Nghiên cứu các giải pháp thúc đẩy hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh thanh hóa

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG VĂN THÀNH NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NƠNG THƠN Ở TỈNH THANH HĨA LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ Hà Nội – 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HOÀNG VĂN THÀNH NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NƠNG THƠN Ở TỈNH THANH HĨA Chun ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 60.31.10 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ TRỌNG HÙNG Hà Nội - 2011 i LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn này, tơi nhận giúp đỡ Ban Giám hiệu, Ban Chủ nhiệm khoa sau đại học, phòng quản lý khoa học trường Đại học Lâm nghiệp, Liên đoàn Lao động tỉnh Thanh Hóa, Sở Lao động Thương binh & Xã hội tỉnh Thanh Hóa Em xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành đến quan giúp đỡ thời gian thực tập tốt nghiệp Em xin cảm ơn thầy giáo, giáo ngồi khoa có góp ý trao đổi chân thành trình thực đề tài Em xin bày tỏ lòng biết ơn Tiến sỹ Lê Trọng Hùng, người tận tình hướng dẫn dìu dắt suốt trình thực đề tài Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp cổ vũ, động viên giúp đỡ em hoàn thành tốt luận văn Xin trân trọng cảm ơn ! Hà Nội, ngày 24 tháng năm 2011 Tác giả luận văn Hoàng Văn Thành ii MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cảm ơn i Mục lục ii Danh mục chữ viết tắt vi Danh mục bảng vi MỞ ĐẦU Chương TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận đào tạo nghề 1.1.1 Khái niệm đào tạo 1.1.2 Khái niệm đào tạo nghề 1.1.3 Nội dung hoạt động đào tạo nghề 1.2 Vai trò, nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động dạy nghề cho người lao động nông nghiệp, nông thôn 1.2.1 Vai trò đào tạo nghề phát triển nông nghiệp, nông thôn 1.2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng đào tạo nghề 12 1.3 Kinh nghiệm đào tạo nghề giải việc làm số nước giới 16 1.3.1 Kinh nghiệm Nhật Bản 16 1.3.2 Kinh nghiệm Singapore 17 1.3.3 Kinh nghiệm Australia 19 1.3.4 Kinh nghiệm của số địa phương 21 1.3.5 Một số gợi ý cho hoạt động dạy nghề tỉnh Thanh Hóa 23 Chương MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 24 2.1 Mục tiêu nghiên cứu 24 2.1.1 Mục tiêu tổng quát 24 2.1.2 Mục tiêu cụ thể 24 2.2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 24 iii 2.3 Chọn điểm nghiên cứu 24 2.4 Phương pháp nghiên cứu 25 2.4.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp 25 2.4.2 Phương pháp điều tra vấn 25 2.4.3 Phương pháp phân tích xử lý số liệu 26 2.4.4 Phương pháp chuyên gia, chuyên khảo 26 2.5 Các tiêu phân tích chủ yếu 27 2.5.1 Chỉ tiêu số lượng: 27 2.5.2 Chỉ tiêu chất lượng 27 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28 3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến cơng tác dạy nghề tỉnh Thanh Hóa 28 3.1.1 Vị trí, đặc diểm điều kiên tự nhiên 28 3.1.2 Đặc điểm phát triển kinh tế xã hội 29 3.2 Đánh giá thực trạng hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hóa 32 3.2.1 Hệ thống tổ chức sở dạy nghề địa bàn tỉnh Thanh Hoá 32 3.2.2 Đội ngũ cán bộ, giáo viên hệ thống sở dạy nghề 35 3.3 Kết đạt được, tồn tại, hạn chế nguyên nhân 38 3.3.1 Kết đạt 38 3.3.2 Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân hoạt động dạy nghề 53 3.4 Mục tiêu, định hướng hoạt động dạy nghề tỉnh Thanh Hóa 55 3.4.1 Mục tiêu kinh tế xã hội tỉnh 55 3.4.2 Mục tiêu, định hướng dạy nghề tỉnh Thanh Hoá đến năm 2015 58 3.5 Những giải pháp chủ yếu thúc đẩy hoạt động dạy nghề tỉnh Thanh Hóa 61 3.5.1 Tiếp tục củng cố, xếp quy hoạch mạng lưới sở dạy nghề địa bàn tỉnh 61 iv 3.5.2 Mở rộng quy mơ đào tạo, đào tạo tồn diện nghề, coi trọng ngành mũi nhọn, cần thiết vùng 66 3.5.3 Quy hoạch tổ chức lai hệ thống đào tạo coi trọng công tác quản lý Nhà nước đào tạo 67 3.5.4 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề 70 3.5.5 Áp dụng linh hoạt có hiệu hình thức phương pháp đào tạo nghề cho nông thôn, tăng cường quan hệ hợp tác với doanh nghiệp, người sử dụng lao động 75 3.5.6 Thực quyền tự chi tài cho sở đào tạo, tăng cường đầu tư xây dựng đại hoá sở đào tạo nghề 78 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 81 Kết luận 81 Ý kiến đề xuất 83 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC v DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CĐ Cao Đẳng CĐN Cao đẳng nghề CN Công nghiệp CNH-HĐH Công nghiệp hóa, đại hóa DD Dân dụng DN Doanh nghiệp ĐH Đại học ĐTN Đào tạo nghề GDP Tổng sản phẩm quốc dân GDTX – DN Giáo dục Thường xuyên, Dạy nghề LĐNT Lao động nông thôn PTTH Phổ thông trung học QT KD Quản trị Kinh doanh SC Sửa chữa TB & XH Thương binh xã hội THCN Trung học chuyên nghiệp TK Thiết kế UBND Uỷ ban nhân dân VH vận hành VP Văn phòng VSMT Vệ sinh môi trường XK Xuất vi DANH MỤC CÁC BẢNG Tên bảng TT 3.1 Tình hình biến động dân số – lao động tỉnh Thanh Hoá 3.2 Tăng trưởng kinh tế thu nhập bình quân tỉnh Thanh Hoá qua năm Trang 30 31 3.3 Số lượng sở dạy nghề tỉnh Thanh Hoá qua năm 32 3.4 Đội ngũ giáo viên dạy nghề sở dạy nghề năm 2010 36 3.5 Kết đào tạo nghề địa bàn tỉnh Thanh Hoá 40 3.6 Nhu cầu đào tạo tỉnh Thanh Hoá 41 3.7 Lao động đào tạo tỉnh Thanh Hoá 41 3.8 Việc làm người lao động đào tạo 42 3.9 Thu nhập người lao động Thanh Hoá 43 3.10 Đánh giá người sử dụng lao động lao động đào tạo 3.11 Dạy nghề trình độ sơ cấp nghề dạy nghề tháng cho đối tượng đặc thù 43 45 3.12 Cơ sở vật chất sở dạy nghề địa bàn Thanh Hố 46 3.13 Tình hình đầu tư tài dạy nghề thuộc địa phương quản lý 48 3.14 Tổng hợp kế hoạch ĐT nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2011-2015 59 MỞ ĐẦU Sự cần thiết đề tài nghiên cứu Nguồn lực người nguồn lực quan trọng mối quốc gia Đảng ta xác định phải "Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững" với mục tiêu "nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài" (Văn kiện đại hội VIII, NXB Chính trị Quốc gia) Sau 20 năm thực đường lối đổi kinh tế, nông nghiệp – nông thôn nước ta đạt thành tựu quan trọng kinh tế xã hội Từ kinh tế lạc hậu, tự cấp tự túc, thíêu lương thực triền miên, đến nay, nơng nghiệp hàng hóa, đảm bảo an ninh lương thực quốc gia, có tỷ suất hàng hóa ngày cao, nhiều mặt hàng nơng sản có số lượng xuất lớn, chiếm vị cao khu vực giới Trong năm qua, cấu kinh tế nơng nghiệp, nơng thơn có chuyển dịch theo hướng vừa tập trung khai thác lợi so sánh phát triển kinh tế vùng, địa phương, vừa gắn với nhu cầu thị trường, thị trường xuất khẩu; nhiều vùng nông nghiệp tập trung, chuyên canh gắn với công nghiệp chế biến Tuy nhiên, q trình phát triển nơng nghiệp – nơng thơn nước ta nói chung nơng thơn tỉnh Thanh Hóa nói riêng cịn bộc lộ nhiều hạn chế, yếu Nông nghiệp, nông thôn tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa xây dựng nơng thơn mới, đội ngũ cán làm việc nông thôn chưa đáp ứng yêu cầu Lao động nông thôn (LĐNT) phần lớn chưa qua đào tạo đào tạo chất lượng thấp nên chưa đáp ứng yêu cầu phát triển nông thôn Vì vậy, vấn đề đào tạo nghề cho LĐNT đặt ngày cấp thiết, đòi hỏi Đảng Nhà nước địa phương phải quan tâm Xuất phát từ thực trạng đó, việc chọn đề tài “Nghiên cứu giải pháp thúc đẩy hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hóa” vấn đề có ý nghĩa quan trọng mặt thực tiễn Ý nghĩa nghiên cứu luận văn Lần đầu tiên, việc thúc đẩy hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hố phân tích có tính hệ thống mặt lý luận thực tiễn Mặc dù có số cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đào tạo nghề cho LĐNT đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho LĐNT tỉnh Thanh Hóa tiếp cận theo khía cạnh thúc đẩy hoạt động dạy nghề hồn tồn khơng trùng lặp, đề tài thể tính cụ thể Luận văn vận dụng quan điểm phương pháp phân tích hệ thống hoạt động dạy nghề tỉnh Bắc Trung Bộ, có địa hình hỗn hợp, hoạt động nơng nghiệp chủ yếu Những nội dung lý luận liên quan đến đào tạo nghề cho lao động nông thôn hệ thống hố, cịn có học kinh nghiệm số địa phương nước số quốc gia giới Luận văn công trình khoa học, tổng kết bước thực tiƠn cơng tác đào tạo nghề, nhấn mạnh đến hoạt động dạy nghề tỉnh nông nghiệp, luận văn tìm hiểu chi tiết hoạt động đào tạọ nghề địa phương, với nhiều thông tin cụ thể xác sở hạ tầng, đội ngũ giáo viên, đầu tư tài sở dạy nghề Các giải pháp thúc đẩy hoạt động dạy nghề đưa phù hợp với điều kiện cụ thể tỉnh Thanh Hố, có tính khả thi Kết luận văn có ý nghĩa thiết thực, đóng góp vào việc đạo thực tiến, thực nhiệm vụ chiến lược tỉnh Đổng thời dùng 83 nghề gắn với giới thiệu việc làm xuất lao động; hình thức dạy nghề gắn với việc làm chỗ cho niên nơng thơn; hình thức dạy nghề lưu động đến tận xã thơn; hình thức dạy nghề cho lao động nữ; triển khai hình thức dạy nghề cho trẻ em đường phố - Xây dựng chế sách khuyến khích dạy nghề học nghề, đẩy mạnh xã hội hoá dạy nghề Nâng cao nhận thức xã hội vai trị, vị trí dạy nghề phát triển kinh tế xã hội, tạo nên phong trào lập nghiệp Tăng cường quản lý nhà nước dạy nghề Đồng thời, cần tập trung thực giải pháp sở dạy nghề phù hợp với phát triển kinh tế Thanh Hoá - Củng cố, xếp sở dạy nghề để mở rộng quy mơ, phát triển hình thức dạy nghề cho LĐNT Tăng cường đầu tư sở vật chất, bổ sung đổi trang thiết bị, phương tiện phục vụ cho giảng dạy, học tập, đặc biệt thiết bị để luyện tập kỹ nghề Đẩy mạnh nâng cao chất lượng, số lượng đội ngũ cán giáo viên Ý kiến đề xuất 2.1 Đối với Nhà nước Đề nghị Chính phủ, Bộ Lao động TB&XH tiếp tục cấp vốn chương trình mục tiêu hàng năm để tăng cường thiết bị dạy nghề cho sở dạy nghề, đặc biệt sở dạy nghề cấp huyện Nhà nước sớm ban hành kịp thời văn hướng dãn thi hành sách, chế quản lý, chế hoạt động lĩnh vực dạy nghề theo quy định pháp luật để thuân lợi cho địa phương trình đạo thực nhiệm vụ đào tao nghề 2.2 Uỷ ban nhân dân tỉnh Uỷ ban nhân dân tỉnh tiếp tục quan tâm đầu tư cho chương trình đào tạo nghề Bổ sung thêm vốn ngân sách tỉnh để tăng cường thiết bị dạy nghề 84 tao điều kiện để sở dạy nghề mở rộng quy mơ phát triển hình thức dạy nghề cho lao động nơng thơn Cịn huyện miền núi cao chưa thành lập trung tâm dạy nghề riêng, đề nghị UBND tỉnh triển khai lập dự án đầu tư xây dựng trung tâm dạy nghề trung tâm tổng hợp theo “Chương trình giảm nghèo nhanh bền vững 62 huyện nghèo”- Nghị 30a/2008/NQ-CP ngày 27/12/2008 Chính phủ UBND tỉnh có sách ưu tiên cấp đất, miễn giảm tiền thuê đất việc thành lập nâng cấp cho sở dạy nghề ngồi cơng lập Trước mắt UBND cần đạo triệt để ngành, cấp, địa phương số nội dung sau: - Cần phải có "vào cuộc" hệ thống trị địa phương Thực tế thời gian vừa qua cho thấy, địa phương có quan tâm cấp ủy đảng, đạo liệt quyền tham gia tích cực tổ chức trị - xã hội địa phương cơng tác dạy nghề cho lao động nơng thơn đạt kết mong muốn - Do tính đa dạng vùng miền tính đặc thù người nơng dân lao động nơng thơn (trình độ học vấn khơng đều, lao động theo mùa vụ, thói quen canh tác ), nên việc tổ chức khóa đào tạo phải linh hoạt chương trình đào tạo, hình thức đào tạo, phương thức đào tạo, phương pháp truyền đạt - Đào tạo nghề cho lao động nông thôn phải gắn với giải việc làm, chuyển dịch cấu lao động, gắn với xóa đói, giảm nghèo góp phần bảo đảm an sinh xã hội nông thôn; gắn với xây dựng nông thôn - Trong q trình thực hiện, cần có phối hợp chặt chẽ quyền địa phương, sở đào tạo doanh nghiệp Thực tế thời gian qua cho thấy, nơi có phối hợp tốt đối tác đào tạo nghề đạt kết tích cực, người dân có việc làm, suất lao động thu nhập người dân nâng lên, giảm nghèo bền vững TÀI LIỆU THAM KHẢO Thủ tướng Chính phủ (2009), Quyết định số: 1956/QĐ-TTg ngày 27 tháng 11 năm 2009 việc phê duyệt đề án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020, Hà nội Mạc Tiến Anh (2003), “Hoàn thiện hệ thống sở dạy nghề đáp ứng yêu cầu phát triển lao động kỹ thuật”, Tạp chí Khoa học đào tạo nghề, (2), tr 12 - 16 Vũ Đình Cự (2002), Tiếp tục đổi tư ĐTN, Đặc san Đào tạo nghề, Tổng cục Dạy nghề, Hà Nội, tr 3- Tô Thị Ngọc Châu (2006), Đào tạo nghề, yếu cần khắc phục, Vnexpress ngày 24/5/2006, Hà Nội Văn Chúc (2005), Dạy nghề tạo thêm việc làm cho nông dân, Báo Nhân dân số ngày 2/3/2005 Phạm Bảo Dương (2008), Nghiên cứu, đề xuất sách đào tạo nghề cho lao động nơng thơn đến năm 2020, nghiên cứu số trường hợp Miền Bắc Việt Nam, Đề tài cấp Bộ, Hà Nội Nguyễn Vân Hạnh (2006b), “Đào tạo nghề Việt Nam bối cảnh lao động mới”, Tạp chí xã hội học, (2), tr 67-73 Báo cáo luận văn Thạc sỹ Nguyễn Xuân Hùng “Thực trạng công tác dạy nghề tỉnh Nam Định” Phạm Phổ (2007), Vai trò đào tạo nghề chiến lược giáo dục Việt Nam, http://www.Giaoduc.edu.vn ngày 17/01/2007, Hà Nội 10 Nguyễn Duy Quý (2004), “Dạy nghề gắn với sản xuất việc làm đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH-HĐH”, Tạp chí Khoa học Đào tạo nghề, (1), tr 11 11 Đặng Vỹ, Nguyên Sa (2006), Dạy nghề nay, lãng phí to lớn, VietnamNet, ngày 20/10/2006 PHỤ LỤC Hệ thống sở dạy nghề địa bàn tỉnh Thanh Hoá năm 2010 Số TT A I 1.1 Tên sở đào tạo Địa điểm Trường CĐN Cơng TP Thanh Hố nghiệp Trường CĐN Lam Kinh Thị trấn Sao Vàng, huyện Thọ Xuân Trường TCN Kỹ nghệ TP Thanh Hoá Trường TCN Miền núi Thanh Hoá H Ngọc Lặc Ngành nghề đào tạo UBND tỉnh Thanh Hố 2500 Hiệp hội mía đường Lam Sơn 2500 Liên minh HTX Thanh Hoá 1250 Điện CN, hàn, công nghệ ô tô, điện tử CN, điện-nước, điện lạnh, cắt gọt kim lọai, nguội chế tạo, kỹ thuật viên máy tính, cắt-may CN, tiện-mài, QL vận hành điện, SC điện, điện tử gia dụng, SC ô tô, SC máy nổ, SC xe máy, tin học ứng dụng, SC máy tính, may CN Hàn; Cắt gọt kim loại; Điện cơng nghiệp; điện dân dụng; Lập trình máy tính; Quản trị mạng máy tính; Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính, Thiết kế đồ hoạ; Xây dựng dân dụng; Điện cơng nghiệp; Điện dân dụng; Kế tốn doanh nghiệp; Kỹ thuật nơng lâm; Cơng nghệ Ơ tơ; Trường Trung cấp nghề Quy mô tuyển sinh thực tế CƠ SỞ DẠY NGHỀ HIỆN CÓ Cơ sở trực thuộc địa phương Trường cao đẳng nghề 1.2 Cơ quan quản lý Trường TCN Thương mại D.lịch Trường TCN Giao thơng vận tải Huyện Quảng Xương TP Thanh Hố Sở Lao độngTBXH Thanh Hố Sở Cơng thương Sở Giao thơngVận tải 1170 700 2850 Cắt may CN-thời trang, CK gò hàn, KT điện, mộc dd-mỹ nghệ, mộc chạm khảm-mỹ nghệ, tin học ứng dụng, mây tre đan, thêu ren truyền thống Điện dd, điện tử, mộc dd, CK gò, hàn cắt gọt, KT viên tin học, QL-vận hành điện, tin học VP, KY trồng rừng, KT trồng lơng thực, KT chăn nuôi gia súc, mây giang xiên XK, cắt may CN KT CB ăn, QT KD khách sạn - du lịch, KT phục vụ khách sạn, NV lễ tân, QT doanh nghiệp, kế toán DN, bán hàng Lái máy cơng trình, SC tơ, máy cơng trình, CNKT cầu đường, lái xe ô tô loại Số TT Tên sở đào tạo Địa điểm Trường TCN Xây dựng TP Thanh Hoá Trường TCN PTTruyền hình Huyện Quảng Xương Trường TCN Nơng TP Thanh Hoá nghiệp &PTNT 10 11 Trường TCN Bỉm Sơn Trường TCN Thanh thiếu niên đặc biệt khó khăn TX Bỉm Sơn TP Thanh Hoá Cơ quan quản lý Sở Xây dựng Đài Phát thanh-Truyền hình Thanh Hóa Sở Nơng nghiệp PTNT UBND TX Bỉm Sơn Sở Lao độngTBXH Thanh Hố Quy mơ tuyển sinh thực tế 600 Nề - hoàn thiện, cốt thép-hàn, mộc dân dụng, vật liệu xd 950 Điện tử-PTTH, điện kỹ thuật, điện lạnh, KT cáp quang, KT truyền dẫn, phát sóng, truyền hình, cơng nghệ thơng tin, phóng viên biên tập, KT truyền sở 500 XD cơng trình thủy lợi, điện nơng thôn, SC vận hành máy bơm, quản lý thủy nông 500 Hàn, sửa chữa khí, KT điện, điện tử, điện lạnh, may CN, KT tin, mộc mỹ nghệ 1000 Điện dân dụng: Điện tử dân dụng; May TK thời trang; Tin học văn phịng; Thủ cơng mỹ nghệ 12 Trường TCN Nga Sơn H: Nga Sơn UBND huyện Nga Sơn 1200 13 Trường TCN Nghi Sơn H: Tĩnh Gia UBND huyện Tĩnh Gia 2500 14 Trường TCN tư thục Vinashin H Tĩnh Gia 15 Trường TCN tư thục Việt Trung TP Thanh Hoá Cty TNHH Đầu t- - Du lịch Vinashin Nam Sơn C.ty tư vấn GTVL Việt Trung Ngành nghề đào tạo Hàn; Cắt gọt kim loại; Điện Công nghiệp; Điện dân dụng; Sửa chữa máy nông cụ; Kỹ thuật trồng trọt, thú y; Kỹ thuật nuôi trồng thủy sản; Thủ công mỹ nghệ Điện Công nghiệp; Điện dân dụng; Hàn; Cắt gọt kim loại; Cơng nghệ Ơ tơ; Cơ điện tử; VH thiết bị chế biến dầu khí; Điện tử; Điện lạnh; May TK thời trang; sửa chữa lắp ráp máy tính; 500 Hàn, điện tàu thuỷ, vỏ tàu thuỷ, máy tàu thuỷ, lái máy cơng trình, lái xe tơ hạng 500 Cơ khí, hàn, kỹ thuật điện, kỹ thuật tin học, điện tử điện lạnh, văn th lu trữ, kế toán DN Số TT 16 17 1.3 Tên sở đào tạo Trường TCN tư thục Hưng Đô Địa điểm H Thiệu Hoá Trường TCN An H Hoằng Hoá Nhất Vinh Trung tâm dạy nghề Cơ quan quản lý Tổng công ty TM xây dựng Hưng Đô CT TNHH Thiện Đức 18 Trung tâm dạy nghề Cẩm Thuỷ H: Cẩm Thuỷ UBND huyện Cẩm Thuỷ 19 Trung tâm dạy nghề Hậu Lộc H: Hậu Lộc UBND huyện Hậu Lộc 20 21 22 23 24 25 26 TT dạy nghề Thạch Thành Trung tâm dạy nghề Đông Sơn Trung tâm dạy nghề Vĩnh Lộc Trung tâm dạy nghề Như Xuân Trung tâm dạy nghề Nông Cống Trung tâm dạy nghề Thiệu Hoá Trung tâm dạy nghề Triệu Sơn H: Thạch Thành H: Đông Sơn H: Vĩnh Lộc H: Như Xn H: Nơng Cống H: Thiệu Hố H: Triệu Sơn UBND huyện Thạch Thành UBND huyện Đông Sơn UBND huyện Vĩnh Lộc UBND huyện Như Xuân UBND huyện Nông Cống UBND Thiệu Hố UBND huyện Triệu Sơn Quy mơ tuyển sinh thực tế Ngành nghề đào tạo 500 Hàn, cắt gọt kim loại, sc ô tô, xe máy, máy công trình, điện dd, điện tử tin học, lái xe tô 1000 May thiết kế thời trang; Điện CN; Điện dân dụng; Hàn; tin học VP; Kế tóan doanh nghiệp; quản lý đất đai; 800 May CN, tin học VP, hàn điện, bảo vệ thực vật, lâm sinh, trồng trọt, chăn nuôi gia súc, gia cầm, KT viên thú y, SC máy động lực, điện dd, mộc dd, mây giang đan XK, bện khung bẹ chuối XK 650 Chăn nuôi thú y, BV thực vật, điện dd, tin học VP, máy trưởng, thuyền trởng, khí, hàn, May CN 600 Tin học VP, mây giang xiên, điện dd, se lõi cói, ni trồng thủy sản 550 Tin học VP, điện dd, đá mỹ nghệ, KT nông lâm 700 Điện dd, KT chăn nuôi gia súc, gia cầm, thú y, tin học văn phòng 400 KT trồng trọt, lâm sinh, chăn nuôi gia súc, gia cầm, thú y, may CN 700 QL điện nông thôn, tin học vp, KT trồng trọt, KT chăn ni, SC khí 700 Tin học VP, điện dd, chăn nuôi gia súc, gia cầm, thú y, may CN 400 Cơ khí, gị hàn, cắt may CN, Điện dd, KT chăn nuôi, tin học VP, thú y, SC điện tử dd, mây tre đan Số TT 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 1.4 Tên sở đào tạo Trung tâm dạy nghề Thọ Xuân TT dạy nghề Th-ờng Xuân TT GD-DN Hội ng-ời Mù TT dạy nghề Ngọc Thoa TT DN tư thục Tuấn Hiền TT DN tư