1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN 2- TUAN 6(CKTKN)

21 313 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 164 KB

Nội dung

Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 TUẦN 6 Thứ hai   Tập đọc :  MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU - rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe  !"!"#$"!%&$ '#()*+!,-. /01 23! #*xì xào,đánh bạo, hưởng ứng, thích thú 23!4 Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp56-.)789$:$;< II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  #=>? III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TIẾT 1 A. KIỂM TRA :2=!@8A).B# 6-./!C9$:=>? B. BÀI MỚI  1. Giới thiệu bài: ).$-*%D2E#  FG!"0' 2. Luyện đọc: H>I J6#$K!/!C$/!6#$/!L H2)*G-!KL7%6  a. Đọc từng câu: 2=A% !/! rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe b. Đọc từng đoạn trước lớp: 2=A% ! 2M/! NO*%EP$QR Q0SQ)LE Q0T#@#G!"Q  -A 0QQ >6 LUVWV$)XT$$Y 2=6XL  $U# d.Thi đọc giữa các nhóm Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 e. Cả lớp đọc đồng thanh TIẾT 2 3. Tìm hiểu bài:2=+#06-./!C ZFG!"#[X/!Z8UJ"LEZ5F[X -A 0\"J"< Z8E]!+!6-*%-#WZUWZ586-*%B0< Z 6-*%-VWVZ5IWLEB#G!"UW< Z?6-*% )XT-.R  -#G!"LEUW!KWV6  Z5F@T-]^#G!"C0< ZB"#G!"UWZ58_2PCE0< ZUU%6-.#G!"LEZ5?E%6-.R #G!"< ZI1U--.R  Z5O.R < Z U)7)01Z Z E`B#0aZ80a-#6b!  ).Z 4. Luyện đọc lại: ;U#c%/0 ).G!K 8U# 1VdWU#0/A" C. CỦNG CỐ DẶN DỊ  6-*%).@YLUZ5IWP)X)7 #@4" ".00e< f#UY!KLEZIW Z 1Vd M^0g-  Tốn: 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ 7 + 5 I. MỤC TIÊU cK%d%@hNi$-1%)76h@0*#@A 1c0gY" R %d%@ 60W60gg! O#1%9$:$j >'2= #Y#E II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC k!BY III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - 1 H=-]6cK]!+! ! Mc 0U#`36 2 lm# Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011   i#   #Z 1Vd3# B. BAØI MÔÙI  1. Giới thiệu bài: 2. Phép cộng 7 + 5 >I]!8Uhb!BY]#ib!BY 2C"6U ]!b!B YZ 2CF!AU"6 ]!b!BY -#Z5cK%d%@hNi<2=n 'b!BY3W#Lb!6 2=6-.5hNio9:<f#-#Z f#U-#LZ >IA-8U3i:0;$h0*;-9pb!BY$9p0:-9:b!BY ^Y0cK%d%Y >92=-]6^Y0cK%d%Y586-*%-#0X%< 2C^Y)Z5^Y 0eq@0* !i qh< Y)Z5h@i[9:$0:0@0eq0*h0i$090@ ' >2=`-^Y0cK%d%Y O1%ETh@0*#@A >I%+ET-]6>2=A% !]!Lb!6R %d%Y 2=r 5B$s$P86-*%< tU +ET]62=!@-u 2=V!% 3. Luyện tập: Bài 1 v]!+!2=c]!+!$c-#sd0X3L3#  ! Bài2: >92=-]6 v]!+!1VdR  ]!^Y0Y 1Vd  Bài 4v]!+!2=g WZ ]!+!W#WZ  Z 2=-#0X92=-]61Vd  C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ sTu!@-u6ETh@0*#@A Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >I1Vd M^0g!@6ET]  Chính tả: (Tập chép)MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU 8d%YV8$W-./01 O#)71%:5:A;u $$<$;  >'2=wx%$0X II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 6%'0yM0z+d% -{!|0yM1%:$;0X III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA : :2=-]60$6-*%006-- $)*$B$-$ -BLB$-|x 1Vd3# B. BÀI MỚI : 1. Giới thiệu bài >I]!#'Y$]!+!R  2. Hướng dẫn tập chép ->Id%]62=W]6- 2)*G2=`#MY6 Z0zU#`@!R 1%Z5FG!"0'< Z8/!+!]Y6U#""!%&Z5:"!%&< W#]#"!/!LY65"!"#$"! "#$"! $ ^Ld%$"# < -2=1%006LU}$#G!"$^-]$ ->I)*2=).0  - 2=d%00X$>IB,$!A`("# $1Vd - 8"#$1Vd 3. HD làm bài tập CT: Bài 2 >I]!]!+!R (g0}A   Z $F # >IC2=g0+W0}A 2=-#>2=-]6 1Vd  Bài 3a: g}A  V ZVE$V!A g}A VZ%A$). Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 2=-#>2=-]6 1Vd$   C.CỦNG CỐ - DẶN DỊ - 1Vd. -M^2=0g0-0 $0-#1%;  Thứ ba   Tốn:47 + 5 I. MỤC TIÊU cK%d%@U*%#09pp$jhNi 60gg!BU#`[rq O#95@9$:$;<$; >'2=c1% II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC k!BY III. CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA >:2=!@6@h@0*#@A >92=-]6^Y0YhNi(hN~( 1Vd3# B. BÀI MỚI  a. Giới thiệu bài: b.Phép cộng 47 + 5 >I]!8Ujhb!BY$]#ib!BY 2CU ]!b!B YZ 3)7U ]!b!BY %6-#Z5cK%d%@ jhNi< 2=n'b!BY3W#Lb!6%d%Y] ?b!6[ ]!Z ^Y0cK%d%Y 2=-]6^Y0cK%d%Y 2Cf#P^Y)Z5Ijhr0iV!A)*q@0*hI"!N0 L•0  Y)ZY%6 h@i[9:$0:$*9$j]# 9-iI1jh@i[i: Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >02=`-^Y0cK%d%Y] c. Luyện tập Bài 1Y 2=-#6>;2=-]6 1Vd$  Bài 3>6BU#` !5]6< >02=]!BU#` 86-*%-#00X 1Vd  C. CỦNG CỐ- DẶN DÒ 82=6-. Lb!6%d%Y56-*%< jhNl(jhN~(hN;i 1Vd. M^0g-#1%9$:$j  Kể chuyện: MẪU GIẤY VỤN I. MỤC TIÊU Mc B L3-)7#G!"0' 2=L$C%/0 c-/!!K \wL€zBO`BL3!K-.L3R (L3%)7-.  II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  # /!!K=>? III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - >;2=A% !L3-/!!KFG!"0' Zk! /!!KB#6#1)7g!WZ 1Vd B. BAØI MÔÙI  1.Giới thiệu bài : . Hôm nay chúng ta kể lại câu chuyện Mẫu giấy vụn. 2.HD học sinh kể chuyện a. Dựa theo tranh kể chuyện : ?3!KBU#5#}2=g!L3@/!!K< KU#L3!K)*-*%>I%X]#2=u!u'w b. Phân vai dựng lại câu chuyện: >I]!]!+!{/0 5).G!K$E$ #$2<Mc -/!!K >I)*G2=cK9U#jB#F}B#U90 ).G!KU ]#-.R -*% 8c-!K Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 >I-#).G!K;2=L3!KB;0  U#2=L3!KBj0 Lw#BK!@n•d#^ :U#2=WJ)*-*% O*%0>IWU#3K/!!K "$"%G" C. CỦNG CỐ DẶN DÒ 8/!!K#!AU0* g!Z >I1Vd M^IgL3-/!!K)./B  Tập đọc: NGÔI TRƯỜNG MỚI I MỤC TIÊU: )7 E).$|,$-]$` `• !"!/!)*+!0z0* x$1#6 23!O"%-U$||$0/$!@$/) 23!@!E).#*"x%$2=c0gE).0]!b!4 +E$ w56-.)7/!C9$:< >MU4T60K0]!b!4E).R #W II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -  #  6%'y/!+-!K III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - G;2=F&!"0'06-./!C >I1Vd3# B. BAØI MÔÙI  1. Giới thieäu bài: Ngôi trường mới 2.Luyện đọc: >I#G!> $6 2M-!KL7%6  a. Đọc nối tiếp câu. 2=A%/! E).$|,$-]$` b.Đọc từng đoạn trước lớp >j2=A%j 2M/!56%'< >6 #*O"%-U$||$0/$!@$/) c. Luyện đọc đoạn trong nhóm: Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 d. Thi đọc giữa các nhóm e.HS đọc ĐT đoạn 4 3.Tìm hiểu bài: 2=+#06-./!C Z0z6E).V Z5WV $#6).0< Z0z6-*%Z5f#)*0-*%||< Z8601-*%)7#]!6Z586d)*L•$W  ‚]!_< Z0z66#VR 2=)*#).#*Z5M)*#).#*  A!@Ld< 4.Luyện đọc lại ;2=K;U#- 1VdW " C. CỦNG CỐ DẶN DỊ IW B#60K0]!b!4E).Z >I1Vd M^Ig-1%  Tập viết:CHỮ HOA Đ I. MỤC TIÊU Iu Đ59u|0 $9u|C<$0/!T'Đx%59u |0 $9u|C<$Đx%).x%-*%5;-+< >'2=U4Tw0$0Xx% II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ kẻ sẵn khung chữ . Chữ Đ hoa đặt trong khung chữ. - Viết mẫu cụm từ : Đẹp trường đẹp lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. KIỂM TRA - G:2=-]66-*%60D, Dâ/ 1Vd B. BÀI MỚI  1.Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn viết chữ Đ hoa. a, Quan sát chữ mẫu và quy trình viết. - Treo mẫu chữ và hỏi: Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học ? - Quan sát mẫu. Giống chữ D . - Yêu cầu nêu lại quy trình viết chữ D và nêu cách viết nét ngang trong chữ Đ hoa. Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 b, Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Đ hoa vào trong không trung rồi viết vào bảng con. - Nhận xét chỉnh sửa cho hs. 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : Cho hs đọc cụm từ ứng dụng và hỏi: - Đẹp trường đẹp lớp mang lại tác dụng gì? - Giữ trường lớp sạch đẹp, thoáng mát. - Đẹp trường đẹp lớp có mấy chữ, chữ nào? - 4 chữ ghép lại: trường, lớp, sạch, đẹp. - Nêu nhận xét độ cao các chữ cái ? - Chữ : Đ, lcao 5 li. Các chữ: đ, p cao: 2li, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - Cho hs viết vào bảng con. 4.Hướng dẫn viết vào vở: Yêu cầu hs viết: - 1 dòng chữ Đ hoa cỡ vừa. - 2 dòng chữ Đ hoa cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ Đẹp hoa cỡ vừa. - 1 dòng chữ Đẹp hoa cỡ nhỏ. - 3 dòng cụm từ ứng dụng cở nhỏ. Thu vở chấm điểm, nhận xét. C. CỦNG CỐ DẶN DỊ - Dặn hs về tập viết cho hoàn chỉnh và chuẩn bò bài sau. - GV nhận xét tiết học.  Thứ tư N  Luyện từ và câu: CÂU KIỂU AI LÀ GÌ?- KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH. TƯ ̀ NGƯ ̃ VÊ ̀ ĐƠ ̀ DU ̀ NG HO ̣ C TÂ ̣ P I. MỤC TIÊU Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - ^/!C@%1/!PVe59<(^)7/!%ReB#G! 5:< W#)7#@A•ra1%& 0r01a3-#W 5;< >ILE660g!1Lqe$%Re5•2=-#b!Bb! c < II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập 3. III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP A. KIỂM TRA - Gọi 3 hs lên bảng, đọc cho hs viết các từ: Sông Cửu Long, núi Ba Vì, hồ Ba Bể. - Yêu cầu mỗi hs đặt 1 câu theo mẫu : Ai (cái gì, con gì) là gì ? B. BÀI MỚI  1.Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1 : - Gọi hs đọc đề bài. - Đọc câu a. - Bộ phận nào được in đậm? - Em là học sinh lớp 2. - Phải đặt câu hỏi như thế nào để có câu trả lời là em? - Ai là học sinh lớp 2 ? ( Nhiều hs nhắc lại) - Tiến hành tương tự với các câu còn lại. b/ Ai là học sinh giỏi nhất lớp? Học sinh giỏi nhất lớp là ai? c/ Môn học nào em yêu thích? Em yêu thích môn học nào? Môn học em yêu thích là gì ? - GV yªu cÇu häc sinh lµm miƯng Bài 2 : - Gọi hs đọc yêu cầu của đề. - Yêu cầu đọc câu a. - Yêu cầu hs đọc mẫu. - Các câu này cùng có nghóa khẳng đònh hay phủ đònh? - Nghóa phủ đònh. Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong [...]... tiện, tiểu tiện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh vẽ cơ quan tiêu hóa phóng to - Vài cái bánh mì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA - Cơ quan tiêu hóa gồm những bộ phận nào Nhận xét B BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài: 2.Hươùng dẫn tìm hiểu bài : Trò chơi: Chế biến thức ăn Hoạt động 1 : Thực hành và thảo luận GV phát một số bánh mì cho hs rồi hỏi - Mô tả sợ biến đổi của thức ăn ở khoang miệng, nói cảm giác của em về... phải là đường đến trường đâu - Đây đâu có phải là đường đến trường - Tiến hành tương tự với câu c Bài 3: - Gọi 1 hs đọc đề - Yêu cầu quan sát tranh và viết tên tất cả các đồ dùng em tìm được ra một tờ giấy - Gọi 1 số cặp hs lên trình bày - HS này đọc tên, hs kia chỉ tranh và nói tác dụng - cả lớp nghe, bổ sung - Tổ chức thi tìm đồ dùng giữa các tổ C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Nêu lại các cặp từ được dùng trong... sa x́ ng, phớ xá, vẽ tranh Nhận xét B BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài: 2 Hướng dẫn nghe – viết : a Ghi nhớ nội dung đoạn viết : - GV đọc đoạn viết: Dưới mái đến thế - 1hs đọc lại - Trả lời theo nôi dung bài - Dưới mái trường mới, bạn hs thấy gì mới? (tiếng trống rung động kéo dài ) b Hướng dẫn trình bày : - Tìm các dấu câu trong bài chính tả?(dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than) - Chữ cái đầu câu và đầu... (BT3) - Thực hiện BT3 như ở SGK, hoặc thay bằng u cầu: Đọc mục lục các bài ở tuần 7, ghi lại tên 2 bài tập đọc và số trang II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết sẵn các mẫu câu của bài tập 1 ; 2 - Mỗi hs chuẩn bò một truyện thiếu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA - Dựa vào 4 tranh minh họa Truyện khơng vẽ bậy lên tường Trả lời các câu hỏi ở BT1 - 1 HS đọc lục mục sách các bài ở tuần 6 Nhận xét... đổi của thức ăn ở khoang miệng, nói cảm giác của em về vò thức ăn - Nêu vai trò của răng, lưỡi và nước bọt khi ta ăn ? - Vào dạ dày thức ăn biến đổi thành gì? Nhận xét và kết luận Hoạt động 2: Nhìn tranh để trả lời câu hỏi Cho hỏi đáp theo một số câu hỏi: - Vào ruột non, thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? (Thành chất bổ dưỡng) - Phần chất bổ trong thức ăn được đưa đi đâu? Để làm gì?(Thấm qua phần... Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - Tại sao chúng ta nên ăn chậm nhai kó? - Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy? GV đúc kết từng ý và giáo dục cho hs hiểu C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Khơng nên ăn quá no, quá nhanh mà ăn châ ̣m nhai ki ̃ để thức ăn tiêu hóa dể dàng - Khơng nên cha ̣y nhảy sau khi ăn để da ̣ dày làm viê ̣c tiêu hóa thức ăn - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về học bài, chuẩn bò bài sau... cái đầu câu và đầu đoạn viết ntn? (phải viết hoa) c Viết chính tả - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại cho hs soát lỗi - GV thu vở chấm điểm và nhận xét 3 Hướng dẫn làm bài tập: Trò chơi 1: Thi tìm nhanh các tiếng có vần: ai/ay - Chia lớp thành 4 đội, phát cho mỗi đội 1 tờ rơi và một bút lông màu Trong 5 phút các đội phải tìm và ghi các tiếng, từ có vần ai hoặc ay vào giấy - Tổng kết , đội nào ghi... truyện này không hay đâu Chiếc võng của em có mới đâu Em đâu có đi chơi - Yêu cầu hs 3 câu theo 3 mẫu rồi đọc cho cả lớp nghe, nhận xét Bài 3 : Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu hs để truyện lên trước mặt, mở trang mục lục - Yêu cầu một vài em đọc mục lục sách của mình - Cho hs làm bài vào vở - Gọi 5 đến 7 hs nối tiếp nhau đọc bài viết của mình Nhận xét và ghi điểm C CỦNG CỐ DẶN DỊ - Nhắ c HS chú ý thực hành... cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi - Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ tranh thảo luận Hoạt động 2 (tiết 2) - Dụng cụ diễn kịch Gv: Lý Thị Hương Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án lớp 2 Năm học : 2010-2011 - Vở bài tập Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 BÀI MỚI a Giíi thiƯu... thời thấy được những thiếu sót cần khắc phục trong tuần tới - GD HS ý thức thi đua, đồn kết giữa các sao trong đội Nhi Đồng II LÊN LỚP 1 Đánh giá HĐ trong tuần qua: * Ưu điểm: - Nhìn chung các Sao đều ngoan, đồn kết, có ý thức giúp đỡ bạn bè trong sao, trong đội - Đi học chun cần, đúng giờ, - Sách vở, dụng cụ học tập chuẩn bị đầy đủ - Áo quần sạch sẽ Có ý thức giữ vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây cảnh . Yêu cầu quan sát tranh và viết tên tất cả các đồ dùng em tìm được ra một tờ giấy. - Gọi 1 số cặp hs lên trình bày. - HS này đọc tên, hs kia chỉ tranh và nói. Hướng dẫn viết chữ Đ hoa. a, Quan sát chữ mẫu và quy trình viết. - Treo mẫu chữ và hỏi: Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học ? - Quan sát mẫu. Giống chữ D . -

Ngày đăng: 25/09/2013, 19:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w