Vận dụng bảng điểm cân bằng (balancrd scorecard) trong đánh giá thành quả hoạt động tại công ty cổ phần giáo dục anh văn hội việt mỹ

124 7 0
Vận dụng bảng điểm cân bằng (balancrd scorecard) trong đánh giá thành quả hoạt động tại công ty cổ phần giáo dục anh văn hội việt mỹ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU

  • DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích của đề tài

    • 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu

    • 4. Phƣơng pháp nghiên cứu

    • 5. Những đóng góp của đề tài

    • 6. Kết cấu của đề tài

    • CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ BẢNG ĐIỂM CÂN BẰNG( BALANCED SCORECARD)

      • 1.1 Sơ lƣợc lịch sử ra đời của Balanced Scorecard

      • 1.2 Khái niệm Balanced Scorecard (BSC)

      • 1.3 Sự cần thiết phải sử dụng Balanced Scorecard trong đánh giá thànhquả hoạt động

        • 1.3.1. Sự gia tăng của tài sản vô hình

        • 1.3.2. Hạn chế của các thƣớc đo tài chính truyền thống

        • 1.4 Vai trò và nội dung của Balanced Scorecard

          • 1.4.1 Phƣơng diện tài chính

          • 1.4.2 Phƣơng diện khách hàng

          • 1.4.3 Phƣơng diện qui trình hoạt động kinh doanh nội bộ

          • 1.4.4 Phƣơng diện học hỏi và phát triển

          • 1.5 Liên kết những thƣớc đo trong Balanced Scorecard với chiến lƣợc củatổ chức

            • 1.5.1 Mối quan hệ nhân quả

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan