1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 23

20 8 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 41,54 KB

Nội dung

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết chính tả... MỤC TIÊU:5[r]

(1)

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: GIỮ CÁC CƠNG TRÌNH CƠNG CỘNG NTĐ 5: Tập đọc: PHÂN XỬ TÀI TÌNH

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biế phải bảo vệ,giữ gìn cơng trình cơng cộng

- Nêu số việc cần làm để bảo vệ cơng trình cơng cộng

- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn cơng trình cơng cộng

-Giáo dục HS biết giữ gìn bảo vệ CTCT

@ HS giỏi: Biết nhắc bạn cần bảo vệ,giữ gìn cơng trình cơng cộng KNS:

- Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng

- Kĩ thu thập xử lí thơng tin hoạt động giữ gìn cơng trình cơng cộng địa phương

- Biết đọc diễn cảm văn;giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật

- Hiểu quan án người thơng minh,có tài xử kiện(trả lời CH SGK)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

xem

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

5 phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: thảo luận câu hỏi &

SGK

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi theo

nhóm đơi

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, kết luận

(2)

4 phút

- HS: Làm tập cá nhân

7

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Tập đọc: HOA HỌC TRỊ

NTĐ 5: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc diễn cảm đoạn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm

- Hiếu nội dung: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa Phượng, lồi hoa gắn bó với kĩ niệm niềm vui tuổi học trò

Trả lời CH SGK

- Có biểu tượng xăng-ti-mét khối; đề-xi-mét khối

- biết tên gọi,kí hiệu,độ lớn đơn vị đo cm3, dm3

- Biết mối quan hệ cm3 dm3 - Biết giải số tốn có liên quan đến cm3 dm3 (BT cần làm: BT1;BT2a)

@ HS giỏi: làm BT lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK +SGV SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (a, c) SGK

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giao việc

6 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

- HS: Nêu mối quan hệ cm3 và dm3

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm

6 phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: em lên bảng làm tập (a); làm vào nháp

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Chữa tập bảng gọi HS nhận xét

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét

(3)

tuyên dương

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Đạo đức: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết so sánh phân số

- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho:2,3,5,9 số trường hơp đơn giản - BT cần làm: BT1,BT2(đầu trang 23);BT1(a,c) cuối trang 123 (a- làm chữ số)

@ HS giỏi làm hết BT

- Biết Tổ Quốc em Việt Nam, Tổ Quốc em thay đổi ngày hội nhập vào đời sống Quốc Tế - Có số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi lịch sử,văn hoá kinh tế VN - Có ý thức học tập rèn luyện để góp phần XD bảo vệ đất nước

- Yêu tổ quốc Việt Nam

@ HS giỏi: Biết tự hào truyền thống tốt đẹp DT quan tâm đên phát triển đất nước

*GDKNS:

- Kĩ xác định giá trị (yêu Tổ quốc Việt Nam).

- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đất nước người Việt Nam.

- Kĩ hợp tác nhóm.

- Kĩ trình bày hiểu biết về đất nước, người Việt Nam

*GDSDNLTK&HQ

- Đất nước ta cịn nghèo, cịn gặp nhiều khó khăn có khó khăn thiếu lượng Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu lượng cần thiết

- Sử dụng tiết kiệm, hiệu năng lượng biểu cụ thể lòng yêu nước.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (cột 2) trang 13 SGK

1

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

(4)

phút nhận xét, giới thiệu ghi tựabài theo nhóm đôi

phút

- HS: Làm tập theo nhóm

đơi

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cho HS nêu miệng kết tập chữa chốt lời giải

4

- HS: Làm tập SGK theo cá nhân

6 phút

- HS: Làm tập 2(theo giảm

tải)

- GV: Cho HS trình bày BT1 nhận xét, bổ sung tuyên dương

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận bày tỏ thái độ tập theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Cho nhóm bày tỏ thái độ tập nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=============================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả (Nhớ – viết): CHỢ TẾT

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nhớ – viết trình bày tả sẽ, biết trình bày dòng thơ lục bát, khổ thơ, viết không mắc lỗi - Làm tập

- Hiểu nội dung đề tài biết cách chọn lọc hình ảnh đề tài tự chọn

- Biết cách vẽ tranh theo chủ đề chọn

- HS khá, giỏi xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

- Giáo dục HS mến đẹp sống

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

VBT Tiếng Việt lớp – tập I SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

4 phút

- HS: Đọc thầm viết lưu ý từ, tiếng thường viết sai tả

2

(5)

8 phút

- GV: Đọc mẫu lần cho HS nhớ viết tả vào

- HS: Thực hành vẽ

phút

- HS: Dò lại đoạn vừa viết 4 - GV: Quan sát giúp đỡ

phút

- GV: chấm chữa nhận xét hướng dẫn HS làm tập

- HS: Thực hành vẽ

phút

- HS: Đọc thầm làm tập

6

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

4 phút

- GV: Cho HS nêu từ chọn lớp GV nhận xét, chốt lời giải

7

- HS: Nhận xét vẽ lẫn Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Lịch sử: VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ NTĐ 5: Toán: MÉT KHỐI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm phát triển văn học khoa học thời Hậu Lê(Một vài tác giả tiểu biểu thời Hậu Lê)

- Tác giả tiểu biểu: Lê Thánh Tông; Nguyễn Trãi; Ngô Sĩ Liêm

- HS khá,giỏi: tìm hiểu thêm tác phẩm: Quốc Âm thi tập, Hồng Đức quốc âm thi tập, Dư địa chí,Lam sơn thực lục

- Biết tên gọi, kí hiệu “ độ lớn” đơn vị đo thể tích ( mét khối)

- Biết mối quan hệ m3; dm3và cm3

BT cần làm: BT1,BT2

@ HS giỏi làm BT lại

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số loại đồ, phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập SGK

5 phút

- HS: Đọc thàm làm việc theo phiếu HT

Tác giả Nội dung

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Làm tập 1; em lên bảng làm

(6)

phút

Tác giả Cơng trình KH

Nội dung

trên bảng gọi HS lên bảng làm tập nhận xét

6 phút

- GV: Cho HS trình bày , HS khác

nhận xét,bổ sung

- HS: em lên bảng làm; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm vào phiếu học tập điền

vào bảng thống kê

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Lịch sử: NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN Ở NƯỚC TA

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- biết tính chất phân số, phân số nhau, so sánh phân số

- BT cần làm: BT2- cuối trang 123; BT3-trang 124;BT2-c-d- BT3-trang 125

@ HS giỏi làm BT cịn lại

- Biết hồn cảnh đời nhà máy Cơ khí Hà Nội: tháng 12 năm 1955 với giúp đỡ Liên Xô, nhà máy khởi công xây dựng tháng 4-năm1958 hồn thành

- Biết đóng góp nhà máy khí Hà Nội cơng xây dựng bảo vệ đất nước; góp phần trang bị máy móc cho SX miền Bắc, vũ khí cho chiến trường miền Nam

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Phiếu học tập+ Tranh SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

2

- HS: Thảo luận câu hỏi

phút

- HS: Làm tập vào 3 - GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Cho HS nêu kết tập gọi HS lên bảng làm tập

(7)

chữa nhận xét máy Cơ khí Hà Nội?)

phút

- HS: em lên bảng làm tập (a,b,c); làm vào nháp

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập 4(a,b) chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận (Nêu tình hình nước ta sau hồ bình lập lại?)

phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: ÁNH SÁNG

NTĐ 5: Khoa học: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu VD vật tự phát sáng vật chiếu sáng:

+ Vật tự phát sáng: Mặt trời, lửa + Vật chiếu sáng: mặt trăng, bàn ,ghế

- Nêu số vật cho ánh sáng truyền qua số vật không cho ánh sáng truyền qua

- Nhận biết ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền tới mắt ta

- Kể tên số đồ dùng,máy móc sử dụng lượng điện

- Giáo dục HS biết sử dụng hiệu lượng điện tiết kiệm

*GDSDNLTK&HQ:

- Dòng điện mang lượng - Một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu học tập SGK-Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Thảo luận theo cặp ( tìm hiểu đường truyền ánh sáng)

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Quan sát hình 1, 2, thảo luận theo cặp

6 phút

- HS: Làm việc với phiếu học tập

(8)

6 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 5 - HS: thảo luận nhóm

phút

- HS: thảo luận bạn(khi mắt nhìn thấy vật?)

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: chép vào Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: TẬP NẶN TẠO DÁNG NGƯỜI NTĐ 5: Chính tả (Nhớ – viết) : CAO BẰNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- HS tìm hiểu phận động tác người hoạt động

- Làm quen với hình khối(tượng tròn)

- Nặn dáng người đơn giản theo hướng dẫn

- HS giỏi: Hình nặn cân đối, giống hình dáng người

- Nhớ viết tả trình bày đoạn văn xuôi, viết không mắc lỗi

- Chép vần tiếng hai dòng thơ vào mơ hình cấu tạo vần (BT2), biết cách đặt dấu âm

@ HS giỏi làm hoàn chỉnh BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh ảnh số dáng người hoạt động

Bảng phụ kẻ sẵn BT2( SGK) III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị

đồ dùng học tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS cách nặn

2

- HS: Nhớ - viết tả

phút

- HS: Thực hành nặn 3 - GV: Quan sát nhắc nhở

phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: Nhớ - viết tả

phút

- HS: Thực hành nặn

5

(9)

5 phút

- GV: Cho HS trưng bày làm theo nhóm nhận xét đánh giá làm HS

6

- HS: em lên bảng làm tập viết vào mơ hình cấu tạo vần

4 phút

- HS: Nhận xét vẽ lẫn 7 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

===================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ NTĐ 5: Địa lý : MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biet đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng,có cảm xúc

- Hiểu ND: Ca ngợi tình yêu nước ,tình yêu sâu sắc người phụ nữ Tà Ôi kháng chiến chống Mỹ cứu nước Trả lời CH SGK,thuộc khổ thơ

GDKNS:

- Giao tiếp

- Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi

- Lắng nghe tích cực

- Nêu số đặc điểm bật quốc gia Pháp Liên Ban Nga

+ Liên bang Nga nằm châu Á châu Âu , có diện tích lớn giới số dân đơng Tài ngun thiên nhiên giàu có tạo ĐK thuận lợi để Nga phát triển kinh tế

+Nước Pháp nằm Tây Âu,là nước phát triển công ngiệp,nông nghiệp du lịch

- Chỉ vị trí thủ Nga, Pháp đồ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV SGK+Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm

2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài,nêu nhiệm vụ tiết học.

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

- HS: Đọc mục SGK quan sát H1

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

(10)

sung,kết luận

phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: Đọc thầm mục trang 71 thực theo yêu cầu phiếu HT

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, bổ sung gọi HS đọc ghi nhớ

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

7

- HS: Đọc chép vào Dặn dò chung

NTĐ 4: Luyện từ câu: DẤU GẠCH NGANG NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm tác dụng dấu gạch ngang(ND ghi nhớ)

- Nhận biết nêu tác dụng dấu gạch ngang; viết đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời thoại vad đánh dấu phần thích

- HS giỏi:Viết đoạn văn câu yêu cầu (BT2, mục III)

Biết:

- Đọc,viết đơn vị đo m3, dm3,cm3 và mối quan hệ chúng

- Biết đổi đơn vị đo thể tích, so sánh số đo thể tích

BTcầnlàm:BT1(a,b-dịng 1,2,3);BT2;BT3(a,b)

