

Trang 9

VẼ TRANH ĐÀN GÀ

ND:

I Mục tiêu:

- Thấy được hình dáng, đặc điểm, màu sắc của những con gà

- Biết cách vẽ con gà

- Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích

* HS khá, giỏi : Vẽ được tranh đàn gà, sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp

1/ GV: Tranh mẫu.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

2 Bài cũ : Vẽ tiếp màu vào hình vuông và đường diềm

- GV nhận xét bài vẽ.

3 Bài mới :

- Tiết này các em học các em vẽ tranh đàn gà.

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh , ảnh một số vật nuôi trong nhà

- GV treo hình ảnh đàn gà.

* Nêu tên các con vật có trong tranh ?

* Nêu tên các bộ phận của chúng ?

* Màu sắc của chúng như thế nào ?

* Xung quanh đàn gà có những gì ?

- GV nhận xét.

- GV hướng dẫn HS vẽ các chi tiết chính trước, vẽ chi tiết phụ sau, sau

khi vẽ xong chọn màu thích hợp tô vào tranh

- GV cho hs quan sát tranh sáng tạo : Sắp xếp các chi tiết cho cân đối

trang vở

- GV hướng dẫn hs vẽ cân đối với khung hình

- Có thể vẽ nhiều kiểu khác nhau, tô màu tuỳ thích.

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.

Quan sát

HS tự nêu

Hs nhắc lại cách vẽ

HS vẽ bài vào vở.

Trang 10

- GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá.

- GV nhận xét – giáo dục.

- Chuẩn bị : Xem tranh thiên nhiên

TUẦN 30

Trang 11

BÀI : xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt

ND:

I Mục tiêu:

- HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

- Biết cách quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh

* HS khá, giỏi : Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt

1/ GV: Tranh mẫu của thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt gia đình, cảnh bảo vệ môi trường…2/ HS : VTV

3 Bài mới: Tiết này các em làm quen với bài: Xem tranh

thiếu nhi về đề tài sinh hoạt

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh thiếu nhi về đề tài

sinh hoạt.

- Giới thiệu tranh về:

+ Cảnh sinh hoạt gia đình

+ Cảnh sinh hoạt ở phố phường, làng xóm(dọn vệ

sinh, làm đường)

+ Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội( đấu vật, đua thuyền…)

+ Sinh hoạt ở sân trường giờ ra chơi( kéo co, nhảy dây)

b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS xem tranh

- GV giới thiệu và hướng dẫn HS nhận ra :

- Đặt câu hỏi gợi ý HS trả lời:

+ Trong tranh có những hình ảnh gì?

+ Hình dáng mỗi người ở từng việc có giống nhau

không?

+ Màu sắc tranh gồm những màu nào?

- Yêu cầu HS nêu cảm nhận về bức tranh

Quan sát và lắng nghe

- Đề tài của tranh

- Các hình ảnh trong tranh

- Bố cục

- Màu sắc

Trang 12

+ Tranh gồm có những hoạt động nào?

+ Bức tranh vẽ về đề tài gì ?

+ Hình ảnh nào là chính? Phụ?

+ Màu sắc chính được vẽ trong tranh là màu nào?

* Em thích nhất màu nào trên tranh của bạn?

GV: Đây là những bức tranh đẹp muốn hiểu biết và

thưởng thức được tranh các em cần quan sát và đưa ra

nhận xét của mình về bức tranh đó

c/ Hoạt động 3 : Nhận xét – Đánh giá.

Nhận xét, tuyên dương những HS có đóng góp xây dựng

bài, nhắc nhở những HS chưa tích cực

4/ Nhận xét – đánh giá:

- GV dặn HS về tập quan sát và nhận xét tranh Chuẩn bị

cho tiết học sau: Vẽ cây.

- GV nhận xét tiết học: Tuyên dương những HS có đóng

góp xây dựng bài và nhắc nhỡ những HS chưa tích cực

Lắng nghe

Chú ý lắng nghe và ghi nhớ

TUẦN 31

Trang 13

ND:

I Mục tiêu:

- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh

- Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên

- Vẽ được cảnh thiên nhiên đơn giản

* HS khá, giỏi : Vẽ được cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích

1/ GV: Một số mẫu vẽ sáng tạo

2 Bài cũ :

- GV nhận xét bài cũ – cho HS quan sát một số bài vẽ đẹp

3 Bài mới :

- Tiết này các em học cách vẽ cảnh thiên nhiên - Ghi tựa

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu một số tranh vẽ cảnh thiên nhiên

- GV cho HS quan sát một số tranh, ảnh về cảnh thiên nhiên để thấy

được sự phong phú của thiên nhiên

- GV hướng dẫn hs vẽ :

+ Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to; sau đó ta vẽ các chi tiết phụ cho

bức tranh thêm sinh động

+ Tìm màu thích hợp để vẽ, vẽ màu để làm rõ phần chính của tranh,

vẽ màu đậm, màu nhạt

c/ Hoạt động 3 : Thực hành (

- GV cho HS vẽ bài vào vở

- Lưu ý vẽ hình ảnh chính như : nhà cửa, sông núi, đồng bằng, phố

phường, … Sắp xếp vị trí cho cảnh vật

- GV quan sát – giúp đỡ HS yếu

d/ Hoạt động 4 : Củng cố

- GV thu vở chấm – nhận xét

Quan sát

Hs tự vẽ, vẽ màu vào xếp

Trang 14

- Chuẩn bị : Vẽ đường diềm trên áo, váy

Trang 15

BÀI : VẼ đường diềm trên áo, vấy

ND:

I Mục tiêu:

- Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm

- Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy

- Vẽ được đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích

1/ GV: Tranh mẫu

3 Bài mới: Tiết này các em vẽ trang trí đường diềm trên

áo, váy

a/ Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm

* Đường diềm được trang trí ở đâu?

