Quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường cao đẳng sư phạm pakse nước chdcnd lào

133 3 0
Quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường cao đẳng sư phạm pakse nước chdcnd lào

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TR Đ IăH CăĐÀăN NG NG Đ IăH CăS ăPH M THEPBOUALY MANIVONE QU NăLụăHO TăĐ NGăTH CăT PăS ăPH Mă C AăSINHăVIểNăNGÀNHăGIÁOăD CăTI UăH C TR NG CAOăĐ NGăS ăPH MăPAKSEă N CăCHDCNDăLÀO LU N VĔN TH CăSĨ QU NăLụăGIÁOăD C ĐƠăN ngă- Nĕm 2018 Đ I H CăĐÀăN NG TR NG Đ IăH CăS ăPH M THEPBOUALY MANIVONE QU NăLụăHO TăĐ NGăTH CăT PăS ăPH Mă C AăSINHăVIểNăNGÀNHăGIÁOăD CăTI UăH C TR NG CAOăĐ NGăS ăPH MăPAKSE,ă N CăCHDCNDăLÀO Chuyên ngành: Mƣăs : QU NăLệăGIÁOăD C 8140114 LU N VĔN TH CăSĨ Ng iăh ngăd năkhoaăh c: PGS.TS.ăLểăQUANGăS N ĐƠăN ngă- Nĕm 2018 i M CăL C M ăĐ U 1 Lý chọn đề tƠi Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể vƠ đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phư ng pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Cấu trúc luận văn CH NGă1.ăC ăS ăLụăLU NăC AăQU NăLụăHO TăĐ NG TH CăT PăS ă PH MăC AăSINHăVIểNăNGÀNHăGDTH 1.1.ăTổngăquanănghiênăc uăv năđ .5 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.2 Các cơng trình nghiên cứu giới 1.1.3 Các cơng trình nghiên cứu LƠo 1.2.ăCácăkháiăni m chínhăc aăđ ătƠi .8 1.2.1 Quản lý, chức quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục vƠ quản lý nhƠ Trư ng 12 1.2.3 Hoạt đ ng thực tập sư phạm sinh viên 15 1.2.4 Quản lý hoạt đ ng thực tập sư phạm 17 1.3.ăTh căt păs ăph mătrongăquáătrìnhăđƠoăt oăgiáoăviênăTi uăh c 18 1.3.1 Vị trí, vai trò quản lý thực tập sư phạm 18 1.3.2 Mục tiêu thực tập sư phạm 19 1.3.3 N i dung thực tập sư phạm 19 1.3.4 Các nguyên tắc c đạo việc tổ chức thực tập sư phạm 19 1.4.ăQu nălỦăth căt păs ăph măc aăsinhăviên 20 1.4.1 Mục tiêu quản lý hoạt đ ng TTSP SV 20 1.4.2 N i dung quản lý thực tập sư phạm SV 21 Ti uăk tăch ngă1 24 CH NGă2.ăTH CăTR NGăQU NăLụăHO TăĐ NGăTTSPăC AăSINHăVIểNă NGÀNHăGDTHăC AăTR NGăCĐSP PAKSE 25 2.1.ăKháiăquátăquáătrìnhăkh oăsát 25 2.1.1 Mục tiêu khảo sát 25 2.1.2 N i dung khảo sát 25 2.1.3 Phư ng pháp khảo sát 25 2.1.4 Đối tượng khảo sát 25 2.2.ăKháiăquátăv ăTr ngăCĐSP Pakse .25 2.2.1 Tổ chức vƠ hoạt đ ng Trư ng CĐSP Pakse 25 ii 2.2.2 Khái quát ngƠnh GDTH Trư ng CĐSP Pakse 26 2.3.ăTh cătr ngăho tăđ ngăTTSPăc aăSVăngƠnhăGDTH 29 2.3.1 N i dung, chư ng trình, kế hoạch TTSP sinh viên 29 2.3.2 Thực trạng hoạt đ ng hướng dẫn giảng viên vƠ giáo viên 31 2.3.3 Thực trạng hoạt đ ng TTSP SV 38 2.3.4 Thực trạng công tác KT - ĐG TTSP 39 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động TTSP SV ngành GDTH 42 2.4.1 Về văn đạo B vƠ Trư ng CĐSP Pakse 42 2.4.2 Thực trạng quản lý việc xơy dựng chư ng trình vƠ kế hoạch TTSP 42 2.4.2 Thực trạng quản lý việc hoạt đ ng hướng dẫn TTSP giảng viên vƠ giáo viên 45 2.4.3 Thực trạng quản lý việc thực TTSP SV 46 2.4.4 Thực trạng quản lý công tác phối hợp Trư ng CĐSP Trư ng phổ thông thực TTSP 50 2.4.5 Thực trạng quản lý điều kiện phục vụ TT 52 2.4.6 Kết TTSP SV ngƠnh GDTH 56 2.5.ăĐánhăgiáăchung .56 Ti uăk tăch ngă2 58 CH NGă 3.ă CÁCă BI Nă PHÁPă QU Nă Lụă HO Tă Đ NGă TH Că T Pă S ă PH MăC AăSINHăVIểNăNGÀNHăGDTHăT IăTR NGăCĐSP PAKSE 59 3.1.ăCácănguyênăt căđ ăxu tăăbi năpháp .59 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 59 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng b 59 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 60 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 60 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 60 3.2.ăCácăbi năphápăqu nălỦăho tăđ ngăTTSPăc aăSVăTr ng CDSP Pakse 60 3.2.1 Nhóm biện pháp tăng cư ng nhận thức sinh viên, giáo viên vƠ cán b quản lý c s thực tập tầm quan trọng TTSP 60 3.2.2 Nhóm biện pháp quản lý mục tiêu, n i dung thực tập 64 3.2.3 Nhóm biện pháp quản lý hoạt đ ng hướng dẫn GV vƠ hoạt đ ng thực tập SV .67 3.2.4 Nhóm biện pháp hoƠn thiện c chế, quy định liên quan đến TTSP .71 3.3.ăM iăquanăh ăgi aăcácănhómăbi năpháp 74 3.4.ăKh oăsátătínhăc păthi tăvƠăkh ăthiăc aăcácăbi năphápăđ ăsu t 74 3.4.1 Quy trình khảo nghiệm 74 3.4.2 Kết khảo nghiệm tính cấp thiết vƠ tính khả thi biện pháp quản lý TTSP 75 Ti uăk tăch ngă3 77 K T LU NăVÀăKI NăNGH 78 iii TÀIăLI UăTHAMăKH O 81 TÀIăLI UăTHAMăKH OăC AăLÀO .83 PH ăL C QUY TăĐ NHăGIAO Đ ăTÀIăLU NăVĔNă(B năsao) iv L IăCAMăĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu nƠy lƠ riêng thực hướng dẫn PGS.TS LÊ QUANG S N Các số liệu vƠ kết trình bƠy luận văn nƠy lƠ trung thực vƠ chưa công bố cơng trình nghiên cứu khác Tácăgi MANIVONE THEPBUOALY vii DANHăM CăCÁCăCH ăVI TăT Tă BCĐTT BCĐTTCS BCĐTTK CBGV CBQL CĐSP CSTT GDTH GV GVCS QL QLGD SV TH TT TTSP : Ban đạo thực tập : Ban đạo thực tập c s : Ban đạo thực tập khoa : Cán b giáo viên : Cán b quản lý : Cao đẳng sư phạm : C s thực tập : Giáo dục tiểu học : Giáo viên : Giáo viên c s : Quản lý : Quản lý giáo dục : Sinh viên : Tiểu học : Thực tập : Thực tập sư phạm viii DANHăM CăCÁCăB NG S hi u b ng Tên b ng Trang 2.1 C cấu nhân lực ngành giáo dục tiểu học 27 2.2 Quy mô đƠo tạo c s thực tập khảo sát 27 2.3 Kết đánh giá công tác lập kế hoạch thực tập chủ thể quản lý 30 2.4 Kết đánh giá công tác biên chế đoƠn thực tập 31 2.5 Kết đánh giá cơng tác phân cơng chấm thi q trình, cuối đợt 32 2.6 Kết đánh giá công tác tổ chức giai đoạn chuẩn bị thực tập 33 2.7 Kết đánh giá công tác tổ chức giai đoạn tiến hành TTSP 35 2.8 Kết đánh giá công tác phổ biến kế hoạch thực tập 38 2.9 Kết đánh giá công tác kiểm tra hoạt đ ng thực tập sư phạm 40 2.10 Đánh giá nguyên nhân hạn chế quản lý hoạt đ ng thực tập 43 2.11 Kết đánh giá công tác phân công sinh viên trư ng - giáo viên hướng dẫn TT 45 2.12 Kết đánh giá công tác triển khai kế hoạch thực tập sư phạm 46 2.13 Kết đánh giá công tác phối hợp quản lý hoạt đ ng thực tập chủ thể 50 3.1 Quản lý hồ s sinh viên theo giai đoạn trình TTSP 70 3.2 Bảng phân cơng trách nhiệm quy trình phối hợp thực quản lý hoạt đ ng TTSP Trư ng CĐSP Pakse CSTT 72 3.3 Kiểm chứng tính cấp thiết biện pháp quản lý TTSP 76 PL24 viên thực tập Ban đạo thực tập Trư ng thư ng xuyên kiểm tra phối hợp hoạt đ ng quản lý thực tập chủ 130 109 21 0 thể Ban đạo thực tập c s tổ chức cho SV bốc thăm 35 85 113 10 n i dung thi theo yêu cầu kế hoạch GV chấm thi khách quan theo biểu mẫu 100 30 109 15 đánh giá Trư ng sư phạm Ban đạo thực tập c s giám sát việc chấm thi 93 37 114 10 GV nhóm/ lớp Ban đạo thực tập c s tổng hợp xác, đầy 10 đủ điểm thi đợt SV vƠ tổ chức thi lại cho 100 30 100 28 12 SV chưa đạt Ban đạo thực tập kịp th i công bố đầy đủ kết 11 thực tập cho SV vƠ tiến hƠnh nhận xét, rút kinh 103 27 107 23 0 nghiệm cho sinh viên Ban đạo thực tập hoƠn thiện hồ s thực tập 12 100 30 107 17 16 SV vƠ gửi Trư ng sư phạm Cơuă5.ăXinăcácăemăvuiălòngăchoăbi tănh năxétăc aămìnhăv ăcơngătácăph iăh pă gi aăTr ng s ăph măvƠăc ăs ăth căt p.ă (Ghi chú: A: hiệu quả, B: hiệu quả, C: hiệu quả, D: khơng hiệu quả) TH Că HI UăQU HI N STT N IăDUNG Có Khơng A B C D Thống th i gian thực hoạt đ ng 130 105 25 0 hướng dẫn SV thực tập c s Ban đạo thực tập c s thư ng xuyên báo cáo tình hình, tiến đ thực tập SV cho 100 30 107 23 0 Trư ng sư phạm Ban đạo thực tập c s kịp th i báo cáo 43 100 15 10 tình phát sinh trình thực 87 tập SV cho Trư ng sư phạm Trư ng sư phạm vƠ ban đạo thực tập c s 45 100 15 phối hợp, thống giải tình 85 phát sinh Trư ng sư phạm vƠ ban đạo thực tập c s 30 105 25 0 phối hợp, thống việc đánh giá 100 hoạt đ ng thực tập SV GV dự tổng kết thực tập c s ghi nhận đầy 120 10 100 30 0 PL25 đủ kiến nghị từ c s GV dự tổng kết thực tập c s báo cáo đầy 120 đủ kiến nghị c s thực tập Trư ng (phó) phịng đƠo tạo, trư ng (phó) khoa GDTH điều chỉnh thay đổi c s 97 thực tập để lƠm cho việc tổ chức đoƠn thực tập năm sau 10 102 18 0 37 100 30 0 Câu Xinăcácăemăvuiălịngăchoăbi tănh năxétăc aămìnhăv ăm căđ ătácăđ ngă c aă cácă nguyênă nhơnă sauă đơyă đ nă h nă ch ă trongă vi că th că hi nă cácă ch că nĕngă qu nălỦăTTSPătrên (Ghi chú: A: tác đ ng nhiều, B: tác đ ng nhiều, C: tác đ ng, D: khơng tác đ ng) M CăĐ ăTÁCăĐ NG STT N IăDUNG A B C D M t số GV nhóm lớp có nhận thức chưa đầy 100 25 đủ hoạt đ ng thực tập M t số giảng viên chưa nhận thức vai 93 24 13 trị, nhiệm vụ Trình đ , kinh nghiệm tổ chức hướng dẫn SV 30 0 thực tập m t số GV nhóm lớp cịn hạn 100 chế M t số BCĐ TT c s chưa có kinh nghiệm tổ 100 30 0 chức, đạo thực tập M t số BCĐ TT c s không báo cáo 91 24 15 thay đổi KH Lịch dạy GV chuyên ngƠnh tr ng với 89 30 11 lịch hoạt đ ng c s Số lượng SV m t nhóm/lớp thực tập 100 30 0 đông Nhiều thay đổi c s không kịp th i 95 35 0 cập nhật KHTT 10 11 Kinh phí h trợ thực tập cịn hạn chế Cơng tác quản lý tổ chức kỷ luật GV nhóm lớp cịn l ng lẻo Công tác kiểm tra, đánh giá kết thi SV chưa khách quan 100 300 0 97 23 10 90 21 19 PL26 12 Ý kiến khác (nêu r ): ... đạo thực tập : Ban đạo thực tập c s : Ban đạo thực tập khoa : Cán b giáo viên : Cán b quản lý : Cao đẳng sư phạm : C s thực tập : Giáo dục tiểu học : Giáo viên : Giáo viên c s : Quản lý : Quản lý. .. s thực tập - Quản lý n i dung đánh giá thực tập cho sinh viện thực tậpsư phạm - Quản lý công tác dự gi dạy sinh viên thực tập sư phạm - Quản lý công tác phơn gi dạy cho sinh viên thực tậpsư phạm. .. vậy, quản lý trình dạy vƠ học lƠ m t phần quản lý nhƠ Trư ng 1.2.3 Hoạt động thực tập sư phạm sinh viên Hoạt đ ng thực tập sư phạm lƠ hoạt đ ng biểu cao ý nghĩa học nghề sinh viên sư phạm Hoạt

Ngày đăng: 12/05/2021, 22:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan