1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

NGÔN NGỮ hội THOẠI của NHÂN vật TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP

115 484 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 115
Dung lượng 628 KB

Nội dung

LỜI NÓI ĐẦU Về tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp – cơng trình nghiên cứu chưa nhiều, đặc biệt góc độ ngơn ngữ Bởi vậy, “Ngơn ngữ hội thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp” đề tài khó khơng lý thú Những hạn chế định điều không tránh khỏi Chúng mong nhận góp ý người quan tâm đến đề tài Thực đề tài này, nhận hướng dẫn tận tình PGS-TS Đỗ Thị Kim Liên ý kiến đóng góp thiết thực thầy giáo tổ môn Ngôn ngữ, khoa đào tạo Sau Đại học, Đại học Vinh Nhân đây, cho phép chúng tơi bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo hướng dẫn tập thể thầy cô giáo khoa Ngữ văn, khoa đào tạo Sau Đại học nói chung, tổ Ngơn ngữ nói riêng đóng góp ý kiến q báu cho việc hồn thành luận văn Tác giả Lê Thị Trang MỤC LỤC Trang 3 9 LỜI NÓI ĐẦU MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài II Đối tượng mục đích nghiên cứu III Lịch sử nghiên cứu vấn đề IV Phương pháp nghiên cứu V Cái đề tài NỘI DUNG CHƯƠNG I: HOÀN CẢNH GIAO TIẾP VÀ THẾ GIỚI NHÂN VẬT 10 TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP I Lý thuyết hội thoại dạng thức hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp II Hoàn cảnh giao tiếp nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp III Nhân vật ngôn ngữ nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 10 CHƯƠNG II: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ HỘI THOẠI CỦA NHÂN VẬT 36 20 30 TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP I Đặc điểm cấu trúc II Đặc điểm ngữ nghĩa 36 58 CHƯƠNG III: NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA NGUYỄN HUY THIỆP 73 TRONG VIỆC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ HỘI THOẠI I Sử dụng ngôn ngữ hành động hội thoại nhân vật II Sử dụng ý nghĩa hàm ngôn hội thoại nhân vật III Sử dụng ngơn ngữ hội thoại tạo tính âm vang cho tác phẩm 73 84 102 KẾT LUẬN 110 112 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thời kỳ đổi tạo điều kiện cho đất nước phát triển, người mối quan hệ xã hội trở nên phong phú sâu sắc Cùng với phát triển đó, văn học chuyển với tất đa chiều phức tạp Và nói hướng kết tinh đầy ấn tượng văn học thời kỳ đổi sáng tác Nguyễn Huy Thiệp – “Hiện tượng Nguyễn Huy Thiệp” thành văn học thời kỳ đổi Tướng hưu xuất tạo nên bầu khơng khí văn chương Sang sông lại giải thưởng cao báo Văn nghệ (vào năm 80 kỷ XX) gây xôn xao dư luận Người đọc, người phê bình, làng văn lạ lẫm tác giả Nguyễn Huy Thiệp lại tiếp tục trình làng: Con gái thủy thần, Những gió Hua Tát, Kiếm sắc, Vàng lửa, Phẩm tiết, Những người thợ xẻ, Những học nông thôn…Nhà văn viết, trình làng lại có nhiều ý kiến bàn luận Người ta đổ xô đọc truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, đổ xơ nhau… “bình”, “đánh giá”, “thẩm định” tác phẩm người Nguyễn Huy Thiệp Khơng thế, tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp hấp dẫn nhà làm phim: “Tướng hưu”, sau “Thương nhớ đồng quê”, “Những người thợ xẻ”… Và Nguyễn Huy Thiệp lại phải chuyển đổi truyện ngắn “Khơng có vua” thành kịch “Gia đình” để đưa lên sân khấu Hấp dẫn căng thẳng… Đó ấn tượng đọc Nguyễn Huy Thiệp Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đem đến cảm giác lạ cho người thưởng thức “Nguyễn Huy Thiệp – hai lần kỳ lạ” (Vương Trí Nhàn, 25, 406) Lạ chỗ nào? Nội dung lạ nghệ thuật lạ “Ông sử dụng tối đa khả ngơn ngữ để đạt cao điều muốn biểu đạt Tức khắc, sáng tác ông trở thành thứ “hóa chất” gây phản ứng, tất nhiên sau phản ứng có chất tạo thành”(Phạm Xuân Nguyên, 25,1) Có truyện sự, truyện giả cổ tích, truyện giả lịch sử, truyện kể nội dung truyện viết nội dung Tất phải đọc nào? Hiểu cho nhẽ? Chung quy lại đòi hỏi “cách đọc” nơi độc giả Cứ thế, ý kiến trái ngược nhau, đối chọi nhà phê bình (với đủ giới, ngành) soi chiếu tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp nhiều góc độ khác nhau, nhiều khía cạnh khác Khen khen hết lời Chê chê Âu chuyện thường tình việc đánh giá, phê bình tượng văn học Tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp dẫn người đọc vào giới vừa hư, vừa thực, vừa bỏng rát với tại, trăn trở với khứ lại thúc, giục giã tới tương lai Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mở kho ngôn ngữ tính đa nghĩa từ phát huy với tần số tối đa Nghiên cứu ông, nhận diện ngôn ngữ ông điều thú vị có ý nghĩa Ơng bắt người đọc không tiếp cận theo lối thụ động ăn sẵn với mà nhà văn trình bày Điều mà ông tạo nên kỳ lạ độc giả phải người “đồng sáng tạo” tác phẩm, nhà văn để suy ngẫm đạt đến chiều sâu tác phẩm Dễ nhận thấy rằng: phương tiện mà Nguyễn Huy Thiệp dùng để chuyển tải nội dung hình thức ngôn ngữ thô ráp, không trau chuốt, thứ ngôn ngữ bị “bốc đá ném vào mặt”.Nguyễn Huy Thiệp có tàn nhẫn không đưa lên trang sách vấn đề nóng bỏng thời đại xuống cấp đạo đức, tha hóa nhân cách, lối sống thực dụng thứ văn hóa “lá cải” thịnh hành xã hội Việt Nam Tất diễn đạt thứ ngôn ngữ đắt, sắc sảo, có thơ tục Nhưng đằng sau mạch ngầm – dòng chảy triết lý nhân mà tác giả muốn gửi gắm Để nghiên cứu đầy đủ sáng tác Nguyễn Huy Thiệp, phải nhìn nhận nhiều bình diện, nhiều góc độ Trong yếu tố ngôn ngữ mặt quan trọng đánh giá xu hướng nghệ thuật nhà văn Lời thoại nhân vật tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp đối tượng tiếp cận đề tài với hy vọng phần giãi bày tâm người viết để hiểu, cảm phục nhà văn có tài mà tiếng - Nguyễn Huy Thiệp II ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đối tượng Chúng vận dụng lý thuyết ngôn ngữ học kiến thức lý luận văn học để nghiên cứu ngôn ngữ hội thoại 21 truyện ngắn tập “Như gió” Anh Trúc biên soạn (NXB VH, 1998) Cụ thể nghiên cứu: - Các dạng thức hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Hoàn cảnh giao tiếp: Yếu tố không gian thời gian chi phối lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Đặc điểm cấu trúc ngữ nghĩa lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Những đóng góp Nguyễn Huy Thiệp việc sử dụng ngơn ngữ hội thoại Mục đích Trên sở phân tích, làm rõ đặc điểm lời thoại nhân vật, chúng tơi mong muốn góp thêm nhìn phong cách độc đáo giàu sức sáng tạo Nguyễn Huy Thiệp bình diện ngơn ngữ đối thoại nhân vật Đồng thời, hy vọng đề tài làm phong phú thêm vấn đề nghiên cứu ngôn ngữ nhân vật tác phẩm văn học theo lý thuyết hội thoại III LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Nguyễn Huy Thiệp xuất văn đàn nước ta muộn Năm 1986 rải rác in vài truyện ngắn truyện khơng gây tiếng vang Phải kể từ “Tướng hưu” xuất sau hàng loạt truyện hư cấu từ lịch sử Nguyễn Huy Thiệp thực đặt dấu ấn lòng bạn đọc Từ đến tranh luận khơng có hồi kết giới: nhà giáo, nhà văn, nhà phê bình, độc giả… Sự khơng có hồi kết đáng mừng, đáng tin cậy tác phẩm nghệ thuật, tác phẩm nghệ thuật khơng thể có kết luận cuối sớm chiều Tựu trung ý kiến đánh giá Nguyễn Huy Thiệp sau: - Loại ý kiến thứ nhất: đánh giá cao tài văn chương Nguyễn Huy Thiệp - Loại ý kiến thứ hai: đòi “khởi tố’ “bỏ tù” Nguyễn Huy Thiệp - Loại ý kiến thứ ba: vừa phê phán vừa ca ngợi Nguyễn Huy Thiệp Nhưng dù đứng loại ý kiến tất khẳng định: Nguyễn Huy Thiệp nhà văn có tài, văn chương ơng có lực hấp dẫn “ma qi” siêu hình đơng đảo bạn đọc: “Nguyễn Huy Thiệp tài độc đáo đủ sức làm sống dậy mặt hồ văn chương vốn lâu im lặng” (Nguyễn Văn Lưu, 21, 7), “Trường hợp văn chương Nguyễn Huy Thiệp trường hợp thú vị đáng ý” (Đồn Hương, 15, 150) Nhìn lại cơng trình viết Nguyễn Huy Thiệp, chúng tơi thấy có ba hướng sau: Đi sâu vào nội dung mà Nguyễn Huy Thiệp thể a Đề tài: Hồng Ngọc Hiến với “Tơi khơng chúc cho bạn thuận buồm xi gió” cho rằng: “Dẫu kể chuyện cổ tích, Nguyễn Huy Thiệp trước sau viết sống hơm tác giả nhìn thẳng vào thật đời sống tại, không ngần ngại nêu lên bê tha nhếch nhác tại…” Và xuất tất yếu mà “văn học ta lâu nặng ngợi ca, biểu dương phẩm chất tốt đẹp người” Nguyễn Huy Thiệp ngược với vòng quay đó, chủ nghĩa thực truyện ngắn ơng khơng “những điều trơng thấy” mà “đau đớn lòng” Kế phát đẹp đẽ người phụ nữ thánh thiện mà tác giả gọi tên “thiên tính nữ” đặt bên cạnh người đàn ơng vơ tích sự, khơng (37, 102) Giáo sư Nguyễn Đăng Mạnh lý giải “sức hấp dẫn khó cưỡng lại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp chỗ có “cốt truyện ly kỳ”; Tác giả viết: “Anh thường dựng lên phiêu lưu nhân vật này, nhân vật để mượn cớ đưa người đọc vào giới đầy cảnh lạ, chuyện lạ Chẳng hạn anh đưa người ta vào rừng để xem săn khỉ, xem gấu quần với người; nông thôn xem thả diều, bắt cá, đánh vật, v.v… Anh lại đưa người ta vào khứ, vào lịch sử Lịch sử nước ta đầy lẫn lộn sử với dã sử, huyền bí, anh mà bịa đặt thêm thắt vào cho thành thật ly kỳ” (25, 458) b Số phận người (nhân vật) Nhà phê bình văn học trẻ Nguyễn Thanh Sơn ra: “Những người” đầy thành kiến ngộ nhận” (nhân vật truyện) đánh làm nên niềm vui sống đời, sống họ đấu tranh sinh tồn để kiếm miếng ăn, vui lòng với thứ văn hóa cải dành cho họ Một đám đông dần ý thức công dân lương tâm Sự nghèo nàn sống vật chất lẫn tinh thần bóng đen ni dưỡng ác Những “mảnh đất cằn làm cho người trở nên ti tiện”, “những đố ky, hằn thù, ganh ghét, định kiến hẹp hòi đạo đức giả” làm thối hóa chất người lương thiện, phần người người” (25, 120) Nguyễn Văn Lưu sau khẳng định tài văn chương Nguyễn Huy Thiệp lên án Nguyễn Huy Thiệp “phơi bày trang viết gai góc, dằn, người quái hình dị dạng Cuộc sống người truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đáng thương, đáng ghét, hãi hùng, qi dị Khơng khí “Tướng hưu” sắc cạnh rừng chông nhọn “Con gái thủy thần” trò đùa tai ác, người khơng có tài trí tuệ, tiếp thu học vấn, lý luận học thuyết Trong “Muối rừng”, người lên cô đơn, trần truồng đáng buồn cười, khỉ lại trở thành người ghê gớm tinh quái…” Văn Nguyễn Huy Thiệp khơng có lòng thương người, khơng có tâm cầm bút “lòng thương vũ phu già đòn non nhẽ, kẻ lọc lõi đời, già ngồi phán câu thái nhân tình cho cháu…” (21, 15) c Cuộc sống đạo lý cần vươn đến TS Đồn Hương “Người kể chuyện cổ tích đại” cho rằng: Văn chương Nguyễn Huy Thiệp cô gái đẹp không trang điểm mà gái xấu khơng trang điểm biết có vẻ đẹp khác thường, vẻ đẹp đắng chát Lõi vẻ đẹp thật, thực Đó vẻ đẹp “Muối rừng” Đẹp đẹp giản dị, với cốt truyện đơn giản: truyện kể săn rừng, nhân vật gồm có người gia đình khỉ Con người với mạnh mẽ khơn ngoan, trang bị vũ khí đại lại thua gia đình khỉ Qua truyện ngắn, Nguyễn Huy Thiệp sức mạnh ghê gớm: sức mạnh qui luật tự nhiên Kết thúc truyện đầy nhân ái: người tự nhận ác mà rời bỏ sau nhận học đích đáng tự nhiên Cả câu chuyện học rút từ thiên nhiên Thiên nhiên người thầy lớn sống người” (15, 154) Đi sâu phân tích kết cấu truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Văn Giá cho rằng: “truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp khơng có kết thúc rành mạch theo giải pháp dễ dãi Anh ln đưa giả định này, kia, hối thúc người đọc suy nghĩ tự tìm lối kết thúc theo cách riêng mình, khơng cho phép họ lười biếng ăn sẵn” (25, 497) Đông La nhận xét: “Cấu trúc chuyện anh dường bóng dáng kết cấu chặt chẽ, khuôn mẫu truyện ngắn cổ điển (…) Truyện ngắn anh khơng vậy, có kết cấu kết cấu tiểu thuyết, lỏng lẻo lỏng lẻo sống (…) Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dài, không dài dòng, lê thê Văn anh có kể khơng có kể lể, có tả khơng q chi tiết, rườm rà; anh nhấn nét chính, ấn tượng từ xa đến gần, từ thấp thoáng đến chi tiết, li ti, sát sạt…” (25, 139) Tác giả Diệp Minh Tuyền nét cách dựng truyện Nguyễn Huy Thiệp: Nguyễn Huy Thiệp kết hợp truyền thống đại; biệt tài kể chuyện theo kiểu chương hồi Á Đông kết hợp chặt chẽ, hài hòa với lối hành văn ngắn gọn, súc tích, nhịp điệu dồn dập nghệ thuật đại Nguyễn Huy Thiệp kết hợp thực huyền thoại (…) Năng lực tưởng tượng mạnh mẽ, tài chọn lựa chi tiết độc đáo, sống động, tính logic cách bố cục giúp nhiều cho cách dựng truyện đầy biến hóa anh…(25, 399) Đi sâu phân tích nghệ thuật viết văn Nguyễn Huy Thiệp Trước đưa kết luận lối viết truyện lạ Nguyễn Huy Thiệp, Đặng Anh Đào “Thị hiếu lối đọc truyện qua tranh luận” đưa giả thuyết: Gần đây, có ba người viết truyện nói tới nhiều: Lê Lựu, Dương Thu Hương Nguyễn Huy Thiệp Nhưng “Thời xa vắng” không gây tranh luận, trao đổi “Bên bờ ảo vọng” sớm chấm dứt Chỉ có truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có quy mơ tranh luận rộng dai dẳng Vì vậy? Vì lại Nguyễn Huy Thiệp khơng phải khác? Vì truyện Nguyễn Huy Thiệp mắt bão truyện khác đụng chạm đến khủng hoảng mặc cảm xã hội bị gạt ngoài? (37, 202) Tác giả lý giải: Có nhiều nguyên nhân (đơn giản hai truyện Lê Lựu Dương Thu Hương không dễ phổ cập…), nguyên nhân chính, theo tác giả truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp vừa dễ tiếp cận với người đọc trung bình – lại vừa mới, vừa lạ, nhấn mạnh gạch nối hai vế, vế tạo thành lực thu hút Một lối viết bề giản dị, sáng bên lại phức tạp, nhiều tầng lớp Nó giữ độ căng truyện người đọc, phù hợp với thị hiếu nay, người chê Nguyễn Huy Thiệp người thích đọc Nguyễn Huy Thiệp khơng có mâu thuẫn Khi “tưởng tượng” Nguyễn Huy Thiệp, Vương Trí Nhàn hào hứng cho rằng: “Nguyễn Huy Thiệp xứng đáng nhận “Cây bút vàng” Bởi lẽ: “Sự độc đáo kỳ lạ yêu cầu cần thiết với văn học, phong cách Nguyễn Huy Thiệp hai lần kỳ lạ mang tới chất mà lâu văn học Việt Nam thiếu – chất kiêu bạc, tàn nhẫn, cay đắng Bằng lối kể kẻ vừa trải đời, vừa chán đời, khơng hy vọng dễ dãi vào đời…”(25, 405) Qua phân tích ý kiến tác giả trước, thấy phần lớn họ dừng lại nhận xét tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp góc độ lý luận phê bình chưa có cơng trình dài sâu tìm hiểu bình diện ngơn ngữ học, mà có số viết ngắn nhận xét đặc điểm ngôn ngữ Nguyễn Huy Thiệp qua số truyện tiêu biểu Nguyễn Thị Hương với “Hiệu nghệ thuật lời thoại nhân vật truyện ngắn “Tướng hưu” Nguyễn Huy Thiệp” (42, 171) Một số luận văn thạc sỹ, luận án tiến sĩ không trực tiếp đề cập đến tác giả Nguyễn Huy Thiệp, đề cập đến lời thoại nhân vật “Truyện Kiều” Nguyễn Du; truyện ngắn số tác Nam Cao, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nguyễn Thị Thu Huệ, Ma Văn Kháng… tạo sở tính định hướng lý luận thực tiễn cho đề tài chúng tơi Đó lý chúng tơi sâu tìm hiểu vấn đề: “Ngôn ngữ hội thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp” IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để thực đề tài sử dụng phương pháp sau: Phương pháp thống kê phân loại Chúng thống kê thoại 21 truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp từ tập “Như gió”, sở vào phân loại kiểu nhóm cấu trúc ngữ nghĩa, khái quát thành dạng thức hội thoại khác Phương pháp so sánh đối chiếu Để tiến hành phân loại nhóm nghĩa cách phù hợp, chúng tơi sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạng thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ngôn ngữ đối thoại xen độc thoại nhân vật, dạng thoại cụ thể nhân vật, so sánh ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ngôn ngữ hội thoại số tác giả khác (Vũ Trọng Phụng, Nam Cao, Phạm Thị Hoài) Phương pháp phân tích tổng phân hợp Trên sở thống kê tư liệu, so sánh đối chiếu, chúng tơi phân tích cụ thể đặc điểm ngơn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đặc điểm cấu trúc, ngữ nghĩa, đặc biệt dạng hành động lời thoại nhân vật mối quan hệ với xã hội, với thời gian vận động không gian sinh tồn, mạch ngầm ước mơ, khát vọng tác giả V CÁI MỚI CỦA ĐỀ TÀI Đây đề tài sâu nghiên cứu lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ánh sáng lý thuyết ngữ dụng học có kết hợp với số kiến thức lý luận có tính liên ngành như: Lý luận văn học, Thi pháp học, khác với nghiên cứu số người dừng lại đánh giá khái qt ngơn ngữ nhân vật bình diện lý luận phê bình văn học Từ đó, chúng tơi lý giải quy luật hành chức ngôn ngữ hội thoại nói chung đóng góp Nguyễn Huy Thiệp nghệ thuật xây dựng nhân vật phương diện ngôn ngữ, mạch ngữ nghĩa hàm ẩn – dòng chảy cảm xúc trữ tình chi phối mạch văn Nguyễn Huy Thiệp CHƯƠNG I HOÀN CẢNH GIAO TIẾP VÀ THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP I LÝ THUYẾT HỘI THOẠI VÀ CÁC DẠNG THỨC HỘI THOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP Lý thuyết hội thoại 1.1 Khái niệm hội thoại Hội thoại hình thức giao tiếp thường xuyên, phổ biến ngơn ngữ, hình thức sở hoạt động ngôn ngữ khác Theo Đỗ Thị Kim Liên: “Hội thoại hoạt động ngôn ngữ thành lời hai nhiều nhân vật trực tiếp, ngữ cảnh định mà họ có tương tác qua lại hành vi ngôn ngữ hay hành vi nhận thức nhằm đến đích định” (20, 18) Ở đây, đề cập đến lời trao - đáp nhân vật chủ thể nhà văn tái tạo lại thể tác phẩm văn học, bên cạnh yếu tố ngôn từ nhân vật có tham gia yếu tố phi ngôn ngữ (như nét mặt, cử chỉ, điệu bộ…) nhà văn miêu tả lời giải nhằm bộc lộ cảm xúc chủ quan người tham gia hội thoại: Ví dụ 1: “Có tiếng gõ cửa Bà Thiều nhỏm dậy nhìn ra: - Ai đấy? - Hạnh đây… - Tiếng ho bồn chồn … - Đi đâu mà bảnh cháu? - Nhớ cô ! – Hạnh cười cầu tài Ánh mắt ve vuốt người đàn bà – Cơ có sức thu hút người đến khiếp ! Em Thoa có nhà khơng cơ? - Em học tiếng Anh Ngồi buổi tối, ban ngày học nhóm” (Huyền thoại phố phường, 80) 10 Với Nguyễn Huy Thiệp, nhân vật dù ai, dù họ sống thời điều mà Nguyễn Huy Thiệp quan tâm số phận họ Từ số phận riêng lẻ ơng miêu tả tốt lên quan niệm nhân ơng: người thai từ xã hội, chịu ràng buộc xã hội Mỗi người có số phận khác xã hội đặt lên vai trách nhiệm khác nhau, nhiều nguyên nhân tác động khác nhau, có luật nhân Con người phải chịu trách nhiệm hành vi Bản chất người lòng nhân từ Con người bị tha hóa, người ẩn tàng lòng nhân (như tên tướng cướp Sang sông: “Thôi đi! Trẻ tương lai ! Làm phải nhân đức hàng đầu”) Con người luôn vươn tới điều thiện điều thiện lại hoi Trong hành trình truy tìm điều thiện, người chịu nhiều đau đớn Cả nhân cách người điều thiện có giá trị thực người biết vươn lên xây dựng sống phồn vinh, nhân vật ơng nói: “…Thời loạn dứt khốt phải có thống trị bá đạo Còn thời bình, đường lối trị bá đạo đưa dân tộc đến thảm họa Chỉ có trị vương đạo, dân chủ, tín nghĩa văn hóa đạo đức cao làm cho đất nước phồn vinh” (Những học nông thôn, 311) Sự thức tỉnh lương tri chỗ Nguyễn Huy Thiệp mài công miêu tả sống không lấy làm đẹp đẽ với mục đích mong muốn người nhìn nhận thực tế cải tạo Cuộc sống người mảng đề tài mà Nguyễn Huy Thiệp khai thác Dù sống đâu, thời tất lên tác phẩm ông nguyên mẫu thứ chủ nghĩa thực trần trụi, không che đậy, đôi lúc “rờn rợn” nhân vật ơng lên Nó thứ thông điệp gửi đến người để báo động suy vi xã hội mà chuẩn mực đạo đức, tinh thần bị vi phạm nghiêm trọng hành vi tha hóa, thói thực dụng, bảo thủ, trì trệ ngu dốt đơi xen lẫn với thói kiêu ngạo người Đó sống mà dân chúng sắng sở, gấp gáp “bu quanh” miếng cơm manh áo tạo thành lối mòn ăn sâu tư duy: “Anh Triệu bảo: “Dân chúng nhẹ nông Các nhà trị, thiên tài kẻ có khả xơ dạt dân chúng phía Dân chúng cầu lợi Chỉ cần có lợi họ a dua bu đến Họ điều chất chứa tồn vơ nghĩa đời sống họ Họ sinh ra, hoạt động, kiếm ăn, dạt chỗ dạt chỗ mà chẳng tự định hướng cho cả…” (Những học nơng thơn, 310) 101 Một sống lỗ thể tư hình hài Cuộc sống mà tục, thô bỉ, cần phải dấu kín người tự nhiên phơi bày ra: “Cơ ngủ với nhớ đòi tiền, khơng có tiền lấy thóc hay lấy lợn vịt vào đừng ngủ không” (Thương nhớ đồng quê, 439), tự chấp nhận với sống xung quanh người thảy vơ nghĩa ! Cuộc sống mà tính thực dụng trở nên ngun lý sống, tính tốn đến sòng phẳng làm cho người quên xung quanh họ mối quan hệ ruột thịt: “Anh hút thuốc galăng Năm nhà hụt thu hai mươi bảy nghìn, chi lạm mười tám nghìn, cộng bốn mươi lăm nghìn” (Tướng hưu, 38), hay: “…Tài mà nghèo buồn ghê Nếu tài phải thực giàu…”(Huyền thoại phố phường, 71)… Và sống mà mối lái giao duyên trở thành dịch vụ Khơng có vua Nguyễn Huy Thiệp thực thành công vẽ khung cảnh mà nếp sống thực dụng tràn lan trở thành thói quen, người hết cảm giác lì lợm mình, tốt bé nhỏ trớ trêu rơi rớt lại: “Con ơi, không hiểu tin sức mạnh để sống con” (Tướng hưu, 49) Lương tri người đủ sức làm cho người ta phải nghẹn ngào đối mặt với tha hóa, bần Bên cạnh sống bất ổn đời sống thật người Hiện thực trớ trêu muốn trêu người (chẳng hạn cách biểu bố chết Đồi Khơng có vua) người lại tìm bầu trời riêng đầy khát vọng: “Mày không bắt tao đâu, bắt Mẹ Cả” (Con gái thủy thần, 131) Nguyễn Huy Thiệp có tàn nhẫn không ông miêu tả sống tồn bình thường xen lẫn với dị dạng, sống mà ác khơng run tay, khơng bình luận Như học giả nói: “Khi mà ác viết tức có điều kiện để đẩy lùi nó” Và điều cho thấy rằng, mà người làm điều ác người ẩn tàng ý thức điều thiện Nguyễn Huy Thiệp phơi bày thực tàn nhẫn, khốc liệt để nhắc nhở người sống cho Thật hơn, Đẹp hơn, Thiện Đó mạch ngầm – dòng chảy nhân Nguyễn Huy Thiệp đằng sau đường ghồ ghề, phi lý, bất công đầy đau khổ Tiểu kết Cách viết Nguyễn Huy Thiệp cách viết nghệ sỹ khách quan đứng ngồi truyện quan sát nhìn vào Vì ơng khơng bị vướng chân vào 102 đời sống nhân vật, tự nhân vật nói lên điều cần nói, nhân vật nói “hộ” tác giả Dưới hình thức thơ ráp, tục tằn, có phần “ẩu” ngôn ngữ nhân vật ý nghĩa hàm ngôn chứa đựng giá trị nhân bản, biểu tính nhân văn tinh thần trách nhiệm người cầm bút Đây mạch ngầm - dòng chảy trữ tình, triết lý chi phối mạch văn Nguyễn Huy Thiệp III SỬ DỤNG NGƠN NGỮ HỘI THOẠI TẠO TÍNH ÂM VANG CHO TÁC PHẨM Sử dụng ngôn ngữ hội thoại phương thức chủ đạo tổ chức tác phẩm Qua khảo sát 21 truyện ngắn tuyển tập Như gió, chúng tơi đưa kết thống kê số lần xuất thoại nhân vật có nhận xét sau: Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp thường thiên đối thoại, cụ thể 18/21 truyện khảo sát truyện có 06 lần xuất đối thoại nhân vật Điển hình cho xu hướng truyện Tướng hưu (34 lần), Khơng có vua (49 lần), Những người thợ xẻ (35 lần), Giọt máu (40 lần), Thương nhớ đồng quê (22 lần), Những học nông thôn (18 lần), Con gái thủy thần (25 lần) Còn truyện ngắn khác xuất từ 06 lần 12 lần với dung lượng truyện ngắn Đặc biệt có truyện ngắn tính số lần xuất đối thoại có 01 lần lại đối thoại lớn khơng khép kín Ví Sang sơng đối thoại nhân tình thái nhân vật, tác giả với nhân vật, tác phẩm với độc giả lần “sang sông” thời khắc ngắn ngủi (một chuyến đò), khoảng không gian hẹp (một sông nhỏ) Biệt tài điều khiển Nguyễn Huy Thiệp chỗ đó, chừng lại giới với đủ loại người, loại nghề nghiệp xã hội nhằm toát lên triết lý nhân sinh, khái quát quy luật sống cho tác phẩm Cũng vậy, Mưa truyện ngắn độc đáo, có đối thoại thực xuất hai nhân vật M, N Còn người theo dõi trần thuật đối thoại hai cô gái dẫn dắt đối thoại “anh” “em” Sự đan chéo dụng ý nghệ thuật tác giả Tác giả lại người thứ ba đứng quan sát, dõi theo thực chất câu chuyện phát triển tâm lý người trần thuật Vì mà “anh” “em” đối chất với xung quanh câu chuyện M, N, lý mà tác giả cho xuất lời đề từ: “Phong vận kỳ oan ngã tự cư” (Nguyễn Du) Ở Trương Chi thoại hồi tưởng “chàng” sau chàng ba lần phát ngôn tục tĩu “Cứt” Trong hồi ức chàng trở có bi kịch 103 đời chàng Trương Chi “Hát cho tình u Tình u cần hi sinh Bởi khơng khoan nhượng” Sự hồi tưởng đối thoại nhân vật đưa người đọc đến với bất hạnh chàng trai cổ tích giới nội tâm nhân vật Một bé có “tâm hồn mẹ” chứng tỏ đối thoại tình trạng nguy kịch nhân vật (xuất 04 lần) Đối thoại Đăng Thu cởi nút cho nhà văn muốn gửi gắm, giấc mơ Đăng, đối thoại với Thu kiếm tìm người mẹ cậu bé mồ côi Những số cho thấy Nguyễn Huy Thiệp sử dụng ngôn ngữ hội thoại nhân vật phương thức chủ đạo việc tổ chức tác phẩm khơng đơn phát ngơn mang tính thơng báo Bằng nhiều dạng thức đối thoại mà khảo sát chương I tác động mạnh mẽ đến nhiều phương diện nghệ thuật quan trọng tác phẩm như: vai trò, vị trí ngơn ngữ nhân vật, ý thức lập trường tác giả sáng tạo, mức độ đại việc tổ chức ngôn ngữ… Điều có nghĩa từ ngơn ngữ đối thoại nhân vật định hình đặc điểm phong cách nghệ thuật nhà văn Ở dạng song thoại ta nhận tác giả quan niệm nhân vật chủ thể phát ngôn, dù loại nhân vật (bình thường–dị dạng; ơng tướng-đồ tể, phu xe; nhà vua-tên lính…) họ bình đẳng tham gia vào đối thoại (ví dụ: Tốn cầm tiền giơ lên ánh đèn hỏi: “Tiền à?” Khiêm bảo: “Ừ” Tốn hỏi: “Tiền gì?” Khiêm bảo: “Là vua” (Khơng có vua, 107)… Ở dạng đơn thoại trở khứ êm dịu nhân vật, thái độ khẳng định “cuộc sống phồn vinh” (anh Triệu – Những học nông thôn) đớn đau người trí thức nơng thơn Đối thoại xen độc thoại phản tỉnh, tự ý thức nhân vật sống tại, trở trăn, khát khao, hoài niệm thân phận người như: ông tướng (Tướng hưu) Chương (Con gái thủy thần) Phong (Giọt máu)… Sự đa dạng đan xen dạng thoại đem đến nhiều ý nghĩa, khơng đơn phản ánh tìm tòi sáng tạo diễn đạt lời văn Nguyễn Huy Thiệp mà Nguyễn Huy Thiệp muốn nhân vật trực tiếp nói lên tiếng nói thật mình, điều nhằm làm hạn chế tối đa xuất ngôn ngữ tác giả vào ngôn ngữ nhân vật Lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp khơng nói lên thơng tin cần trao cần giải mà vẽ lên diện mạo (hình thức, tính cách, tâm lý) nhân vật, tạo nên xác định nhân vật đứng Mỗi truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp trò đời 104 thu nhỏ, đủ hạng người, đủ quan hệ, đủ cảm xúc, đủ kiện Chừng người, kiện, việc diễn cách thẳng băng vốn phải thế, người việc nói nghĩ, chẳng cần giấu diếm, che đậy, tế nhị hết Tuy nhiên, lời thoại nhân vật giản dị, đời thường (dù lời thoại có tính triết lý, hay thể nén tư tưởng nhân vật), kết hợp ngữ cảnh hàm chứa diện mạo (chủ yếu tính cách tâm lý) nhân vật Chẳng hạn Tướng hưu: Nhân vật tôi: chấp nhận, thụ động yếu nhược (“Để hỏi Thủy” cần định gì, “Vợ cháu” hỏi chủ trì kinh tế, “Hay anh nhé” phát vợ ngoại tình) Thủy: rành rẽ, dứt khốt, thực tế biết điều (nói với chồng “Khơng thể được”, nói với cha “Cha ni vẹt xem”, nói với ơng Bổng: “Thơi, coi trả cơng Lão tốt nghèo”) Ông Bổng: thực dụng hồn nhiên: “Mất mẹ xa lơng Ai lại đóng quan tài gỗ dổi bao giờ”… Tương tự thế, Tâm hồn mẹ: Đăng: yếu đuối, sợ sệt, nội tâm hồn cảnh mồ cơi: “Mày có sợ khơng…? Tao sợ…” Thu: đoán lanh lợi: “Cứ đi Sẽ có lửa đấy, tao tìm lửa”(24, 25) Hay tâm lý cầu lợi kẻ hèn mọn Huyền thoại phố phường: “Nhớ q!…Cơ có sức thu hút người đến khiếp…” (80); “Cô độc đáo tồn thể”… Trơng hấp dẫn thiếu nữ đương thì” (82) Tâm lý so đo tính tốn hồn cảnh nghèo nàn lão Kiền Khơng có vua: ”Mất sáng lắp khố Thế toi trăm bạc” (98), “Có mang búa không?”