* Trang trí đường diềm trên áo, vấy có làm chúng đẹp hơn

không ?

* Trong lớp ta bạn nào có áo, vấy trang trí đường diềm?

Gv :Đường diềm được trang trí rất nhiều trên quần, áo,

vấy và trang phục các dân tộc miền núi

b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs vẽ trang trí

- Vẽ hình chia khoảng đều

- Vẽ hình theo nhiều cách

- Vẽ màu

- Yêu cầu HS vẽ đường diềm trên áo, vấy theo ý thích

Quan sát

HS tự nêu

Lắng nghe

Trang 16

- GV giúp HS chọn màu, lưu ý HS không vẽ màu ra ngoài.

+ Hình vẽ (đều hoặc không đều)

+ Vẽ màu (Không ra ngoài, tươi sáng)

+ Yêu cầu HS chọn bài đẹp nhất

- Chuẩn bị : Tranh vẽ Bé và Hoa

TUẦN 33

Trang 17

BÀI : VẼ tranh bé và hoa

ND:

I Mục tiêu:

- Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa.

- Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh bé và hoa

- Vẽ được bức tranh về đề tài Bé và hoa.

* HS khá, giỏi : biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp

1/ GV: Tranh mẫu

2 Bài cũ :.GV nhận xét bài vẽ.

3 Bài mới: Tiết này các em vẽ trang đề tài Bé và Hoa.

a/ Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu tranh đề tài bé và hoa để HS thấy:

+ Trong tranh có hình ảnh gì?

+ Tranh có những màu nào?

* Bé và Hoa là đề tài rất gần gủi với các em, thể hiện

được vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ngây của các em qua hình vẽ

* Có thể vẽ 1 em bé, 1 bông hoa hoặc nhiều em bé với

nhiều bông hoa

b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs vẽ tranh

- Yêu cầu Hs nhớ lại hình dáng, trang phục các em bé, các

bộ phận của hoa để vẽ tranh cho đúng

* Vẽ em trai, em gái mặc quần áo đẹp trong vườn hoa

- Màu sắc và kiểu quần áo của bé

- Cây, chim, lối đi…

- Theo ý thích

Trang 18

- Yêu cầu HS vẽ tranh đề tài Bé và Hoa theo ý thích

- Theo dõi và gợi ý HS làm bài

+ Bố cục (Hợp lý hay chưa ?)

+ Hình vẽ (đều hoặc không đều, đúng hay sai)

+ Hình dáng em bé

+ Vẽ màu (Không ra ngoài, tươi sáng)

+ Yêu cầu HS chọn bài đẹp nhất

- Chuẩn bị : Vẽ tự do

TUẦN 34

Trang 19

BÀI : VẼ tự do

ND:

I Mục tiêu:

- Biết chọn đề tài phù hợp

- Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh

- Vẽ được tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích

1/ GV: Tranh mẫu về nhiều nội dung: phong cảnh, tỉnh vật, sinh hoạt, chân dung…

3 Bài mới: Tiết này các em vẽ màu vào hình tranh dân

gian

a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh , ảnh một số đề tài để

HS nhận biết.

- GV treo tranh và gợi ý HS quan sát, nhận xét

* Tranh phong cảnh

* Tranh tỉnh vật

* Tranh chân dung

* Tranh sinh hoạt

+ Trong tranh có những hình ảnh gì?

+ Tranh gồm những màu nào?

- GV nhận xét – giới thiệu : Muốn biết được đề tài của

tranh ta cần quan sát thật kỹ để từ đó có thể xác định đúng

loại tranh vì có rất nhiều đề tài để thể hiện một bức tranh

b/ Hoạt động 2: Gợi ý HS một số đề tài

- Gia đình: Chân dung

Sinh hoạt

- Trường học : Cảnh đến trường

Quan sát

HS tự nêu Lắng nghe

- Oâng bà, cha mẹ, anh chị

- Bữa cơm gia đình, cho gà ăn, đi chơi công viên…

- Học bài, trồng cây

Trang 20

Ngày lễ

- Phong cảnh: Biển

Nông thôn , miền núi

- Các con vật

- GV yêu cầu HS vẽ tranh đề tài tự chọn vào VTV

+ Bố cục(cân đối hay không cân đối)

+ Hình vẽ (Rõ, đẹp, có sáng tạo)

+ Màu sắc (hài hoà, tươi sáng)

Yêu cầu HS chọn bài mình thích

- Chuẩn bị : Trưng bày kết quả học tập

-Mừng ngày 20-11, Khai giảng

- Biển, hòn đảo

- Cánh đồngNúi non

- Trâu, chó ,gà…

TUẦN 35

THỰC HIỆN KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	1,43 MB