thục 27 Nguyễn Du TT DN tư thục Phúc Khiêm TTDN từ thiện Hậu Lộc TT DN Hợp Lực TT DN phát triển nguồn nhân lực Hồng Đức TT dạy nghề chuyển giao công nghệ Nam Phương Địa điểm H: Thọ Xuân H: Thường Xuân TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá Cơ quan quản lý UBND huyện Thọ Xuân UBND huyện Th-ờng Xuân UBND TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hóa UBND TP Thanh Hóa UBND H Hậu Lộc UBND Thị xã Sầm Sơn TP Thanh Hoá H Hậu Lộc Thị xã Sầm Sơn TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hóa TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa Trường ĐH, CĐ, THCN có dạy nghề Quy mơ tuyển sinh thực tế 500 400 Ngành nghề đào tạo Tin học VP, CK gị hàn, may CN, điện nơng thơn, thêu ren xuất khẩu, mộc dân dụng May CN, tin học VP, điện dd, mây tren đan XK, dệt thổ cẩm, chăn nuôi 150 Dạy chữ nổi, SX tăm tre, chổi đót, tẩm quất cổ truyền, dệt cói 150 May cơng nghiệp 300 SC ô tô, SC xe máy, may CN; Điện dân dụng; Điện lạnh 300 Tin học VP, khí gị hàn 200 Hàn, giúp việc gia đình 150 Sản xuất hàng mây tre đan 600 Điện dân dụng; Hàn; Tin học Văn phòng; Khách sạn nhà hàng; Xử lý rác thải VSMT 650 Điện CN; Điện dân dụng; Hàn; Gia công chế biến sản phẩm mộc; Quản trị doanh nghiệp; tin học Văn phòng; Sửa chữa, vận hành máy cơng trình; xây dựng cơng trình giao thơng thuỷ lợi; khí Số TT 38 39 40 Tên sở đào tạo Trường ĐH Hồng Đức Trường Cao đẳng Y tế Trường TC Thuỷ sản Địa điểm TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá Cơ quan quản lý UBND Tỉnh Thanh Hóa UBND Tỉnh Thanh Hóa Sở Thuỷ sản TH Sở Nông nghiệp PTNT Sở Giáo dục Đào tạo Quy mô tuyển sinh thực tế Ngành nghề đào tạo 950 Kế toán doanh nghiệp, SC - lắp ráp máy tính 600 Y tá thơn bản, dược tá sơ học 650 Chế biến thủy sản, nuôi trồng thủy sản, điều khiển tàu biển, điện CN, điện dân dụng, kế toán máy 500 Thúy y; Trồng trọt - bảo vệ thực vật; Lâm nghiệp; Tin học văn phòng 200 Kỹ thuật Xây dựng; QL vận hành điện; Hàn; Cơng nghệ tơ; Tin học Văn phịng Hàn; Cơng nghệ Ơ tơ; May TK thời trang; Tin học Văn phịng 41 Trường TC Nơng Lâm H Triệu Sơn 42 Trường TC tư thục Bách Nghệ TP Thanh Hoá 43 Trường TC Vitso TP Thanh Hoá Sở Giáo dục Đào tạo 500 44 Trường TC Văn Hiến H Quảng Xương Sở Giáo dục Đào tạo 500 45 Trường TC Đức Thiện TP Thanh Hoá Sở Lao động TBXH Thanh Hoá 300 1.5 Cơ sở khác có dạy nghề 46 TT GDTX-DN Hà Trung H: Hà Trung UBND huyện Hà Trung 500 Tin học VP, điện dd, may CN, KT trồng trọt, KT chăn nuôi 47 TT GDTX-DN Hoằng Hoá H: Hoằng Hoá UBND huyện Hoằng Hố 1160 Điện dd-CN, ni trồng thủy sản, may CN, mộc dd, tin học VP, mây giang xiên, sc xe máy, CK động lực, điện tử, điện lạnh, nấu ăn, móc hộp XK, mây tre đan, thêu nghệ thuật Kỹ thuật xét nghiệm y tế; Kỹ thuật phục hình răng; Kỹ thuật vật lý trị liệu phục hồi chức năng; Dịch vụ chăm sóc ngời già; Kế tốn doanh nghiệp; Gò, hàn, tiện, may CN, may thời trang, điện dân dụng, điện xí nghiệp, điện tử, điện lạnh, cơng nghệ thơng tin, kế tốn doanh nghiệp, mộc mỹ nghệ, mộc dân dụng, đá mỹ nghệ, đan cói, mây tre đan mỹ nghệ, thêu ren mỹ thuật Số TT Tên sở đào tạo Địa điểm 48 TT GDTX-DN TP Thanh Hoá TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hoá TT GDTX-DN TX Sầm Sơn TT GDTX-DN Quảng Xương TT GDTX-DN Yên Định TX Sầm Sơn UBND TX Sầm Sơn UBND huyện Quảng Xương UBND huyện Yên Định 1000 49 50 51 H: Quảng Xương H: Yên định Cơ quan quản lý Quy mô tuyển sinh thực tế Ngành nghề đào tạo 600 Điện dd, thêu tay, KT nông lâm, cắt may, khí gị hàn, tin học VP 300 Tin học VP, dịch vụ du lịch, may CN 900 Tin học VP, điện dd, may CN, mây tre đan, KT trồng trọt, chăn ni, SC khí KT cn gia súc, gia cầm, KT trồng dâu nuôi tằm, KT nuôi trồng