Đang tải... (xem toàn văn)
KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà a.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc mẫu toàn bài 1 HS khá đọc bài - Cả lớp đọc thầm và xác định đoạn.[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà Häc k× II TuÇn 19 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt : Sinh ho¹t tËp thÓ Chµo cê _ Tiết : Tập đọc Bèn anh tµi I.Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài các tên riêng: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Mãng Tay §ôc M¸ng - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài n¨ng, søc khoÎ, nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa cña bèn cËu bÐ - HiÓu tõ ng÷ bµi: CÈu Kh©y, tinh th«ng, yªu tinh - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa cña bèn anh tµi II.C¸c kÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi - Từ nhận thức, xác định giá trị cá nhân - Hîp t¸c - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm III.Các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm - Hỏi đáp trước lớp - §ãng vai sö lÝ t×nh huèng VI.Phương tiện dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK V.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi (1 - phót) - Giới thiệu chủ đề Người ta là hoa đất - Mở đầu chủ đề Người ta là hoa đất các em học bài: Bốn anh tài Luyện đọc đúng (10 - 12 phút) N¨m häc 2011 - 2012 - 425 - Lop4.com (2) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà a.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc mẫu toàn bài (1 HS khá đọc bài) - Cả lớp đọc thầm và xác định đoạn - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (Bµi chia ®o¹n mçi lµn chÊm xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - HS đọc nối đoạn ( - lần ) - Luyện đọc theo đoạn: *§o¹n - Đọc đúng " Cẩu Khây" - Gi¶i nghÜa tõ :CÈu Kh©y, tinh th«ng - Hướng dẫn đọc đoạn 1: Cả đoạn đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy *§o¹n - Gi¶i nghÜa tõ: yªu tinh - Hướng dẫn đọc đoạn : Cả đoạn đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy * §o¹n 3: - Đọc đúng sốt sắng - Hướng dẫn đọc đoạn : Cả đoạn đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy * §o¹n : - Đọc đúng câu dài: Họ ngạc nhiên bé/ suối/ nhà// - Hướng dẫn đọc đoạn : Cả đoạn đọc trôi chảy rõ ràng * §o¹n 5: - Phát âm đúng lòng máng - Hướng dẫn đọc đoạn : Cả đoạn đọc trôi chảy rõ ràng *HS đọc theo nhóm đôi ( lần lợt các đoạn ) - HD đọc toàn bài: Đọc trôi chảy rõ ràng, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - G đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài (10 - 12 phút) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, và câu hỏi 1, 2: - ¡n mét lóc hÕt chÝn châ x«i, 10 tuæi søc *C©u 1: CÈu Kh©y cã søc khoÎ vµ tµi n¨ng đã trai 18,15 tuổi đã tinh thông võ nh thÕ nµo? nghÖ *Câu 2: Có chuyện gì xảy với quê hương - Xuất yêu tinh chuyên bắt CÈu Kh©y? người và ăn thịt xúc vật làm làng tan - Yêu cầu HS đọc thầm Đ 3, 4, và câu hỏi hoang 3, *C©u : CÈu Kh©y ®i diÖt trõ yªu tinh cïng - Cïng N¾m Tay §ãng Cäc , LÊy Tai T¸t nh÷ng ai? Nước, Móng Tay Đục Máng - GV giíi thiÖu bèn chµng trai bøc tranh - N¾m Tay §ãng Cäc cã thÓ dïng tay lµm *C©u 4: Mçi ngêi b¹n cña CÈu Kh©y cã tµi vồ đóng cọc Lấy Tai Tát Nước có thể dùng N¨m häc 2011 - 2012 - 451 - Lop4.com (3) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà n¨ng g×? tay để tát nước Móng Tay Đục Máng có thể dôc gç thµnh m¸ng - Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh lµm viÖc cña bèn cËu bÐ - C©u chuyÖn muèn giíi thiÖu cho c¸c em ®iÒu g×? Hướng dẫn đọc diễn cảm (10 - 12 phút ) * Đ1, HD đọc: Nhấn giọng từ khả đặc biệt anh em Cẩu Khây * Đ3, 4, 5: HD đọc: Thể đúng lời các nhân vật *HD đọc bài : Đọc với giọng kể khá nhanh, nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài năng, søc khoÎ, nhiÖt thµnh lµm viÖc cña bèn cËu bÐ: chÝn châ x«i, lªn mêi, tinh th«ng vâ nghÖ - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc đoạn mà em thích - Yêu cầu HS đọc bài Cñng cè - dÆn dß (3 - phót ) - Cẩu Khây và người bạn là người nào? - Kể cho người thân nghe câu chuyện Bốn anh tài - VÏ tranh, viÕt v¨n, lµm th¬ ca ngîi tÊm lßng nh©n hËu _ TiÕt : To¸n 91 Ki-l«-mÐt vu«ng I.Môc tiªu: Gióp HS 1.KT : Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki-lô-mét vuông - Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông; biết km2 = 000 000 m2 Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại 2.KN : Vận dụng để giải số bài toán liên quan đến các đv đo diện tích cm2; dm2; m2 và km2 IICác hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5): - Nêu các đơn vị đo diện tích đã học ? 2.Hoạt động 2: Giới thiệu ki lô mét vuông (13-15’) * Giíi thiÖu ki-l«-mÐt vu«ng : HS quan s¸t mét sè h×nh ảnh khu rừng, thành phố để hình dung diện tích lớn GV: §Ó ®o nh÷ng vïng cã diÖn tÝch lín nh thµnh phè, cánh đồng, vùng biển Người ta phải sử dụng đơn vị đo diện tích lớn đó là ki-lô-mét vuông - Giới thiệu cách viết, đọc đơn vị đo ki- lô-mét vuông - HS viÕt b¶ng : km2 ; 593 km2 ; 58 km2 + Nêu định nghĩa km2 dựa vào định nghĩa m2; dm2; cm2 - 452 N¨m häc 2011 - 2012 Lop4.com (4) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà - Y/c H tÝnh km2 = ? m2 vµo b¶ng - Y/c H nªu c¸ch tÝnh (v× km = 1000m; 1000 x 1000 = 000 000 m2) *Chèt 1km2 = 000 000 m2 - Hai đơn vị đo diện tích này gấp kém bao nhiêu lần? km 2= … m2 000 000 m2 =……km2 - ki- l«-met vu«ng lµ diÖn tÝch cña mét h×nh vu«ng cã c¹nh lµ km - GÊp 000 000 lÇn 3.Hoạt động Thực hành, luyện tập (17 - 19 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - HS viết còn sai đơn vị - Lóng tóng lµm bµi *Bµi Lµm nh¸p- Ch÷a miÖng - Kiến thức: Củng cố cách đọc và viết đơn vị đo diện tích ki- lô- mét vuông *Bµi Lµm b¶ng - Ch÷a miÖng - Kiến thức: Mối quan hệ các đơn vị đo diện tích m2 và dm2; km2 và m2 @Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt víi sè ®o km2 + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt? *Bµi Lµm miÖng - Kiến thức: Củng cố cách sử dụng đơn vi ki- lô- mét vuông thực tế sống +Tại em chọn số đó là diện tích phòng học, diện tích đất nước Việt Nam? 4.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Nªu mèi quan hÖ gi÷a km2 vµ m2? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : KÓ chuyÖn Bác đánh cá và gã thần i.Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ , HS biÕt thuyÕt minh ND mçi tranh b»ng 1-2 c©u kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Nắm ND câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện ( ca ngợi bác N¨m häc 2011 - 2012 - 453 - Lop4.com (5) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thần vô ơn, bạc ác) 2.RÌn kÜ n¨ng nghe - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí cèt truyÖn - Nghe bạn kể truyện : Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn ,kể tiếp lời bạn ii.§å dïng d¹y häc - Tranh bác đánh cá và gã thần iii.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu truyÖn ( 1-2) 2.Hướng dẫn HS kể chuyện ( 32-35’) - GV kÓ lÇn -L¾ng nghe - GV kÓ lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ kÕt hîp gi¶i - Quan s¸t, l¾ng nghe nghÜa tõ khã truyÖn Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT- HS nêu yêu cầu - 1HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi -1 nhóm làm mẫu - HS làm mẫu - Thảo luận nhóm - Yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi minh ho¹ cho c¸c bøc đôi tranh - C¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhận xét Chốt lời giải đúng Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT -1 HS nêu yêu cầu - 1HS nêu - Yªu cÇu HS kÓ cho nghe - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp tõng ®o¹n theo tranh - HS kÓ cho nghe - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo tranh - HS kÓ - NV: Nghe nhËn xÐt ND, giäng kÓ, cö chØ, ®iÖu 1-2 HS kÓ bé - HS nhËn xÐt - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn kh«ng cã tranh - 3-5 HS kÓ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - NhËn xÐt Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT -1 HS nêu yêu cầu - Cả lớp đọc thầm -1 HS nêu yêu - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm cÇu - Yªu cÇu HS nªu ý kiÕn - Thảo luận nhóm đôi Chèt ý nghÜa c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i - 2-3 HS - Liªn hÖ thùc tÕ - HS nh¾c l¹i 4.Cñng cè - DÆn dß ( 2-4’) - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - VN kể lại chuyện cho người thân nghe N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (6) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt : ThÓ dôc Bài 37 : vượt chướng ngại vật thấp Trß ch¬i : ch¹y theo h×nh tam gi¸c I.Môc tiªu: - Ôn vượt chướng ngại vật thấp Yêu câu thực mức độ tương đối chính xác - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết cách chơi, chủ động tích cực II Địa điểm, phương tiện - Cßi, phÊn III Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp và tổ chức 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp,phæ biÕn néi dung,yªu cÇu giê häc -Døng vç tay, h¸t -Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n a Bµi tËp RLTTCB: - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thÊp 10’ 2’ 2’ 1’ 1822’ 1214’ - lÇn b Trò chơi vận động - Nªu tªn “Ch¹y theo h×nh tam gi¸c” - GV hướng dẫn cach chơi PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay, h¸t - Håi tÜnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc §éi h×nh vßng trßn - GV nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn cho HS khởi động các khớp - HS «n theo hµng däc, em nä c¸ch em 2m 56’ -1em nªu Ch¬i thö, ch¬i thËt 46’ - §i theo vßng trßn xung quanh s©n, võa ®i võa hÝt thë s©u _ TiÕt : To¸n 92 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (7) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà 1.KT : Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Đọc thông tin trên biểu đồ cột 2.KN : Giải các bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô- mét vuông II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3- phút) - B¶ng : 530 dm2 = cm2 10 km2 = m2 000 000 m2 = km2 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập (17 - 19 phút) * Dù kiÕn sai lÇm: - Kĩ đổi đơn vị còn nhầm lẫn *Bµi Lµm b¶ng con- Ch÷a miÖng - Kiến thức: Mối quan hệ các đv đo diện tích đã học Cách đổi đơn vị đo diện tích tõ dm2<-> cm2; km2 <-> m2 @Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt * Lưu ý trường hợp đơn vị đo không giống thì chuyển cùng đơn vị đo +Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN em lµm ntn? *Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: So s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch @Bµi Lµm vë - Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc: Gi¶i bµi to¸n tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt *Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - Kiến thức: Thế nào là mật độ dân số ? - Đọc số liệu trên biểu đồ hình cột So sánh số liệu trên biểu đồ 4.Hoạt động Củng cố dặn dò (3 - phút) - Nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học? - Nêu mối quan hệ các đv đo diện tích đã học? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : MÜ thuËt Thường thức mĩ thuật : Xem tranh dân gian ViÖt Nam (§ång chÝ Thuú d¹y) N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (8) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà TiÕt : ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Kim tù th¸p Ai CËp I.Mục đích yêu cầu Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn Kim tự tháp Ai Cập Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm vần dễ lẫn s/x II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra (2 - phót) - GV Nêu gương số HS chữ viết đẹp có tiến HKI - Khuyến khích lớp viết chữ đẹp HKII B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi (1- phót ) 2.Hướng dẫn chính tả (10 - 12 phút ) - GV đọc mẫu Cả lớp đọc thầm HS đọc, phân tích,viết bảng + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? +Ca ngîi Kim Tù Th¸p Ai cËp - TËp viÕt ch÷ ghi tiÕng khã: l¨ng mé, kiÕn