lop 4

Các hoạt động dạy học : ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng * Giaùo vieân goïi HS leân baûng * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi.. 1 Kieåm tra yêu cầu trả lời câu hỏi: Chúng b[r]

TiÕt TẬP ĐỌC Bèn anh tµi (tieáp theo) I.Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện -Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây (trả lời các câu hỏi SGK) II.Đồ dùng dạy- học Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học : ND- T/ Lượng A-Kieåm tra baøi cuõ: -5’ B -Bài *Giới thiẹu bài: -3’ Hoạt động 1: HD luyện đọc - Luyện đọc 10-12’ Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -10’ Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên đọc bài: Truyện cổ tích loài người và trả lời câu hỏi SGK -Nhaän xeùt chung cho ñieåm Hoạt động Học sinh * 3HS lên bảng đọc và trả lời caâu hoûi * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Ghi baûng * Đọc mẫu toàn bài HD chia đoạn: Đoạn 1: dòng đầu Đoạn : Đoạn còn lại Hướng dẫn học sinh luyện đọc -Theo dõi sửa lỗi phát âm và giúp học sinh hiểu số từ ngữ -GV đọc mẫu toàn bài HD giọng đọc * Đến nơi yêu tinh, Anh em caåu Khaây gaëp vaø đã giúp đỡ nào? -Yeâu tính coù pheùp thuaät gì ñaëc bieät? * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Em haõy thuaät laïi cuoäc chieán đấu chống yêu tinh bốn anh em? -Vì anh em Caåu Khaâu * Nối tiếp đọc đoạn toàn bài từ đến lượt -Phát âm lại từ ngữ đọc sai -2HS đọc từ ngữ chú giải -Luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc bài - Theo doõi * Chæ gaëp moät baø cuï soáng soùt Baø cuï naáu côm cho hoï aên vaø cho họ ngủ nhờ -Yeâu tinh coù pheùp thuaät phun nước làm gập làng mạc ruộng vườn - HS tự thuật lại theo nội dung baøi chiến thắng yêu tinh? -YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì? Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc dieãn caûm 7-8’ HÑ3:Cuûng coá, daën doø: 3-4’ * HD học sinh đọc diễn cảm Tìm đúng giọng đoạn - Luyện đọc nhóm - Gọi HS lên đọc trước lớp thi đua các nhóm , dãy -Nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nhà -Anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài phi thường; đánh nó bị thương phá hết pheùp thuaät cuûa noù, Hoï duõng cảm, tâm đồng, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, … - Câu chuyện ca ngợi sức khoeû, taøi naêng cuûa boán anh em Caåu Khaây, … * 2HS đọc nối tiếp đọc đoạn -Luyện đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc.Cả lớp theo doõi , nhaän xeùt * HS neâu - em nhaéc laïi - Về thực TiÕt chÝnh t¶ Cha đẻ lốp xe đạp I.Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, (3) a/b, BT GV soạn II.Đồ dùng dạy- học -Moät soá phieáu ghi baøi taäp 2a, 3a Tranh minh hoạ chuyện III.Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng A- Kieåm tra baøi cuõ : -5’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: -3’ Hoạt động 1: HD nghe - vieát 20 -21’ Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng vieát baøi: -Đọc cho HS viết: sản sinh, saép xeáp, … -Nhaän xeùt cho ñieåm * Giới thiệu ghi tên bài học Ghi baûng Hoạt động Học sinh * 1HS lên bảng, lớp viết baûng -Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng * Đọc toàn bài: Cha đẻ lốp xe đạp -Ghi nhanh leân baûng * HS theo doõi saùch giaùo khoa -HS đọc thầm SGK -Nêu tiếng mình hay vieát sai -Phaân tích vaø vieát baûng Nghe -Viết bài vào -Theo dõi sửa sai cho học sinh -Đọc câu cho học sinh vieát -Đọc lại bài chính tả -Chaám moät soá baøi neâu nhaän xeùt chung Hoạt đông 2a) * Gọi Hs đọc yêu cầu bài HD laøm baøi taäp taäp -Phát giấy rô ki, mời học Baøi taäp sinh thi điềnnhanh âm đầu Làm vần thích hợp vào chỗ -5’ troáng -Nhaän xeùt cho ñieåm tuyeân döông Baøi taäp 3a) * Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp, -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đổi sửa lỗi * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp đọc thầm và làm bài vào (Điền tr/ch uôc/uôt vào choã troáng) -Thực chơi thi đua tìm điền âm đầu vần thích hợp vào chỗ trống -Từng em đọc kết -2-3HS thi đọc thuộc khổ thơ -Nhaän xeùt * 1HS đọc yêu cầu bài Laøm vieäc theo nhoùm 4 -5’ C- Cuûng coá, daën doø -4’ HD hoïc sinh quan saùt tranh tìm hieåu theâm veà noäi dung cuûa maåu chuyeän - Goïi Hs neâu nd maãu chuyeän vaø tính khoâi haøi - Nhaän xeùt , boå sung * Neâu laïi teân , ND baøi hoïc ? - Daën veá keå laïi caâu chuyeän cho người nhge Viết laïi caùc loãi sai -Nhaän xeùt tieát hoïc taäp -HS laøm baøi taäp vaøo phieáu baøi taäp -Từng học sinh đọc chuyện vaø noùi veà tính khoâi haøi cuûa chuyeän.VD: + Đoạn a) đãng trí – chẳng thaáy –xuaát trình -Nhaän xeùt -Neáu sai loãi * HS neâu - Về thực tuÇn 20 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 TOÁN Ph©n sè TiÕt I Muïc tieâu Giuùp HS: Bước đầu nhận biết phân số ; biết phân số có tử số , mẫu số ; biết đọc , viết phân số II Chuaån bò -Các mô hình hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy - học ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng * GV goïi HS leân baûng laøm baøi cuûa * HS laøm baøi A-Kieåm -1HS leân baûng laøm baøi tra bài cũ tiết trước -Thu số chấm -Nhaän xeùt * Nhaéc laïi teân baøi hoïc B- Bài *Dẫn dắt ghi tên bài * Giới thiệu phân số * HS quan sát theo hướng dẫn * Giới -GV hướng dẫn HS quan sát cuûa giaùo vieân thieäu baøi HĐ1:Giới hình tròn thiệu phân -Hình tròn chia thành phần -Hình tròn đã chia thành vaø caùc phaàn cuûa noù nhö theá naøo? phaàn baèng soá phaàn (trong soá phaàn baèng đó) đã tô màu -GV neâu:* Chia hình troøn thaønh phaàn baèng nhau, toâ maøu phaàn Ta -Nghe nói đã tô màu năm phần sáu hình troøn Naêm phaàn saùu vieát thaønh (Vieát soá 5, vieát ghaïch ngang, vieát soá gạch ngang và thẳng cột với soá 5) - Vieát baûng -Gv vào cho HS đọc: Năm phần sáu (Cho vài HS đọc lại) .Ta goïi nhaéc laïi) Phaân soá laø phaân soá (cho vaøi HS có tử số là , mẫu số -Nối tiếp đọc -Vài học sinh đọc laø cho vaøi HS nhaéc laïi -GV hướng dẫn HS nhận Mẫu số viết gạch ngang Mẫu số cho biết hình tròn chia thành -Vài học sinh đọc phần nhau, là số tự nhiên khác (Mẫu số phải là số tự nhiên -Nghe khaùc0) Tử số viết trên ghạch ngang Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhiên -Làm tương tự với các phân số khác -Nghe 4 cho HS tự nêu nhaän xeùt, chaúng haïn: “ 4 là phân số Mỗi phân số có tử số và mẫu số Tử số là số tự nhiên viết trên ghạch ngang Mẫu số là số tự nhiên khác viết ghạch ngang *Chú ý: tiết học đầu tiên phân soá… HĐ2: thực +Baøi1: Cho HS neâu yeâu caàu cuûa haønh phần a),b).Sau đó cho HS làm bài và chữa bài -Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe Chẳng hạn , hình 1: HS viết Baøi Laøm baûng và đọc là “ hai phần naêm”, maãu soá laø cho bieát hình chữ nhật đã chia thành phần nhau, tử số là cho biết đã tô màu phần đó; hình 6: HS viết * Có thể cho HS dựa vào bảng SGK để nêu viết trên bảng (Khi chữa bài) Chẳng hạn Ở dòng 2: Phân số 10 có tử số là và đọc là “ba phần bảy” -1 HS đọc đề bài Lớp làm bài vào HS lên baûng laøm maãu soá laø 10 Ở dòng 4: phân số có tử số là 3, mẫu số là 8, phân số đó là Cuûng coá daën doø -GV toång keát tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân laïi baøi -Dặn HS chuẩn bị bài … -Nghe TiÕt Thứ ba ngày 31 tháng năm 2012 TOÁN Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I-Muïc tieâu: Giuùp HS: Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) không phải có thương là số tự nhiên - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiện ( khác ) có thể viết thành phân số : tử số là số chia , mẫu số là số chia II- Chuaån bò: Sử dụng mô hình và các hình sách giáo khoa III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên A- Kieåm tra * Goïi HS leân baûng laøm baøi -Chấm số học baøi cuõ 5’ sinh B - Bài -Nhận xét chung bài làm HÑ 1: Neâu vaø * Daãn daét – ghi teân baøi hoïc HD giaûi quyeát * Treo baûng phuï ghi saün baøi toán vấn đề -Theo dõi giúp đỡ -Choát yù kieán -Vì số tự nhiên không thực phép chia : nên ta phải thực chia saùch giaùo khoa Hoạt động Học sinh * 3HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu -Nhận xét chữa bài * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * HS đọc bài toán -Lần lượt nêu cách thực chia nhö saùch giaùo khoa 3 : = tức là cái bánh chia em em cái bánh -Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khaùc0 coù theå vieát nhö theá naøo? - Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khaùc coù theå vieát thaønh phaân soá 2.3 Luyeän taäp Baøi 1: Vieát thöông cuûa pheùp chia * Goïi HS leân baûng laøm baøi 8:4= * 1HS lên bảng làm bài, lớp laøm baøi vaøo baûng 7:9= ; :8= ; :19= ; :3= 19 dạng phaân soá -Nhận xét chữa bài bảng * Vieát theo maãu -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * 1HS leân baûng vieát -Lớp viết vào Baøi 2:Vieát theo maãu 24 : = -Nhận xét sửa bài trên bảng -Chấm số * Gọi HS đọc đề bài và lên Baøi 3: Laøm baûng baûng laøm C -Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt chaám baøi * Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp 24 =3 36 : ; 88 : 11; : 5; : * 1-HS đọc đề bài -2 HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào -Ngồi cạnh sửa bài cho vaø neâu nhaän xeùt -Moät soá hoïc sinh neâu keát quaû * Nhaéc laïi Về thực TiÕt LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì ? để nhận biết câu kể đó đoạn văn (BT1), xác định phận CN, VN câu kể tìm (BT2) -Viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì ? (BT3) II.Chuaån bò -Một số tờ giấy viết câu văn bài tập Bút và2 – tờ giấy trắng để học sinh làm bài tập – Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp VBTtieáng vieät taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Kieåm tra -Goïi HS leân baûng laøm baøi baøi cuõ 5’ taäp -Chấm số bài tập hoïc sinh -Nhaän xeùt chung Bài Baøi 1: -Daãn daét ghi teânbaøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Baøi 2: -Nhận xét chữa bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS đọc thầm xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu và đánh dấu(// ) để phân chia hai boä phaän -Nhận xét chữa bài và cho Hoạt động Học sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp - 1HS lên bảng đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập và trả lời câu hỏi bài tập -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài – lớp đọc thầm đề bài -HS đọc thầm đoạn văn và trao đổi cặp đôi để cùng bạn tìm caâu keå Ai laøm gì? -Moät soá caëp phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt -1HS đọc yêu cầu đề bài – lớp đọc thầm -3HS leân baûng xaùc ñònh caùc boä phaän cuûa caâu vaên vieát treân phieáu Taøu chuùng toâi // buoâng neo … Moät soá chieán só // thaû caâu Moät soá khaùc // quaây quaàn treân … Cá heo // gọi quây đến… -Nhận xét chữa bài trênbảng Baøi taäp ñieåm -Gọi HS đọc đề bài -Treo tranh caûnh hoïc sinh trực nhật lớp -Đề bài yêu cầu gì? -Trong đoạn văn phải có soá caâu gì? Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò cho baøi sau -1HS đọc đề bài tập -Quan saùt tranh vaø noái tieáp noùi tranh Viết đoạn văn ngắn khoảng câu kể công việc trực nhật lớp tổ em -Caâu keå theo maãu Ai laøm gì? -HS viết bài vào -Một số học sinh đọc bài viết cuûa mình -Nhaän xeùt TiÕt kÓ chuyÖn KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ HỌC I.Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói người có tài -Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.Đồ dùng dạy – học -Một số truyện ngắn viết người có tài: Cổ tích, thoại, truyền thuyết, truyeän danh nhaân, truyeän thieáu nhi -Giaáy khoå to ghi daøn yù KC +Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật + Mở đầu chuyện (chuyện sảy nào? Ơû đâu?) + Dieãn bieán cuûa caâu chuyeän +Kết thúc câu chuyện (Số phận tình trạng nhân vật chính.) + Trao đổi với các bạn nội dung chính, ý nghĩa câu chuyện Bảng phụ viết sẵn tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện: + Nội dung câu chuyện có hay, có không +Cách kể (gọng điệu, cử chỉ) +Khả hiểu câu chuyện người kể III Các hoạt động dạy – học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Kieåm tra -Goïi HS leân keå chuyeän baøi cuõ Hoạt động Học sinh -1HS lên kết – đoạn câu chuyện: Bác đánh cá và gã thaàn, neâu yù nghía cuûa caâu chuyeän -Nhận xét bạn kể và trả lời -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HD kể chuyện -Gọi HS đọc đề bài và gợi ý 1,2 Löu yù HS: +Chọn đúng câu chuyện đã học +Những nhân vật có tài neâu laøm ví duï saùch … -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - – HS nối tiếp đọc đề bài và đọc gợi ý -Nghe -Nối tiếp giới thiệu teân caâu chuyeän mình ñònh keå HS thực hành kể và trao đổi -Treo daøn yù keå chuyeän -Gọi HS đọc dàn ý - 1- 2HS đọc lại dàn ý veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän phaàn keå chuyeän -Keå chuyeän nhoùm -Tùng cặp HS trao đổi cho nghe veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Thi kể trước lớp Gợi ý nhận xét: Bạn thích -Lớp nhận xét tính điểm chuẩn chi tiết nào câu chuyện? đã nêu +Chi tieát naøo chuyeän làm bạn cảm động nhất? -Vì baïn yeâu thích nhaän vaät caâu chuyeän? -Câu chuyện muốn nói với baïn ñieàu gì? -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi -Nghe câu chuyện cho người thân nghe TiÕt khoa häc Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -Phaân bieät khoâng khí saïch (Trong laønh) vaø khoâng khí baån (Khoâng khí bò oâ nhieãm) Nêu đợc số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói, khí độc, các loại bôi, vi khuÈn, II Đồ dùng dạy học -Hình trang 78,79 SGK -Söu taâmd caùc hình aûnh veà caûnh theå hieän baàu khoâng khí saïch, baàu khoâng khí bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên -Giaùo vieân goïi HS leân baûng Kieåm tra yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Vì baøi cuõ khoâng khí bò oâ nhieãm? Vaø nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm đó? -Nhận xét đánh giá cho điểm HS Bài * Giới thiệu bài HĐ1: Giới -Daãn daét vaø ghi teân baøi thieäu baøi *Caùch tieáân haønh HÑ2; Tìm hiều không -GV yêu cầu HS khí bò oâ nhieãm quan saùt hình trang 78,79 vaø khoâng khí SGK vaø chæ hình naøo theå hieän baàu khoâng khí saïch saïch? Hình naøo theå hieän baàu Muïc tieâu: khoâng khí bò oâ nhieãm? Phaân bieät -Làm việc lớp khoâng khí -GV goïi moät soá HS trình baøy saïch (Trong keát quaû laøm vieäc theo caëp laønh)Vaø Hoạt động Học sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét -Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Quan saùt hình saùch giaùo khoa trang 78, 79 -Trảo luận theo cặp trả lời caâu hoûi -Một số cặp trình bày trước lớp +Hình cho biết nới có khoâng khí saïch, caây coái xanh tươi, không gián thoáng khoâng khí baån đãng… (Khoâng khí bò -GV yêu cầu HS nhắc lại +Hình cho biết nới không oâ nhieãm) số tính chất không khí, từ khí bị ô nhiễm: Hình 1: Nhiều đó rút nhận xét, phân biệt ống khói nhà máy đạng nhả không khí và không khí đám khói đen trên bầu baån trời Những lò phản ứng hạt KL: Khoâng khí saïch laø khoâng nhaân ñang nhaû khoùi; hình khí suoát, khoâng maøu, cảnh ô nhiễm đốt chất thải khoâng muøi, khoâng vò khoâng chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người và các sinh vật khác nông thôn;Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều ô toâ, xe maùy ñi laò xaû khí thaûi và tung bui Nhà cửa sat sát, phía nhà máy hoạt động nhà khói trên bầu trời * Khoâng baån hay oâ nhieãm -1 –2 HS nhaéc laïi là không khí có chứa * Suy nghó vaø phaùt bieåu yù các loại khói, khí độc, kiến tự HÑ3: Thaûo Do khoâng khí thaûi cuûa caùc luận các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ nhà máy;khói, khí độc, bụi nguyên nhân lệ cho phép, có hại cho sức khoẻ người và các sinh caùc phöông tieän oâ toâ thaûi ra; gaây oâ nhieãm vaät khaùc khí độc, vi khuẩn,, các khoâng khí -GV yêu cầu HS liên hệ thực rác thải sinh Muïc tieâu: teá vaø phaùt bieåu -Nhaän xeùt boå sung neáu thieáu Nêu nguyeân nhaân -Nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ nhieãm noùi chung vaø gaây nhieãm nguyên nhân làm không khí baån baàu ñòa phöông bò oâ nhieãm noùi khoâng khí rieâng? -Nhaéc laïi KL: Nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ nhieãm -Do bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi hoạt động người (Bụi nhà máy, xe coä, buïi phoùng xaï, buïi than, xi maêng…) - 1- HS ñoc phaàn baïn caàn -Do khớ độc: Sửù leõn men thoỏi bieỏt cuûa caùc xaùc sinh vaät, raùc thaûi, cháy than đá, dầu mỏ, -Nghe khoùi taøu, xe nhaø maùy, khoùi thuốc lá, chất độc hoá học… * GV toång keát baøi hoïc Cuûng coá -Nhắc nhở HS nhà đọc daën doø thuộc ghi nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng hoïc taäp cho baøi: Baûo veä baàu khoâng khí saïch TiÕt TẬP ĐỌC TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Đọc