Các Hoạt động nhóm 4 nhãm lµm xong treo b¶ng phô - Kết luận lời giảI đúng Ch÷a bµi - Gọi HS đọc bảng hoàn chỉnh 4 HS nối nhau đọc - Tổ chức cho HS thi đọc từng đoạn, cả bài theo giọng 3 [r]
(1)GV: Trường TH Chu Điện II TuÇn 10 Buæi s¸ng: Ngµy so¹n:24/10/2012 §ç V¨n T©m Thø hai, ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 Chµo cê TËp trung nhËn xÐt khu To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - NhËn biÕt gãc nhon, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt - Nhận biết đường cao hình tam giác Vẽ hình vuông, HCN có độ dài cho trước - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II đồ dùng dạy học - GV và HS: thước thẳng có vạch chia cm, ê- ke III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC- Giíi thiÖu bµi 3’ Hướng dẫn luyện tập 29’ HS lªn b¶ng lµm , Bµi GV vÏ hai h×nh a, b lªn b¶ng Yªu cÇu HS ghi tªn líp lµm nh¸p c¸c gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt cã mçi h×nh + So víi gãc vu«ng th× gãc nhän lín h¬n hay bÐ HSTL h¬n?gãc tï bÐ h¬n hay lín h¬n? Bµi Yªu cÇu hS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu tªn ®êng cao HS nªu miÖng cña h×nh tam gi¸c ABC + V× AB ®îc gäi lµ ®êng cao cña tam gi¸c HS nªu §N vÒ ®êng ABC? cao - GV kÕt luËn: H×nh tam gi¸c cã mét gãc vu«ng th× hai HS vÏ vµo vë nh¸p, c¹nh cña gãc vu«ng chÝnh lµ ®êng cao cña h×nh tam HS lªn b¶ng gi¸c HS nªu miÖng + V× AH kh«ng ph¶I lµ ®êng cao cña tam gi¸c HS lµm vë ABC? HS xác định theo hướng dẫn GV Bµi Yªu cÇu HS tù vÏ HV ABCD cã c¹nh dµi cm - Gọi HS lên bảng vẽ và nêu bước vẽ HS lµm miÖng, HS ch÷a - GV nhËn xÐt Bài Hướng dẫn làm tương tự bài bµi Tæng kÕt dÆn dß 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - BTVN: Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 179 Lop4.com (2) GV: Trường TH Chu Điện II §ç V¨n T©m Tập đọc ¤n tËp : TiÕt I Môc tiªu - Kiểm tra lấy điiểm tập đọc và HTL, Kết hợp kiểm tra kĩ đọc - HÖ thèng ®îc mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ ND, nh©n vËtcña c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuộc chủ điểm Thương người thể thương thân - Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu Sgk Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng yêu cầu giọng đọc II §å dïng d¹y häc -GV: PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ vµ HTL, b¶ng phô chÐp ND BT - HS: ¤n bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi 3’ Lần lượt HS gắp thăm bài KiÓm tra T§ vµ HTL 12’ §äc vµ TLCH - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Theo dâi, nhËn xÐt - Gọi HS đọc và TL1,2 câu hỏi ND bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và TLCH - Cho ®iÓm tõng HS HS đọc to Hướng dẫn làm BT 19’ Trao đổi nhóm đôi Bài Gọi HS đọc yêu cầu §¹i diÖn nhãm TL - Yêu cầu HS trao đổi và TLCH: - GV ghi nhanh lªn b¶ng Hoạt động nhóm bàn - Kết luận lời giải đúng Bài Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tìm các đoạn văn có giọng đọc nh yªu cÇu HS đọc to - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn Dùng bút chì đánh dấu đoạn v¨n - Nhận xét, kết luận đoạn văn đúng - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm các đoạn đọc đoạn văn tìm văn đó Tæng kÕt dÆn dß 2’ Mỗi đoan HS thi đọc - NhËn xÐt giê häc - VN luyện đọc CB kiểm tra tiếp Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ ¤n tËp : TiÕt I Môc tiªu KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 180 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (3) Trường TH Chu Điện II - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài Lời hứa - HiÓu néi dung bµi - Cñng cè quy t¾c viÕt hoa tªn riªng - Giáo dục ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô kÎ s½n BT - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày KTBC- Giíi thiÖu bµi ViÕt chÝnh t¶ - Gọi HS đọc Lời hứa Sau đó HS đọc lại - Gäi HS gi¶I nghÜa tõ Trung sÜ - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt + Nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy gÆp dÊu hai chÊm, xuèng dòng gạch đầu dòng, mở ngoặc kép, đóng ngoặc kép? - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - So¸t lçi, thu bµi, chÊm chÝnh t¶ Hướng dẫn làm BT Bài Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôI và phát biểu ý kiến - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bài Gọi HS đọc yêu cầu - Ph¸t b¶ng phô cho nhãm GV: §ç V¨n T©m TG Hoạt động trò 3’ 18’ HS đọc Lớp theo dâi §äc chó gi¶i Sgk ViÕt b¶ng Nªu miÖng HS viÕt bµi §æi vë, so¸t lçi HS đọc to HS trao đổi 12’ HS đọc to Hoạt động nhóm C¸c nhãm treo b¶ngphô Söa bµi - Kết luận lời giải đúng 2’ Tæng kÕt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - CB cho tiÕt «n t©p sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… _ Buæi chiÒu: Thø ba, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 Ngµy so¹n: 25/10/2012 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp : TiÕt I Môc tiªu - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học từ tần đến tần - Hiểu nghĩa và tình sủ dụng các thành ngữ, tục ngữ, từ ngữ đã học - HiÓu t¸c dông vµ c¸ch dïng dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 181 Lop4.com (4) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp - HS: ¤n bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC- Giíi thiÖu bµi 3’ Hướng dẫn làm BT 30’ HS đọc yêu cầu Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS nªu miÖng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c bµi MRVT GV ghi nhanh lªn Hoạt động nhóm b¶ng bµn - GV phát bảng phụ cho nhóm HS Yêu cầu HS trao đổi, th¶o luËn vµ lµm bµi Treo b¶ng phô, cñ - Gọi các nhóm treo bảng phụ và đọc các từ vừa tìm đại diện trình bày - Gäi c¸c nhãm lªn chÊm bµi cña ChÊm bµi - Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhiều từ HS đọc to Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS nối đọc - Gọi HS đọc các câu thành ngữ, tục ngữ HS nối đặt c©u - Treo b¶ng phô ghic¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ - Yêu cầu HS suy nghĩ đặt câuvà nêu tình sử dụng HS đọc to - NhËn xÐt, ch÷a tõng c©u cho HS Trao đổi, thảo luËn, ghi VD Bài Gọi HS đọc yêu cầu nh¸p - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôI tác dụng dấu ngoÆc kÐp, dÊu hai ch©m vµ lÊy VD vÒ t¸c dông cña chóng HS lªn b¶ng viÕt VD - KÕt luËn vÒ t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp vµ dÊu hai chÊm - Gäi HS lªn b¶ng viÕt VD Tæng kÕt dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc - VN HTL c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ võa häc Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt Luyện viết: Bài 19 I.Mục tiêu: -HS Viết đúng khoảng cách, độ cao, cỡ chữ bài mẫu -Giáo dục HS ý thức rèn luyện chữ viêt và tính kiên nhẫn đời sống II Đồ dùng dạy - học: - Chữ mẫu - Vở luyện viết III Hoạt động dạy - học: Giáo viên TG Học sinh 1.KTBC - Giới thiệu bài: 3’ KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 182 Lop4.com (5) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m 2.Bài mới: 30’ - -Hướng dẫn HS luyện viết -H S lắng nghe -GV hướng dẫn HS viết đúng các từ khó bài -GV hướng dẫn và viết mẫu -H S quan sát, theo dỏi -Y/C HS viết bảng - HS viết bảng -GV nhận xét sửa chữa -Y/C HS nhìn bài viết vào -HS viết vào -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HS viết xong soát lại bài -GV thu chấm 1/3 lớp -Nộp bài 3.Củng cố - dặn dò 2’ -Nhận xét -Nhận xét tiết học -HS nghe và thực -Dặn HS nhà tiếp tục luyện viết Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ ¤n To¸n ¤n TËp I Mục tiêu: - Vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước (BT1) - Biết vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho (BT2, BT4)); biết dùng ê ke kiểm tra các góc nhận biết góc vuông hình - Vẽ đường cao hình tam giác (BT3) - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác và yêu thích môn học II Đồ dùng dạy - học: - Thước kẻ, ê ke, sách thực hành toán tập1 III Hoạt động dạy - học: Giáo viên TG Học sinh 1) Giới thiệu bài: 2’ 2) Thực hành: 30’ + Vẻ đoạn thẳng CD qua điểm O và vuông góc - 2HS đọc Y/C BT với đường thẳng MN - Gọi 2HS lên bảng vẻ, lớp vẻ vào - 2HS lên bảng làm, lớp - GV và lớp nhận xét bổ sung, chữa và ghi điểm làm + Vẻ đường thẳng MN qua điểm O và song song - Nhận xét, bổ sung -2HS đọc Y/C BT với đường thảng CD - Gọi 1HS lên bảng vẻ, lớp vẻ vào - GV và lớp nhận xét bổ sung, chữa và ghi điểm - 1HS lên bảng làm, lớp + Vẻ đường cao MH hình tam giác MNP làm KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 183 Lop4.com (6) Trường TH Chu Điện II - GV vẻ hình tam giác lên bảng, gọi HS lên vẻ đường cao, lớp vẻ vào - GV nhận xét, ghi điểm a)Vẻ đường thẳng qua điểm N và song song với đường thẳng QP Dường thẳng đó cắt cạnh NP H b) Dùng ê ke kiểm tra ghi tiếp tên các góc vuông hình MHPQ vào chỗ chấm: - GV vẻ hình tứ giác lên bảng, gọi 1HS lên vẻ đường cao, lớp vẻ vào - GV và HS nhận xét, chữa - GV nhận xét và ghi điểm + Vẻ hình theo mẫu tô màu; - Gọi 1HS lên bảng vẻ, lớp vẻ vào - Nhận xét tuyên dương - Hệ thống kiến thức vừa luyện - Dặn HS ôn bà và chuẩn bị bài tiết sau GV: §ç V¨n T©m - Nhận xét, bổ sung - Quan sát - 1HS lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, bổ sung -2HS đọc Y/C BT - Quan sát - 1HS lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, bổ sung -1HS đọc câu đố - 1HS lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Thực Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø t, ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 Ngµy so¹n:27/10/2012 ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng _ To¸n Kiểm tra định kì ( lần 1) Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TËp lµm v¨n ¤n tËp : TiÕt I môc tiªu - Kiểm tra đọc ( lấy điểm ) ( yêu càu tiết 1) - Kiểm tra các kiến thức cần ghi nhớ về: Nội dung chính, nhân vật, giọng đọc các bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL từ tuần đến tuần 9, bảng phụ KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 184 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (7) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m - HS: ¤n bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC- Giíi thiÖu bµi 3’ Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tương tự tiết 12’ Hướng dẫn làm bài tập 18’ Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc to - Gọi HS đọc tên bài TĐ là truyện kể tuần 4,5,6 GV ghi Nối đọc tên bài lªn b¶ng T§ thuéc chñ ®iÓm - Yêu cầu HS thảo luận, trao đổi để hoàn thành BT Các Hoạt động nhóm nhãm lµm xong treo b¶ng phô - Kết luận lời giảI đúng Ch÷a bµi - Gọi HS đọc bảng hoàn chỉnh HS nối đọc - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn, bài theo giọng HS thi đọc bài đọc các em tìm đúng - Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt Tæng kÕt dÆn dß 2’ + Chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng gîi cho em suy nghÜ g×? HSTL + Những truyện kể các em vừa đọc khuyên chúng ta điều g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - CB cho tiÕt KT sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… LÞch sö Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ ( N¨m 981) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Nêu tình hình đất nước ta trước quân Tống xâm lược - Hiểu việc Lê Hoàn lên ngôI vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp víi lßng d©n - Trình bày diễn biến kháng chién chống quân Tống xâm lược - Nêu ý nghĩa kháng chiến chống quân Tống xâm lược - Tự hào truyền thống đấu tranh bất khuất ND ta II §å dïng d¹y häc - GV: Lược đồ khu vực kháng chiến chống quân Tống ( năm 981), phiếu học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò- Giíi thiÖu bµi míi 5’ Néi dung bµi 25’ KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 185 Lop4.com (8) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m * Hoạt động 1: Tình hình nước ta trước quân Tống xâm lược TiÕn hµnh ho¹t - Yêu cầu HS hoạt động nhóm bàn động - Treo b¶ng phô( Ph¸t phiÕu th¶o luËncho HS) Th¶o luËn vµ - Gọi đại diện HS phát biểu ý kiến TLCH - GV nhËn xÐt c©u TL cña HS HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ HS xem lược đồ, đọc Sgk - Yêu cầu HS hoạt động nhóm - GV treo lược đồ và yêu cầu : Dù vµo CH gîi ý TL + Hãy dựa vào lược đồ và nội dung Sgkvà các câu hỏi gợi ý để trình bày diễn biến kháng chiến? nhãm lªn b¶ng lược đồ và - GV treo b¶ng phô chÐp CH gîi ý - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, gäi HS tr×nh bµy l¹i HS tr×nh bµy + Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng th¾ng lîi cã ý nghÜa HS trao đổi và TL nào lịch sử dân tộc? §¹i diÖn nhãm thi - GV tổng kết hoạt động Tæng kÕt dÆn dß 5’ - Tổ chức trò chơi: Thi điền nhanh các từ còn thiếu vào sơ đồ - NhËn xÐt giê häc, CB cho giê sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø n¨m, ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2012 Ngµy so¹n:28/10/2012 To¸n Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( Kh«ng nhí vµ cã nhí) - áp dụng phép nhân số có chữ số với số có chữ số để giảI các bài toán có liên quan - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc häc to¸n II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô - HS: B¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC- Giíi thiÖu bµi 3’ Hướng dẫn thực phép nhân 12’ HS đọc KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 186 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (9) Trường TH Chu Điện II - GV viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng - Yêu cầu HS đặt tính vào bảng - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp nh©n vµ nªu c¸ch tÝnh cña m×nh - GV ghi phÐp nh©n thø hai lªn b¶ng - Yêu cầu HS đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS nêu lại bước thực phép tính - GV nhÊn m¹nh c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n cã nhí LuyÖn tËp Bµi1 GV yªu cÇu HS lµm b¶ng - Gọi HS nêu cách tính Bµi BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? + Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña BT nµy ta lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm nh¸p theo d·y Bµi 3a Yªu cÇu HS lµm theo d·y - NhËn xÐt, nªu c¸ch thùc hiÖn BT Bài Gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS lµm vë - GV chÊm vµ ch÷a bµi GV: §ç V¨n §Æt tÝnh HS nªu miÖng T©m Thùc hiÖn phÐp nh©n vµ nªu c¸ch lµm HS đọc Lµm b¶ng HS lªn b¶ng, nªu 18’ c¸ch lµm HS ph¸t biÓu HS lªn b¶ng Nªu miÖng HS nªu YC HS đọc HSTL HS lªn b¶ng HS lªn b¶ng HS đọc Líp lµm vë Ch÷a bµi 2’ Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - BTVN: 3b Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng _ LuyÖn tõ & c©u ¤n tËp : TiÕt Kiểm tra đọc- hiểu, luyện từ và câu Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khoa häc Ôn tập : người và sức khoẻ( Tiếp) KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 187 Lop4.com (10) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố kiến thức đã học người và sức khoẻ - Trình bày trước nhóm và trước lớp kiến thức trao đổi chất thể với môI trường, vai trò các chất dinh dưỡng, cách phòng tránh số bệnh thông thường và tai nạn sông nước - Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng qua 10 điều khuyên dinh dưỡng hîp lÝ cña Bé Y tÕ - Biết áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày - Lu«n cã ý thøc ¨n uèng vµ phßng tr¸nh bÖnh tËt, tai n¹n II §å dïng d¹y häc - GV: ¤ ch÷, néi dung th¶o luËn ghi b¶ng phô - HS: ¤n tËp kiÕn thøc, m« h×nh mét sè lo¹i thøc ¨n III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu bµi míi 5’ Néi dung bµi 25’ * Hoạt động 2: Trò chơi : Ô chữ kì diệu - GV phæ biÕn luËt ch¬i - GV ®a « ch÷ gåm 15 « ch÷ hµng ngang vµ « ch÷ hµng däc Mçi « ch÷ hµng ngang lµ mét néi dung kiÕn thøc đã học và kèm theo lời gợi ý - Mçi nhãm ch¬i ph¶i phÊt c¬ giµnh quyÒn TL - Nhãm nµo TL nhanh, ®ung ghi ®îc 10 ®iÓm - Nhóm nào TL sai, nhường quyền TL cho nhóm khác - Nhãm th¾ng cuéc lµ nhãm ghi ®îc nhiÒu ®iÓm nhÊt - T×m ®îc tõ hµng däc ®îc 20 ®iÓm HS ch¬i thö - Trß ch¬i kÕt thóc « ch÷ hµng däc ®îc ®o¸n Ch¬i thi ®ua nhãm - GV tæ chøc cho HS ch¬i mÉu - Tæ chøc cho c¸c nhãm ch¬i chÝnh thøc - GV nhận xét, phát phần thưởng ( có) * Hoạt động 3: Trò chơi: Ai chọn thức ăn hợp lý? Hoạt động nhóm - GV tiến hành hoạt động nhóm Tr×nh bµy nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Nhận xét, tuyên dương nhóm chọn thức ăn phù hợp §¹i diÖn nhãm Tæng kÕt - DÆn dß 2’ tr×nh bµy - Gọi hS đọc 10 điều khuyên dinh dưỡng hợp lí - DÆn VN häc vµ CB cho giê KT Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… _ Buæi s¸ng: Thø s¸u, ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2012 KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 188 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (11) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m Ngµy so¹n:29/10/2012 To¸n TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n - Sử dụng tính chất giao hoán phép nhân để làm tính - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô kÏ s½n VD - HS: b¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KTBC- Giíi thiÖu bµi 3’ Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n 12’ HS nªu c¸ch so - GV viÕt b¶ng biÓu thøc( Sgk), yªu cÇu HS so s¸nh BT s¸nh nµy víi HS đọc bảng số - GV làm tương tự với các cặp phép nhân khác HS lªn b¶ng - GVKL: hai phÐp nh©n cã thõa sè gièng th× lu«n b»ng tÝnh - GV treo b¶ng phô HSTL - yªu cÇu HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c BT - yªu cÇu HS nªu l¹i KL LuyÖn tËp 18’ Bµi Gv viÕt néi dung BT lªn b¶ng HS lªn b¶ng viÕt - tæ chøc cho HS thi ®iÒn nhanh KQ theo d·y - yªu cÇu HS gi¶I thich lÝ ®iÒn HSTL Bµi Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt Bµi BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? HS nh¾c l¹i - GV viÕt BT lªn b¶ng, gäi HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ HS lªn b¶ng lµm tiÕp phÇn cßn l¹i lµm, C¶ líp lµm - Yªu cÇu HS gi¶I thÝch c¸ch lµm b¶ng Bµi GV chÐp b¶ng HS nªu yªu cÇu Tæ chóc cho HS thi lµm tiÕp søc HS lµm vë - Yªu cÇu HS nªu kÕt luËn vÒ phÐp nh©n cã thõa sè lµ 1, lµ HS nh¾c l¹i Tæng kÕt dÆn dß 2’ - Gäi HS nh¾c l¹i c«ng thøc vµ quy t¾c cña tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n - GV nhËn xÐt giê häc Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 189 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (12) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m TËp lµm v¨n KiÓm tra chÝnh t¶, tËp lµm v¨n Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… §Þa lÝ Thµnh phè §µ L¹t I Môc tiªu: Gióp