Luận văn ngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn nguyễn huy thiệp

Lời nói đầu Về tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp các công trình nghiên cứu ch a nhiều, đặc biệt là dới góc độ ngôn ngữ. Bởi vậy, Ngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp là một đề tài mới và khó nh ng cũng không ít lý thú. Những hạn chế nhất định là điều không tránh khỏi. Chúng tôi mong nhận đợc sự góp ý của những ngời quan tâm đến đề tài. Thực hiện đề tài này, chúng tôi nhận đợc sự hớng dẫn tận tình của PGS-TS Đỗ Thị Kim Liên cũng nh những ý kiến đóng góp thiết thực của các thầy giáo trong tổ bộ môn Ngôn ngữ, khoa đào tạo Sau Đại học, Đại học Vinh. Nhân đây, cho phép chúng tôi bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo hớng dẫn cùng tập thể thầy cô giáo khoa Ngữ văn, khoa đào tạo Sau Đại học nói chung, và tổ Ngôn ngữ nói riêng đã đóng góp những ý kiến quý báu cho việc hoàn thành luận văn. Tác giả Lê Thị Trang 1 Mục lục Lời nói đầu Mở đầu I. Lý do chọn đề tài II. Đối tợng và mục đích nghiên cứu III. Lịch sử nghiên cứu vấn đề IV. Phơng pháp nghiên cứu V. Cái mới của đề tài Nội dung Chơng I: Hoàn cảnh giao tiếp và thế giới nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. I. Lý thuyết hội thoại và các dạng thức hội thoại trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp II. Hoàn cảnh giao tiếp của nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. III. Nhân vật và ngôn ngữ nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chơng II: Đặc điểm ngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp I. Đặc điểm cấu trúc II. Đặc điểm ngữ nghĩa Chơng III: Những đóng góp của Nguyễn Huy Thiệp trong việc sử dụng ngôn ngữ hội thoại. I. Sử dụng ngôn ngữ hành động trong hội thoại của nhân vật. II. Sử dụng ý nghĩa hàm ngôn trong hội thoại của nhân vật. III. Sử dụng ngôn ngữ hội thoại tạo tính âm vang cho tác phẩm. Kết luận Tài liệu tham khảo Trang 1 3 3 4 5 9 9 10 10 20 30 36 36 58 73 73 84 102 110 112 2 Mở đầu I. Lý do chọn đề tài. 1. Thời kỳ đổi mới đã tạo điều kiện cho đất nớc phát triển, con ngời và các mối quan hệ xã hội trở nên phong phú và sâu sắc hơn. Cùng với sự phát triển đó, văn học cũng chuyển mình với tất cả sự đa chiều và phức tạp của nó. Và có thể nói một hớng kết tinh đầy ấn tợng của văn học thời kỳ đổi mới là các sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp Hiện tợng Nguyễn Huy Thiệp là thành quả của văn học thời kỳ đổi mới. Tớng về hu xuất hiện đã tạo nên một bầu không khí mới trong văn chơng và Sang sông lại đợc giải thởng cao của báo Văn nghệ (vào những năm 80 của thế kỷ XX) đã gây xôn xao trong d luận. Ngời đọc, ngời phê bình, làng văn đang lạ lẫm về tác giả này thì Nguyễn Huy Thiệp lại tiếp tục trình làng: Con gái thủy thần, Những ngọn gió Hua Tát, Kiếm sắc, Vàng lửa, Phẩm tiết, Những ngời thợ xẻ, Những bài học nông thônNhà văn này càng viết, càng trình làng thì lại càng có nhiều ý kiến bàn luận. Ngời ta cứ đổ xô nhau đọc truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, đổ xô nhau bình, đánh giá, thẩm định tác phẩm và con ngời Nguyễn Huy Thiệp. Không chỉ thế, tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp còn hấp dẫn các nhà làm phim: đầu tiên là T ớng về hu, sau là Th ơng nhớ đồng quê , Những ng ời thợ xẻ Và chính Nguyễn Huy Thiệp lại phải chuyển đổi truyện ngắn Không có vua thành kịch Gia đình để đa lên sân khấu. Hấp dẫn và căng thẳng Đó là những ấn tợng khi đọc Nguyễn Huy Thiệp. 2. Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đã đem đến cảm giác mới và lạ cho ngời th- ởng thức. Nguyễn Huy Thiệp hai lần kỳ lạ (V ơng Trí Nhàn, 25, 406). Lạ ở chỗ nào?. Nội dung lạ và nghệ thuật lạ. Ông đã sử dụng tối đa các khả năng của ngôn ngữ để đạt cao nhất điều mình muốn biểu đạt. Tức khắc, sáng tác của ông trở thành một thứ hóa chất gây phản ứng, và tất nhiên sau phản ứng bao giờ cũng có một chất mới tạo thành (Phạm Xuân Nguyên, 25,1). Có truyện thế sự, truyện giả cổ tích, truyện giả lịch sử, truyện kể nội dung và truyện viết nội dung. Tất cả phải đợc đọc nh thế nào?. Hiểu nh thế nào cho ra nhẽ?. Chung quy lại là sự đòi hỏi về cách đọc nơi độc giả. Cứ thế, các ý kiến trái ngợc nhau, đối chọi nhau của các nhà phê bình (với đủ mọi giới, mọi ngành) soi chiếu tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp ở nhiều góc độ khác nhau, nhiều khía cạnh khác nhau. Khen thì khen 3 hết lời. Chê thì chê hết mực. Âu cũng chuyện thờng tình của việc đánh giá, phê bình một hiện tợng văn học mới. Tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp dẫn ngời đọc vào một thế giới vừa h, vừa thực, vừa bỏng rát với hiện tại, trăn trở với quá khứ lại thôi thúc, giục giã tới tơng lai. Truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp mở ra một kho ngôn ngữ trong đó tính đa nghĩa của từ đợc phát huy với tần số tối đa. Nghiên cứu về ông, nhận diện ra ngôn ngữ của ông cũng là điều hết sức thú vị và có ý nghĩa. Ông đã bắt ngời đọc không đợc tiếp cận theo lối thụ động ăn sẵn với những gì mà nhà văn trình bày. Điều mà ông đã tạo nên một sự kỳ lạ nữa là độc giả phải là những ngời đồng sáng tạo cùng tác phẩm, cùng nhà văn để suy ngẫm và đạt đến chiều sâu của tác phẩm. 3. Dễ nhận thấy rằng: phơng tiện mà Nguyễn Huy Thiệp dùng để chuyển tải nội dung là một hình thức ngôn ngữ thô ráp, không trau chuốt, thứ ngôn ngữ nh bị bốc đá ném vào mặt.Nguyễn Huy Thiệp có tàn nhẫn quá không khi đa lên trang sách những vấn đề nóng bỏng của thời đại nh sự xuống cấp về đạo đức, sự tha hóa về nhân cách, lối sống thực dụng và một thứ văn hóa lá cải đang đợc thịnh hành trong xã hội Việt Nam. Tất cả đều đợc diễn đạt bằng một thứ ngôn ngữ rất đắt, sắc sảo, có khi là thô tục. Nhng đằng sau đó là mạch ngầm dòng chảy của những triết lý nhân bản mà tác giả muốn gửi gắm. Để nghiên cứu đầy đủ các sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp, chúng ta phải nhìn nhận dới nhiều bình diện, nhiều góc độ. Trong đó yếu tố ngôn ngữ là một mặt rất quan trọng khi đánh giá xu hớng nghệ thuật của nhà văn. Lời thoại nhân vật trong tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp là đối tợng tiếp cận của đề tài này với hy vọng phần nào giãi bày đợc cái tâm của ngời viết để cùng hiểu, cùng cảm phục một nhà văn có tài mà lắm tiếng - Nguyễn Huy Thiệp. II. Đối tợng và mục đích nghiên cứu. 1. Đối tợng. Chúng tôi vận dụng lý thuyết ngôn ngữ học và kiến thức lý luận văn học để nghiên cứu ngôn ngữ hội thoại của 21 truyện ngắn trong tập Nh những ngọn gió do Anh Trúc biên soạn (NXB VH, 1998). Cụ thể chúng tôi nghiên cứu: - Các dạng thức hội thoại trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. - Hoàn cảnh giao tiếp: Yếu tố không gian và thời gian chi phối lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. - Đặc điểm cấu trúc và ngữ nghĩa lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. - Những đóng góp của Nguyễn Huy Thiệp trong việc sử dụng ngôn ngữ hội thoại. 4 2. Mục đích. Trên cơ sở phân tích, làm rõ những đặc điểm của lời thoại nhân vật, chúng tôi mong muốn góp thêm cái nhìn về phong cách độc đáo giàu sức sáng tạo của Nguyễn Huy Thiệp trên bình diện ngôn ngữ đối thoại của nhân vật. Đồng thời, chúng tôi hy vọng đề tài này sẽ làm phong phú thêm vấn đề nghiên cứu ngôn ngữ nhân vật trong tác phẩm văn học theo lý thuyết hội thoại. III. Lịch sử nghiên cứu vấn đề. Nguyễn Huy Thiệp xuất hiện trên văn đàn nớc ta khá muộn. Năm 1986 mới rải rác in một vài truyện ngắn nhng những truyện đó không gây đợc tiếng vang. Phải kể từ khi T ớng về hu xuất hiện và sau đó là hàng loạt các truyện đợc h cấu từ lịch sử thì Nguyễn Huy Thiệp mới thực sự đặt dấu ấn trong lòng bạn đọc. Từ bấy đến giờ là những cuộc tranh luận không có hồi kết của mọi giới: nhà giáo, nhà văn, nhà phê bình, độc giả Sự không có hồi kết đó quả là đáng mừng, đáng tin cậy bởi một tác phẩm nghệ thuật, nhất là những tác phẩm nghệ thuật mới thì không thể có kết luận cuối cùng trong một sớm một chiều đợc. Tựu trung các ý kiến đánh giá về Nguyễn Huy Thiệp nh sau: - Loại ý kiến thứ nhất: đánh giá cao tài năng văn chơng Nguyễn Huy Thiệp. - Loại ý kiến thứ hai: đòi khởi tố hoặc bỏ tù Nguyễn Huy Thiệp. - Loại ý kiến thứ ba: vừa phê phán vừa ca ngợi Nguyễn Huy Thiệp. Nhng dù đứng ở loại ý kiến nào đi nữa thì tất cả đều khẳng định: Nguyễn Huy Thiệp là một nhà văn có tài, văn chơng của ông có lực hấp dẫn ma quái siêu hình đối với đông đảo bạn đọc: Nguyễn Huy Thiệp là một tài năng độc đáo đủ sức làm sống dậy mặt hồ văn chơng vốn lâu nay im lặng (Nguyễn Văn L u, 21, 7), Trờng hợp văn chơng Nguyễn Huy Thiệp là một trờng hợp thú vị đáng chú ý (Đoàn Hơng, 15, 150). Nhìn lại những công trình viết về Nguyễn Huy Thiệp, chúng tôi thấy có ba hớng sau: 1. Đi sâu vào những nội dung chính mà Nguyễn Huy Thiệp thể hiện. a. Đề tài: Hoàng Ngọc Hiến với Tôi không chúc cho bạn thuận buồm xuôi gió cho rằng: Dẫu là kể chuyện cổ tích, Nguyễn Huy Thiệp tr ớc sau viết về cuộc sống hôm nay và tác giả đã nhìn thẳng vào sự thật của đời sống hiện tại, không ngần ngại nêu lên những sự bê tha nhếch nhác trong hiện tại. Và đó là sự xuất hiện tất yếu khi mà văn học ta lâu nay nặng về ngợi ca, biểu d ơng những phẩm chất tốt đẹp của con ngời . Nguyễn Huy Thiệp đã đi ngợc với vòng quay đó, chủ nghĩa 5 hiện thực trong truyện ngắn của ông không chỉ là những điều trông thấy mà còn đau đớn lòng. Kế đó là sự phát hiện bản năng đẹp đẽ của ngời phụ nữ thánh thiện mà tác giả gọi tên là thiên tính nữ đặt bên cạnh những ngời đàn ông vô tích sự, không ra gì (37, 102). Giáo s Nguyễn Đăng Mạnh lý giải sức hấp dẫn khó c ỡng lại đợc của truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ở chỗ có một cốt truyện ly kỳ ; Tác giả viết: Anh th - ờng dựng lên những cuộc phiêu lu của nhân vật này, nhân vật nọ để mợn cớ đa ngời đọc vào những thế giới đầy cảnh lạ, chuyện lạ. Chẳng hạn anh đa ngời ta vào rừng để xem săn khỉ, xem gấu quần nhau với ngời; hoặc về nông thôn xem thả diều, bắt cá, đánh vật, v.v Anh lại đa ngời ta vào quá khứ, vào lịch sử. Lịch sử nớc ta thì còn đầy những sự lẫn lộn giữa chính sử với dã sử, huyền bí, anh tha hồ mà bịa đặt thêm thắt vào cho thành thật ly kỳ (25, 458). b. Số phận con ngời (nhân vật). Nhà phê bình văn học trẻ Nguyễn Thanh Sơn đã chỉ ra: Những con ng ời đầy những thành kiến ngộ nhận (nhân vật trong truyện) đã đánh mất những gì làm nên niềm vui sống của cuộc đời, cuộc sống đối với họ chỉ còn là cuộc đấu tranh sinh tồn để kiếm miếng ăn, vui lòng với thứ văn hóa lá cải dành cho họ. Một đám đông mất dần ý thức công dân cũng nh lơng tâm của mình. Sự nghèo nàn cả về cuộc sống vật chất lẫn tinh thần chính là bóng đen nuôi dỡng cái ác. Những mảnh đất cằn đã làm cho con ng ời trở nên ti tiện , những đố ky, hằn thù, ganh ghét, những định kiến hẹp hòi và đạo đức giả đã làm thoái hóa bản chất của con ngời lơng thiện, của phần ngời trong mỗi một con ngời (25, 120). Nguyễn Văn Lu sau khi khẳng định tài năng văn chơng Nguyễn Huy Thiệp đã lên án Nguyễn Huy Thiệp phơi bày trên những trang viết của mình cái gai góc, dữ dằn, những con ngời quái hình dị dạng. Cuộc sống và con ngời trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp rất đáng thơng, đáng ghét, hãi hùng, quái dị. Không khí trong T ớng về hu sắc cạnh nh một rừng chông nhọn. Con gái thủy thần là một trò đùa tai ác, con ngời ở đây không có tài năng trí tuệ, không thể tiếp thu đ- ợc những học vấn, những lý luận và học thuyết. Trong Muối của rừng , con ng - ời hiện lên cô đơn, trần truồng và đáng buồn cời, còn con khỉ lại trở thành con ngời ghê gớm tinh quái. Văn của Nguyễn Huy Thiệp không phải là không có lòng thơng con ngời, không có cái tâm khi cầm bút nhng đó là lòng th ơng của một vũ phu già đòn non nhẽ, nh một kẻ lọc lõi sự đời, về già ngồi phán những câu thế thái nhân tình cho con cháu (21, 15). c. Cuộc sống hiện tại và đạo lý cần vơn đến. 6 TS Đoàn Hơng trong Ng ời kể chuyện cổ tích hiện đại cho rằng: Văn chơng của Nguyễn Huy Thiệp không phải là một cô gái đẹp không trang điểm mà là một cô gái xấu không trang điểm vì biết mình có một vẻ đẹp khác thờng, nhng vẻ đẹp ấy đắng và chát lắm. Lõi vẻ đẹp ấy là ở sự thật, ở hiện thực. Đó là vẻ đẹp trong Muối của rừng . Đẹp một cái đẹp giản dị, với cốt truyện đơn giản: truyện kể về một cuộc đi săn trong rừng, nhân vật gồm có một con ng- ời và một gia đình khỉ. Con ngời với sự mạnh mẽ và khôn ngoan, đợc trang bị vũ khí hiện đại lại thua một gia đình khỉ. Qua truyện ngắn, Nguyễn Huy Thiệp đã chỉ ra một sức mạnh ghê gớm: sức mạnh của qui luật tự nhiên. Kết thúc truyện đầy nhân ái: con ngời tự nhận ra cái ác của mình mà rời bỏ sau khi đã nhận đợc bài học đích đáng của tự nhiên. Cả câu chuyện là một bài học đợc rút ra từ thiên nhiên. Thiên nhiên là ngời thầy lớn nhất của cuộc sống và con ngời (15, 154). 2. Đi sâu phân tích kết cấu truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. Văn Giá cho rằng: truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không có kết thúc rành mạch theo những giải pháp dễ dãi. Anh luôn đa ra những giả định có thể thế này, có thể thế kia, hối thúc ngời đọc suy nghĩ tự tìm ra lối kết thúc theo cách riêng của mình, không cho phép họ lời biếng ăn sẵn (25, 497). Đông La nhận xét: Cấu trúc chuyện của anh d ờng nh còn rất ít bóng dáng các kết cấu chặt chẽ, khuôn mẫu nh trong truyện ngắn cổ điển () Truyện ngắn của anh không vậy, nó có kết cấu nh kết cấu của tiểu thuyết, nó lỏng lẻo nh chính cái lỏng lẻo của cuộc sống () Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp rất dài, nhng không dài dòng, lê thê. Văn anh có kể nhng không có kể lể, có tả nhng không quá chi tiết, rờm rà; anh chỉ nhấn những nét chính, ấn tợng nhất từ xa đến gần, từ thấp thoáng đến chi tiết, li ti, sát sạt (25, 139). Tác giả Diệp Minh Tuyền chỉ ra nét mới trong cách dựng truyện của Nguyễn Huy Thiệp: Nguyễn Huy Thiệp đã kết hợp đợc truyền thống và hiện đại; biệt tài kể chuyện theo kiểu chơng hồi á Đông đã kết hợp chặt chẽ, hài hòa với lối hành văn ngắn gọn, súc tích, nhịp điệu dồn dập của nghệ thuật hiện đại. Nguyễn Huy Thiệp đã kết hợp giữa hiện thực và huyền thoại (). Năng lực t- ởng tợng mạnh mẽ, tài chọn lựa chi tiết độc đáo, sống động, tính logic trong cách bố cục đã giúp nhiều cho cách dựng truyện đầy biến hóa của anh(25, 399). 3. Đi sâu phân tích nghệ thuật viết văn của Nguyễn Huy Thiệp. 7 Trớc khi đa ra kết luận về lối viết truyện mới lạ của Nguyễn Huy Thiệp, Đặng Anh Đào trong Thị hiếu và lối đọc truyện hiện nay qua một cuộc tranh luận đã đa ra một giả thuyết: Gần đây, có ba ngời viết truyện đợc nói tới nhiều: Lê Lựu, Dơng Thu Hơng và Nguyễn Huy Thiệp. Nhng Thời xa vắng không gây đ ợc cuộc tranh luận, cuộc trao đổi về Bên kia bờ ảo vọng sớm chấm dứt. Chỉ có truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp là có quy mô tranh luận rộng và dai dẳng nhất. Vì sao vậy? Vì sao lại là Nguyễn Huy Thiệp chứ không phải là ai khác? Vì sao truyện của Nguyễn Huy Thiệp vẫn là mắt bão trong khi những truyện khác đụng chạm đến những khủng hoảng và mặc cảm xã hội vẫn bị gạt ra ngoài?. (37, 202). Tác giả lý giải: Có nhiều nguyên nhân (đơn giản là hai truyện của Lê Lựu và D- ơng Thu Hơng không dễ phổ cập), nhng nguyên nhân chính, theo tác giả là truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp vừa dễ tiếp cận với ngời đọc trung bình lại vừa mới, vừa lạ, ở đây chúng tôi nhấn mạnh gạch nối giữa hai vế, chỉ một vế tạo thành lực thu hút. Một lối viết bề ngoài giản dị, trong sáng nhng bên trong lại phức tạp, nhiều tầng lớp. Nó giữ đợc độ căng giữa truyện và ngời đọc, phù hợp với thị hiếu hiện nay, bởi những ngời chê Nguyễn Huy Thiệp vẫn là những ngời thích đọc Nguyễn Huy Thiệp cũng không có gì là mâu thuẫn. Khi tởng tợng về Nguyễn Huy Thiệp, Vơng Trí Nhàn đã hào hứng khi cho rằng: Nguyễn Huy Thiệp xứng đáng đợc nhận Cây bút vàng . Bởi lẽ: Sự độc đáo kỳ lạ là một yêu cầu cần thiết với văn học, thế nhng một phong cách nh Nguyễn Huy Thiệp hai lần kỳ lạ vì nó mang tới cái chất mà lâu nay trong văn học Việt Nam hơi thiếu chất kiêu bạc, tàn nhẫn, cay đắng. Bằng một lối kể của một kẻ vừa trải đời, vừa chán đời, và không còn những hy vọng dễ dãi vào đời(25, 405). Qua phân tích ý kiến của các tác giả đi trớc, chúng tôi thấy phần lớn họ mới chỉ dừng lại ở nhận xét tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp dới góc độ lý luận phê bình chứ cha có công trình nào dài hơi đi sâu tìm hiểu ở bình diện ngôn ngữ học, mà chỉ có một số bài viết ngắn nhận xét đặc điểm ngôn ngữ Nguyễn Huy Thiệp qua một số truyện tiêu biểu nh Nguyễn Thị Hơng với Hiệu quả nghệ thuật của lời thoại nhân vật trong truyện ngắn T ớng về hu của Nguyễn Huy Thiệp (42, 171). Một số luận văn thạc sỹ, luận án tiến sĩ tuy không trực tiếp đề cập đến tác giả Nguyễn Huy Thiệp, nhng đã đề cập đến lời thoại nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du; trong truyện ngắn của một số tác giả nh Nam Cao, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nguyễn Thị Thu Huệ, Ma Văn Kháng đã tạo cơ sở và tính định hớng về lý luận và thực tiễn cho đề tài của chúng tôi. Đó chính là lý do 8 chúng tôi đi sâu tìm hiểu vấn đề: Ngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp . IV. Phơng pháp nghiên cứu. Để thực hiện đề tài này chúng tôi đã sử dụng các phơng pháp sau: 1. Phơng pháp thống kê phân loại. Chúng tôi đã thống kê các cuộc thoại trong 21 truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp từ tập Nh những ngọn gió, trên cơ sở đó đi vào phân loại các kiểu nhóm cấu trúc và ngữ nghĩa, khái quát thành những dạng thức hội thoại khác nhau. 2. Phơng pháp so sánh đối chiếu. Để tiến hành phân loại các nhóm nghĩa một cách phù hợp, chúng tôi đã sử dụng phơng pháp so sánh đối chiếu các dạng thoại trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp nh ngôn ngữ đối thoại xen độc thoại giữa các nhân vật, các dạng thoại cụ thể của từng nhân vật, cũng nh so sánh ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp và ngôn ngữ hội thoại của một số tác giả khác (Vũ Trọng Phụng, Nam Cao, Phạm Thị Hoài). 3. Phơng pháp phân tích và tổng phân hợp. Trên cơ sở thống kê t liệu, so sánh đối chiếu, chúng tôi phân tích cụ thể những đặc điểm ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đó là những đặc điểm về cấu trúc, về ngữ nghĩa, đặc biệt là các dạng hành động của lời thoại nhân vật trong mối quan hệ với xã hội, với thời gian vận động và không gian sinh tồn, và mạch ngầm về ớc mơ, khát vọng của tác giả. V. Cái mới của đề tài. Đây là đề tài đầu tiên đi sâu nghiên cứu lời thoại nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dới ánh sáng của lý thuyết ngữ dụng học có kết hợp với một số kiến thức lý luận có tính liên ngành nh: Lý luận văn học, Thi pháp học, nó khác với sự nghiên cứu của một số ngời chỉ dừng lại đánh giá khái quát ngôn ngữ nhân vật ở bình diện lý luận phê bình văn học. Từ đó, chúng tôi lý giải quy luật hành chức của ngôn ngữ hội thoại nói chung và những đóng góp của Nguyễn Huy Thiệp trong nghệ thuật xây dựng nhân vật trên phơng diện ngôn ngữ, chỉ ra cái mạch ngữ nghĩa hàm ẩn dòng chảy cảm xúc trữ tình chi phối mạch văn của Nguyễn Huy Thiệp. chơng I hoàn cảnh giao tiếp và thế giới nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 9 I. Lý thuyết hội thoại và các dạng thức hội thoại trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. 1. Lý thuyết hội thoại. 1.1 Khái niệm hội thoại. Hội thoại là hình thức giao tiếp thờng xuyên, phổ biến của ngôn ngữ, nó cũng là hình thức cơ sở của mọi hoạt động ngôn ngữ khác. Theo Đỗ Thị Kim Liên: Hội thoại là một trong những hoạt động ngôn ngữ thành lời giữa hai hoặc nhiều nhân vật trực tiếp, trong một ngữ cảnh nhất định mà giữa họ có sự tơng tác qua lại về hành vi ngôn ngữ hay hành vi nhận thức nhằm đi đến một đích nhất định (20, 18). ở đây, chúng tôi đề cập đến lời trao - đáp của nhân vật đã đợc chủ thể nhà văn tái tạo lại và thể hiện trong tác phẩm văn học, vì vậy bên cạnh các yếu tố ngôn từ của nhân vật còn có sự tham gia của yếu tố phi ngôn ngữ (nh nét mặt, cử chỉ, điệu bộ) đợc nhà văn miêu tả bằng lời chú giải nhằm bộc lộ cảm xúc chủ quan của ng- ời tham gia hội thoại: Ví dụ 1: Có tiếng gõ cửa. Bà Thiều nhỏm dậy nhìn ra: - Ai đấy? - Hạnh đây - Tiếng ho húng hắng có vẻ bồn chồn. - Đi đâu mà bảnh thế cháu? - Nhớ cô quá ! Hạnh cời cầu tài. ánh mắt ve vuốt ngời đàn bà. Cô có một sức thu hút mọi ngời đến khiếp ! Em Thoa có nhà không cô? - Em nó đi học tiếng Anh. Ngoài giờ buổi tối, ban ngày thỉnh thoảng nó đi học nhóm (Huyền thoại phố phờng, 80). ở đoạn thoại trên, sau mỗi lời đáp của Hạnh, tác giả chú thích thêm về thái độ biểu hiện bằng dấu hiệu ngang nối (-). Trong hội thoại, sự xuất hiện của số lợng nhân vật tham gia đã quy định các dạng thoại (đơn thoại, song thoại, tam thoại, đa thoại Chúng tôi sẽ đề cập sau). 1.2. Vận động hội thoại. Vận động giao tiếp của ngôn ngữ thông thờng gồm ba vận động: sự trao lời, sự trao đáp và sự tơng tác. 10