thủy sản, may CN, làm chổi đót, tin học VP 52 TT GDTX-DN Bá Thước H: Bá Th-ớc UBND H Bá Th-ớc 400 May CN, tin học VP, điện dd, mây tren đan XK, dệt thổ cẩm, chăn nuôi 53 TT GDTX-DN Lang Chánh H: Lang Chánh UBND huyện Lang Chánh 350 Xây dựng dd, may CN, đan lát, làm chổi đót, chăn ni thú y, ni trồng thủy sản nớc ngọt, trồng nấm 54 TT GDTX-DN Nh Thanh H: Nh Thanh UBND H Nh Thanh 450 Điện dd, tin học VP, KT trồng trọt chăn nuôi 340 Tin học VP, lâm sinh, điện dd, thú y, KT nông lâm 300 Điện dân dụng, CK gò hàn, tin học VP, KT đan lát 200 Điện dân dụng; tin học VP; KT nông lâm; KT Xây dựng 55 56 57 TT GDTX-DN Quan Hoá TT GDTX-DN Quan Sơn Trung tâm GDTX Mường Lát H: Quan Hoá H: Quan Sơn H Mường Lát UBND H Quan Hoá UBND H Quan Sơn UBND H M-ờng Lát 58 TT Giới thiệu việc làm-Sở LĐTBXH TP Thanh Hoá Sở lao độngTBXH 500 May CN, tin học VP 59 TT Giới thiệu việc làm-Hội nông dân TP Thanh Hố Hội nơng dân tỉnh 300 May TK thời trang; Hàn; Điện dân dụng; thêu ren mỹ thuật; Thủ công mỹ nghệ; Số TT 60 61 62 Tên sở đào tạo Địa điểm TT Giáo dục LĐ H: Nông Cống xã hội Liên hiệp Tin học TP Thanh Hoá Thanh Hoá CSDN Thêu Thanh TP Thanh Hóa Xn Cơ quan quản lý Quy mơ tuyển sinh thực tế Sở LĐ-TBXH 200 Mộc dd; mộc XD; nề hòan thiện; CK gò hàn; SX vât liệu XD; cắt may CN; Khâu, móc xuất 400 Tin học 250 Thêu tranh mỹ thuật; Thêu ren đính cườm mỹ nghệ UBND TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa Ngành nghề đào tạo 63 CSDN Cty Minh Hải H Nông Cống UBND H Nông Cống 250 May thiết kế thời trang; Hàn 64 CSDN Công ty Vĩnh Hằng H: Nông Cống UBND huyện Nông Cống 500 Mây giang xiên, may CN 65 LDN CT DV TM Tuấn Dung H: Th-ờng Xuân UBND huyện Th-ờng Xuân 300 May thiết kế thời tran;, bảo vệ-vệ sỹ; Điện dân dụng; Điện tử dân dụng; Hàn; LDN CT GT TL Thành Đạt Hội người Mù TP Thanh Hoá Lớp DN Cty TNHH Trường Sơn Lớp DN Cty May Minh Tuyết Lớp DN Cty hỗ trợ phát triển giáo dục Bình Minh Lớp DN Cty TNHH KDTVNĐ TP Thanh Hóa UBND TP Thanh Hóa UBND TP Thanh Hóa 200 Mộc dd, mỹ nghệ, CK gò hàn, may thời trang 300 Mây tre đan, tăm tre, chổi đót; tầm quất cổ truyền, tin học 66 67 68 69 70 71 TP Thanh Hóa H Nơng Cống UBND H Nơng Cống 150 Hàn; Tin học Văn phòng H Quảng Xương UBND huyện Quảng Xương 200 May thiết kế thời trang H Đông Sơn UBND huyện Đông Sơn 150 May TK thời trang; Tin học Văn phòng; Mộc dân dụng; Mộc mỹ nghệ TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa 200 Bảo vệ chuyên nghiệp Số TT 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 Tên sở đào tạo DV bảo vệ Nam Lớp DN D.nghiệp t nhân SX ngời tàn tật Thiên Hải Tổ hợp tác thương binh ngời tàn tật Trường Vinh Lớp DN Cty Vĩ Thủy Lớp DN Cty Minh Xuân Lớp DN Cty Tiên Sơn Lớp DN Hợp tác xã Đá Huy Thành Lớp DN Cty TNHH Đào tạo thợ hàn CK lắp ráp Fusion Lớp DN CT CP vận tải ô tô số Lớp DN CT cổ phần Đông Phát Lớp DN CT xuất lao động chuyên gia Địa điểm Cơ quan quản lý Quy mô tuyển sinh thực tế Ngành nghề đào tạo TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa 150 Chiếu tre xuất khẩu; May TK Thời trang H Tĩnh Gia UBND H Tĩnh Gia 150 Chế tác đá trang sức H Yên Định UBND H Yên Định UBND H Hoằng Hóa UBND TX Bĩm Sơn UBND H Đông Sơn 230 Thủ công Mỹ nghệ; May Thiết kế thời trang 150 Thợ máy tàu thủy 400 May thiết kế Thời trang; Gia công thiết kế sản phẩm mộc 100 Chế tác đá trang sức 100 Hàn; Cắt gọt kim loại 100 Sửa chữa tơ, khí (gị, hàn) 50 Sửa chữa ô tô 200 Mây công nghiệp, Hàn, Xây dựng H Hoằng Hố TX Bĩm Sơn H Đơng Sơn H Hoằng Hóa UBND H Hoằng Hố TP Thanh Hóa UBND TP Thanh Hóa UBND TP Thanh Hóa TP Thanh Hố TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa Số TT 82 83 84 85 86 Tên sở đào tạo Lớp DN CT May Kim Anh Lớp DN CT Cổ phần vận tải biển Đông Nam Lớp DN May Minh Thành Lớp DN CT May Nguyệt Minh Lớp DN DNTN Thành Tâm Địa điểm 100 May thiết kế thời trang TP Thanh Hố UBND TP Thanh Hóa 200 Sửa chữa, vận hành máy tàu thuỷ TP Thanh Hoá UBND TP Thanh Hóa UBND huyện Quảng X-¬ng UBND huyện Triệu Sơn 100 May thiết kế thời trang 180 May thiết kế thời trang; Chụp ảnh kỹ thuật, chăm sóc sắc đẹp; Mộc mỹ nghệ 150 Mây tre đan UBND TP Thanh Hóa 360 Cơ khí (gị, hàn); Sửa chữa ô tô, xe máy; Điên công nghiệp dân dụng; May công nghiệp thời trang; Mộc mỹ nghệ sơn mài; Xây dựng dân dụng; Đá mỹ nghệ; Tin học văn phòng Tr CĐN LILAMA I 1500 H.Quảng X-¬ng H.Triệu Sơn II Cơ sở trực thuộc TW 88 Tr CĐN LILAMA I (Cơ sở 2) 90 91 Trường TC Xây dựng Thanh Hoá Ngành nghề đào tạo UBND TP Thanh Hóa 87 89 Quy mơ tuyển sinh thực tế TP Thanh Hoá Lớp DN CT Trường Sinh Tr.ĐH Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh Trường TC Thương mại TW Cơ quan quản lý TP Thanh Hoá TX Bỉm Sơn H.Quảng Xương 2000 Điện CN; Điện tử CN; Hàn; Cắt gọt kim loại; Lắp đặt thiết bị khí; Cơng nghệ Ơ tơ; Lắp đặt ống cơng nghệ; Cấp nước; SC máy nơng cụ; Kế tốn doanh nghiệp, Tài ngân hàng, Quản trị kinh doanh, Cơng nghệ thơng tin, Điện, khí, khí động lực, Hoá dầu, điện tử, th- viện thiết bị, th- viện-y tế, thiết bị thí nghiệm TP Thanh Hóa Bộ Thương Mại 200 Điện dd, điện XN Thị xã Bỉm Sơn Tổng công ty VINACONEX 1300 Cốt thép - hàn, điện nước, nề - hòan thiện, mộc xây dựng trang trí nội thất, VH máy cơng trình, Số TT Tên sở đào tạo Địa điểm 92 Trung tâm đào tạo sát hoạch lái xe H Hoằng Hóa B CSDN DỰ KIẾN CHUYỂN ĐỔI, NÂNG CẤP TT Dạy nghề Huyện Yên Định Trường CĐN K.tế kỹ thuật nghệ VICET (nâng cấp chuyển đổi từ Tr TC Visco) Trường CĐN Kỹ thuật cơng nghệ Thanh Hóa Cơ quan quản lý Học viện CSND Quy mô tuyển sinh thực tế Ngành nghề đào tạo 1100 Lái xe B1, B2, C,D, E H Yên định UBND H Yên Định 900 KT chăn nuôi gia súc, gia cầm, KT trồng dâu nuôi tằm, KT nuôi trồng thủy sản, may CN, làm chổi đót, tin học VP TP Thanh Hố Cty Cổ phần Sinh Viên 1800 Cơ khí, hàn, điện CN, điện dân dụng, điện tử, điện lạnh, tin học, quản trị doanh nghiệp, TP Thanh Hoá Ty CP Thanh Long 1800 Điện CN; Điện DD; Điện tử; Hàn; Sửa chữa Ơ tơ; Tin học Văn phịng; May TK Thời trang; KT Xây dựng; 300 Điện dân dụng, kỹ thuật nơng lâm, thú y, SC khí 1000 Gia công thiết kế sản phẩm mộc, Mộc xây dựng trang trí nội thất, cơng nghệ sản xuất ván nhân tạo, kỹ thuật điêu khắc gỗ, vẽ thiết kế máy tính C CSDN DỰ KIẾN THÀNH LẬP MỚI TT dạy nghề Mường Lát H: Mường Lát Trường TCN Cơng nghệ chế biến gỗ trang trí nội thất H: Hà Trung UBND H.M-ờng Lát Công ty TNNH Xây dựng TM TháI Nam (Nguồn: Phòng Dạy nghề-Sở Lao động TB&XH) Mẫu phiếu điều tra Lao động nơng thơn tỉnh Thanh Hố Họ tên Trình Đã Ngành nghề độ Văn được đào Nữ 18- 30 30-50 hố đào tạo tạo Giới tính Nam Độ tuổi Việc làm Đúng nghề đào tạo Mẫu phiếu vấn chủ sở hữu lao động Tên đơn vị Năng lực đáp ứng nhu cầu cơng việc Khá Trung bình Kém Tinh thần Hăng say trách nhiệm nghề nghiệp Khả hồn thành cơng việc ... đẩy hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hóa? ?? vấn đề có ý nghĩa quan trọng mặt thực tiễn Ý nghĩa nghiên cứu luận văn Lần đầu tiên, việc thúc đẩy hoạt động dạy nghề cho lao động nông. .. thực trạng hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hóa 3.2.1 Hệ thống tổ chức sở dạy nghề địa bàn tỉnh Thanh Hoá Các sở dạy nghề địa bàn tỉnh đóng vai trị quan trọng việc dạy nghề nói... Đối tượng nghiên cứu: Đào tạo nghề cho LĐNT phục vụ cho phát triển Nông nghiệp - Nông thôn tỉnh Thanh Hóa - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu hoạt động dạy nghề cho LĐNT tỉnh Thanh Hóa giai