HS: - ChØ vÞ trÝ thµnh phè §µ L¹t trªn B§VN - Nêu vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt: đà Lạt năm trên cao nguyên Lâm Viên, có khÝ hËu quanh n¨m m¸t nÎ - Trình bày điều kiện thuận lợi để Đà Lạt trở thành thành phố du lịch, nghØ m¸t - Gi¶i thÝch ®îc v× §µ L¹t cã nhiÒu rau, qu¶ xø l¹nh - Rèn luyện kĩ xem lược đồ, đồ,… II §å dïng d¹y häc - GV: BĐ địa lí tự nhiên VN, tranh ảnh Đà Lạt - HS: Su tÇm tranh ¶nh vÒ §µ L¹t III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trß 1.KiÓm tra bµi cò- Giíi thiÖu bµi míi 5’ Néi dung bµi 25’ * Hoạt động 1:Vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt HS lªn chØ lược đồ - GV yêu cầu HS quan sát lược đồ các cao nguyên ( Sgk) và HS xem lược đồ, B§ tù nhiªn VN Yªu cÇu HS lªn b¶ng t×m vÞ trÝ cña §µ L¹t đọc Sgk và - Nhắc lại các đặc điểm chính vị trí địa lí và KH ĐL? TLCH - *Hoạt động 2: Đà Lạt- Thành phố tiếng rừng thông và HS nêu trước thác nước líp - GV yêu cầu HS quan sát ảnh hồ Xuân Hương và th¸c cam Li HS lµm viÖc theo cÆp - GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh su tÇm ®îc - GV gi¶ng HS chØ vµ m« t¶ * Hoạt động 3: Đà Lạt- Thành phố du lịch, nghỉ mát - GV chia nhãm, ph¸t b¶ng phô cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu HS §äc Sgk vµ TL Theo dâi ¶nh th¶o luËn vµ hoµn thµnh BT cña GV _ Gọi HS trình bày ý kiến trước lớp - GV tæng kÕt HS hoạt động nhãm - GV yêu cầu HS quan sát lược đồ khu trung tâm TPĐL và thuyÕt minh vÒ khu trung t©m nµy §¹i diÖn nhãm KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 190 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (13) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m - GV nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña HS tr×nh bµy * Hoạt động 4: Hoa và rau xanh ĐL HS lµm viÖc - Yêu cầu HS đọc phần 3(Sgk) và TLCH: theo nhãm - GV kÕt luËn Tæng kÕt dÆn dß 5’ - - Tæ chøc cho HS giíi thiÖu tranh ¶nh su t©m - GV nhËn xÐt giê häc, TLCH cuèi bµi Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Khoa häc Nước có tính chất gì? I môc tiªu Gióp HS: - Quan sát và tự phát màu, mùi, vị nước - Làm thí nghiệm tự chứng minh các tính chất nước: Không có hình dạng định, chảy lan phía, thấm qua số vật và có thể hoà tan số chất - Cã kh¶ n¨ng tù lµm thÝ nghiÖm, kh¸m ph¸ tri thøc - Gi¸o dôc HS say mª t×m hiÓu, nghiªn cøu khoa häc II §å dïng d¹y häc -GV và HS: Cốc thuỷ tinh,nước lọc, sữa, chai, cốc, lọ thuỷ tinh có hình dạng khác nhau, tÊm kÝnh,v¶i, b«ng, giÊy thÊm, bät biÓn, ®êng, c¸t, muèi, th×a III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày TG Hoạt động trò KiÓm tra- giíi thiÖu bµi míi 5’ Néi dung bµi d¹y 25’ * Hoạt động 1: Màu, mùi, vị nước Hoạt động nhóm - Gv chia nhãm Yªu cÇu HS quan s¸t chiÕc cèc thuû tinh Quan s¸t vµ th¶o GV đổ sữa vào trao đổi và TLCH: luËn + Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? đại diện nhóm TL + Làm nào em biết điều đó? + Em rút KL gì tính chất nước? HS nªu tÝnh chÊt nước * Hoạt động 2: Nước không có hình dạng định, chảy lan mäi phÝa - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm Hoạt động nhóm, làm TN và cử đại NHãm 1(TN1) vµ TLCH: + Nước có hình gì? Nêu ứng dụng? diÖn tr×nh bµy Nhãm 2(TN2), TLCH: + Nước chảy nào? Nêu ứng dụng? Nhãm 3(TN 3) KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 191 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (14) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m Nhãm 4(TN 4), TLCH: + Em rút nhận xét gì tính chất nước? Nêu ứng dông? + Qa TN trên em có nhận xét fgì tính chất nước? Tæng kÕt dÆn dß 5’ - Gọi HS đọc ghi nhớ HS đọc - NhËn xÐt giê häc - CB cho giê sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Buæi chiÒu: Thø s¸u, ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2012 Ngµy so¹n:29/10/2012 ¤n To¸n Ôn tìm số biết tổng và hiệu hai số đó I/ Mục tiêu: - Củng cố cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Luyện tập cộng trừ các số có nhiều chữ số - Củng cố cách tìm thành phần chưa biết II/ Đồ dùng: Bảng phụ ghi sẵn bài tập Các hoạt động dạy học: Giáo viên TG Học sinh 1) Giơi thiệu bài: 3’ 2) Hướng dẫn luyện tập 30’ - Tính nhanh (Bảng con) - HS làm bảng a) 4578 + 7895 + 5422 + 2105 - 2HS lên bảng làm b) 6462 + 3012 + 6988 + 4538 Nhận xét - Tìm x - HS làm bài vào a) 25 + x + 43 = 265 - HS lên bảng làm b) 124 – x + 14 = 87 - Nhận xét chữa bài Nhận xét - 3HS đọc bài toán -Chị em tuổi Cách dây năm, tuổi hai - 1HS lên bảng tóm tắt chị em cộng lại là 12 tuổi Tính tuổi người nay? giải bài toán HD vẽ sơ đồ cách đây năm - Cả lớp giải vào Giải - Nhận xét chữa bài Tuổi em cách đây năm: (12 - 6) : = tuổi Tuổi em nay: + = tuổi Tuổi chị nay: + = 14 tuổi Đáp số: em: tuổi; Chị: 14 tuổi KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 192 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (15) Trường TH Chu Điện II Nhận xét - GV chấm số em nhận xét Nhận xét tiết học Dặn: Học qui tắc và công thức tìm 2số … GV: 2’ §ç V¨n T©m - Lắng nghe - Thực Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt I Mục tiêu: - HS thực hành ôn tập kiến thức cấu tạo tiếng; từ ghép, từ láy; danh từ; động từ; dấu hai chấm; dấu ngoặc kép II Đồ dùng dạy – hoc: - Sách thực hành Tiếng Việt: III Hoạt động dạy - học: Giáo viên TG Học sinh 1) Giới thiệu bài: 3’ 2) Hướng dẫn thực hành: 30’ * Phân tích cấu tạo tiếng các tiếng câu: Ngựa bảo: “ Tôi ước ao đôi mắt” ghi kết phân tích vào bảng: Tiếng Âm đầu Vần Thanh Ngựa bảo - 1HS lên bảng làm, lớp làm tôi - Nhận xét, chữa - 2HS đọc ước - Cả lớp làm vào ao - Nêu miệng kết Đôi - Nhận xét, chữa mắt - Gọi 1HS lên bảng làm,cả lớp làm vào - Nhận xét, chữa và ghi điểm * Đọc khổ thơ và chọn câu trả lời đúng: - Y/C HS làm bài tập vào - Gọi số HS nêu miệng kết -2HS đọc Y/C BT - Nhận xét, chữa + Đáp án: a) Có từ ghép (là: nhà máy), từ láy (là: bối rối) - Cả lớp làm vào b) cô, Thuỷ, thư, giấy, mẹ, nhà máy, hạt, cải, - Nêu miệng kết dền - Nhận xét, chữa c) vào, gửi, - Lắng nghe, ghi nhớ d) Động từ trên hoạt động KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C N¨m häc: 2012_2013 193 Lop4.com (16) Trường TH Chu Điện II GV: §ç V¨n T©m * Trong câu: Ngựa bảo: “Tôi ước ao đôi - Nghe, thực mắt” a) Dấu hai chấm dùng làm gi? b) dấu ngoặc kép dùng làm gì? - Y/C HS làm bài vào - Gọi số HS nêu miệng kết - Nhận xét, bổ sung và ghi điểm - Hệ thống kiến thức vừa luyện - Dặn HS ôn luyện lại và chuẩn bị bài tiết 2’ sau Nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể KiÓm ®iÓm tuÇn 10 I.Môc tiªu - GV đánh giá ưu điểm, nhược điểm cá nhân và tập thể tuần1 - RÌn luyÖn cho HS ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp - Gi¸o dôc cho HS ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh, tinh thÇn ®oµn kÕt tËp thÓ cao II ChuÈn bÞ - GV: Néi dung sinh ho¹t - HS: ý kiÕn ph¸t biÓu III Các hoạt động dạy học chủ yếu GV đánh giá ưu điểm lớp - Đi học tương đối đều, khăn quàng guốc dép đầy đủ, trì hát đầu 1, nghiêm túc - Chuẩn bị sách đầy đủ, CB đồ dùng tốt - Bước đầu có ý thức học tập Đánh giá nhược điểm - Mét sè nÒ nÕp cßn chÖch cho¹c : Giê truy bµi cßn cha nghiªm tóc, mét sè em ¨n mÆc cha gän gµng, vÖ sinh líp häc cßn chËm vµ bÈn,… - Trong líp c¸c em cha h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn HS ph¸t biÓu ý kiÕn 4.GV nêu phương hướng tuần 11 B×nh bÇu c¸ nh©n xuÊt s¾c - BÇu theo tæ - BÇu theo líp KÕ ho¹ch d¹y häc Líp 4C 194 Lop4.com N¨m häc: 2012_2013 (17)