tróc, huyªn chë, vËn chuyÓn - Yêu cầu HS đọc từ lăng mộ - HS đọc - Ph©n tÝch tiÕng l¨ng tõ l¨ng mé + l + ¨ng + ngang - Yêu cầu HS đọc từ kiến trúc Ph©n tÝch tiÕng tõ kiÕn tróc k + iªn + s¾c tr + uc + s¾c - HS đọc ch + uyªn+ ngang ch + ¬ + hái tr+ ¬n + hái - Yêu cầu HS đọc từ chuyên chở - Ph©n tÝch tiÕng tõ chuyªn chë - Yêu cầu HS đọc từ vận chuyển - Ph©n tÝch tiÕng chuyÓn tõ vËn chuyÓn - Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa phân tích - Xoá bảng đọc cho HS viết bảng 3.ViÕt chÝnh t¶ (14 -16 phót ) - HD t thÕ ngåi viÕt, tr×nh bµy - GV đọc bài viết - HS viÕt bµi vµo vë N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com ch+ uyªn + hái + HS viÕt b¶ng (9) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà 4.Hướng dẫn chấm chữa (3 - phút) - GV đọc - HS soát lỗi - GV chÊm - HS 5.Hướng dẫn bài tập chính tả (7 - phút) *Bµi Vë a sinh, biÕt, biÕt, s¸ng tuyÖt, xøng *Bµi VBT 6.Cñng cè, dÆn dß (1 - phót) Nhận xét học tuyên dương HS viết tiến bộ, nhắc nhở HS viết chưa đạt nhµ viÕt l¹i vµo vë ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt : To¸n 93 H×nh b×nh hµnh I.Môc tiªu: Gióp HS: 1.KT : Hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học 2.KN : Vận dụng kiến thức để làm bài tập II.§å dïng d¹y häc: - GV + HS: Bộ đồ dùng học toán - £ ke, mét sè h×nh: H×nh vu«ng, h×nh b×nh hµnh, h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c III.Các hoạt động dạy học: 1.Họat động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’): - Lµm b¶ng con: 14km2= ? m2 2.Hoạt động 2:Bài (13-15’) a.Hình thành biểu tượng hình bình hành - G ®a b¶ng cµi s½n c¸c h×nh : hv, hcn, htrßn, h×nh tam gi¸c, h×nh b×nh hµnh - Y/c chØ vµ nªu tªn c¸c h×nh mµ em biÕt (nhiÒu hs nªu) - G chØ vµo h×nh b×nh hµnh vµ giíi thiÖu ®©y lµ h×nh b×nh hµnh - Y/c HS tìm hình bình hành đồ dùng mình b.Nhận biết đặc điểm hình bình hành + Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh b×nh hµnh? - Gîi ý : h·y ®o c¸c c¹nh cña h×nh b×nh hµnh vµ rót kÕt luËn - HS thực hành kiểm tra trên hình bình hành mình đồ dùng Chốt : Hình bình hành có cặp cạnh đối diện song song và - GV vÏ h×nh b×nh hµnh ABCD trªn b¶ng (kÎ « li) N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (10) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà A - Y/c H đọc tên các cặp cạnh đối diện C¸c cÆp c¹nh // víi AB // DC; AD // BC C¸c cÆp c¹nh b»ng AB = DC AD = BC GV:Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng D - Dùng ê ke kiểm tra góc(4 góc không phải là góc vuông) +Hình bình hành có đặc điểm gì? - Y/c H đọc chữ in đậm khung xanh - KÓ tªn sè vËt cã d¹ng h×nh b×nh hµnh? 3.Hoạt động 3: Luyện tập (15-17’) * Dù kiÕn sai lÇm: - HS vÏ h×nh cha chÝnh x¸c *Bµi Lµm miÖng - KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch nhËn d¹ng h×nh b×nh hµnh +T¹i em chän h×nh 1, 2, 5lµ h×nh b×nh hµnh? *Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - Kiến thức : Củng cố các đặc điểm hình bình hành +Nêu đặc điểm hình bình hành? @Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc : Cñng cè c¸ch vÏ h×nh b×nh hµnh @Nªu c¸ch vÏ? 4.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (2-3’): - Hình bình hành có đặc điểm gì? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: B C _ TiÕt : LÞch sö Nước ta cuối thời Trần I.Môc tiªu HS biÕt: - C¸c biÓu hiÖn suy yÕu cña nhµ TrÇn vµo gi÷a thÕ kØ XIV - V× nhµ Hå thay nhµ TrÇn II.§å dïng d¹y - häc: - Tranh SGK, phiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Khởi động(5') N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (11) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà - Nêu việc làm quân dân nhà Trần thể lòng tâm đánh giặc? 2.