rành mạch, trôi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi -Hiểu ND: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo, là niềm tự hào người Việt Nam (trả lời các câu hỏi SGK) II.Chuaån bò Ảnh trống đồng sách giáo khoa phóng to III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên -Gọi HS lên bảng đọc bài và 1.Kieåm tra trả lời câu hỏi baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài -Đọc mẫu toàn bài -Chia đoạn: Luyện đọc Đoạn 1: … hươu nai có gạc Đoạn 2: Còn lại -Theo dõi sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh -Treo ảnh trống đồng Đông Sơn giúp học sinh hiểu từ khó baøi Hoạt động Học sinh - – 2HS lên bảng đọc bài:Bốn anh tài và trả lời câu hỏi SGK * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe – đọc thầm SGK -Nối tiếp đọc đoạn – lượt -Phaùt aâm laïi neáu sai -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi để hiểu nghĩa từ khó -Luyện đọc theo cặp - 1- HS đọc bài -GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tự hào Tìm hiểu bài * Gọi HS đọc bài * 1HS đọc đoạn lớp đọc thầm baøi -Trống đồng Đông Sơn đa -Trống đồng Đông Sơn đa dạng daïng nhö theá naøo? hình dáng, kích cỡ phong phuù caùch saép xeáp hoa vaên -Hoa văn trên mặt trống đồng -Hoa văn trên mặt trống đồng tả nào? miêu tả: Giữa mặt trống đồng ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhaûy muùa, cheøo thuyeàn, hình chim bay, höôu nai coù gaïc -HS đọc đoạn còn lại và trả lời -Những hoạt động nào người miêu tả trên trống đồng? -Lao động đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi kèn, cầm vũ khí baûo veä queâ höông, töng bừng nhảy múa mừng chiến -Vì coù theå noùi hình aûnh coâng, … người chiếmvị trí bật -Về hình ảnh hoạt trên hoa văn trống đồng? động người là hình aûnh noåi baät nhaát treân hoa -Vì trống đồng là niềm tự văn… hào chính đáng người dân -Trống đồng Đông Sơn đa dạng, Vieät Nam ta? hoa văn trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh người Việt Nam -Đọc mẫu HD đọc coå xöa ,… Đọc diễn -2HS nối tiếp đọc đoạn cảm toàn bài vaên cuûa baøi vaên -Nhaän xeùt cho ñieåm -Thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhận xét bình chọn bạn đọc Cuûng coá -Nhắc HS nhà đọc lại bài hay, đọc tốt daën doø TiÕt TAÄP LAØM VAÊN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kieåm tra vieát) I.Muïc tieâu: - HS thực hành viết bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vaät - Biết viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu đề bài, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu rõ ý II.Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoạ số đồ vật SGK; Một số ảnh đồ vật, đồ chơi khác (nếu có) Giấy bút đểlàm bài kiểm tra Bảng lớp viết dàn ý: Mở bài Giới thiệu đồ vật định tả Thân bài -Tả bao quát toàn đồ vật (hình dáng, kích thước, màu sắc, chaát lieäu, caáu taïo, …) - Tả phận có đặc điểm bật -Có thể kết hợp thể tình cảm, thái độ người viết với đồ vật Kết bài Nêu cảm nghĩ đồ vật đã tả III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Giới thiệu Viết đề bài lên baûng Thu baøi vaø daën doø Hoạt động Giáo viên -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát kieåm tra -Viết đề bài và yêu cầu HS laøm baøi - Gvtheo doõi uoán naén giúp đỡ Thu baøi nhaän xeùt tieát kieåm tra -Nhaéc HS chuaån bò baøi cho tieát sau Hoạt động Học sinh -Nghe -1HS đọc đề bài - 1HS nêu yêu cầu đề bài - Viết bài vào TiÕt Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 TOÁN PHÂN SỐ, PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (tiếp theo) I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số - Bước đầu biết so sánh phân số với II.Chuaån bò - Sử dụng mô hình hình vẽ sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi Kieåm tra baøi cuõ 5’ -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung *- Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài Nêu bài toán * Treo bảng phụ và giải -HD giải bài toán Ăn cam tức là gì? Ăn thêm cam tức là gì? -Vân đã ăn nào? -Treo bài toán Hoạt động Học sinh - 2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu 1HS laøm baøi 1HS laøm baøi taäp vaø neâu nhaän xeùt cuûa mình * Nhaéc laïi teân baøi hoïc *1HS đọc bài toán Laø Laø -Vân đã ăn phần hay quaû cam 1-HS đọc yêu cầu bài tập -Thực hành chia theo hướng dẫn nhö SGK -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch chia : là hai số tự nhiên khaùc 0? - Quả cam so với caûm? KL: Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số đó > -5:4= vaø Vaäy quaû cam goàm quaû caûm quaû cam quaû caûm > quaû cam >1 -Nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän Luyeän taäp Baøi 1: *Phân số có tử số mẫu số thì phân số đó *Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó bé * Gọi HS đọc đề bài * 1HS đọc đề bài 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vaøo baûng 9:7= -Nhận xét chữa bài * Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 2: -Nhận xét sửa bài - Gọi HS đọc đề bài Baøi 3: So saùnh phaân soá với Cuûng coá daën doø TiÕt -Chấm số học sinh *Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp ; 19 : 11 = : = 8:5= ; : 15 = *1HS đọc yêu cầu -Thaûo luaän caëp ñoâi laøm baøi vaø giaûi thích cho nghe yù kieán cuûa mình -Moät soá caëp trình baøy yù kieán -Lớp nhận xét - 1HS đọc đề bài -1HS leân baûng laøm Lớp làm bài vào -Nhận xét sửa bài trên bảng ; ; 14 10 19 ; 17 > 24 24 = Thứ năm ngày tháng năm 2012 TOÁN <1 LuyÖn tËp I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết đọc , viết phân số - Biết quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số Bước đầu biết so sánh độ dài độan thẳng phần đồ dài đoạn thẳng khác (trường hợp đơn giản) II.Chuaån bò Chuaån bò moät soá baøi taäp vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi Kieåm tra taäp baøi cuõ -Chấm số HS Nhaän xeùt chung Bài *Daãn daét ghi teân baøi hoïc Luyeän taäp Bài 1: Đọc các số đo đại * Gọi HS đọc lượng Baøi 2: -Nhận xét chữa và cho điểm * Gọi HS đọc đề bài -Giáo viên đọc phân số: Baøi 3: Vieát các số tự nhiên daïng phaân soá coù maãu soá baèng -Nhận xét sửa bài * Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu tự làm bài Baøi 4: Vieát moät phaân soá: -Nhận xét sửa bài Dµnh cho HS kh¸ giái * Nêu yêu cầu đề bài -Tổ chức thi đua viết Cuûng coá Hoạt động Học sinh -1HS leân baûng laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Nối tiếp đọc các số đo đại lượng 19 kg ; m; 12 m 100 * 1HS đọc đề bài -2 HS lên bảng viết Lớp viết baûng 10 ; 18 15 70 ; 100 * 1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào -Một số HS đọc lời giải = ; 14 = ; 32 = 0= ;1= -Nhaän xeùt * Nghe -Thi ñua vieát Beù hôn Baèng Lớn daën doø TiÕt -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I.Muïc tieâu: Biết thêm số từ ngữ nói sức khỏe người và tên số môn thể thao (BT1, BT2) ; nắm số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe (BT3, BT4) II.Đồ dùng dạy – học Phieáu ghi caùc baøi taäp 1, 2, Vở bài tập tiếng việt tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laømbaøi Kieåm tra -Chấm số HS baøi cuõ -Nhaän xeùt chung * Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài * Gọi HS đọc đề bài và đọc HD laøm baøi maãu taäp -Baøi 1: Thaûo luaän nhoùm -7 ‘ Baøi 2: Laøm phieáu -8 ‘ Baøi 3: Làm Baøi 4: Làm -Phaùt phieáu vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän - Theo dõi , giúp đỡ - Gọi đại diện nhóm trình bày keát quaû - Nhận xét , chốt kết đúng * Gọi HS đọc đề bài -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän -Nhận xét sửa sai, chốt kết đúng * Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài -Chấm số -Nhận xét chữa bài * Gọi HS đọc đề bài -Gợi ý: +Người không ăn không ngủ” là người nào? +Không ăn ngủ khổ Hoạt động Học sinh * 2HS lên bảng đọc bài làm buổi trực nhật lớp rõ các câu Ai làm gì đoạn viết * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS đọc đề bài 1- HS đọc mẫu -Nhaän phieáu hoïc taäp -Thảo luận nhóm trả lời câu hoûi -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû a) Từ ngữ nghững hoạt động có lợi cho sức khoe: b) Từ ngữ đặc điểm moät cô theå khoeû maïnh:… * HS đọc đề bài -Nhaän phieáu hoïc nhoùm -Thảo luận nhóm ghi từ chæ teân caùc moân theå duïc (bóng đá, bóng chuyền, bóng chaøy, nhaûy cao, nhaûy xa, …) * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài Lớp làm bài vào -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nghe * 1HS đọc đề bài -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán +Có sức khoẻ yếu Bệnh tật + Người gầy yếu Sức khoẻ Cuûng coá daën doø TiÕt theá naøo? +Người ăn ngủ là người nhö theá naøo? +Ăn ngủ là tiên nghĩa là nhö theá naøo? Nhận xét sửa * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp khoa häc giaûm suùt + Khoẻ mạnh, sung sướng + Sung sướng -Nhaän xeùt boå sung * hoïc sinh neâu - Về thực BAÛO VEÄ BAÀU KHOÂNG KHÍ TRONG SAÏCH I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát Nêu đợc số biện pháp bảo vệ không khí sạch: thu gom, xử lý phân, r¸c hîp lý; gi¶m khÝ th¶i, b¶o vÖ rõng vµ trång c©y, -Cam kết thực bảo vệ bầu không khí -Vẽ tranh cộng đồng tuyên truyền bảo vệ bầu không khí II Đồ dùng dạy học -Hình 80,81 SGK -Sưu tâmd các tư liệu vẽ, tranh ảnh các hoạt động bảo vệ môi trường không khí -Giấy AO đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho HS III Các hoạt động dạy học : ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng * Giaùo vieân goïi HS leân baûng * 2HS lên bảng trả lời câu hỏi Kieåm tra yêu cầu trả lời câu hỏi: Chúng baøi cuõ ta phải làm gì để bảo vệ bầu khoâng khí saïch? -Nhaän xeùt boå sung Bài * Giới thiệu bài HĐ1: Giới *Caùch tieán haønh thieäu baøi -Laøm vieäc theo caëp * Nhaéc laïi teân baøi hoïc HÑ2:Tìm -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hiểu hình trang 80,81 SGK và trả lời * Thảo luận theo cặp bieän phaùp caâu hoûi -Quan sát hình trang 80 , 81 trả lời baûo veä baàu -Hai HS quay lại với nhau, caâu hoûi khoâng khí vào hình và nêu saïch việc nên, không nên làm để +Những việc nên làm để bảo vệ Muïc tieâu: baûo veä khoâng khí bầu không khí thể Nêu -Làm việc lớp hieän qua hình veõ vieäc neân vaø - GV goïi moät soá HS trình baøy khoâng neân keát quaû laøm vieäc HS caàn neâu làm để bảo veä baàu - Việc không nên làm để bảo khoâng khí veä baàu khoâng khí saïch saïch thể qua hình -Tự liên hệ thân SGK? -Nghe =>Lieân heä baûn thaân , gia ñình * Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo vaø nhaân daân ñòa phöông cuûa HS yeâu caàu đã làm gì để bảo vệ bầu -Nhóm trưởng điều khiển các bạn khoàn khí saïch làm các việc GV đã hướng daãn KL: Choán oâ nhieãm khoâng khí baèng caùch: -Thu gom và xử lý rác, phân hợp lý -Giảm lượng khí thải độc hại xe có động chạy xaêng, daàu vaø cuûa nhaø maùy, giaûm khoùi ñun beáp + Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho bầu không khí laønh HÑ3: Veõ * Caùch tieán haønh tranh coå động bảo vệ +Tổ chức học sinh thảo luận theo nhoùm baàu khoâng - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm khí vuï cho caùc nhoùm saïch - Yeâu caàu caùc nhoùm tö phaân Muïc tieâu: Baûn thaân HS coâng cam kết tham -Yêu cầu nhóm thực hiên phần tranh vẽ gia baûo veä viết phần baàu khoâng tranh khí -GV tới các nhóm kiểm tra saïch vaø tuyên truyền và giúp đỡ, đảm bảo cho HS thực hiên hoạt đông cổ động - Gọi đại diện trình bày kết người khác cuøng baûo veä thaûo luaän -GV đánh giá nhận xét, chủ baàu khoâng yeáu tuyeân döông caùc saùng kieán khí em biết tuyên truyền cổ saïch động người cùng bảo vệ baàu khoâng khí saïch - Goïi moät soá em nhaéc laïi * Neâu laïi teân Nd baøi hoïc ? Cuûng coá - GV toång keát tieát hoïc daën doø -Nhắc học sinh đọc thuộc ghi nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng học taäp cho baøi AÂm +Xây dựng cam kết bảo vệ khoâng khí saïch +Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động người cùng bảo vệ bầu không khí saïch -Thực hành +Trình bày và đánh giá -Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhóm mình Cử đại diện phát biểu cam kết nhóm việc thực hieän baûo veä baàu khoâng khí tron và nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm vẽ Các nhóm khác có thể góp ý để nhóm đó tiếp tục hoàn thiên, cần - Nghe , nhaéc laïi * Hoïc sinh neâu - Nghe , ghi nhớ - Về thực học thuộc TiÕt Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TOÁN Ph©n sè b»ng I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết dược tính chất phân số , phân số Bước đầu nhận hai phân số II.Chuaån bò - Caùc baèng giaáy hình veõ nhö SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi 1.Kieåm tra taäp baøi cuõ -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Bài * Daãn daét ghi teân baøi hoïc HD hoïc sinh -Treo baûng phuï ghi saün baøi nhaän bieát phaân soá baèng taäp caàn HD -Băng giấy đã tô màu Neâu tính chất phần? -Băng giấy thứ tô màu cô baûn cuûa maáy phaàn? phaân soá -Nhận xét phần đã tô màu cuûa hai baêng giaáy? Giaûi thích: -Em haõy neâu tính chaát cuûa phaân soá? 2.3 Luyeän taäp Baøi 1: Vieát soá thích hợp vào choã troáng -7’ * Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Goïi moät soá em neâu keát quaû Hoạt động Học sinh * 1HS leân baûng laøm baøi taäp - 1HS leân baûng tìm ví duï cho baøi taäp - Cả lớp nhận xét , sửa sai * Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài -Bằng giấy đã tô màu Được tô màu : - Phaàn toâ maøu cuûa hai baêng giaáy baèng ×2 = ×2 6 :2 ; = 8:2 = - Nếu nhân tử và mẫu phân số với cùng số tự nhiên khác thị phân số phân số đã cho -Nếu từ và mẫu số phân số cùng chia cho số tự nhiên khác thì sau chi ta phân số phân số đã cho -Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài – lớp làm bài vào Baøi 2: Tính roài so saùnh keát quaû Laøm -8’ 2 ×3 ❑ = = 5 ×2 ❑ - Nhaän xeùt , choát keát quaû đúng a) -Nhận xét chữa bài * Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu Hs thực theo daõy ( Moãi daõy laøm yù ) * 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào -Một số HS nêu lời giải và nêu nhaän xeùt cuûa mình 18 : = (18 4) : (3 4) 81 : = (81 : ) : (9: 3) - Cả lớp nhận xét sửa sai * 2HS leân baûng laøm baøi -Lớp làm bài vào -Nhận xét chốt lời giải đúng 50 10   75 15 ; … Baøi 3: Vieát soá 50 thích hợp vào 75 * Gọi HS lên bảng làm * HS neâu baøi choã troáng - em neâu -7’ -Thu số chấm và nhận xeùt C -Cuûng coá - Về thực * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? daën doø - Goïi ,4 em neâu laïi caùch tìm -4’ phaân soá baèng ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp vào TiÕt TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I.Muïc tieâu: -Nắm cách giới thiệu địa phương qua bài văn mẫu (BT1) -Bước đầu biết quan sát và trình bày vài nét đổi nơi HS sống (BT2) Có ý thức công việc xây dựng quê hương II.Đồ dùng dạy – học -Tranh minh hoạ số nét đổi địa phương em - Bảng phụ viết dàn ý bài giới thiệu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND-T/ Lượng Hoạt động Giáo viên A -Kiểm tra -Gọi HS lên bảng đọc bài văn tuần trước baøi cuõ -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung * Daãn daét ghi teân baøi hoïc B-Bài * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HD laøm baøi taäp -Gọi HS đọc gợi ý Baøi Laøm baøi caù a) Bài văn giới thiệu đổi nhaân địa phương nào? 10 -12’ b) Kể lại nét đổi trên -Giúp HS nắm dàn ý bài giới thiệu Mở bài:Giới thiệu chung địa phöông em sinh soáng Thân bài: Giới thiệu đổi Baøi taäp 2: Nói nội dung địa phương em các em chọn Kết bài: Nêu kết đổi để giới thiệu địa phương em, cảm nghĩ em việc đối đó 18 -20’ * Gọi HS đọc đề bài Hoạt động Học sinh 2HS lên bảng đọc bài văn * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS đọc bài – lớp theo dõi SGK -Laøm baøi caù nhaân -Đọc bài nét Vĩnh Sơn, suy nghĩ trả lời các câu hỏi Bài văn giới thiệu đổi xã Vĩnh Sơn, xã thuoäc huyeän Vónh Thaïch, … -Người dân Vính Sơn quen laøm raãy, -Ngheà nuoâi caù phaùt trieån: … -Đời sống người dân caûi thieän: … * 1HS đọc đề bài C -Cuûng coá daën doø -4’ - Giúp học sinh phân tích đề bài -Löu yù moät soá ñieåm: + Nhận sư đổi làng xoøm nôi mình ñang soáng + Chọn hoạt động mà em thích , ấn tượng … -Yêu cầu HS thực hành nhoùm - Tổ chức thi giới thiệu trước lớp - GV cùng lờp nhận xét , bình choïn baïn keå haáp daãn nhaát -Nhận xét đánh giá tuyên dương * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Em cần làm gì để góp phần làm cho quê hương giàu đẹp ? - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe -Noái tieáp noùi noäi dung các em chọn để giới thiệu -Thực hành giới thiệu theo nhóm điểm địa phöông - Một số nhóm cử đại diên lên trình baøy keát quaû -Cả lớp theo dõi , nhận xét bình chọn nhóm giới thiệu hay nhaát , haáp daãn nhaát * Hs nhaéc laïi - HS phaùt bieåu -Nghe vaø ruùt kinh nghieäm