… “Thế lại toi trăm bạc”(102) Độc đáo qua đối thoại nhân vật, nhân vật xác định đứng sống tại: - Thế cô đơn lạc lõng: Cha bảo: “Sao tơi lạc lồi” (Tướng hưu, 48) - Thế đứng kẻ phụ thuộc kinh tế xã hội chuyển động theo kinh tế thị trường: “Anh Cấn cho em năm chục”, “Bố cho năm chục” (Khảm – Không có vua, 92) - Thế đứng kẻ làm thuê, dân đen “nỗi đau hướng Mẹ Cả”: Cơ Phượng bảo: “…Tơi nói thật Anh khơng có cải, khơng có sở hữu cá nhân, anh khơng có quyền sĩ diện, khơng nên tự ái, không nên phản kháng” (Con gái thủy thần, 162) Nguyễn Huy Thiệp nhà văn dám nhìn thẳng vào trạng tinh thần xã hội sau chiến tranh - trạng phức tạp đa dạng Đây kết 105 tất yếu hậu sau chiến tranh mầm mống xấu xa kinh tế thị trường Vì mà lời thoại nhân vật vừa mang tính thực, vừa mang tính chất huyền thoại khống chế lại hoàn cảnh Lời thoại nhân vật nói lên đơn người bước sau chiến tranh tha hóa người nắm bắt kinh tế thị trường cách không chọn lọc Trong việc tổ chức tác phẩm, Nguyễn Huy Thiệp sử dụng ngôn ngữ hội thoại làm phương thức chủ đạo Lời thoại nhân vật có tác dụng lớn việc phân biệt tuyến nhân vật, phân biệt ngôn ngữ nhân vật với ngôn ngữ tác giả Tổ chức tác phẩm từ ngôn ngữ hội thoại nhân vật cách nhìn khách quan tác giả với “con đẻ” Sử dụng chi tiết đặc sắc ngôn ngữ hội thoại Chi tiết yếu tố quan bậc thể loại truyện ngắn Khác với tiểu thuyết, tiểu thuyết có nhiều chi tiết tình huống, mổ xẻ tỉ mỉ tâm lý nhân vật có dung lượng lớn Còn truyện ngắn, với đặc thù “tác phẩm tự cỡ nhỏ” (“nhỏ” hiểu ngắn gọn, cô đúc) nên nhà văn phải biết chọn lựa chi tiết cho thật đắt giá để chuyên chở nội dung tác phẩm Truyện ngắn khơng có cốt truyện tiêu biểu lại sống nhờ chi tiết hay, nhờ vào chúng mà khơng khí, cảnh trí, tình huống, tính cách, tâm tư nhân vật bộc lộ đầy đủ Những chi tiết có khả nâng tác phẩm lên cấp độ tượng trưng, tạo sức ám ảnh, gây ấn tượng mạnh Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có sức mạnh chi tiết Điều đặc biệt cần phải bàn đến, chi tiết gợi mở vấn đề thường đặt lời thoại nhân vật chi phối đến nghĩa lời thoại nhân vật Chính đặc điểm làm cho tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp có độ dư vang vọng Chi tiết “các mẩu thai nhi bé xíu” nồi cám lợn Tướng hưu gợi khơng khí vừa ảm đạm vừa rùng rợn đời sống bước khốn khó, người làm điều kiếm tiền để mưu sinh Những giọt nước mắt người cha sau bao năm chinh chiến trận mạc q chua xót, cay đắng: “Khốn nạn, tao khơng cần giàu có này” (38) Và ơng từ biệt “cái nồi cám đặc biệt” để mãi Một chi tiết chi phối trực tiếp đến lời thoại nhân vật ẩn chứa bao suy ngẫm, bao triết luận đời Tương tự thế, chi tiết Hạnh mò tay cống “còn nguyên cục phân người” Huyền thoại phố phường thật thảm, thật đáng khinh bỉ Sau hành động “dũng cảm” Hạnh, Hạnh trở thành người nhà gia đình 106 bà Thiều: “Thế hôm rằm đến ăn cơm với cô cháu nhé”(77) Ở nhân vật này, trục lợi thành cương lĩnh sống! Cũng hệ thống chi tiết phản ánh xuống cấp đạo đức xã hội, Khơng có vua chi tiết Khiêm giết lợn lò sát sinh nằm lời kể Khảm: “Khảm bảo: “Anh Khiêm kể công việc giết lợn Hai tay cầm hai cực điện dí vào thái dương “Éc” phát chết Bị điện, anh Khiêm phải dùng xà beng quật vào gáy lợn Gặp lợn khoẻ, quật chục không chết, gáy toét Một ca anh Khiêm giết chục lợn, khen thưởng” (105) Một chi tiết rùng rợn anh nhân viên lò mổ làm cho người đọc phải phát hoảng trước tình xã hội, mà nói giọng bình thản Rùng chi tiết “dựng tóc gáy” lời kể lão Tảo (Chảy sông ơi) kể chuyến đánh cá đêm: “…Hôm mưa phùn mà rét rét là… Lưới nặng cùm Tao nghĩ phen mẻ cá lớn…Khi tao kéo lưới lên thuyền mày có biết lưới hay khơng? Một đầu lâu người chết ! Tóc xỗ rũ rượi vương sợi rong dài giun dũa Cái đầu ngâm nước trương phình, mõm thị Máu biết hai lỗ mũi nhơm nhớp nước dãi người…”(8) Chính chi tiết lời thoại nhân vật tạc nên tính cách dữ, ác độc nhân vật Những chi tiết có giá trị cảnh báo xã hội xuỗng cấp đạo đức, lối sống Ý nghĩa chi tiết tư tưởng tất chuyện xảy với người nhiều ngồi sức tưởng tượng Trong sáng tác truyện ngắn, chủ đề khơng dễ dàng diễn đạt trừu tượng khái qt, chủ đề móng, thân cành cần đến chi tiết viên gạch, hoa để tạo nên nhà hay cối Như chi tiết làm cho tư tưởng vốn chung chung trở nên sinh động Giữa chủ đề chi tiết có mối quan hệ tác động lẫn nhau, nhà văn phải biết chọn chi tiết biểu tượng cho chủ đề Ở Giọt máu, Nguyễn Huy Thiệp chọn chi tiết “Phong khạc bãi máu lớn” để toát lên chủ đề truyện Chủ đề diễn tả cách rõ ràng xuất lời thoại nhân vật “Tôi chưa chết đâu Họ Phạm nhà Tơi thằng Tâm thằng Phúc mà”(211) Hay chi tiết “Những kiến đen bu quanh chuồn chuồn đỏ” lời anh giáo Triệu giúp nhận cách nhìn nhân vật (cũng tác giả) sống thực 107 Chi tiết lời thoại nhân vật chi phối trực tiếp đến lời thoại nhân vật tạo tính âm vang cho tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp Điều cho thấy chi tiết nằm lời nhân vật, ý thức nhân vật Với Nguyễn Huy Thiệp chi tiết dây đàn mà độ trầm bổng phụ thuộc vào đánh giá nhân vật Nhân vật tự đánh lấy dây mà chọn Tính phức điệu ngơn ngữ hội thoại Giọng điệu yếu tố cần thiết thể loại truyện ngắn Một truyện ngắn tạo ấn tượng chủ thể tiếp nhận tức truyện ngắn có giọng điệu riêng, cách nhìn riêng Tính phức điệu thể “sự tồn tại” nhiều tiếng nói nhiều ý thức độc lập khơng hòa đồng với nhau, diện bình đẳng đồng thời tiếng nói có đầy đủ giá trị