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm(10-12') - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS víi néi dung: - HS đọc thầm SGK "Từ đầu đến từ + Vua quan nhµ TrÇn sèng nh thÕ nµo? quan”vµ th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái + Những kẻ có quyền đối xử với dân sao? ë phiÕu häc tËp + Cuéc sèng cña nh©n d©n nh thÕ nµo? + Thái độ phản ứng nhân dân với triều đìmh sao? + Nguy xâm lược nào? - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ghi kÕt qu¶ phiÕu - HS lµm viÖc c¸ nh©n trªn phiÕu bµi bµi tËp tËp - GV kÕt luËn:Tõ gi÷a thÕ kØ XIV nhµ TrÇn suy - HS tr×nh bµy yếu,Vua ăn chơi sa đoạ không quan tâm đến dân, d©n o¸n hËn 3.Hoạt động Làm việc lớp(10-12') - HS đọc tiếp phần còn lại SGK - Hồ Quý Ly là người nào? - Một vị quan đại thần có tài - Ông đã làm gì? - Ông đã truất ngôi vua Trần và tự xng lµm vua - Hành động truất quyền vua Hồ Quý Ly có - HS nêu hîp víi lßng d©n kh«ng? Kết luận: Hành động truất quyền vua là hợp lòng d©n v× c¸c vua cuèi thêi TrÇn chØ lo ¨n ch¬i sa đoạ, làm cho tình hình đất nước ngày càng xấu 4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò(5') - Tình hình đất nước ta cuối thời Trần nào? Rút ghi nhớ SGK HS đọc bài học SGK/44 - NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt : KÜ thuËt Lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa I.Muc tiêu: - BiÕt ®îc Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa - Yªu thÝch c«ng viÖc trång rau, hoa II.§å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh mét sè lo¹i c©y rau, hoa III.Các hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi ( 1- 2’) 2.Hoạt động GV hướng dẫn HS tìm hiểu lợi ích việc trồng rau, hoa ( 10- 12’) - GV treo tranh HD HS quan s¸t vµ th¶o luËn - 432 N¨m häc 2011 - 2012 Lop4.com (12) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà - Em h·y nªu lîi Ých cña viÖc trång rau ? Rau lµ nguån cung cÊp thùc phẩm cho người, dùng làm thøc ¨n … - Gia đình em thường sử dụng loại rau nào làm thøc ¨n ? - Rau ®îc sö dông nh thÕ nµo b÷a ¨n h»ng ngµy - luéc, xµo, nÊu … gia đình em ? - Rau còn sử dụng để làm gì ? - §em b¸n, xuÊt khÈu, chÕ biÕn GV : Rau cã nhiÒu lo¹i kh¸c Cã lo¹i lÊy l¸, cã thùc phÈm … lo¹i lÊy cñ …Trong rau cã nhiÒu vi-ta-min vµ chÊt x¬… - GV HD tương tự với H2 *KÕt luËn: Trång rau, hoa ®em l¹i nhiÒu lîi Ých 3.Hoạt động GV hướng dẫn HS tìm hiểu điều kiện, khả phát triển cây rau, hoa nước ta (13- 15’) - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn - Nêu đặc điểm khí hậu nước ta ? GV : Các điều kiện khí hậu nước ta thuận lợi cho c©y rau, hoa ph¸t triÓn quanh n¨m - GV liên hệ nhiệm vụ HS phải học tập tốt để nắm v÷ng kÜ thuËt trång vµ ch¨m sãc rau, hoa 3.Cñng cè - DÆn dß (3 - 5’ ) - NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt : ¢m nh¹c Häc bµi : Bµi chóc mõng (§ång chÝ Th¶o d¹y) _ Tiết : Tập đọc Chuyện cổ tích loài người I.Mục đích yêu cầu 1.§äc lu lo¸t toµn bµi - Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng, chậm câu thơ kết bµi 2.Hiểu ý nghĩa bài thơ:Mọi vật sinh trên trái đất này vì người , vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp 3.Häc thuéc lßng bµi th¬ II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (13) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà III.Các hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò (2 - phót) - HS đọc nối tiếp truyện “Bốn anh tài” B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi (1 - phót) Luyện đọc đúng (10 - 12 phút) a.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc mẫu toàn bài (1 HS khá đọc bài) - Cả lớp đọc thầm và xác định đoạn - Bµi chia lµm mÊy khæ ? ( khæ ) - HS đọc nối đoạn ( - lần ) - Luyện đọc theo đoạn: *Khæ - Đọc đúng trụi trần - Hướng dẫn đọc khổ 1: Đọc đúng từ khó , ngắt nhịp đúng *Khæ 2, 3, - Đọc đúng : sáng - Hướng dẫn đọc : Lưu loát rõ ràng * §o¹n 5, 6, 7: - Đọc đúng : mặt bể, loài người - Hướng dẫn đọc : Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ *HS đọc theo nhóm đôi ( lần lợt các đoạn ) - HD đọc toàn bài: Lưu loát rõ ràng, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ - G đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài (10 - 12 phút) - Yêu cầu HS đọc thầm Khổ và câu hỏi 1: *Câu 1: Trong truyện cổ tích này là người sinh - trẻ em sinh đầu tiên ®Çu tiªn? + Lúc sống trên trái đát nào ? - Lúc trái đát bụi trần, không dáng - Giảng từ trụi trần: Trái đất lúc đó có toàn trẻ cây cỏ em , c¶nh vËt trèng v¾ng, kh«ng d¸ng c©y ngän cá - GV: C¸c khæ th¬ cßn l¹i cho thÊy cuéc sèng trªn trái đất thay đổi Thay đổi vì ai? - Các em hãy đọc và trả lời tiếp câu hỏi +Khi trÎ em sinh c¸i g× gióp cho trÎ em nh×n - MÆt trêi râ? *C©u 2: Sau trÎ em sinh v× cÇn cã - v× trÎ cÇn t×nh yªu vµ lêi ru người mẹ? N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (14) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà *C©u Bè, vµ thÇy gi¸o gióp trÎ nh÷ng g×? GV: Khi trẻ em sinh sống trên trái đất dần - bố giúp trẻ hiểu biết, bảo cho trẻ dần thay đổi thay đổi phụ thuộc ngoan , thầy giúp trẻ học hành rÊt nhiÒu vµo nh÷ng yÕu tè kh¸c *C©u 4: Theo em ý nghÜa cña bµi th¬ nµy lµ g×? Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ thơ Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp Hướng dẫn đọc diễn cảm (10 - 12 phút ) * Đ1 HD đọc: giọng kể chậm * Đ2, 3, 4:HD đọc : giọng dàn trải * Đ5, 6, 7: HD đọc: giọng dịu dàng *HD đọc bài : Giọng kể chậm , dàn trải, dịu dàng chậm câu thơ kết - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc khổ mà em thích - Yêu cầu HS đọc bài Cñng cè (3 - phót ) GV : Tất gì tốt đẹp trên giới giành cho trẻ em Mọi người quan tâm chăm sóc, giúp đỡ tre em Các em hãy trân trọng tất gì mà người dành cho m×nh - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt : Ngo¹i ng÷ TiÕng Anh (§ång chÝ H¶i d¹y) TiÕt : TËp lµm v¨n X©y dùng më bµi bµi v¨n t¶ đồ vật I.Môc tiªu Củng cố nhận thức kiểu mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên II.§å dïng d¹y häc III.Các hoạt động dạy học A.KTBC:( 2-3 ) + Có cách mở bài bài văn miêu tả đồ vật? N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (15) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà + ThÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp? ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp? B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 1-2) 2.Hướng dẫn HS luyện tập ( 32-35’) Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT - 1HS nêu yêu cầu - HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn MB - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu cÇu BT - Cả lớp đọc thầm - Yªu cÇu HS nªu ý kiÕn - Thảo luận nhóm đôi GV: Giống nhau:GT đồ vật cần tả có cặp sách - Cả lớp nhận xét, bổ sung Kh¸c nhau: a,b ( trùc tiÕp) c ( gi¸n tiÕp) + Trong v¨n miªu t¶ cã mÊy kiÓu më bµi? - HS nªu l¹i §ã lµ nh÷ng c¸ch MB nµo? Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT- HS nêu yêu cầu - HS nªu yªu cÇu +Bµi cã mÊy yªu cÇu? - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo VBT - yªu cÇu - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - HS viÕt bµi VBT - GV nhËn xÐt -Söa sai cho HS - HS đọc theo dãy( Nhận xét) - B×nh chän b¹n nµo viÕt MB hay nhÊt Cñng cè - DÆn dß ( 2- 4’) + Có cách mở bài văn miêu tả đồ vật? + Em thÝch c¸ch MB nµo h¬n? V× sao? - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? I.Môc tiªu - HS hiÓu ®îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? - Biết xác định phận CN câu, biết đặt câu với phận CN cho sẵn II.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra: §Æt c©u kÓ Ai lµm g× ? ChØ bé phËn VN ? - Muốn tìm vị ngữ câu kể Ai làm gì ?ta đặt câu hỏi nào ? B.Bµi míi 1.Giíi thuÖu bµi (1 - phót) N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (16) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà 2.H×nh thµnh kiÕn thøc (10-12’): a) NhËn xÐt: + §o¹n v¨n cho ta biÕt ®iÒu g× ? NX1 + T×m c¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? ®o¹n v¨n trªn? + ? Dựa vào đâu em xếp câu đó là c©u kÓ Ai lµm g× ? NX2 + NX3 + Xác định chủ ngữ câu vừa tìm ®îc? + Nªu ý nghÜa cña chñ ng÷? - HS đọc thầm đoạn văn - Hành động dũng cảm Tiến: Không có sóng còng ch¼ng cã kiÕm, em nhÆt mét cµnh xoan - HS nªu yªu cÇu- Lµm VBT - HS lµm b¶ng phô Câu1: Một đàn ngỗng vươn dài cổ, Câu 2: Hùng đút vội súng gỗ C©u 3: Th¾ng mÕu m¸o nÊp vµo sau C©u 5: Em liÒn nhÆt mét cµnh xoan C©u 6: §µn ngçng kªu quµng qu¹c - HS đọc yêu cầu - HS trao đổi nhóm đôi tìm chủ ngữ , ý nghĩa cña CN tõng c©u vµo VBT HS lµm b¶ng phô - CN c©u 1,6: chØ vËt CN câu 2,3,5: người NX4 - HS đọc thầm y/c - Tìm câu trả lời đúng nhÊt + Cho biÕt CN c¸c c©u trªn lo¹i tõ - Do danh tõ vµ c¸c tõ kÌm theo nã -> côm ng÷ nµo t¹o thµnh? danh tõ + T×m c¸c c©u cã CN lµ DT, lµ côm DT t¹o - CN c©u 1,6: côm DT t¹o thµnh thµnh ? CN c©u 2,3,5: DT t¹o thµnh b) Rót ghi nhí - HS đọc ghi nhớ.(2 - em ) 3.Hướng dẫn HS luyện tập (20-22’) Bµi 1/7: - HS đọc yêu cầu + §A: C¸c c©u kÓ Ai lµm g×? - CN ? - HS lµm VBT - HS ch÷a b¶ng phô - Trong rõng, chim chãc / hãt vÐo von - Thanh niªn / lªn rÉy - Phụ nữ / giặt giũ bên giếng nước - Em nhỏ / đùa vui trước nhà sàn - C¸c cô giµ / chôm ®Çu bªn nh÷ng chÐ +Nªu c¸c c©u kÓ lµm g× võa t×m ®îc? Làm nào để xác định chủ ngữ các - Đặt câu hỏi Ai? Con gì? Cái gì? c©u trªn? Bµi 2/7: Lµm vë +Nêu yêu cầu đặt câu? - Đặt câu với phận CN cho trước + C¸c chñ ng÷ nh÷ng lo¹i tõ ng÷ nµo t¹o -> Tr×nh bµy miÖng thµnh? - 432 N¨m häc 2011 - 2012 Lop4.com (17) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà Bµi 3/7: Quan s¸t tranh sgk - Nªu yªu cÇu ? - C¸c c©u v¨n cã néi dung g×? - Khi đặt câu em cần chú ý gì? - GV chó ý HS cÇn quan s¸t kÜ bøc tranh vµ nói lên các hoạt động người có tranh đó - Đặt câu nói hoạt động nhóm người tranh - HS lµm VBT – Tr×nh bµy miÖng VD: C¸c c« b¸c n«ng d©n ®ang gÆt lóa C¸c b¹n häc sinh ®ang tung t¨ng c¾p sách tới trường 4.Cñng cè dÆn dß (2- 4’) - Đặt câu kể Ai làm gì? Chỉ chủ ngữ câu đó? - Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? tr¶ lêi cho c©u hái nµo? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt : To¸n 94 DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh I.Môc tiªu: Gióp HS: 1.KT : H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh 2.KN : Biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bài tập có liên quan II.§å dïng d¹y häc: - GV: ChuÈn bÞ c¸c m¶nh b×a cã h×nh d¹ng nh h×nh vÏ SGK - HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông thước kẻ, ê ke và kéo III.Qu¸ tr×nh d¹y häc: 1.Họat động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5’): - Nêu đặc điểm hình bình hành ? 2.Hoạt động 2:Bài (13-15’) - Y/c H tìm hình bình hành đồ dùng - G vẽ hình bình hành trên bảng đặt tên ABCD - Y/c H vẽ vào giấy nháp - Giới thiệu : Cạnh DC là cạnh đáy hình bình hành, độ dài DC chính là độ dài đáy - G vÏ ®¬ng th¼ng DC vµ ®i qua A c¾t DC t¹i H - Y/c H thùc hiÖn vµo giÊy nh¸p - Giới thiệu AH là chiều cao hình bình hành - độ dài AH chính là độ dài chiều cao h×nh b×nh hµnh + Muèn vÏ chiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh em lµm ntn ? GV : §Ó tÝnh ®îc S h×nh b×nh hµnh ta cã thÓ dùa trªn c«ng thøc tÝnh S h×nh ch÷ nhËt VËy c¸c em h·y suy nghÜ c¸ch c¾t ghÐp h×nh b×nh hµnh ABCD thµnh h×nh ch÷ nhËt - Y/c H sử dụng đồ dùng toán để cắt ghép hình N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (18) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà - Y/c H nªu c¸ch ghÐp h×nh - G thùc hiÖn trªn b¶ng cµi GV: §Ó tÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ABCD ta chØ viÖc tÝnh S h×nh ch÷ nhËt AHBI - G vẽ hình trên bảng : Gọi độ dài cạnh đáy là a độ dài chiều cao là h - H·y viÕt c«ng thøc tÝnh S hcn AHBI vµo b¶ng - H·y viÕt c«ng thøc tÝnh S h×nh b×nh hµnh ABCD vµo b¶ng - Y/c H gi¶i thÝch c«ng thøc - Y/c H nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh + Khi tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh cÇn chó ý ®iÒu g× ? - Y/c H đọc phần in đậm khung xanh 3.Hoạt động 3: Luyện tập (15-17’) * Dù kiÕn sai lÇm: - Bài : HS không đổi đơn vị đo mà tính *Bµi Lµm b¶ng - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc: TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh +Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta cÇn biÕt g× ? @Bµi Lµm nh¸p - Ch÷a miÖng - KiÕn thøc : C¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, h×nh b×nh hµnh @ H·y so s¸nh diÖn tÝch h×nh ? V× b»ng nhau? *Bµi Lµm vë- Ch÷a b¶ng phô - KiÕn thøc : C¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh + Khi tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? 4.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (2-3’): - Muèn tÝnh S h×nh b×nh hµnh em lµm nh thÕ nµo ? - Khi tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: _ TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Tµi n¨ng I.Môc tiªu: Mở rộng vốn từ HS thuộc chủ đề trí tuệ, tài năng.Biết sử dụng các từ ngữ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực 2.BiÕt ®îc mét sè c©u tôc ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm ii.đồ dùng dạy học N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - Lop4.com (19) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà - HS chuÈn bÞ tõ ®iÓn iII.Các hoạt động dạy học A.KTBC: ( 3- 5’) + Trong câu kể Ai làm gì? Chủ ngữ thường gì? Và từ ngữ nào tạo thành Lấy VD? B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: ( 1-2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập( 32-35’) Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT - HS nêu yêu - 1HS nªu yªu cÇu cÇu - Yêu cầu HS đọc to mẫu - HS đọc mẫu - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ghi KQ BT - HS thảo luận nhóm đôi làm VBT - Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo KQ Chốt lời giải đúng - §¹i diÖn nhãm nªu KQ a Tài hoa, tài giỏi, tài nghiệm, tài ba, tài đức, tài n¨ng b tµi nguyªn, tµi tö, tµi c¸n Thuộc chủ đề tài - Yªu cÇu d·y nªu nghÜa - d·y nªu tõ - dãy nêu lại KQ đúng Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT -1 HS nêu yêu - HS nªu yªu cÇu cÇu - Yªu cÇu HS lµm BT vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - HS đọc theo dãy - GV nhËn xÐt - Söa ch÷a bµi lµm cña HS - HS nhËn xÐt söa bµi cho b¹n Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT -1 HS nêu yêu - HS nªu yªu cÇu cÇu + C¸c em h·y t×m hiÓu ý nghi· cña c¸c c©u tôc ng÷ xem câu nào ca ngợi tài trí người? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - HS Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nªu ý kiÕn - GV - HS nhËn xÐt GV chèt: c©u a,c - §ã lµ nhËn xÐt muèn biÕt râ mét + Vì câu b không ca ngợi tài trí người? người cần tạo điều kiện để người vật đó bộc lộ khả - Yªu cÇu HS nhÈm thÇm c©u thµnh ng÷ thuéc chủ đề tài lớp - Yêu cầu đọc to - HS đọc - 432 N¨m häc 2011 - 2012 Lop4.com (20) KÕ ho¹ch bµi d¹y - Líp 4C Phạm Thị Minh Hoa - Trường Tiểu học Trung Hà Bµi - Yêu cầu HS đọc thầm ND BT -1 HS nêu yêu - HS nªu yªu cÇu cÇu - Thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS nêu ý kiến Vì em thích câu đó? - Nhiều HS nêu - Nhận xét Chèt ý nghÜa c¸ch sö dông c©u tôc ng÷ Cñng cè - DÆn dß(2 - 3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VN häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ _ TiÕt : Khoa häc Giã nhÑ, giã m¹nh - Phßng chèng b·o I.Môc tiªu: Sau bµi näc HS biÕt: - Ph©n biÖt giã nhÑ, giã kh¸ m¹nh, giã to, giã d÷ - Nãi vÒ nh÷ng thiÖt h¹i gi«ng, b·o g©y vµ c¸ch phßng, chèng b·o II.§å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh vÏ SGK - Một số đồ dùng làm thí nghiệm III.Các hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ(3-5’) - Gi¶i thÝch t¹i ban ngµy giã tõ biÓn thæi vµo đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi biển? +GV giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động2:Làm việc với phiếu HT(8-10’) - HS më SGK trang 76 *MT: Ph©n biÖt giã nhÑ, giã kh¸ m¹nh, giã to, giã d÷ +Bước1: - GV giới thiệu người đầu tiên nghĩ cách phân - HS quan sát hình vẽ, đọc thông tin chia søc giã SGK +Bước 2: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm th¶o luËn ghi vµo phiÕu HT +Bước 3: trình bày 3.Hoạt động 3: Thảo luận (8-10’) *MT: Nãi vÒ c¸c thiÖt h¹i d«ng, b·o g©y vµ c¸ch phßng chèng b·o N¨m häc 2011 - 2012 - 432 - - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm m×nh CÊp 2: Giã nhÑ CÊp 5: Giã kh¸ m¹nh CÊp 7: Giã to CÊp 9: Giã d÷ Lop4.com (21)