Tài liệu TUẦN 21 LƠP 5

Trường TH Tân Thạnh 4 ------------------------------------------------------------------------------ Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng NGÀY MÔN BÀI DẠY Thứ 2 18-1-2010 Chào cờ Đạo đức Tập đọc Toán Lòch sử - UBND xã ( phường ) em ( T1 ) - Trí dũng song toàn - Luyện tập về tính diện tích - Nước nhà bò chia cắt Thứ 3 19-1-2010 Thể dục Toán Chính tả Luyện từ và câu Khoa học - GV bộ môn - Luyện tập về tính diện tích ( TT ) - NV - Trí dũng song toàn - MRVT : Công dân - Năng lượng mặt trời Thứ 4 20-1-2010 Toán Đòa lí Kể chuyện Tập đọc Kó thuật - Luyện tập chung - Các nước láng giềng của Việt Nam - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Tiếng rao đêm - Vệ sinh phòng bệnh cho gà Thứ 5 21-1-2010 Thể dục Tập làm văn Toán Luyện từ và câu Mó thuật - GV bộ môn - Lập chương trình hoạt động - Hình hộp chữ nhật.Hình lập phương - Nối các câu ghép bằng quan hệ từ - GV bộ môn Thứ 6 22-1-2010 Toán Tập làm văn Khoa học Âm nhạc Sinh hoạt lớp - GV bộ môn - Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của Hình hộp chữ nhật - Trả bài văn tả người - Sử dụng năng lượng chất đốt 1 LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 21 Tröôøng TH Taân Thaïnh 4 Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nông Văn Du ̃ ng 2 Trường TH Tân Thạnh 4 Thứ hai : 18-1-2010 ----------------------------------------------------- Môn : Đạo đức Tiết : 21 Bài : I. Mục tiêu: - Bước đầu biết vai trò quan trọng của Ủy ban nhân dân xã đối với cộng đồng. - Kể được một số công việc của UBND xã đối với trẻ em ở đòa phương. - Có ý thức tôn trọng UBND xã ( Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do UBND xã tổ chức ). II. Chuẩn bò : Sgk, các thẻ từ III. Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn đònh : 2. KT bài cũ : 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : ghi tựabài Ủy Ban Nhân Dân Xã ( Phường ) Em b/ HD tìm hiểu bài : * Hoạt động 1 : Yêu cầu hs đọc truyện “ Đến ủy ban nhân dân phường , xã ” SGK. - Yêu cầu hs thảo luận nhóm ba. + Bố dẫn Nga đến UBND phường để làm gì ? + Ngoài việc cấp giấy khai sinh, UBND phường, xã còn làm những việc gì ? + Theo em, UBND phường, xã có vai trò như thế nào ? Vì sao ? + Mọi người cần có thái độ như thế nào đối với UBND phường, xã ? - Giáo viên nhận xét, kết luận * Họat động 2: Tìm hiểu về họat động của UBND qua bài tập số 1. - Yêu cầu hs làm việc cặp đôi để thực hiện nhiệm vụ sau: - Hát - 1hs đọc tựa bài - HS đọc cho cả lớp nghe, cả lớp đọc thầm - HS trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét - 1, 2 em nhắc lại - HS làm việc cặp Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 3 ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ ( PHƯỜNG ) EM ( TIẾT 1 ) Trường TH Tân Thạnh 4 - Các em hãy cùng đọc bài tập 1 sau đó đánh dấu Đ vào trứơc các ý nêu các việc cần đến UBND để giải quyết. - GV đọc các ý trong bài tập để hs bài tỏ ý kiến. Tổ chức cho hs góp ý, bổ sung để đạt câu trả lời chính xác . - GV nhận xét, kết luận * Họat động 3: Thế nào là tôn trọng UBND phường, xã ? - Yêu cầu hs trình bày những hành vi nào phù hợp, những hành vi nào không phù hợp 1/ Nói chuyện to trong phòng làm việc 2/ Chào hỏi cán bộ phường,xã 3/ Đòi hỏi phải được giải quyết công việc ngay lập tức 4/ Biết đợi đến lược của mình để trình bày yêu cầu. 5/ Mang đầy đủ giấy tờ khi được yêu cầu. 6/ Không muốn đến UBND xã giải quyết công việc vì sợ rắc rối, tốn thời gian. 7/ Tụân theo hướng dẫn trình tự thực hiện công việc. 8/ Chào hỏi xin phép bảo vệ khi được yêu cầu. 9/ Xếp hàng theo thứ tự khi giải quyềt công việc . 10/ Không cộng tác với cán bộ của UBND để giải quyết công việc. - GV: Để tôn trọng UBND xã chúng ta cần làm gì ? Chúng ta không nên làm gì ? Vì sao ? - Nhận xét 4. Củng cố - dặn dò : - Cho hs đọc lại bài học - Gv nhận xét tuyên dương và giáo dục - Dặn hs về học bài và hoàn thành BT vào vở. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe , giơ các thẻ : đỏ: đồng ý; trắng: không đồng ý ; vàng: lưỡng lự - Hs trình bày: ý đúng: b, c, d, đ, e, h, i - HS nhắc lại các ý đúng - Hs xếp các hành động theo thứ tự + Phù hợp: 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10 + không phù hợp:1, 3, 6 - HS nhắc lại các câu phù hợp - HS trả lời - Hs đọc lại bài học Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 4 Trường TH Tân Thạnh 4 ------------------------------------------------------------------------------ Môn : Tập đọc Tiết : 43 Bài : I. Mục tiêu - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật. - Hiểu ý nghóa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi của đất nước. ( Trả lời được các câu hỏi trong sgk ) II. Chuẩn bò: - Tranh minh họa sgk - Bảng phụ ghi đọan hướng dẫn luyện đọc. III. Các họat động dạy-học : Họat động của giáo viên Họat động của học sinh 1. Ổn đònh : 2. KT bài cũ: - Gọi hs đọc từng đọan bài Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng và TLCH về nội dung bài . - Gv nhận xét, cho điểm vá NX chung. 3. Bài mới: a. Giới TB : Trí dũng song toàn b. Tìm hiểu: * Họat động 1: Luyện đọc - Gọi học sinh đọc cả bài, cả lớp đọc thầm và chia đọan - Yêu cầu hs đọc nối tiếp - Giáo viên sửa hs khi đọc sai - Yêu cầu hs đọc cặp - Giáo viên đọc mẫu - Hát - 3 em đọc bài và trả lời câu hỏi . - Lớp nhận xét - 1 hs đọc tựa bài - 1 hs khá đọc, đọc chú giải Chia làm 4 đọan: Đ1. Từ đầu……… ra lẽ Đ2. Thám hoa……Liễu Thăng Đ3. Lần khác……ám hại ông Đ4. Đọan còn lại - Hs đọc nối tiếp 3 lượt - Hs đọc cặp Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 5 TRÍ DŨNG SONG TOÀN Trường TH Tân Thạnh 4 * Họat động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu hs đọc thầm tòan bài, trả lời câu hỏi sgk + Sứ thần Giang văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng ? + Nhắc lại cuộc đối đáp giữa ông Giang văn minh với đại thần nhà Minh ? + Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang văn Minh ? + Vì sao có thể nói ông giang Văn Minh là người trí dũng song toàn ? - Nội dung chíng của bài là gì ? * Họat động 3: Luyện đọc diễn cảm - Y/c hs đọc bài theo hình thức phân vai. - Treo bảng phụ hướng dẫn luyện đọc đọan 2, 3. - Gv đọc mẫu - Yêu cầu hs đọc theo vai - Yêu cầu hs đọc theo nhóm 3 - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm đọan - Giáo viên nhận xét, cho điểm 4. Củng cố – Dặn dò : - Câu chuyện có ý nghóa gì - Nhận xét, liên hệ, giáo dục Dặn dò - Hs thực hiện yêu cầu - Hs trả lời: Ông vờ khóc than vì không có mặt ở nhà để cúng giỗ tổ 5 đời . Vua Minh phán: Khôngù ai phải giỗ người chết từ năm đời. Giang Văn Minh tâu luôn : Vậy, tướng Liễu Thăng tử trận đã mấy trăm năm, sao hàng năm nhà vua vẫn bắt nước tôi cử người mang lễ vật sang cúng giỗ ? Vua Minh biết đã bò mắc mưu đàng phải tuyên bố bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng. - Hs trả lời: Đại thần nhà minh ra vế đối : Đồng trụ đến giờ rêu vẫn mọc : Ông đối lại ngay: Bạch Đằng thû trứơc máu còn loang. - Hs trả lời - Hs trả lời - Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi của đất nước. - 5 em đọc theo vai - Nhận xét cách đọc của bạn - Lắng nghe tìm giọng đọc - 3 em đọc - Hs đọc theo nhóm 3 - 3 nhóm thi đọc - Lớp nhận xét - Hs nêu Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 6 Trường TH Tân Thạnh 4 - Học bài - Xem trước bài : Tiếng rao đêm - Nhận xét tiết học. ----------------------------------------------------------------------- Môn : Toán Tiết : 101 Bài : I. Mục tiêu: - Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. ( Làm bài 1 ) II. Chuẩn bò: + GV: Bảng phụ. + HS: SGK, VBT. III. Các hoạt động dạy-học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ: - Gọi hs chữa bài 1, 2. - Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giáo viên nhận xét chung 3. Bài mới: Thực hành về tính diện tích . a. Giới TB : ( Trực tiếp ) b. Tìm hiểu  Hoạt động 1: Giới thiệu cách tính. - HD hs thực hiện ví dụ 1 ở sgk - Giáo viên chốt: Chia hình trên thành hình vuông và hình chữ nhật. - Tính S từng phần → tính S của toàn bộ. - Hát - Học sinh sửa bài 1, 2 - 1 hs đọc tựa bài - Học sinh đọc ví dụ ở SGK. - Nêu cách chia hình. - Chọn cách chia hình chữ nhật và hình vuông. - Hs tính Đo độ dài cạnh DC là: Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 7 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH Trường TH Tân Thạnh 4 - GV nhận xét, chốt ý rút ra quy tắc, công thức tính.  Hoạt động 2: Thực hành. . Bài 1: Yêu cầu đọc đề. - Hd hs làm bài vào vở - Giáo viên nhận xét. 4 . Củng cố – Dặn dò : - Cho hs 2 dãy bàn thi đua đọc quy tắc, công thức tính diện tích các hình đã học - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. dặn dò: - Xem lại bài và hoàn thành BT vào vở - Chuẩn bò: “Thực hành về tính diện tích (tt)”. - Nhận xét tiết học 25 + 20 + 25= 70(m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là 70 x 40,1 = 287 (m) Diện tích của hai hình vuông EGHKvà MNPQ là: 20 x 20 x 2= 800 (m) Diện tích mảnh đất là 2807 + 800 = 3607 (m ) ĐS : 3607 m - Hs lần lượt nhắc lại Hs làm việc cả lớp - Học sinh đọc đề. - Tính diện tích toàn bộ hình. Bài giải Độ dài của cạnh AB là: 3,5 + 4,2 + 3,5 = 11,2 (m) Diện tích của hình chữ nhật ABCD là; 11,2 x 3,5 = 39,2 (m) Diện tích của hình chữ nhật MNPQ là: 6,5 x 4,2 = 27,3 (m) Diện tích của mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66,5 (m) Đs: 66,5 m - Lớp nhận xét - 2 dãy thi đua đọc quy tắc, công thức tính DT các hình đã học. Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 8 Trường TH Tân Thạnh 4 ------------------------------------------------------------------------------ Môn : Lòch sử Tiết : 22 Bài : I. Mục tiêu: - Biết đôi nét về tình hình nước ta sau hiệp đònh Giơ-ne-vơ năm 1954 : + Miền Bắc được giải phóng, tiến hành xây dựng chủ nghóa xã hội. + Mó – Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nuoc1 ta, tàn sát nhân dân miền Nam, nhân dân ta phải cầm vũ khí đứng lên chống Mó – Diệm : thực hiện chính sách “ Tố cộng ” , “ Việt cộng ”, thăng tay giết hại những chiến só cách mạng và những người dân vô tội. - Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ. II. Chuẩn bò: Sgk III. Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn đònh : 2. Bài cũ: Ôn tập. + Kể 5 sự kiện lòch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1945 – 1954? + Sau cách mạng tháng 8/ 1945, cách mạng nước ta như thế nào ? - Gv nhận xét, cho điểm và NX chung. 3. Bài mới: a. Giới TB : Nước nhà bò chia cắt. b. Tìm hiểu:  Hoạt động 1: Tình hình nước ta sau chiến thắng Điện Biên Phủ. - Cho hs đọc ND trong sgk và thảo luận - Hát - Hs kể - Hs trả lời - 1 hs đọc tựa bài - Học sinh hoạt động nhóm đôi. Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 9 NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT Trường TH Tân Thạnh 4 nhóm đôi : Hãy nêu các điều khoản chính của Hiệp đònh Giơ-ne-vơ ? - Giáo viên nhận xét và chốt ý: sau kháng chiến chống Pháp thắng lợi, thực hiện Hiệp đònh Giơ-ne-vơ, đất nước ta bò chia cắt với vó tuyến 17 là giới tuyến quân sự tạm thời.  Hoạt động 2: Nguyện vọng chính của nhân dân không được thực hiện. + Nêu nguyện vọng chính đáng của nhân dân ? + Nguyện vọng đó có được thực hiện không ? Vì sao ? + Âm mưu phá hoại Hiệp đònh Giơ-ne- vơ củ Mỹ-Diệm như thế nào ? - Giáo viên nhận xét, chốt: Mỹ-Diệm ra sức phá hoại Hiệp đònh bằng hành động dã man làm cho máu của đồng bào miền Nam ngày ngày vẫn chãy. Trước tình hình đó, con đường duy nhất của nhân dân ta là đứng lên cầm súng đánh giặc. + Nếu không cầm súng đánh giặc thì nhân dân và đất nước sẽ ra sao ? + Cầm súng đứng lên chống giặc thì điều gì sẽ xảy ra ? + Sự lựa chọn của nhân dân ta thể hiện điều gì ? → Nội dung chính của Hiệp đònh: Chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam và Đông Dương. Quy đònh vó tuyến 17 (Sông Bến hải) làm giới tuyến quân sự tạm thời. Quân ta sẽ tập kết ra Bắc. Quân Pháp rút khỏi miền Bắc, chuyển vào Nam. Trong 2 năm, quân Pháp phải rút khỏi Việt Nam. Đến tháng 7/ 1956, tiến hành tổng tuyển cử, thống nhất đất nước. . - Sau 2 năm, đất nước sẽ thống nhất, gia đình sẽ sum họp. - Không thực hiện được. Vì đế quốc Mỹ ra sức phá hoại Hiệp đònh Giơ- ne-vơ. - Mỹ dần thay chân Pháp xâm lược miền Nam, đưa Ngô Đình Diệm lên làm tổng thống, lập ra chính phủ thân Mỹ, tiêu diệt lực lượng cách mạng. - Học sinh trả lời. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu. Ngươ ̀ i thư ̣ c hiê ̣ n: Nơng Văn Du ̃ ng 10 [...]... đọc thầm - Hs đại diện một số nhóm trình bày bài giải Giải Diện tích hình chữ nhật AEGD là 84 x 63 = 52 92 ( m2 ) Diện tích hình tam giác BAE là 84 x 28 : 2 = 1176 ( m2 ) Độ dài cạnh BG là 28 + 63 = 91 ( m ) Diện tích hình tam giác BGC là 91 x 30 : 2 = 13 65 ( m2 ) Diện tích mảnh đất là 52 92 + 1176 + 13 65 = 7833( m2 ) Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 12 Trường... dài cạnh đáy của hình tam giác là : ( 5 8 x2): 1 2 = 5 2 (m) - Giáo viên chữa bài và chốt công thức - Học sinh đọc đề bài vận dụng vào bài - Nêu công thức áp dụng Bài 3 : Cho học sinh đọc đề – phân - Học sinh làm bài theo nhóm đôi tích đề – tìm cách tính - 2 học sinh thi đua giải nhanh bảng - Cho hs thảo luận theo nhóm đôi lớp → sửa bài Giải Chu vi hình tròn là : 0, 35 x 3,14 = 1,09 ( m ) Độ dài sợi dây... cho 4 – 5 học sinh lập những chương trình hoạt động khác nhau lên bảng Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 31 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Nối tiếp nhau trả lời - Nhận xét câu trả lời của bạn - Học sinh đọc đề bài, cả lớp đọc thầm - Các em suy nghó, lựa chọn một trong 5 hành động đề bài đã nêu - Hs thực hiện - 1 học sinh đọc phần gợi ý, cả lớp đọc thầm - Học sinh cả lớp làm vào vở, 4 – 5 em làm... HS thực hiện yêu cầu bài tập 3 - Thêm quan hệ từ thích hợp để nối các vế câu ghép a Tấm chăm chỉ hiền lành … Cám độc ác lười biếng b Đêm đã khuya … mẹ vẫn còn ngồi Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 15 Trường TH Tân Thạnh 4 vá áo cho em → Giáo viên nhận xét bài cũ 3 Bài mới: - 1 hs đọc tựa bài a Giới TB : Trực tiếp B Tìm hiểu:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1, 2 - 1 học sinh đọc yêu... kinh tế đang phát triển mạnh với nhiều ngành công nghiệp hiện đại ( Hs khá,giỏi nêu được những điểm khác nhau của Lào và Cam-pu-chia về vò trí đòa lí và đòa hình ) Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 21 Trường TH Tân Thạnh 4 II/ Chuẩn bò : Bản đồ các nước Châu Á Bản đồ tự nhiên Châu Á III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Ổn đònh : 2 Bài cũ - Gọi hs trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét cho điểm,... em đã nắm - Các nhóm làm việc được - Tổ chức cho từng nhóm báo cáo kết - Các nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét quả sưu tầm - GV nhận xét tuyên dương các nhóm hòan thành tốt - Rút ra bài học - 2-3 em đọc 5 Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học -Môn : Kể chuyện Tiết : 22 Bài : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: Kể được một câu chuyện về việc làm của những công nhân... truyện - Hiểu ý nghóa : Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh ( Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 ) II Chuẩn bò: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 25 Trường TH Tân Thạnh 4 Bảng phụ viết sẵn đoạn văn luyện đọc cho học sinh + HS: SGK III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn đònh : 2 Bài cũ: - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời... cái chân gỗ// - Cho hs thi đọc diễn cảm - Gv nhận xét 4 Củng cố - dặn dò: - Xem lại bài - Chuẩn bò: “Lập làng giữ biển” - Nhận xét tiết học -Môn : Kỹ thuật Tiết : 21 Bài : VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ I/ Mục tiêu: - Nêu được mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà - Biết liên hệ thực tế để nêu một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà ở gia đình Ngườ... Môn : Tập làm văn Tiết : 43 Ngườ i thực hiê ̣n: Nơng Văn Dũng 30 Trường TH Tân Thạnh 4 Bài : LẬP CHƯƠNG TRÌNH HỌAT ĐỘNG I Mục tiêu: Lập được một chương trình hoạt động tập thể theo 5 hoạt động gợi ý trong sgk ( hoặc một hoạt động đúng chủ điểm đang học, phù hợp với thực tế đòa phương ) II Chuẩn bò: Giấy khổ to,bút dạ III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn đònh :... xét, kết luận - Rút ra bài học - 2,3 em đọc mục bạn cần biết 4 Củng cố – Dặn dò : - Hai đội tham gia (mỗi đội - Cho hs 2 đội thi ghi những vai trò, ứng dụng của mặt trời đối với sự sống trên Trái khoảng 5 em) - Hai nhóm lên ghi những vai Đất đối với con người trò, ứng dụng của mặt trời đối - Gv vẽ hình mặt trời lên bảng với sự sống trên Trái Đất đối với … Chiếu sáng con người … Sưởi ấm - Gv nhận xét tuyên . cạnh AB là: 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m) Diện tích của hình chữ nhật ABCD là; 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m) Diện tích của hình chữ nhật MNPQ là: 6 ,5 x 4,2 = 27,3. Ổn đònh : 2. Bài cũ: Ôn tập. + Kể 5 sự kiện lòch sử tiêu biểu trong giai đoạn 19 45 – 1 954 ? + Sau cách mạng tháng 8/ 19 45, cách mạng nước ta như thế nào