GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 28

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý ng[r]

(1)

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1) NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 1)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số quy định tham gia giao thơng (những qui định có liên quan tới HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật giao thông

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày

- HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè tôn trọng Luật Giao thông

KNS:

- Kĩ tham gia giao thông luật

- Kĩ phê phán hành vi vi phạm Luật Giao thông

- Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc – thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ văn

- Nắm kiểu cấu tạo câu để điền bảng tổng kết (BT2)

- HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức SGK+SGV, phiếu ghi tên TĐ,HTL

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

xem

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

5 phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Đọc thầm tập đọc, HTL học

6 phút

- HS: thảo luận theo cặp tình

huống SGK

- GV: Gọi HS lên bảng đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc, nhận xét, ghi điểm Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Thảo luận tập theo

nhóm đôi

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận bày tỏ ý kiến thẻ màu

6

- HS: Làm dán kết làm lên bảng

4 phút

- HS: Thảo luận tập

7

- GV: Cả lớp GV chữa làm nhóm bảng nhận xét, tuyên dương

(2)

===================================== NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 1) NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 85 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu ND đoạn, nội dung bài, nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài, bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 85 tiếng/phút)

- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường

- Biết đổi đơn vị đo thời gian - Bài tập cần làm: BT1; BT2

SGK +SGV; Phiếu ghi tên TĐ, HTL SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Đọc thầm tập đọc,

HTL học

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu HDHS làm tập

phút

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to

theo nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ 5 - HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm dán kết

làm lên bảng

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng, chữa nhận xét chung

phút

- GV: Cả lớp GV chữa làm nhóm bảng nhận xét, tuyên dương

7

- HS: Làm tập vào Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Đạo đức: EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (Tiết 1)

(3)

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết số tính chất hình chữ nhật, hình thoi

- Tính diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi

- Bài tập cần làm: BT1; BT2; BT3

- Có hiểu biết ban đầu đơn giản tổ chức Liên Hợp Quốc quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế

- Có thái độ tơn trọng quan Liên Hợp Quốc làm việc nước ta

- HS khá, giỏi kể số việc làm quan Liên Hợp Quốc Việt Nam địa phương

SGK SGK+SGV

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

2

- HS: Đọc thông tin thảo luận câu hỏi trang 40 SGK

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập Giao việc

4

- HS: Thảo luận bày tỏ thái độ tập

6 phút

- HS: Làm tập 2; em lên bảng làm; làm vào nháp

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Cả lớp GV nhận xét, kết luận tuyên dương

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Tìm hiểu tổ chức Liên Hợp Quốc

4 phút

- HS: Làm tập vào

7 - GV: Mời đại diện nhóm trìnhbày lớp GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

=============================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả : ƠN TẬP, KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 2)

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (VẼ MÀU)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

(4)

đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Nghe – viết tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút) khơng mắc q lỗi bài; trình bày văn miêu tả - Biết đặt câu theo kiểu câu học (Ai làm ? Ai ? Ai ? ) để kể tả hay giới thiệu

- HS khá, giỏi viết tương đối đẹp tả (tốc độ viết 85 chữ/15 phút); hiểu nội dung

- Biết cách vẽ mẫu có hai đồ vật

- Vẽ hình vẽ đậm nhạt bút chì đen màu

- HS khá, giỏi xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp

Phiếu ghi tên TĐ, HTL SGK+Giấy A0 III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6 phút

- HS: Đọc viết lưu ý từ tiếng thường viết sai tả

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

7 phút

- GV: Đọc mẫu lần đọc cho HS

viết

- HS: Thực hành vẽ

phút

- HS: Dò lại đoạn vừa viết 4 - GV: Quan sát giúp đỡ

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhận xét chung

phút

- HS: Làm tập vào phiếu khổ

to theo nhóm

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV chữa nhận xét, tuyên dương

7

- HS: Nhận xét vẽ lẫn Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Lịch sử: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (NĂM 1786)

NTĐ 5: Toán: QUÃNG ĐƯỜNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trijng (năm 1786) + Sau lật đổ quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long lập đổ quyền họ

- Biết tính vận tốc quãng đường, thời gian

(5)

Trịnh (năm 1786)

+ Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước

- Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh mở đầu cho việc thống đất nước

- HS khá, giỏi nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long, quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bão, quân Trịnh không kịp trở tay

gian

- Bài tập cần làm: BT1; BT2

Phiếu học tập SGK+SGV

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm BT2 tiết học trước

5 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong Nguyễn Huệ có định ?)

2

- GV: Cả lớp GV chữa tập trteen bảng.Giới thiệu ghi tựa bài, HDHS làm tập

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Cả lớp GV nhận xét, kết luận

3

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Nghe tin Nguyễn Huệ………Trịnh Khải quân tướng ?)

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng HDHS làm tập

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét

5

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Cuộc tiến quân Bắc quân Tây Sơn diễn ?)

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng, nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

=============================== NTĐ 4: Tốn: GIỚI THIỆU TỈ SỐ

NTĐ 5: Lịch sử: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết tỉ số hai đại lượng loại

(6)

- Bài tập cần làm: BT1; BT3 – HS khá, giỏi làm hết tập cịn lại

nước hồn toàn độc lập thống

+ Ngày 26-4-1975 chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu Các cánh quân ta đồng loạt tiến đánh vị trí quan trọng qn đội quyền Sài Gịn thành phố

+ Những nét kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập Nội Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện

Giấy kiểm tra học sinh Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm BT3 tiết học trước

5 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét Giới thiệu ghi tựa bài, hình thành kiến thức cho HS

2

- HS: Thảo luận câu hỏi (Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập ?)

6 phút

- HS: Làm VD2 vào nháp 3 - GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết VD2 nhận xét, kết luận HDHS làm tập

4

- HS: Thảo luận ( Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập thể điều ?)

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm BT3 chữa nhận xét chung

6

- HS: Thảo luận (Ý nghĩa lịch sử ngày 30-04-1975)

4 phút

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG NTĐ 5: Khoa học: SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU: Ôn tập về:

- Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng nhiệt

- Các kỹ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ

- Giáo dục HS ý thức an toàn, tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt

- Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ

(7)

SGK + SGV SGV + SGK

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Làm việc với nội dung phiếu học tập theo yêu cầu tập tranb 110 SGK

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

- HS: Thảo luận câu hỏi (Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi ?

6 phút

- HS: Làm việc với nội dung

phiếu học tập

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Thảo luận số loại vật đẻ trứng đẻ

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi

6

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: chép vào Dặn dò chung

================================ NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ LỌ HOA NTĐ 5: Chính tả : ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 2)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu vẻ đẹp hình dáng cách trang trí lọ hoa

- Biết cách vẽ trang trí lọ hoa

- Vẽ trang trí lọ hoa theo ý thích

- HS khá, giỏi chọn xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tơ màu đều, rõ hình trang trí

- Đọc trơi chảy, lưu loát tập đọc học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc – thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ văn

- Tạo lập câu ghép theo yêu cầu tập

(8)

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ

dùng học tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS lên bốc thăm Giao việc

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Đọc chuẩn bị đọc

8 phút

3

- GV: Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc nhận xét, ghi điểm

4 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

8 phút

- HS: Thực hành vẽ 5 - GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

phút

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

6

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm dán kết làm lên bảng

4 phút

- HS: Nhận xét evx lẫn 7 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

===================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 3) NTĐ 5: Địa lý : CHÂU MĨ (Tiếp theo)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút) khơng mắc q lỗi bài, trình bày thơ lục bát

- Nêu số đặc điểm dân cư kinh tế châu Mĩ: + Dân cư chủ yếu người có nguồn gốc nhập cư

+ Bắc Mĩ có kinh tế phát triển cao Trung Nam Mĩ; Bắc Mĩ có cơng nghiệp, nơng nghiệp đại Trung Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản khai thác khoáng sản để xuất

- Nêu số đặc điểm kinh tế Hoa Kì; có kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu giới nông sản xuất lớn giới

- Chỉ đọc đồ thủ Hoa Kì

- Sử dụng tranh ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đặc điểm cư dân hoạt động sản xuất người dân châu Mĩ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV

(9)

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài,nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS lên bốc thăm Giao việc

1

5 phút

- HS: Chuẩn bị đọc 2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

- GV: Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc, nhận xét, ghi điểm

3

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi SGK

6 phút

- HS: Đọc thầm văn Quê hương trả lời câu hỏi 2a, 2b

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận

6 phút

5

- HS: Đọc thầm mục làm với phiếu

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi 2c, 2d

6

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc mục trả lời câu hỏi nhận xét, bổ sung

4 phút

7

- HS: Đọc ghi nhớ chép vào Dặn dò chung

====================================

NTĐ 4: Luyện từ câu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 4) NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIẾU:

Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ học ba chủ điểm Người ta hoa đất; Vẻ đẹp muôn màu; Những người cảm (BT1; BT2); biết lựa chọn thích hợp theo chủ điểm học để tạo cụ từ rõ ý (BT3)

- Biết giải toán chuyển động chiều

- Biết tính vận tốc quãng đường, thời gian

- Bài tập cần làm: BT1; BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu khổ to SGK+SGV

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS lên bốc thăm Giao việc

1

5 phút

- HS: Chuẩn bị đọc

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc, nhận xét, ghi điểm Giao việc

3

(10)

6 phút

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm dán kết lên bảng

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét

6 phút

- GV: Cả lớp GV chưa bảng cho HS trình bày tập chốt lời giải

5

6 phút

- HS: Làm BT3 vào phiếu khổ to 6 - GV: Chữa tập bảng nhận xét chữa

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét

NTĐ 4: Tốn: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 3)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cách giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ hai số

- Bài tập cần làm: BT1 – HS khá, giỏi làm hết tập

- Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc – thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ văn

- Tìm câu ghép, từ ngữ lặp lại, thay đoạn văn - HS khá, giỏi hiểu tác dụng từ ngữ lặp lại, từ ngữ thay

SGK SGK+SGV

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

5 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng, giới thiệu ghi tựa hình thành kiến thức cho HS Giao việc

2

6 phút

- HS: em lên bảng làm VD2; làm vào nháp

- GV: Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc nhận xét, ghi điểm

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa VD2 bảng cho HS nêu nhận xét SGK

4

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

(11)

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung

- HS: Làm

phút

7

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV chưa nhận xét chung

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Địa lý: NGƯỜI DÂN VÀ HĐSX Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

NTĐ 5: Luyện từ câu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 4)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết người Kinh, người Chăm số dân tộc người khác cư dân chủ yếu đồng duyên hải miền Trung

- Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng, chế biến thuỷ sản,…

- HS khá, giỏi: Giải thích người dân đồng dun hải miền Trung lại trồng lúa, mía làm muối; khí hậu nóng, có nguồn nước ven biển

- Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc – thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ văn - Kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần đầu học kỳ II (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

Phiếu khổ to viết nội dung BT1 III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi

của mục

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS lên bốc thăm Giao việc

phút

- GV: Mời đại diện trình bày Nhận

xét

6 phút

- HS: Đọc mục làm việc với phiếu học tập có nội dung sau:

trồng trọt

Chăn nuôi

Nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản

Ngành khác

4

- GV:Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc, nhận xét, ghi điểm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung, kết luận

- HS: Làm BT vào giấy khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Đọc mục làm việc với nội dung sau

Trồng lúa

Trồng mía,

Làm muối

Nuôi đánh bắt thuỷ sản

(12)

lạc

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

=================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Kể chuyện: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 5) NTĐ 5: Kỹ thuật : LÁP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm nội dung chính, nhân vật tập đọc, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm

- Chọn đủ số lượng chi tiết để lắp máy bay trực thăng

- Biết cách lắp lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp tương đối chắn

- Với HS khéo tay: Lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp chắn

Phiếu ghi tên tập đọc HTL Bộ đồ dùng lắp ráp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

5 phút

- HS: Chuẩn bị đọc 2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

phút

- GV: Gọi HS lên đọc trả lời nội dung câu hỏi đọc nhận xét, ghi điểm Giao việc

3

- HS: HS tìm chi tiết để lắp máy bay

6 phút

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to

theo nhóm

- GV: Cho HS nêu chi tiết lắp máy bay trực thăng, nhận xét

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: Thực hành lắp máy bay trực thăng

6 phút

- HS: Làm dán kết làm

lên bảng

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

4 phút

- GV: Cả lớp GV chữa bảng nhận xét, kết luận

- HS: Lắp máy bay trực thăng Dặn dò chung

(13)

NTĐ4:TLV: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 6) NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm định nghĩa nêu VD để phân biệt kiểu câu kể học: Ai ? Ai ? Ai ? (BT1)

- Nhận biết ba kiểu câu kể đoạn văn nêu tác dụng chúng (BT2); bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật tập đọc học có sử dụng số kiểu câu kể học (BT3) - HS khá, giỏi viết đoạn văn câu, có sử dụng kiểu câu kể học (BT3)

- Biết đọc, viết, so sánh số tự nhiên dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5,

- Bài tập cần làm: BT1 ; BT2; BT3 (cột 1); BT5 – HS khá, giỏi làm hết tập

SGK- Phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- HS: Làm vào phiếu khổ to

theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hình thành kiến thức cho HS Giao việc

phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV chữa nhận xét, kết luận

3

- HS: em lên bảng làm toán 1; làm vào

6 phút

- HS: Thảo luận bạn tập 4 - GV: Cả lớp GV chữa toán bảng hướng dẫn HS làm BT2

phút

5

- HS: em lên bảng làm tập (cột 1); làm vào nháp

phút

- HS: Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu tập

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết lớp GV nhận xét, tuyên dương

7

NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Kể chuyện: ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 5)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

(14)

tỷ hai số

- Bài tập cần làm: BT1; BT2

bán hàng nước chè, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút

- Viết đoạn văn khoảng câu tả ngoại hình cụ già, biết chọn nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả

SGK SGK+SGV

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

bài

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gv đọc mẫu tả hướng dẫn HS viết Giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, hình thành kiến thức cho HS Giao việc

2

- HS: Đọc viết lưu ý từ tiếng thường viết sai tả

6 phút

- HS: So sánh diện tích hình thoi với

hình chữ nhật

- GV: Đọc mẫu lần hai đọc cho HS viết

6 phút

- GV: Cho HS trình bày nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập 1, chữa nhận xét chung

4

- HS: Dò lại đoạn vừa viết

6 phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhận xét Giao việc

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung

- HS: Viết đoạn văn ngắn khoảng câu

4 phút

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết lớp GV nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Tiếp theo) NTĐ 5: Khoa học: SỰ SINH SẢN CỦA CON TRÙNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU: Ôn tập về:

- Các kiến thức nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt

- Các kỹ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ

Viết sơ đồ chu trình sinh sản trùng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sgk + sgv

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu

(15)

nhiệm vụ tiết học

phút

- HS: Thảo luận theo cặp theo

câu hỏi

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Quan sát từ H1 đến H5 mô tả sinh sản bướm cải

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi 4 - GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

phút

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Thảo luận có hại bướm cải

6 phút

- HS: Làm thí nghiệm theo cặp

câu hỏi 6

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết nhận xét, kết luận

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế Dặn dò chung

=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: LẮP CÁI ĐU (Tiết 2)

NTĐ 5:Tập làm văn: ÔN TẬP, KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 6)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp đu

- Lắp đu theo mẫu

- Với HS khéo tay: Lắp đu theo mẫu Đu lắp tương đối chắn Ghế đu dao động nhẹ nhàng

- Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học, tốc độ đọc khoảng 115 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn, thuộc – thơ (đoạn thơ) đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ văn

- Củng cố kiến thức biện pháp liên kết câu Biết dùng từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu BT2

Bộ lắp ráp SGK- SGV; Phiếu để HS làm tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ

dùng học tập

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS lên bốc thăm

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

6 phút

- HS: Quan sát nhận xét mẫu

3

6 phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS

(16)

thực hành

phút

- HS: Thực hành lắp đu 5 - GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ thêm em lúng túng

- HS: viết dán kết làm lên bảng

4 phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Cả lớp GV chữa làm bảng nhóm, nhận xét kết luận

Dặn dò chung

====================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Luyện từ câu: KIỂM TRA ĐỌC, HIỂU NTĐ 5: Luyện từ câu: KIỂM TRA ĐỌC HIỂU I. Mục tiêu:

Kiểm tra đọc theo mức độ yêu cầu cần đạt kiến thức, kỹ học kỳ II (nêu tiết ôn tập)

II. Chuẩn bị:

GV chuẩn bị kiểm tra học sinh

================================== NTĐ 4: Tập làm văn: KIỂM TRA VIẾT (Tiết 8)

NTĐ 5: Tốn: ƠN TẬP VỀ PHÂN SỐ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt kiến thức, kỹ học kỳ II

- Nghe – viết tả (tốc độc viết khoảng 85 chữ/15 phút) không mắc lỗi bài, trình bày hình thức thơ (văn xi)

- Viết văn tả đồ vật (hoặc tả cối) đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); rõ nội dung miêu tả, diễn đạt thành câu, viết tả

- Biết xác định phân số trực giác, biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số không mẫu số

- Bài tập cần làm: BT1; BT2; BT3 (cột 1); BT4

Bài kiểm tra HS SGK-SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

(17)

phút nêu nhiệm vụ tiết kiểm tra tập tiết học trước

phút

- HS: Viết tập làm văn

2

6 phút

- GV: Đọc cho HS viết tả 3 - HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập làm văn

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6 phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn tả cịn lại

- HS: Làm tập (cột 1) ; em lên bảng làm

6 phút

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét chung

4 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở thu

kiểm tra

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập làm văn: KIỂM TRA VIẾT (Tiết 8)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Giải tốn tìm hai số biết tổng tỷ số hai số

- Bài tập cần làm: BT1, BT3 – HS khá, giỏi làm hết tập

- Kiểm tra viết theo mức độ yêu cầu cần đạt kiến thức, kỹ học kỳ II - Nghe – viết tả (tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút); viết khơng mắc q lỗi, trình bày hình thức thơ (văn xi)

SGK Bài kiểm tra học sinh

TG NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết kiểm tra

5 phút

2

- HS: Viết tập làm văn

phút

- GV: Đọc cho HS viết tả

phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

4

phút

- HS: em lên bảng làm tập 3, làm vào nháp

- GV: Đọc cho HS viết đoạn tả cịn lại

(18)

phút bảng, nhận xét

phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Quan sát nhắc nhở thu kiểm tra

Dặn dò chung 1/ ổn định lớp :

Gv điểm danh , nhắc nhở hs tư ngồi … 2/ cũ :

gv hỏi lại tiết trước học ?

Gv đệm lại cho hs hát ôn hát lần đồng kết hợp gõ đệm theo nhịp

Gv nhận xét 3/ :

Ôn tập hát : Màu xanh quê hương , Em nhớ trường xưa

Kể chuyện âm nhạc

A/ Hoạt động : hát ôn bài:Màu xanh quê hương Gv cho hs nghe lại hát mẫu qua băng gv hát mẫu cho hs nghe

Gv đệm đàn cho hs hát đồng ca hát hai lần Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp

Gv cho hs dãy hát hs dãy gõ đệm ngược lại

Gv cho hs hát phiên theo kiểu

Gv tổ chức cho hs biểu diễn theo tốp ca chừng em nhận xét

Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ họa

Ôn tập : Em nhớ trường xưa

Gv cho hs nghe lại giai điệu hát vài lần qua máy gv hát mẫu

Gv đệm đàn cho hs hát ôn lời vài lần kết hợp gõ đệm theo phách

Gv cho hs hát theo dãy lớp , dãy hát dãy gõ đệm ngược lại

Gv cho hs hát thành thạo lời ca sau gv cho hs hát theo dãy lớp

Gv nghe hướng dẫn hs hát cho tốt giai điệu

Gv cho hs hát theo dãy lớp , dãy hát dãy gõ đệm đổi lại

Gv kiểm tra hs hát cá nhân nhận xét tuyên dương

B/ Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc Khúc nhạc trăng

Hs chào + hát Hs nhắc Hs hát ôn

Hs nghe mẫu hát Hs hát ôn kết hợp gõ đêm

Hs hát theo dãy lớp Cá nhân , nhóm Hs biểu diễn

Hs hát vận động phụ họa theo nhạc Hs nghe mẫu Hs hát ôn

Hs hát gõ đệm Hát theo dãy lớp

Chào , hát Trả cũ

Nghe mẫu Hát gõ đệm

Hs hát thuộc hát học

(19)

Gv giới thiệu đôi nét câu chuyện Khúc nhạc trăng

Gv nêu vài câu hỏi sau kể cho hs để xem em có nắm nội dung câu chuyện không Vd :

Bét – tô – ven người nước ? Cơ gái có tên ? ta bị ? Bét – tơ – ven cịn có tên ?

Gv vắn tắt lại câu chuyện cho hs nghe hiểu nội dung câu chuyện Khúc nhạc trăng

4/ Củng cố – dặn dò :

Gv hỏi lại nội dung học , sau cho hs hát lại hát kết hợp vận động phụ họa lần Gv cho lớp đọc lại nhạc ghép lời ca

Gv nhận xét chung tiết học khen ngợi hs tham gia tích cực , nhắc nhở hs chưa tập trung cầnchú ý

Về nhà hát hát đọc lại nhạc , chuẩn bị sau tốt

Hs nghe gv giới thiệu Hs nghe gv kể chuyện

Hs trả lời câu hỏi Hs nghe gv giảng Hs nhắc học Hs hát ôn

Kết hợp gõ đệm theo phách

Hs nghe gv nhận xét

Nghe gt Nghe kể chuyện Trả lời Nghe giảng

Hát ôn theo bạn

================================