@HS giỏi làm BT lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bảng phụ viết sằn BT SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Đọc nội dung phần nhận xét trao đổi bạn để làm tập 2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa gọi HS lên bảng làm BT1 (a,b) chữa nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: em lên bảng làm BT2 (a,b) làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm BT2 phần nhận xét

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Cho HS trình bày tập nhận xét, gọi HS trình bày BT1 phần luyện tập nhận xét, kết luận

5

(11)

6 phút

- HS: Làm BT2, BT3 phần luyện

tập theo nhóm đơi

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày tập 2, nhận xét, kết luận

- HS: Làm tập vào Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

NTĐ 5: Tập đọc: CHÚ ĐI TUẦN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cộng phân số có mẫu số -BT cần làm: BT1;BT3

@ HS giỏi làm BT lại

- Biết đọc diễn cảm thơ

- ND bài:Hiểu sợ hy sinh thầm lặng bảo vệ sống bình yên Công An

Trả lời CH SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (a, c) tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nêu hàng học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm BT1 (chỉ nêu giá trị chữ số 3); làm vào

3

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập 3a làm vào nháp

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Chữa tập 3a bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

(12)

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Địa lý: : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN ĐB NAM BỘ(TT)

NTĐ 5: Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ AN NINH

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân ĐB Nam bộ:

+ Trồng nhiều lúa gạo,cây ăn trái + Nuôi trồng chế biến thuỷ sản + Chế biến lương thực

HS khá,giỏi:biết thuận lợi ĐB Nam Bộ để trở thành vựa lúa lớn nước

- Hiếu nghĩa từ thuộc chủ đề: Trật tự,an ninh

- Làm BT1,2,3

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

Phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT1&BT3

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa vị trí dãy Hoàng Liên Sơn đồ

-HS: cán nhắc bạn mở sách GK xem

5 phút

- HS: Thảo luận theo phiếu HT - GV: Giới thiệu bài,ghi tựa bài, giao việc cho nhóm

6 phút

- GV: Gọi HS trình bày -HS làm BT1

phút

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi (Kể tên chợ tiếng ĐB Nam Bộ)

- GV: cho đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét chốt lại ý

6 phút

- GV: Cho HS kể tên HĐ sản xuất chính, nhận xét

- HS: Làm BT2.3 vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi SGK

- GV: cho HS dán kết lên bảng lớp, nhận xét lời giải

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

-HS: làm tập vào Dặn dò chung

(13)

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP XE CẦN CẨU(tiết 2)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể lại câu chuyện(đoạn truyện) nghe, đọc ca ngợi đẹp hay phản ánh đấu tranh đẹp xấu,cái thiện ác

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện(đoạn truyện) vừa kể

- Biết chọn số lượng chi tiết lắp xe cần cẩu

- Biết cách lắp xe cần cẩu theo mẫu Xe lắp tương đối chắn chuyển động

HS khéo tay:Lắp xe mẫu, xe lắp chắn ,chuyển động dễ dàng,tay quay,dây tời quấn vào nhả

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV Bộ lắp ráp lớp

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

đọc yêu cầu tập

- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập HS, giới thiệu ghi tựa Giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS đọc yêu cầu tập, giao việc

2

- HS: Thảo luận quan sát nhận xét mẫu

6 phút

- HS: Đọc thầm thơ thảo luận câu hỏi SGK

- GV: Cho trình bày kết quan sát nhận xét mẫu, nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Gọi HS trình bày kết thảo luận, hướng dẫn HS kể chuyện

4

- HS: Thực hành thao tác kỹ thuật

6 phút

- HS: Tập kể câu chuyện 5 - GV: Gọi HS thực hành thao tác kỹ thuật nhận xét, uốn nắn

6 phút

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyen dương

6

- HS: Thực hành

phút

- HS: Thi kể nhóm 7 - GV: Quan sát nhắc nhớ Dặn dò chung

NTĐ 4: Tập làm văn: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY,CỐI NTĐ 5: Tốn: THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT

NTĐ4 NTĐ5

(14)

- Nhận biết số đặc điểm đặc sắc cach quan sát miêu tả phận cối(hoa,quả) đoạn văn mẫu (BT1) - Viết đoạn văn ngắn tả loài hoa(hoặc thứ ) mà em u thích(BT2)

- Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật - Biết vận dụng cơng thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải số toán lien quan

BT cần làm:BT1

@ HS giỏi làm BT lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu khổ to viết nội dung BT1, 2, phần nhận xét luyện tập

SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Làm tập theo nhóm vào

phiếu khổ to

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp lớp GV nhận xét

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập theo nhóm

4

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6 phút

- GV: Cho HS trình bày nhận xét, gọi HS đọc phần ghi nhớ

5

- HS: em lên bảng làm tập 3; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập 1, vào phiếu khổ to theo nhóm dán kết lên bảng

6

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập 2a chữa nhận xét

4 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS trình bày tập chốt lời giải

7

- HS: Làm tập vào Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: PHÉP CỘNG HAI PHÂN SỐ

NTĐ 5: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cộng hai phan số khác mẫu số - BT cần làm: BT1(a,b,c); BT2(a,b) @ HS giỏi làm BT lại

- Kể câu chuyện (Đã biết qua truyền hình, phim ảnh hay nghe, đọc) người có việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh

(15)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm

ở nhà bạn

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS nêu cách làm BT1

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS đọc yêu cầu tập, giao việc

6 phút

- HS: làm vào

3 - HS: Trao đổi bạn câuchuyện định kể

phút

- GV: Chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét ,sai

- GV: Cho HS giơi thiệu câu chuyện định kể, hướng dẫn HS kể chuyện

phút

- HS: HS làm tập 2a vào 5 - HS: Tập kể câu chuyện

phút

- GV: Cho HS nêu kết tập 2b gọi HS lên bảng chữa nhận xét

6

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyên dương

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - HS: Thi kể nhóm trao đổi bạn ý nghĩa câu chuyên Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: BĨNG TỐI

NTĐ 5: Khoa học: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu bóng tối phía sau vật cản sáng vật chiếu sáng

- Nhận biết vị trí vật cản sáng thay đổi bóng tối vật thay đổi

- Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản bắng pin,bóng đèn, dây dẫn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK + SGV – Phiếu học tập

Pin, bóng đèn, dây điện III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

(16)

phút học tập thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụtiết học.

phút

- GV: Cho nhóm dán kết lên bảng lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận

3

- HS: Thảo luận cách lắp mạch điện

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (kể tên số vi-ta-min mà em biết, nêu vai trị vi-ta-min đó)

4

- GV: Cho HS trình bày kết quan sát, lớp GV nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Mời đại diện trình bày nhận

xét, bổ sung

- HS: Thảo luận nhóm

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Nêu vai trò thức ăn chứa vi-ta-min thể)

6

- GV: Cho HS trình bày nhận xét, bổ sung, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết nhận xét, kết luận

- HS: Làm thí nghiệm phát vật dẫn điện, vật cách điện

Dặn dò chung

=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: TRỒNG CÂY RAU, HOA

NTĐ 5:Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cách chọn rau, hoa để trồng

- Biết cách trồng rau, hoa luống trồng chậu

- Thực hành trồng được, phát triển tốt

- Lập chương trình hoạt động tập thể,góp phần giữ trật tự, an ninh( theo gợi ý SGK)

*GDKNS:

- Hợp tác (ý thức tập thể, làm việc nhóm, hồn thành chương trình hoạt động)

- Thể tự tin. - Đảm nhận trách nhiệm.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu đánh giá kết học tập Giấy A0 để lập chương trình III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ

dùng học tập

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc

phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

- HS: Đọc thầm đoạn văn Mưa rào trả lời câu hỏi

6 phút

(17)

6 phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành

4

- HS: Làm tập lập dàn ý tả mưa

6 phút

- HS: Thực hành cắt vải theo đường

vạch dấu

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 6 - HS: Lập dàn ý

phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc dàn ý vừa lập lớp GV nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

================================= Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP

NTĐ 5: Luyện từ câu: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ

NTĐ4 NTĐ5

- Biết số câu tục ngữ liên quan đến đẹp(BT1); nêu trường hợp có sử dụng câu tục ngữ biết (BT2); dựa theo mẫu để tìm vài từ ngữ tả mức độ cao đẹp(BT3); đặt câu với từ tả mức độ cao đẹp(BT4)

- HS khá, giỏi: Nêu từ theo yêu cầu BT3 đặt câu từ

- Hiểu câu ghép thể quan hệ tăng tiến(ND ghi nhớ)

- Tìm câu ghép quan hệ tăng tiến chuyện : Người lái xe đãng trí; tìm quan hệ thích hợp để tạo câu ghép(BT2)

- HS khá,giỏi phân tích cấu tạo câu ghép BT1

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bảng viết sẵn bảng từ BT2; BT3 Giấy khổ to viết nội dung BT1; BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Trao đổi bạn làm

bài tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa gọi HS đọc yêu cầu trình bày nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ

3

- HS: Làm tập theo nhóm đơi

phút

- HS: Làm tập vào bảng phụ theo nhóm

(18)

đúng

phút

- GV: Cho nhóm dán tập lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu tập

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng phụ 6 - GV: Gọi HS đọc đoạn văn vừa viết nhận xét, bổ sung

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét chung

7

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

==================================

NTĐ 4: Tập làm văn: ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI NTĐ 5: Tốn: THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNG

NTĐ4 NTĐ5

- Nắm đặc điểm, nội dung hình thức đoạn văn văn miêu tả cối(ND ghi nhớ)

- Nhận biết bước đầu biết cách xây dựng đoạn văn nói loại em biết (BT1,2, mục III)

- Biết công thức tinh thể tích hình lập phương

- Biết vận dụng cơng thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải số tập liên quan

- BT cần làm;BT1; BT3

@ HS giỏi làm BT lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn phần luyện tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán kiểm tra tập tiết học trước

5 phút

- HS: thảo luận câu hỏi & 2 - GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày làm trả lời tập nhận xét, bổ sung

3

- HS: Đọc yêu cầu toán

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập

4

- GV: Hướng dẫn hình thành kiến thức cho HS thơng qua tốn

6 phút

- GV: Gọi HS đọc yêu cầu tập

và HDHS viết thư

- HS: Làm tập ; em lên bảng làm

6 phút

- HS: Viết thư theo yêu cầu

tập

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét

4 phút

- GV: Gọi HS đọc thư vừa viết lớp GV nhận xét, bổ sung

(19)

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

NTĐ4 NTĐ5

- Rút gọn phân số

- Thực phép cộng trừ hai phân số - BT cần làm: BT1, BT2(a,b);BT3(a,b) @ HS giỏi làm hết BT lại

- Nhận biết tự sữa lỗi văn sữa lỗi chung; viết lại đoạn văn cho đúng, viết lại đoạn văn cho hay

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Bảng phụ viết nội dung chỉnh sửa

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm

ở nhà bạn

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa Giao việc

phút

- GV: HS báo cáo nhận xét, giới thiệu ghi tựa giơi thiệu số tự nhiên hệ thập phân

2

- HS: Đọc lại viết lời nhận xét GV

6 phút

- HS: em lên bảng làm BT1;

dưới làm vào nháp

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét

phút

- GV: Cho HS nêu giá trị chữ số số vừa viết

- HS: Thảo luận chọn đoạn văn , câu văn hay

6 phút

- HS: Làm tập vào 5 - GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, kết luận

phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập 2, (viết giá trị chữ số hai số) nhận xét

6

- HS: Viết đoạn văn theo yêu cầu GV

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa sửa xong nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

(20)

Ngày đăng: 27/05/2021, 04:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w