giới chúng Nơi “tiếng nói nhân vật bình đẳng với tiếng nói tác giả, tác giả khơng nói nhân vật mà nói với nhân vật, quan hệ đối thoại với nhân vật”(1, 11) Nguyễn Huy Thiệp xây dựng giới nhân vật đối thoại lớn sinh động Mỗi nhân vật chủ thể giao tiếp, nghiêm túc, sâu sắc tự chịu trách nhiệm phát ngơn Các nhân vật tự bình đẳng tham gia vào đối thoại Trước tượng sống, nhân vật có quyền nêu lên ý kiến, quan điểm, lập trường theo suy nghĩ cảm nhận riêng Vì có nhân vật có nhiêu giọng điệu, cách nhìn Các nhân vật tranh cãi, bàn luận với ngơn ngữ với đặc điểm bật Trong thoại, nhân vật độc lập suy nghĩ, ứng xử…Điều cho ta thấy tơn trọng nhà văn nhân vật Bên cạnh giọng điệu kể chuyện vừa mang chất thơ, chất trữ tình, êm ả, vừa mang tính khách quan, lạnh lùng ngơn ngữ người kể chuyện giọng điệu nhân vật góc cạnh, triết lý, đầy trực cảm tạo cho tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp sống ấn tượng Nguyễn Huy Thiệp nhân vật tự “lột mặt” giọng điệu đối thoại, cụ thể việc tiếp cận với thực sống, nhân vật nói tiếng nói Vì nhà văn đứng từ điểm nhìn để xây dựng nhân vật nên trước tình, vật, việc cấp độ tính cách nhân vật phát triển Bởi nhân vật Nguyễn Huy Thiệp “ẩn dụ đa nghĩa”, người đọc theo lý thuyết truyền thống mệt nhọc, nhân vật ông luôn tồn cao bình thường, tốt đẹp xấu xa Nhân vật xây 108 dựng từ quan niệm “con người hạ đẳng” nên đối thoại nhân vật có tính nhiều giọng Tính phức điệu truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không dừng lại tồn đồng thời nhiều giọng điệu, ngôn ngữ nhân vật bên cạnh ngôn ngữ tác giả Lời hội thoại nhân vật có lúc chuyển sang màu sắc độc thoại, tự nói với mình, tự ý tức làm cho nhân vật ông “con ngừơi không trùng khít với nó” (2, 48) Trong lời thoại nhân vật Nguyễn Huy Thiệp bên cạnh tính bình đẳng nhận thức khách quan có khát khao nhận thức Thuần, ơng Bổng (Tướng hưu), Chương (Con gái thủy thần), Phong (Giọt máu), Bà Thiều (Huyền thoại phố phường)… Đặc điểm xuất rõ dạng đối thoại xen độc thoại Nguyễn Huy Thiệp khơng can thiệp đến tiếng nói nhân vật tác phẩm Bởi ơng ý thức rằng: làm ông “giết chết” nhân vật ơng “bóp nghẹt” sống tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp đứng “tham gia đối thoại với nhân vật”, ông thường bỏ lửng khoảng trống đối thoại, không thoại kết thúc (điển hình Thương nhớ đồng quê, Những học nông thôn, Tướng hưu, Không có vua, Sang sơng, Tâm hồn mẹ) Sự “lơ lửng” có ý nghĩa khác: người đọc “kẻ” đối thoại tiếp theo… Lời thoại nhân vật vận dụng ngơn ngữ văn học bình dân linh hoạt yếu tố tạo nên tính phức điệu ngôn ngữ hội thoại Đây cách “mượn lời”, “mượn giọng” nhằm khẳng định tiếng nói khách quan, chân thực Tính chất ngữ nghĩa lời thoại nhân vật đem đến giá trị “bảo vệ” ý kiến nhân vật hội thoại Với Nguyễn Huy Thiệp, tính nhiều giọng điệu, nhiều ý thức tồn độc lập người thực thể phát triển với mức độ cao Đây đóng góp Nguyễn Huy Thiệp phương diện đối thoại thể loại truyện ngắn Cách sử dụng chi tiết với tông mạnh tính phức điệu ngơn ngữ hội thoại nhân vật đem đến cho tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp mang nhiều tầng nghĩa, nhân vật “ẩn dụ đa nghĩa” Ở đó, nhân vật đối thoại với nhau, nhà văn đối thoại với nhân vật độc giả đối thoại với tác phẩm Tiểu kết Tìm hiểu ngơn ngữ hội thoại, liên quan với yếu tố trung tâm: nhân vật ngôn ngữ nhân vật nên chi phối đến nhiều phương diện nghệ thuật tác phẩm Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, tổ chức phương thức chủ đạo từ nội dung đến hình thức, lời thoại nhân vật ẩn chứa giá 109 trị đích thực thẩm mỹ, phương pháp sáng tác tác phẩm Đây đóng góp lớn lao Nguyễn Huy Thiệp việc cách tân ngôn ngữ thể loại truyện ngắn cho văn học nước nhà KẾT LUẬN I NHỮNG KẾT LUẬN Ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp phong phú kiểu dạng thường có đan cài kiểu dạng khác nhau, tạo nên vẻ sống động, tự nhiên cho ngôn ngữ nhân vật, phản ánh đa dạng phức tạp thực giao tiếp xã hội Qua dạng thoại, ta nhận diễn biến vận động thân người Từ ta khẳng định: Với Nguyễn Huy Thiệp, “con người” định nghĩa cách đầy đủ nhất, tồn diện tơi khác 110 Với kết cấu lặp động từ trao đáp, động từ hành động nói nhân vật ngắn gọn, súc tích kết hợp với yếu tố tình thái đa dạng cho thấy cấu trúc ngôn ngữ hội thoại Nguyễn Huy Thiệp gần với ngữ, gần với ngôn ngữ đời sống – ngôn ngữ sinh hoạt thường nhật Sự đa dạng, phong phú mặt ngữ nghĩa lời thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp tạo cho nhân vật ơng đầy trở trăn, khát vọng, lo âu Đó cách phản ánh “sự chân thực lạnh buốt” người sống ngày hôm khát vọng diễn tả nhà văn Tính đa dạng, đa chiều sống phản ánh truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ý nghĩa hàm ngơn làm nên mạch ngầm – dòng chảy trữ tình, triết lý lời văn ơng Đó phức điệu giọng điệu tác giả, tính nhân văn thức tỉnh lương tri qua nhân vật – “ẩn dụ đa nghĩa” Ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp trở thành phương thức chủ đạo tổ chức tác phẩm tạo tính âm vang cho tác phẩm đa giọng, đa điệu ngôn ngữ nhân vật, cách sử dụng chi tiết với mức độ cao tơng mạnh Điều chứng minh cho việc “hiện đại hóa” ngơn ngữ thể loại truyện ngắn Ngôn ngữ hội thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp tiếng nói phản ánh cách khách quan, chân thực tính cách, hành động, chất người đời Lời thoại nhân vật phương tiện nghệ thuật hữu hiệu để mở giới “đầy bí ẩn” truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không tồn hạn chế định Song từ hạn chế để quý trọng ông thái độ dũng cảm, tinh thần cần mẫn, nghiêm túc sáng tạo Đừng vội, đừng nên gán ghép cho ơng khơng có tâm cầm bút, tâm ông chỗ “thức lâu biết đêm dài”, tâm ông chảy ngược vào trong, tâm không tiếng kêu thương não ruột mà việc phê phán xấu để người nhận từ bỏ Đó ý nghĩa nhân văn rút từ vấn đề mà người ta thường nói “phản nhân văn” tác phẩm ông II NHỮNG ĐỀ XUẤT “Ngôn ngữ hội thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp” đề tài khó Vì kết thể nghiệm bước đầu 111 Do điều kiện khách quan chủ quan, đề tài chưa thể khảo sát hết tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp (chỉ dừng lại 21 truyện), nhiều vấn đề lý thú bỏ ngỏ như: dạng thức độc thoại, vận động hội thoại ngôn ngữ nhân vật, vấn đề ngôn ngữ tác giả, mối quan hệ tiền giả định việc giải mã ý nghĩa lời, chiến lược giao tiếp nhân vật… Tất vấn đề đòi hỏi cơng trình có qui mơ khoa học giải TÀI LIỆU THAM KHẢO M.Bakhtin – Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Trường viết văn Nguyễn Du, HN, 1992 M.Bakhtin – Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki, NXBGD, 1992 Đỗ Hữu Châu – Giản yếu ngữ dụng học, NXBGD, 1996 112 Đỗ Hữu Châu – Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, NXBGD, 1998 Đỗ Hữu Châu, Cao Xuân Hạo – Tiếng Việt 12 (Ban KHXH), NXBGD, 1997 Đỗ Hữu Châu, Bùi Minh Tốn - Đại cương ngơn ngữ học, NXBGD, 2001 Lê Thị Sao Chi – Ngôn ngữ độc thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu, luận văn thạc sĩ Ngữ văn, Vinh, 2001 Nguyễn Đức Dân – Ngữ dụng học (tập 1), NXBGD, 1998 Trương Đăng Dung – Từ văn đến tác phẩm văn học, NXB KHXH, 1998 10 Vũ Dung – Từ điển thành ngữ, tục ngữ Việt Nam, NXBGD, 1998 11 Lê Đơng – Vai trò thơng tin tiền giả định cấu trúc ngữ nghĩa sử dụng câu hỏi, Tạp chí Ngơn ngữ, 1991, số 12 Nguyễn Thiện Giáp – Dẫn luận ngôn ngữ học, NXBGD, 1997 13 Cao Xuân Hạo – Sơ thảo ngữ pháp chức (tập 1), NXB KHXH, 1991 14 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi – Từ điển thuật ngữ văn học, NXBGD, 1999 15 Đoàn Thị Đặng Hương – Giải mã văn học Việt Nam theo tinh thần văn hóa, NXB KHXH-NV, ĐHQGHN, 1997 16 V.B.Kasêvich – Những yếu tố sở ngôn ngữ học đại cương, NXBGD, 1998 17 Nguyễn Lai – Ngôn ngữ với sáng tạo tiếp nhận văn học, NXBGD, 1998 18 Đinh Trọng Lạc – Phong cách học Tiếng Việt, NXBGD, 1998 19 Đỗ Thị Kim Liên –Ngữ pháp Tiếng Việt, NXBGD, 1998 20 Đỗ Thị Kim Liên – Ngữ nghĩa lời hội thoại, NXBGD, 2000 21 Chu Giang Nguyễn Văn Lưu – Luận chiến văn chương, NXBVH, 1997 22 Phương Lựu (chủ biên) – Lý luận văn học, NXBGD, 1997 23 Bùi Thị Minh Nhân – Ngữ nghĩa lời đáp tương tác với lời trao (qua khảo sát số tác phẩm nhà văn Nguyễn Công Hoan), luận văn thạc sỹ Ngữ văn, Vinh, 1997 113 24 Phan Ngọc – Cách giải thích văn học ngôn ngữ học, NXB Trẻ, 2000 25 Phạm Xuân Nguyên - Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, NXBVHTT, 2001 26 Hoàng Phê - Tiền giả định hàm ngơn ngữ nghĩa từ, Tạp chí Ngơn ngữ, 1998, số 27 Hồng Phê - Lơgich ngơn ngữ học, NXBKHXH, HN, 1989 28 Hoàng Trọng Phiến – Ngữ pháp Tiếng Việt, NXBĐH THCN, HN, 1980 29 Trần Đình Sử – Dẫn luận thi pháp học, NXBDG, 1998 39 Lê Lương Tâm – Ngôn ngữ đối thoại nhân vật tác phẩm Nam Cao, luận văn thạc sĩ Ngữ văn, Vinh 1999 31 Bùi Việt Thắng – Bình luận truyện ngắn, NXBVH, 1999 32 Bùi Việt Thắng – Truyện ngắn – Những vấn đề lý thuyết thực tiễn thể loại, NXBĐHQG HN, 2000 33 Trần Ngọc Thêm – Chuỗi bất thường ngữ nghĩa hoạt động chúng văn bản, Tạp chí Ngơn ngữ, 1982, số 34 Trần Ngọc Thêm – Hệ thống liên kết văn Tiếng Việt, NXBGD, 2000 35 Lưu Đình Thi – Bước đầu tìm hiểu đặc điểm ngơn ngữ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, luận văn thạc sĩ Ngữ văn, Vinh, 1998 36 Nguyễn Huy Thiệp – Như gió, NXBVHTT, 1998 37 Nguyễn Huy Thiệp – Tác phẩm dư luận, NXB Trẻ, 1998 38 Lê Thị Trang - Đặc điểm ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, luận văn tốt nghiệp cử nhân, ĐHSP Vinh, 2000 39 Trung tâm từ điển – Từ điển Tiếng Việt, NXBĐN, 2000 40 Nguyễn Như Ý (chủ biên) – Từ điển Tiếng Việt thông dụng, NXBGD, 1998 41 Nguyễn Như Ý – Từ điển giải thích thuật ngữ ngôn ngữ học, NXBGD, 1996 42 Những vấn đề ngữ dụng học, (Kỷ yếu hội thảo khoa học “Ngữ dụng học” lần thứ nhất), HN, 1999 114 115 ... chiếu dạng thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ngôn ngữ đối thoại xen độc thoại nhân vật, dạng thoại cụ thể nhân vật, so sánh ngôn ngữ hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ngôn ngữ hội thoại số... GIỚI NHÂN VẬT 10 TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP I Lý thuyết hội thoại dạng thức hội thoại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp II Hoàn cảnh giao tiếp nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp III Nhân vật. .. NGỮ NHÂN VẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP Đối tượng mà quan tâm ngôn ngữ hội thoại nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Vì trước hết chúng tơi điểm qua số khái niệm: nhân vật, ngôn ngữ nhân vật

Ngày đăng: 18/08/2018, 14:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w