(Luận văn thạc sĩ) phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường mầm non tư thục tại quận thủ đức thành phố hồ chí minh​

152 27 0
(Luận văn thạc sĩ) phát triển đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường mầm non tư thục tại quận thủ đức thành phố hồ chí minh​

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thu Huyền PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thu Huyền PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chun ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VÕ THỊ BÍCH HẠNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin cam đoan thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thu Huyền LỜI CẢM ƠN Đề tài nghiên cứu: “Phát triển đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh” hoàn thành Đây thành học tập trình tác giả đào tạo trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tơi xin trân trọng cảm ơn Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Phịng Sau đại học giảng viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tham gia quản lý, giảng dạy giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu Lời cảm ơn trân trọng xin gửi tới quý lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục Đào tạo Quận Thủ Đức, tạo điều kiện thuận lợi đóng góp nhiều ý kiến quý giá cho tơi q trình học tập nghiên cứu Ngồi cảm ơn Ban giám hiệu, Giáo viên 43 Trường Mầm non tư thục Quận Thủ Đức, giúp tơi nhiều q trình khảo sát cung cấp thông tin cần thiết cho việc nghiên cứu Đặc biệt, tơi xin tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến TS Võ Thị Bích Hạnh Cơ khơng tận tình hướng dẫn tơi chút nghiên cứu khoa học để tơi hồn thành luận văn, mà cịn động viên, khích lệ, giúp tơi giải khó khăn, nâng đỡ tinh thần cho nhiều Tôi xin ghi ơn q Dì chị em Hội Dịng Mến Thánh Giá Thủ Đức, nơi chấp cánh giúp tơi hồn thành tâm nguyện cống hiến khả cho nghiệp giáo dục Lời cảm ơn cuối tơi xin dành riêng cho gia đình, bạn bè, tập thể lớp Quản lý giáo dục K27 giúp đỡ tơi q trình học tập thực luận văn Vì trình độ, lực cịn hạn chế nên chắn luận văn không tránh khỏi khiếm khuyết Tơi kính mong nhận góp ý, bổ sung quý thầy, cô Hội đồng Khoa học bạn đồng nghiệp Xin trân trọng cám ơn! Tác giả Nguyễn Thị Thu Huyền MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu 1.1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề nước 1.1.2 Tổng quan nghiên cứu vấn đề nước 1.2 Một số khái niệm 10 1.2.1 Đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non 10 1.2.2 Phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non 13 1.2.3 Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng 15 1.2.4 Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý Trường Mầm non 16 1.3 Phát triển đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục 16 1.3.1 Đặc điểm Trường Mầm non tư thục 16 1.3.2 Nội dung phát triển đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục 17 1.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục 30 Tiểu kết chương 33 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC TP HỒ CHÍ MINH 34 2.1 Khái quát tình hình phát triển kinh tế xã hội, Giáo dục Đào tạo quận Thủ Đức 34 2.1.1 Tình hình kinh tế xã hội quận Thủ Đức 34 2.1.2 Tình hình Giáo dục Đào tạo quận Thủ Đức 35 2.1.3 Tình hình giáo dục mầm non quận Thủ Đức 36 2.2 Đặc điểm đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục 39 2.3 Khái quát q trình khảo sát thực trạng 40 2.3.1 Mục đích khảo sát 40 2.3.2 Nội dung khảo sát 41 2.3.3 Đối tượng địa bàn khảo sát 42 2.3.4 Phương pháp khảo sát 42 2.4 Kết thực trạng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh theo hướng chuẩn hóa 45 2.4.1 Thực trạng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh 45 2.4.2 Thực trạng nhận thức tầm quan trọng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức 47 2.4.3 Thực trạng phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức 49 2.4.4 Thực trạng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức 51 2.5 Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục theo hướng chuẩn hóa địa bàn quận Thủ Đức 53 2.5.1 Thực trạng việc lập kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL 54 2.5.2 Thực trạng tổ chức thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý 57 2.5.3 Thực trạng việc đạo hướng dẫn thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý 59 2.5.4 Thực trạng kiểm tra đánh giá kết kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý 61 2.6 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý Trường Mầm non tư thục địa bàn quận Thủ Đức 63 2.7 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh 66 2.7.1 Đánh giá chung 66 2.7.2 Phân tích nguyên nhân thực trạng 69 Tiểu kết chương 72 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 73 3.1 Cơ sở đề xuất biện pháp 73 3.1.1 Cơ sở pháp lý 73 3.1.2 Cơ sở lý luận 73 3.1.3 Cơ sở thực tiễn 74 3.2 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh 74 3.2.1 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa phát triển 74 3.2.2 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng hệ thống 74 3.2.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn khả thi 75 3.3 Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh 75 3.3.1 Biện pháp 75 3.3.2 Biện pháp 77 3.3.3 Biện pháp 78 3.3.4 Biện pháp 81 3.3.5 Biện pháp 84 3.3.6 Biện pháp 85 3.4 Khảo sát tính cần thiết tính khả thi biện pháp phát triển đội ngũ CBQL Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh 88 3.4.1 Quy trình khảo sát 88 3.4.2 Kết khảo sát kết luận 88 Tiểu kết chương 93 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO 99 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt viết đầy đủ CBQL Cán quản lý GD&ĐT Giáo dục Đào tạo UBND Ủy ban nhân dân HĐQT Hội đồng quản trị DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Chất lượng giáo dục 36 Bảng 2.2 Chất lượng chăm sóc 37 Bảng 2.3 Quy ước mã hóa xử lý định khoảng điểm trung bình 44 Bảng 2.4 Thống kê số lượng CBQL Trường Mầm non năm học 2016 - 2017 46 Bảng 2.5 Thống kê số lượng CBQL Trường Mầm non đạt chuẩn 46 Bảng 2.6 Thực trạng phẩm chất trị, đạo đức, lối sống CBQL qua đánh giá CBQL 49 Bảng 2.7 Thực trạng phẩm chất trị, đạo đức, lối sống CBQL qua giáo viên đánh giá 51 Bảng 2.8 Thực trạng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm CBQL qua đánh giá CBQL 52 Bảng 2.9 Thực trạng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm CBQL qua đánh giá giáo viên .52 Bảng 2.10 Thực trạng xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL qua đánh giá CBQL 54 Bảng 2.11 Thực trạng xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL qua đánh giá chủ trưởng (hội đồng quản trị) lãnh đạo quan quản lý giáo dục 55 Bảng 2.12 Thực trạng tổ chức thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL qua đánh giá CBQL 57 Bảng 2.13 Thực trạng tổ chức thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL qua đánh giá chủ trường (hội đồng quản trị)/ lãnh đạo quan quản lý giáo dục .58 Bảng 2.14 Thực trạng đạo hướng dẫn thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL qua đánh giá CBQL .59 Bảng 2.15 Thực trạng đạo hướng dẫn thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL qua đánh giá chủ trường (hội đồng quản trị)/ lãnh đạo quan quản lý giáo dục 60 PL24 nhà trường, địa phương Có lực hướng dẫn giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên thực chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non c Năng lực quản lý Trường Mầm non (9) Hiểu biết nghiệp vụ quản lý: Hồn thành chương trình bồi dưỡng CBQL giáo dục theo quy định Vận dụng kiến thức lý luận nghiệp vụ quản lý lãnh đạo, quản lý nhà trường (10) Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường: Dự báo phát triển nhà trường, phục vụ cho việc xây dựng quy hoạch kế hoạch Xây dựng tổ chức thực quy hoạch phát triển nhà trường toàn diện phù hợp Xây dựng tổ chức thực kế hoạch năm học (11) Quản lý tổ chức máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường: Thành lập, kiện toàn tổ chức máy, bổ nhiệm chức vụ quản lý theo quy định; Quản lý hoạt động tổ chức máy nhà trường nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục Sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, đánh giá xếp loại, khen thưởng kỉ luật, thực chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định Tổ chức hoạt động thi đua nhà trường; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đoàn kết, đủ phẩm chất, lực để thực mục tiêu giáo dục, cha mẹ trẻ tín nhiệm (12) Quản lý trẻ em nhà trường: Tổ chức huy động tiếp nhận trẻ em độ tuổi địa bàn đến trường theo quy định, thực phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi Tổ chức quản lý trẻ em Trường Mầm non theo quy định Tổ chức giáo dục hồ nhập cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật nhà trường Thực chế độ sách, bảo vệ quyền trẻ em (13) Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ: Tổ chức đạo hoạt động ni dưỡng, chăm sóc để đảm bảo an toàn sức khỏe cho trẻ Tổ chức đạo hoạt động giáo dục để trẻ em phát triển tồn PL25 diện, hài hịa Quản lý việc đánh giá kết ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ theo quy định (14) Quản lý tài chính, tài sản nhà trường: Huy động sử dụng quy định pháp luật nguồn tài phục vụ hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ Quản lý sử dụng tài chính, tài sản mục đích theo quy định pháp luật Xây dựng, bảo quản, khai thác sử dụng sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu nhà trường theo quy định (15) Quản lý hành hệ thống thơng tin: Xây dựng tổ chức thực quy định quản lý hành nhà trường Quản lý sử dụng loại hồ sơ, sổ sách theo quy định Xây dựng sử dụng hệ thống thông tin phục vụ hoạt động quản lý, hoạt động ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường; thực chế độ thông tin, báo cáo kịp thời, đầy đủ theo quy định Tổ chức sử dụng công nghệ thông tin phục vụ hoạt động quản lý thực chương trình giáo dục mầm non (16) Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục: Tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ quản lý nhà trường theo quy định Chấp hành tra giáo dục cấp quản lý theo quy định Thực kiểm định chất lượng ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em theo quy định (17) Thực dân chủ hoạt động nhà trường: Xây dựng quy chế dân chủ nhà trường theo quy định Tổ chức thực quy chế dân chủ sở, tạo điều kiện cho đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ d Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình trẻ xã hội (18) Tổ chức phối hợp với gia đình trẻ: Tổ chức phối hợp với gia đình trẻ Ban đại diện cha mẹ trẻ để thực hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ Tổ chức tuyên truyền cha mẹ trẻ cộng đồng hoạt động, truyền thống, văn hóa nhà trường, mục tiêu nhiệm vụ giáo dục PL26 mầm non Tổ chức phổ biến kiến thức khoa học ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ cho cha mẹ trẻ cộng đồng (19) Phối hợp nhà trường địa phương: Tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương nhằm phát triển giáo dục mầm non địa bàn Tổ chức huy động nguồn lực cộng đồng, tổ chức kinh tế, trị - xã hội cá nhân cộng đồng góp phần xây dựng nhà trường thực mục tiêu giáo dục mầm non Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trẻ tham gia hoạt động xã hội cộng đồng PL27 DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TÁC GIẢ KHẢO SÁT TT TÊN ĐƠN VỊ ĐỊA CHỈ 229 Võ Văn Ngân, Phường Linh 01 MN AN BÌNH Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 638, Quốc Lộ 13, Phường Hiệp Bình 02 MN ÁNH DƯƠNG Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 258, Tô Ngọc Vân, Phường Linh 03 MN BƠNG SEN XANH Đơng, Quận Thủ Đức, Tp HCM 97A, Ngơ Chí Quốc, Phường Bình 04 MN BI BI Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 606/22, Quốc lộ 13, Phường Hiệp 05 MN BÚP SEN HỒNG Bình Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM Chung cư Sunview Town, Gò Dưa, 06 MN BẦU TRỜI XANH Phường Hiệp Bình Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 222 Đường số 8, Quốc lộ 1K, Quận 07 MN BÍCH TRÂN Thủ Đức, Tp HCM Đồn Kết, Phường Bình Thọ, Quận 08 MN CÁNH THIÊN THẦN Thủ Đức, Tp HCM 577 Quốc lộ 13, Phường Hiệp Bình 09 MN ĐƠNG DƯƠNG Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 178 Đặng Văn Bi, Phường Bình Thọ, 10 MN GẤU TRÚC Quận Thủ Đức, Tp HCM PL28 78 Quốc lộ 13, Phường Hiệp Bình 11 MN HƯỚNG DƯƠNG Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 1, Đường Số 7, Phường Tam Bình, 12 MN HỒNG ANH Quận Thủ Đức, Tp HCM 756A, Tỉnh lộ 43, Phường Bình 13 MN HOA BÌNH MINH Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 27 Đường số 3, Phường Hiệp Bình 14 MN HẢI ÂU Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 54, Đường số 2, Phường Hiệp Bình 15 MN HOA HỒNG NHỎ Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 42, Chương Dương, Phường Linh 16 MN HOA XUÂN Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 116, Đường số 11, Phường Trường 17 MN HOA NGỌC LAN Thọ, Quận Thủ Đức Tp HCM 98 Tô Vĩnh Diện, Phường Linh 18 MN HỌC VIỆN SÀI GÒN Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM Số 3, Đường 6, KDC Hiệp Bình, 19 MN HOA HƯỚNG DƯƠNG Phường Hiệp Bình Chánh, Thủ Đức, VÀNG Tp HCM 45, 20 MN HOA MẶT TRỜI MN HỒNG ÂN Ái, Phường Bình Thọ, Quận Thủ Đức, Tp HCM 1/78, 21 Bác Dân Chủ, Phường Bình Thọ, Quận Thủ Đức, Tp HCM 539, Kha Vạn Cân, Phường Hiệp 22 MN KHÁNH HỶ Bình Chánh, Quận Thủ Đức, Tp HCM 275, Quốc Lộ 1A, Phường Bình PL29 23 MN KHIẾT TÂM Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 57, Đường Số 4, Phường Tam Phú, 24 MN LINH ÂN Quận Thủ Đức, Tp HCM 1127/5, Tỉnh Lộ 43, Phường Bình 25 MN MAI VÀNG Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 167 Quốc lộ 1K, Phường Linh Xuân, 26 MN MAIKA Quận Thủ Đức, Tp HCM Khu phố 3, Phường Hiệp Bình 27 MN MĂNG NON Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 27 Đường số 9, Phường Bình Thọ, 28 MN MAI ANH Quận Thủ Đức, Tp HCM 67, Đường Số 35, Phường Linh 29 MNNHẬT TÂN Đông, Quận Thủ Đức, Tp HCM Tầng G, Block B1-B2 Chung cư 4S, 30 MN NGÔI NHÀ HẠNH PHÚC đường số 30, KP7, Phường Linh Đông, Quận Thủ Đức, Tp HCM 58/1, Đường Số 10, Phường Tam 31 MN NGỌC LAN Bình, Quận Thủ Đức, Tp HCM 53, Đường Số 25, Phường Linh 32 MN TRINH VƯƠNG Đông, Quận Thủ Đức, Tp HCM 36/4 Khu phố 1, Phường Linh Xuân, 33 MN THANH TRÚC Quận Thủ Đức, Tp HCM 104, Hồ Văn Tư, Phường Trường 34 MN TÂM NHI Thọ, Quận Thủ Đức, Tp HCM 153 Võ Văn Ngân, Phường Linh 35 MN THANH TÂM Chiểu, Quận Thủ Đức, Tp HCM 4, Đường Số 22, Phường Bình Chiểu, PL30 36 MN GIA HUY Quận Thủ Đức, Tp HCM 102 -104 đường 4, khu phố 3, Phường 37 MN VẦNG DƯƠNG Linh Xuân, Quận Thủ Đức, Tp HCM 650, Quốc Lộ 13, Phường Hiệp Bình 38 MN VƯỜN TUỔI THƠ Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM Lô G Biệt thự vườn, Đường số 3, 39 MN SAO VUI Phường Hiệp Bình Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 32 Đường số 8, Phường Bình Thọ, 40 MN THỦ ĐỨC Quận Thủ Đức, Tp HCM 67, Đường Số 2, Phường Hiệp Bình 41 MN TUỔI NGỌC Phước, Quận Thủ Đức, Tp HCM 178, Đường số 11, Phường Trường 42 MN VƯỜN HỒNG Thọ, Quận Thủ Đức, Tp HCM Đường số 4, Phường Trường Thọ, 43 MN VÀNG ANH Quận Thủ Đức Tp HCM PL31 MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CỞ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TRƯỜNG MẦM NON NHÂN ÁI TRƯỜNG MẦM NON THỦ ĐỨC PL32 TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH HỌP HỘI ĐỒNG SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH MỘT SỐ VĂN BẢN CỦA TRƯỜNG MẦM NON THỦ ĐỨC PL33 PL34 PL35 PL36 PL37 PL38 ... quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục quận Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 7 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM... lý Trường Mầm non tư thục - Kiểm tra đánh giá đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non tư thục - Chế độ sách, mơi trường làm việc Trường Mầm non tư thục a Quy hoạch đội ngũ cán quản lý Trường Mầm non. ..BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thu Huyền PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày đăng: 14/06/2021, 21:58

Mục lục

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON

    • 1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu

      • 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ở nước ngoài

      • 1.1.2. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ở trong nước

      • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

        • 1.2.1. Đội ngũ cán bộ quản lý Trường Mầm non

        • 1.2.2. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non

        • 1.2.3. Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng

        • 1.2.4. Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý Trường Mầm non

        • 1.3. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trường Mầm non tư thục

          • 1.3.1. Đặc điểm Trường Mầm non tư thục

          • 1.3.2. Nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý Trường Mầm non tư thục

          • 1.4. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý Trường Mầm non tư thục

          • Tiểu kết chương 1

          • Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TẠI QUẬN THỦ ĐỨC TP. HỒ CHÍ MINH

            • 2.1. Khái quát về tình hình phát triển kinh tế và xã hội, Giáo dục và Đào tạo quận Thủ Đức

              • 2.1.1. Tình hình kinh tế và xã hội quận Thủ Đức

              • 2.1.2. Tình hình Giáo dục và Đào tạo quận Thủ Đức

              • 2.1.3. Tình hình giáo dục mầm non quận Thủ Đức

                • Bảng 2.1. Chất lượng giáo dục

                • Bảng 2.2. Chất lượng chăm sóc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan