- Làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp, như: quét lớp,quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường.... - Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch, đẹp và tham gia [r]
(1)TUẦN18 Thứ Hai
Ngày soạn: Ngày dạy : Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI KỲ 1(Tiết1) I MỤC TIÊU:
- Đọc rõ ràng , trôi chảy tập đọc học học kỳ (phát âm trõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút);hiểu ý đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đọc Thuộc đoạn thơ học
-Tìm từ vật câu (Bt2); biết viết tự thuật theo mẫu học(BT3) -HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 40tiếng/phút) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ghi tên tập đọc thăm - Vở tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thệu bài:Ghi đề lên bảng. Kiểm tra Tập đọc:(8em)
- Gọi HS lên bốc thăm xem lại đọc vừa chọn khoảng phút - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc, HS trả lời
- Nhận xét ghi điểm
3 Tìm từ vật câu cho(miệng ) - HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm
- HS làm BT
- Gọi HS lên bảng.(Gạch chân từ vật câu) - Nhận xét chốt lại lời giải
- Lời giải:Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non) 4 Viết tự thuật
- HS đọc yêu cầu Bt GV nhắc HS ý làm - HS làm vào BT
- Nhiều HS nối tiếp đọc tự thuật - GV nhận xét khen HS làm tốt
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học
Dặn: Về nhà đọc lại Tập đọc học thuộc lòng
Tập đọc: ÔN TẬP (Tiết2)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu với người khác (BT2)
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu viết lại cho tả(BT3)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi tên tập đọc - Bảng phụ viết đoạn văn BT3
(2)A KIỂM TRA:
Giới thệu bài:Ghi đề lên bảng. Kiểm tra Tập đọc:(8em)
- Gọi HS lên bốc thăm xem lại đọc vừa chọn khoảng phút - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc, HS trả lời
- Nhận xét ghi điểm
Tự giới thiệu (miệng)
- 3HS đọc yêu cầu bài(1 em đọc tình huống) Cả lớp đọc thầm - HS giỏi làm mẫu Tự giới thiệu tình huống1
- VD: Thưa bác, cháu Lan học với bạn Tuấn Anh Bác cho cháu hỏi bạn Tuấn Anh có nhà khơng ạ?
- HS làm BT
- Gọi nhiều HS nối tiếp đọc câu văn đặt tình Sau đến tình huốn 2,3 HS lên bảng
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng(SGV)
Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn (viết)
- GV nêu yêu cầu bài, giải thích: em phải ngắt đoạn văn cho thành câu Sau viết lại cho tả (viết hoa chữ đầu câu)
- HS làm vào BT HS làm giấy to Dán lên bảng - GV nhận xét chốt lại lời giải
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học
Dặn: Về nhà tiếp tục ôn tập tập đọc học thuộc lòng
Tốn: ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN. I.MỤC TIÊU
- Biết tự giải toán phép tính cộng trừ, có tốn nhiều hơn, số đơn vị
- Làm BT, 1,bài2,bài3
- Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA:
- Gọi HS lên bảng.Cả lớp bảng
- GV nêu toán: Con lợn nặng 58 kg Con lợn bé nhẹ lợn to Kg Nỏi lợn bé nặng Kg?
- Nhận xét ghi điểm: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp:
Bài 1: HS đọc đề lớp đọc thầm
Tóm tắt:
- Buổi sáng bán : 48 lít - Buổi chiều bán : 37 lít - Cả hai buổi bán: ?lít dầu - Bài tốn cho biết gì?
- Bài tốn hỏi gì?
- Muốn biết hai buổi bán lít dầu ta làm phép tính gì? - HS lên bảng Cả lớp làm
(3)Số lít dầu hai buổi bán là: 48 + 37 = 85(lít)
Đáp số: 85 lít dầu - HS làm Gọi HS nêu miệng
- Nhận xét chữa bài:
Bài2: HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS tự làm vào
- Bài tốn thuộc dạng tốn gì?
- Gọi HS lên bảng tóm tắt giải
Tóm tắt: Bài giải: - Bình cân nặng : 32kg An cân nặng là: - An nhẹ bình: kg 32 - = 26 kg) - Em cân nặng : ?kg Đáp số: 26 (kg) - Nhận xét chữa bài:
Bài 3: HS đọc bài.Cả lớp đọc thầm
- Bài tốn thuộc dạng tốn gì?(Bài toán nhiều hơn) - HS làm vào vở.1 HS lên bảng
Bài giải:
Số hoa Liên hái là: 24 + 16 = 40(bông hoa) Đáp số: 40 hoa
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét chữa
Dặn: Về nhà làm lại BT,và 4SGK, làm BT BT
Chính tả: ƠN TẬP (Tiết3) I MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2)
- Nghe viết xác, trình bày tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc - Vở tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thệu bài:Ghi đề lên bảng. Kiểm tra Tập đọc:(8em)
- Gọi HS lên bốc thăm xem lại đọc vừa chọn khoảng phút - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc, HS trả lời
- Nhận xét ghi điểm
Thi tìm nhanh số tập đọc theo mục lục sách (miệng) - HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm
- GV hướng dẫn HS làm bài:Để HS tìm nhanh tên tập đọc theo mục lục có người nêu tên tập đọc đó, trước hết em phải nhớ đốn xem thuộc chủ điểm nào, tuần Tiếp đó, em lướt mục lục để tìm dị tên , số trang
(4)- Nhận xét chốt lại lời giải Tổng kết lại nhóm nhiều điểm nhóm thắng
Chính tả: (Nghe -viết) a, Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn văn Gọi HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo GV hỏi:
- Bài tả có câu?(có câu)
- Những chữ đoạn cần viết hoa?(Những chữ đầu câu tên riêng người) - HS luyện viết vào bảng tiếng dễ viết sai
b, GV đọc cho HS viết
c, Chấm, chữa bài:HS tự chữa lỗi bút chì GV chấm bài.Nhận xét C CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- GV nhận xét tiết học
Dặn: Về nhà tiếp tục ôn tập tập đọc học thuộc lòng
Thứ ba
Ngày soạn Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG. I MỤC TIÊU
- Biết cộng trừ nhẩm phạm vi 20
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng ,số bị trừ
- Biết giải tốn số đơn vị
- Làm BT, 1(Cột,1,2,3), bài2(Cột1,2) bài3(a,b), - Giáo dục HS tự giác học tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA:
- Gọi HS lên bảng Làm 4( trang 88) - Nhận xét ghi điểm:
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Tính nhẩm - HS làm Gọi HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài:
Bài2:Yêu cầu gì? Đặt tính tính -HS làm Bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa
Bài 3: Tìm x
x + 18 = 62 ; x - 27 = 37; 40 - x = - HS làm Gọi HS lên bảng
- Nhận xét chữa Nhắc lại cách tìm (Số bị trừ, Số trừ., Số hạng chưa biết) Bài 4: HS đọc đề - Cả lớp đọc thầm
(5)- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết lợn bé cân nặng kg ta làm phép tính gì? - HS lên bảng Cả lớp làm
Bài giải: Em cân nặng là:
92 - 16 = 76(kg) Đáp số: 76(kg) - Nhận xét chữa bài:
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét chữa
Dặn: Về nhà làm lại BTvà làm bài5, BT BT
Kể chuyện: ÔN TẬP (Tiết4)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết
-Nhận biết từ hoạt động dấu câu học(BT2)
Biết cách nói lời an ủi cách hỏi để người khác tự giới thiệu (BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc
- Bảng lớp viết đoạn văn BT2.Vở tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giíi thiƯu bµi:
Kiểm tra tập đọc: Thực nh tiết
Tìm từ hoạt động đoạn văn (miệng) - 1HS đọc yêu cầu tập
- HS viết từ tìm đợc giấy nháp - HS lên bảng Nhận xét chữa
Lời giải: nằm(lì), lim dim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ, gáy Tìm dấu câu (miệng)
- 1HS đọc yêu cầu
- HS nhìn SGK phát biểu ý kiến - GV nêu nhận xét
GV kết luận : Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu sau dấu phẩy, dấu chấm, dÊu chÊm than, dÊu hai chÊm, dÊu ngc kÐp, dÊu chấm lửng
Đóng vai công an, hỏi chuyện em bé (miệng) - 1HS nêu tình yêu cầu bài.
- GV giỳp HS : Chú công an phải biết vỗ về, an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói mình(tên, em tên, bố mẹ, địa ) để đa em nhà
- GV cho HS thực hành đóng vai hỏi-đáp - GV nhận xét
- Kết luận: VD cơng an nói với em bé nh sau Cháu đừng khóc Chú đa cháu nhà Nhng cháu nói cho biết: Cháu tên gì? Mẹ(hoặc bố, ơng bà cháu làm đâu? Nhà cháu đâu?
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học
- Dặn:Yêu cầu HS nhà đọc lại tập đọc học thuộc lòng
(6)- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết
- Tìm từ hoạt động dấu câu học (BT2)
- Biết nói lời mời, nhờ, để nghị, phù hợp với tình cụ thể (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc
- Tranh minh họa BT2 SGK Vở tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giíi thiƯu bài:
Kiểm tra tập đọc: Một số em cũn lại:Thực nh tiết Tìm từ ngữ hoạt động, đặt câu:(miệng)
- 1HS đọc nêu Yêu cầu Cả lớp đọc thầm
- HS quan sát tranh minh họa hoạt động SGK, viết nhanh nháp từ ngữ hoạt động tranh
- Yêu cầu HS nêu từ ngữ hoạt động 5tranh Lời giải:Tập thể dục, vẽ, học (học bài), cho gà ăn, quét nhà - GV nhận xét
- HS tự đặt câu với từ vừa tìm c
- GV ghi bảng số câu HS tìm đợc lên bảng VD: Sáng em tËp thĨ dơc
- Chóng em vÏ hoa vµ mặt trời - Bạn Nhật Linh học giỏi - Ngày em cho gà ăn - Em quét nhà
- GV nhận xét
Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị(viết)
- 1HS đọc yêu cầu nêu rõ yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS làm BT
- Gọi nhiều HS nối tiếp đọc làm Cả lớp GV nhËn xÐt
- Chú ý: Lời mời cô Hiệu trưởng cần thể trân trọng, lời mời bạn nhã nhặn; lời đề nghị bạn lại họp nghiêm túc
Lời giải: Thưa cơ, chúng em kính mời đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11 lớp chúng em
- Nam ơi! khiêng giúp ghế với - Mời tất bạn lại họp Sao nhi đồng
C CỦNG CỐ DẶN DỊ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- Dặn:Yªu cầu HS tiếp tục chuẩn bị cho tiết kiĨm tra häc thc lßng
Tập viết: ÔN TẬP (Tiết6)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu đặt tên cho câu chuyện (BT2);viết tin nhắn theo tình cụ thể(BT3)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc.Học thuộc lòng - Tranh minh họa BT2 SGK Vở tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Giíi thiƯu bài:
KiĨm tra häc thc lßng
- GV cho học sinh lên bốc thăm chọn tên thơ, sau bốc thăm, xem lại vừa chọn khoảng phút, đọc
- GV nhËn xÐt ®iĨm
(7)- 1HS đọc u cầu
- GV hớng dẫn HS quan sát để hiểu nội dung tranh
- HS quan sát tranh sau nối kết nội dung tranh thành 1câu chuyện đặt tên cho câu chuyện
- Nhiều HS nối tiếp phát biểu ý kiến - C¶ líp nhËn xÐt,kết luận
Tranh1: Một bà cụ chống gậy đứng bên hè phố Cụ muốn sang đường, đường đông xe cộ qua lại Cụ lúng túng làm cách qua đường
Tranh 2: Mét b¹n HS tới, thấy bà cụ, bạn nói Bà ơi! Bà muốn sang đng phải không ạ?
- B lóo đáp : ừ! Nhưng đường đông xe quá, bà sợ - Bà đừng sợ! Cháu giúp bà
Tranh 3: Nói rồi, bạn nắm lấy cánh tay bà cụ, đa bà qua đường - Tên truyện : Qua đường/Cậu bé ngoan/giúp đỡ người già - 1HS đọc-cả lớp đọc thầm
Viết nhắn tin(viết) - 1HS đọc yêu cầu
- HS làm vào vở tập - Nhiều HS tiếp nối đọc viết - Cả lớp nhận xét
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhËn xét tiết học
- Dn::Yêu cầu HS nhà tiếp tục chuẩn bị cho tiết kiểm tra
Thứ tư
Ngày soạn: Ngày dạỵ Luyện từ câu: ÔN TẬP (Tiết7)
I MỤC TIÊU:
- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2)
Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo(BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi tên tập đọc Học thuộc lòng - GV chuẩn bị bưu thiếp viết lời chúc mừng - Mỗi HS chuẩn bị bưu thiếp chưa viết
- Vở tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giíi thiƯu bµi:
KiĨm tra häc thc lßng: 12 em - Thùc hiƯn nh tiÕt
Tìm từ đặc điểm người vật. - HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm vào BT 1HS lm bng lp - Giáo viên nhận xét
Lời giải:
a Càng sớm tuyết trời lạnh giá
b My bụng hoa vng ti nốm nắng nở sáng tr ng giàn mướp xanh mát.
c Chỉ ba tháng sau nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đứng đầu lớp Viết bu thiếp chúc mừng thầy( cô)
- HS đọc yêu cầu
(8)- Gọi HS đọc bưu thiếp viết Cả lớp GV nhận xét nội dung lời chúc, cách trình bày
KÝnh tha cô!
Nhân dịp Ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 em kính chúc cô mạnh khoẻ hạnh phúc
Chúng em luôn nhớ cô mong đợc gặp lại cô Häc sinh cđa c« Trần Tuấn Anh
C CNG C DN Dề: - Giáo viên nhận xét tiết học
-Dn: Yêu cầu học sinh nhà làm thử luyện tập ( Đọc - hiểu - LTVC ë tiÕt )
Toán: LUYỆN TÂP CHUNG I MỤC TIÊU
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100
- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ
- Biết giải toán nhiều số đơn vị
- Làm BT, 1( Cột 1,2,3),bài2(cột 1,2) , bài3(b).bài4 - Giáo dục HS tự giác học tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA:
- Gọi HS lên bảng Tìm x x + 16 = 57; x - 38= 29; 60 - x = 25 - Nhận xét ghi điểm:
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài1: Yêu cầu gì? Tính?
-HS làm Bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa
Bài 2: Tính:
- HS làm vào
- Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa Bài 3: Viết số thích hợp vào trống - HS làm phiếu BT
- HS lên bảng làm - Nhận xét chữa
Bài 4: HS đọc đề - Cả lớp đọc thầm
Tóm tắt: - Can bé đựng : 14 lít
- Can to đựng nhiều can bé : lít
- Can to đựng : ? lít - Bài tốn cho biết gì?
- Bài tốn hỏi gì?
- Muốn biết can to đựng lít ta làm phép tính gì? - HS lên bảng Cả lớp làm
(9)Can to đựng số lít dầu là: 14 + 8= 26(lít)
Đáp số: 26 lít - Nhận xét chữa bài:
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét chữa
Dặn: Về nhà làm BT , 5(trang 90), làm BT BT
Chính tả: KIỂM TRA CUỐI KỲ 1(Đọc) ( Đề nhà trường ra)
Tự nhiên xã hội: THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP
I MỤC TIÊU:
- Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp
- Nêu cách tổ chức bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an tồn - Làm số cơng việc đơn giản để giữ trường học đẹp, như: quét lớp,quét sân trường, tưới chăm sóc xanh trường
- Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch, đẹp tham gia vào hoạt động làm cho trường học , đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ SGKtrang 38,39;
Một số dụng cụ như: trang, chổi có cán,xẻng hót rác, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A KIỂM TRA.
- Kể số trò chơi dễ gây nguy hiểm? - Nhận xét
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
Mục tiêu: Biết nhận xét trường học sạch, đẹp biết giữ trường học sạch, đẹp
Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp
- HS quan sát hình SGK(38;39) trả lời câu hỏi sau:
- Các bạn hình làm gì? Các bạn sử dụng dụng cụ gì? - Việc làm có tác dụng gì?
Bước : Làm việc lớp
- GV gọi số HS trả lời trước lớp - HS liên hệ thực tế trả lời câu hỏi sau
- Trên sân trường xung quanh trường, xung quanh phòng học hay bẩn? - Xung quanh trường sân trường có nhiều bóng mát khơng? Cây có tốt không?
- Khu vực vệ sinh đặt đâu? Có khơng ? Có mùi khơng? - Trường học em đẹp chưa?
(10)3.Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp học
*Mục tiêu :Biết sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh trường , lớp học *Cách tiến hành :
Bước 1: Làm vệ sinh theo nhóm:
- GV phân cơng, cơng việc cho nhóm
-Các nhóm lao động theo phân cơng GV
Bước 2:-Các nhóm lao động theo phân công GV
Bước 3: GV tổ chức cho lớp xem thành làm việc nhóm nhận xét tự đánh giá cơng việc nhóm nhóm bạn
- GV tuyên dương nhóm cá nhân làm tốt
- Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp giúp khỏe mạnh học tập tốt C CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- GV nhận xét tiết học
Dặn: Các em có ý thức giữ gìn trường, lớp sạch, đẹp
Thứ năm
Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100
- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải toán số đơn vị
- Làm BT, 1,bài2 , bài3 - Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA:
- Gọi HS lên bảng Đặt tính tính - 64 - 37 ; 40 + 60 ; 100 - 34 - Nhận xét ghi điểm:
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp:
Bài1:Yêu cầu gì? Đặt tính tính -HS làm Bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa
Bài 2: Yêu cầu gì? Tính: - HS làm vào - Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa
Bài 3: HS đọc đề - Cả lớp đọc thầm
Tóm tắt: - Năm ông : 70 tuổi
- Bố ông: 32 tuổi - Bố năm : ? tuổi
- Bài toán cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
(11)- HS lên bảng Cả lớp làm
Bài giải: Tuổi bố năm là: 70 - 32 = 38(tuổi) Đáp số: 38 tuổi - Nhận xét chữa bài:
C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét chữa
Dặn: Về nhà làm BT 4, 5(trang 90), làm BT BT
Tiếng Việt KIỂM TRA CUỐI KỲ 1(Viết) ( Đề nhà trường ra)
Đạo đức: KIỂM TRA CUỐI KỲ MỘT ( Đề tổ ra)
Thủ công:
GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE(Tiết 2) I MỤC TIÊU:
Biết cỏch gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Gấp, cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt cú thể mấp mụ Biển bỏo tương đối cõn đối
- Với HS khéo tay:
- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ớt mấp mụ Biển bỏo tương đối cõn đối
- Cã ý thøc chÊp hµnh lt lƯ giao th«ng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Qui trình gấp, cắt dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho bước
- Giấy thủ công giấy màu(màu đỏ, xanh màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC :
A KIỂM TRA: - Kiểm tra dụng cụ HS - GV nhËn xÐt
B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu : Hôm học gấp, cắt dán biển báo giao thơng biển báo giao thơng “cấm đỗ xe”
2 Hưíng dÉn bµi:
- HS thực hành gấp, cắt, dỏn biển bỏo giao thụng cấm đỗ xe - HS nhắc lại quy trỡnh gấp, cắt, dỏn biển bỏo cấm đỗ xe Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe
- GV Tổ chức cho HS thùc hµnh theo nhóm
(12)- Đánh giá sản phẩm HS C CỦNG CỐ DẶN DÒ:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.Về tinh thần, chuẩn bị bài, kỹ gấp, cắt, dán v sn phm ca HS
Dặn dò : Về nhà chuẩn bị giấy màu, hồ, kéo hc bài"Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng "
Thứ Sáu
Ngày soạn: Ngày dạy: Toán : KIỂM TRA CUỐI KỲ 1
( Đề nhà trường ra)
SINH HOẠT SAO
I MỤC TIÊU:
- HS biết cách sinh hoạt sao, nhớ tên
- Giáo dục em có ý thức sinh hoạt, đồn kết ln có tinh thần giúp đỡ bạn
II NỘI DUNG SINH HOẠT: 1.Sinh hoạt văn nghệ. 2.Nội dung sinh hoạt - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét ỏnh giỏ chung
- Nhìn chung em biết cố gắng vơn lên học tâp - Vệ sinh cá nhân lớp học
- i học giờ, có làm tập trước đến lớp - Hạn chế: Các khoản thu nộp chậm
- Mét sè em chưa cã ý thøc häc tập tốt
- Bình bầu cá nhân ®iĨn h×nh tuần
3.Kế hoạch tuần tới: Dựa vào kế hoạch nhà trường liên đội -Thực tốt hoạt động nhà trường liên đội đề