Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài GV giới thiệu tranh về môi trường và tổ Hoïp nhoùm, xem tranh vaø thaûo chức cho các em thảo luận nhóm, đặt câu [r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 TIẾT To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: +Gióp HS vÒ: Biết tính vận tốc chuyển động Thực hành các đơn vị đo vận tốc theo các đơn vị đo khác Bài tập cần làm Bài 1,2 II §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định tæ chøc KiÓm tra bµi cò - GV cho 2HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp - Gv cho HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thức tính vận tốc, cách viết đơn vị đo vËn tèc Bµi míi Bài 1: GV cho HS đọc đề toán - Để tính vận tốc đà điểu chóng ta lµm nh thÕ nµo? - Gv cho HS ch÷a bµi Bài 2: GV cho HS đọc đề bài, Đề bài yªu cÇu chóng ta lµm g×? Gv chú ý cho HS ghi tên đơn vị vận tèc GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm Bài 3: GV cho HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tìm cách giải - GV cho HS lµm bµi vµ ch÷a - GV cho HS nhËn xÐt ch÷a bµi HOẠT ĐỘNG CỦA HS +2HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp +HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vận tốc, cách viết đơn vị đo vận tốc Bµi1 Vận tốc chạy đà điểu là: 5250 : = 1050 (m/phót) §¸p sè:1050m/phót Bµi 2: HS ch÷a miÖng Bµi 3: Qu·ng ®êng ®i b»ng «t« lµ: 25 – = 20 (km) Thêi gian ®i b»ng «t« lµ 1nöa giê hay 0,5 giê hay giê VËn tèc cña «t« lµ: 20 : 0,5 = 40 (km/giê) §¸p sè: 40km/giê Bµi 4: (HS kh¸ giái) Bµi 4:(HS kh¸, giái) GV cho HS đọc đề toán - §Ó tÝnh ®îc vËn tèc cña ca n« chóng Thêi gian ca n« ®i ®îc lµ: 7giê45phót – giê 30phót = 1giê15phót ta cÇn lµm nh thÕ nµo? 1giê15phót = 1,25 giê Lop4.com (2) - GV cho HS ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: GV NX tiÕt häc - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh vËn tèc - DÆn HS CB bµi sau: Qu·ng ®êng Vận tốc ca nô đó là: 30 : 1,25 = 24 (km/giê) §¸p sè: 24km/giê Tập đọc TIẾT : Tranh lµng Hå I Môc tiªu - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi nghệ sĩ làng Hồ đã tạo tranh dân gian độc đáo (Trả lời các câu hỏi 1,2,3) II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức (1ph) Bµi cò (3ph) - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung Bµi míi: ( 32ph) GTB - HD HS luyện đọc - GV chốt lại đoạn đúng theo YC Nối tiếp lần 1: HD HS đọc đúng Nèi tiÕp lÇn (KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: lµng Hå, tranh tè n÷, nghÖ sÜ t¹o h×nh, phác,lĩnh, trắng điệp - đọc chú giải; tranh lợn ráy, khoáy âm dương, , mµu – quan s¸t tranh) - GV đọc mẫu toàn bài - HD HS t×m hiÓu néi dung: +H·y kÓ tªn mét sè bøc tranh lµng Hå lấy đề tài sống hàng ngày cña lµng quª ViÖt Nam? +KÜ thuËt t¹o mµu cña tranh lµng Hå cã gì đặc biệt? +T×m nh÷ng tõ ng÷ ë hai ®o¹n cuèi thÓ đánh giá tác giả tranh lµng Hå? +Tại tác giả lại biết ơn người nghÖ sÜ d©n gian lµng Hå? +Dùa vµo phÇn t×m hiÓu, em h·y nªu néi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc và nêu ND bài “Hội thổi cơm thi ë §ång V©n” - HS nhËn xÐt + HS đọc toàn ND bài đọc + YC HS nªu c¸ch chia bµi thµnh ®o¹n + HS đọc nối tiếp Nèi tiÕp lÇn Nèi tiÕp lÇn + HS đọc nhóm đôi + HS đọc toàn bài - Tranh vÏ lîn, gµ, chuét, Õch, c©y dõa, tranh tè n÷… - Mµu ®en kh«ng pha b»ng thuèc mµ pha b»ng bét than cña r¬m nÕp, cãi chiÕu l¸ tre mïa thu Mµu tr¾ng ®iÖp lµm b»ng bét vá sß trén víi bét nÕp… - Phải yêu mến đời trồng trọt, chăn nuôi lắm, có duyên, kĩ thuật đạt tới sù tinh tÕ… - Vì các nghệ sĩ đã đem vào sống mét c¸i nh×n thuÇn ph¸c, lµnh m¹nh, hóm hỉnh vui tươi… - ND: ngợi ca nghệ sĩ dân gian đã Lop4.com (3) dung chÝnh cña bµi? t¹o nh÷ng s¶n phÈm v¨n ho¸ truyÒn thống đặc sắc truyền thống dân tộc và nhắn nhủ người hãy biết quý trọng, gìn giữ nét đẹp truyền thèng v¨n ho¸ d©n téc - HD HS luyện đọc diễn cảm: ? Qua t×m hiÓu ND, h·y cho biÕt : §Ó đọc diễn cảm bài đọc này ta cần đọc với giäng nh thÕ nµo? - Gv lu ý thªm - GV HD mẫu cách đọc diễn cảm đoạn: “Từ ngày còn ít tuổi… Tươi vui” - Gọi vài hs đọc trước lớp, gv sửa luôn cách đọc cho hs - Gọi HS thi đọc diễn cảm trước lớp: GV gọi đại diện nhóm em lên thi đọc, YC các hs khác lắng nghe để nhận xÐt - GV kh¸i qu¸t nh÷ng ND c¬ b¶n vµ yªu cÇu HS nªu ND chÝnh cña bµi häc Cñng cè, dÆn dß (1ph) - GV YC hs nêu lại nd bài đọc, HD hs tù liªn hÖ thªm - GV nhận xét tiết học: tuyên dương nh÷ng HS cã ý thøc häc tËp tèt - GV nhắc hs nhà tự luyện đọc tiếp và chuẩn bị cho bài sau: Đất nước - Thong th¶ nhÑ nhµng, nhÊn m¹nh từ ngữ miêu tả vẻ đẹp bøc tranh lµng Hå - YC tốp hs đọc nối tiếp bài - HS nhận xét cách đọc cho - HS tù ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t nghØ vµ c¸ch nhÊn giäng ®o¹n nµy - vài hs đọc trước lớp - HS đọc diễn cảm nhóm - HS ®a ý kiÕn nhËn xÐt vµ b×nh chän bạn đọc tốt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TIẾT : To¸n Qu·ng ®êng I Môc tiªu : - Biết cách tính quãng đường chuyển động đều.( BT1,2 ) II §å dïng d¹y häc : SGK, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cho HS ch÷a bµi C¶ líp nhËn xÐt ch÷a - GV nhËn xÐt cho ®iÓm H×nh thµnh c¸ch tÝnh qu·ng ®êng Lop4.com (4) chuyển động a, Bµi to¸n 1: - GV treo bảng phụ cho HS đọc bài toán Em hiÓu vËn tèc cña «t« 42,5 km/giê nh thÕ nµo? - ¤t« ®i thêi gian bao l©u? - Em h·y tÝnh qu·ng ®êng «t« ®i ®îc? - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n? - GV hái: Muèn tÝnh qu·ng ®êng ta lµm thÕ nµo? - GV HD HS viÕt c«ng thøc tÝnh qu·ng ®êng b) Bài toán 2: HS đọc bài toán - GV HD HS tương tự bài toán Lưu ý phép đổi: 30 phút = 2,5 Thùc hµnh - GV yêu cầu hS đọc đề toán - GV cho HS lµm bµi1 - GV cho HS nối tiếp đọc bài làm - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - GV cho HS đọc bài - GV bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV nhËn xÐt ch÷a BT1 - HS đọc bài toán - Lµ qu·ng ®êng ®i cña « t« thêi gian giê - giê - Qu·ng ®êng « t« ®i giê lµ: 42,5 x = 170 (km) §¸p sè 170 km - Muèn tÝnh qu·ng ®êng ta lÊy vËn tèc nh©n víi thêi gian S=vxt BT 2: giê 30 phót = 2,5 giê Quãng đường người đó đã là: 12 x 2,5 = 30 (km) §¸p sè 30 km Bµi 1: Qu·ng ®êng ca n« ®i giê lµ 15,2 x = 45,6 (km) §¸p sè 45,6 km Bµi 2: 15 phót = 0,25 giê Quãng đường người đó là: 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) §¸p sè 3,15 km Bµi 3: (HS kh¸, giái) Thời gian xe máy từ A đến B là: BT3: (HS kh¸, giái) GV cho HS tự làm bài 3, sau đó cho HS 11 – 20 phút = 40 phút lªn b¶ng lµm bµi §æi giê 40 phót = giê Cñng cè dÆn dß §é dµi qu·ng ®êng AB lµ: - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh qu·ng ®êng - GV nhËn xÐt tiÕt häc 42 x = 112 (km) - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp §¸p sè: 112 km LuyÖn tõ vµ c©u TIẾT : Më réng vèn tõ: truyÒn thèng I Môc tiªu: - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ TruyÒn thèng nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao quen thuộc theo yêu cầu BT1; điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý câu ca dao, tôc ng÷ (BT2) - HS kh¸ giái thuéc mét sè c©u tôc ng÷, ca dao BT1, BT2 II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô; Vë bµi tËp Lop4.com (5) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức Bµi cò: - YC HS đọc bài làm nhà - NhËn xÐt, söa ch÷a bæ sung vµ rót kinh nghiÖm chung Bµi míi: a) GTB: Nêu mục đích , yêu cầu tiết học b) Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: hs đọc YC, lớp theo dõi SGK - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n, GV bæ sung nÕu cÇn - GV chèt l¹i: BT2: hs đọc YC, lớp theo dõi SGK - YC HS lªn bèc th¨m ch¬i trß ch¬i ®o¸n « ch÷ - GV bæ sung nÕu cÇn - GV chèt l¹i Cñng cè, dÆn dß - GV nhÊn m¹nh nh÷ng ND cÇn nhí cña bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs häc thuéc Ýt nhÊt 10 c©u tôc ng÷, ca dao bµi tËp 2; chuÈn bÞ bµi sau: Liªn kÕt c©u bµi b»ng tê ng÷ nèi HOẠT ĐỘNG CỦA HS +HS đọc bài làm - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n - HS lµm bµi vµo vë; mçi em viÕt Ýt nhÊt câu minh hoạ cho truyền thống đã nªu - HS th¶o luËn nhãm vÒ YC cña bµi tËp - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n, - C¶ líp lµm bµi vµo « ch÷ vë bµi tập theo lời giải đúng ChÝnh t¶ TIẾT : Nhí – viÕt : Cöa s«ng I Môc tiªu - Nhớ –viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài: Cửa sông - T×m ®îc c¸c tªn riªng hai ®o¹n trÝch SGK, cñng cè, kh¾c s©u quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài (BT2) II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop4.com (6) ổn định tổ chức Bµi cò - GV nhËn xÐt, söa ch÷a bæ sung - YC HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài 3.Bµi míi a) GTB :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học b)Hướng dẫn viết chính tả: - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ? Cửa sông là địa điểm đặc biệt nào ? ( hs nªu : Gv nhËn xÐt vµ chèt l¹i -HDHS luyÖn viÕt tõ khã -YC HS t×m c¸c tõ khã , dÔ lÉn bµi - GV tæ chøc cho HS luyÖn viÕt tõ khã - GV hướng dẫn cách trình bày ? §o¹n th¬ cã mÊy khæ? C¸ch tr×nh bµy mçi khæ th¬ nh thÕ nµo ? - GV đọc bài ,hs viết chính tả ( chú ý nhắc hs t thÕ ngåi viÕt ) - GV đọc cho hs soát lỗi -HS đổi cho soát bài, GV chấm 5-7 bµi c) HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ BT2: Goi HS đọc yc bài tập và hai đoạn v¨n -YC HS tù lµm bµi Nh¾c HS dïng bót ch× gạch chân các tên riêng đó - Gäi HS ph¸t biÓu, nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3.Cñng cè ,dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài TIẾT : YC 1,2 hs lên bảng, hs lớp viÕt giÊy nh¸p c¸c tõ : ¥-gien P«chi-ª,Pi-e §¬-g©y-tª, C«ng x· Pari, Chi –ca-g« -HS đọc thuộc lòng đoạn thơ -HS tr¶ lêi - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã: Con sóng, nước lợ, nông sâu… 1,2 HS lên bảng ; lớp viết giấy nháp và đọc các từ trên -HS tr¶ lêi -HS viÕt bµi -HS đọc thành tiếng trước lớp -HS nèi tiÕp nªu c¸c tªn riªng vµ gi¶i thÝch c¸ch viÕt Khoa häc C©y mäc lªn tõ h¹t I.Môc tiªu: - Chỉ trên hình vẽ vật thật cấu tạo hạt gồm: vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ II.§å dïng d¹y-häc: - HS chuẩn bị hạt đã gieo từ tiết trước - GV chuẩn bị :ngâm hạt lạc qua đêm III.Các hoạt động dạy-học Lop4.com (7) HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 52 -GV nhËn xÐt,cho ®iÓm HS 3.Bµi míi.GTB *Hoạt động 1: Cấu tạo hạt - GV tổ chức cho HS HĐ nhóm theo hướng dẫn +Chia nhãm 4HS +Phát cho nhóm hạt lạc hạt đậu đã ngâm qua đêm +Hướng dẫn HS: Bóc vỏ hạt, tách hạt làm đôi và cho biết đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng +GV nhóm giúp đỡ +Gäi HS lªn b¶ng chØ cho c¶ líp thÊy - GV kÕt luËn:H¹t gåm cã ba bé phËn bªn ngoµi cïng là vỏ hạt, phần màu trắng đục nhỏ phía trên đỉnh ta tách hạt làm đôi là phôi, phần hai bên chính là chất dinh dưỡng hạt - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn *Hoạt động 2: Quá trình phát triển thành cây hạt - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn +Chia nhãm 4HS: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹7, trang 109, SGKvµ nãi vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t mướp từ gieo xuống đất mọc thµnh c©y, hoa kÕt qu¶ +GV đến nhóm giúp đỡ - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn; GV nhËn xÐt *Hoạt động 3: Điều kiện nảy mầm hạt - GV kiểm tra việc HS đã gieo hạt nhà nào? - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c¸ch gieo h¹t cña m×nh - Gọi HS trình bày sản phẩm và giới thiệu trước lớp - GV ®a 4cèc ¬m h¹t cña m×nh cã ghi râ c¸c §K ¬m h¹t -Yªu cÇu HS lªn b¶ng quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t tõng cèc ? Qua thÝ nghiÖm vÒ cèc gieo h¹t võa råi em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iÒu kiÖn n¶y mÇm cña h¹t? GV kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: GV YC HS tr¶ lêi nhanh c¸c CH: +H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo? Nªu c¸c §K n¶y mÇm cña h¹t? GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS +ThÕ nµo lµ sù thô phÊn? +ThÕ nµo lµ sù thô tinh? +H¹t vµ qu¶ h×nh thµnh nh thÕ nµo ? -HS hoạt động theo nhóm -4HS t¹o thµnh nhãm quan s¸t -2HS lªn b¶ng chØ vµo tõng bé phËn cña h¹t -HS ngồi cùng bàn trao đổi th¶o luËn -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -HS trng bµy s¶n phÈm cña mình trước mặt -HS tiÕp nèi giíi thiÖu h¹t m×nh gieo trång -HS lªn b¶ng quan s¸t nhËn xÐt -HS tr¶ lêi -HS l¾ng nghe -HS tr¶ lêi (8) - DÆn HS CB bµi sau: C©y cã thÓ mäc lªn tõ sè bé phËn cña c©y mÑ LÞch sö TIẾT : Lễ kí hiệp định Pa - ri I Môc tiªu: - Ngày 27- – 1973 Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pa – ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hoµ b×nh ë ViÖt Nam - HS khá giỏi: Biết lí Mĩ phải kí Hiệp định Pa – ri chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà b×nh ë ViÖt Nam: thÊt b¹i nÆng nÒ ë c¶ hai miÒn Nam – B¾c n¨m 1972 II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ¶nh t liÖu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS nªu ©m mu g× nÐm bom huû diÖt Hµ Néi? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HD t×m hiÓu bµi *H§ 1:GV nªu nhiÖm vô bµi häc + Hiệp định Pa – ri kí ®©u? vµo ngµy nµo? +V× tõ thÕ lËt läng kh«ng muốn kí Hiệp định Pa – ri, Mĩ buộc phải kí Hiệp định Pa – ri vÒ viÖc chÊm døt chiÕn tranh, lËp l¹i hoµ b×nh ë ViÖt Nam? +Em h·y m« t¶ khung c¶nh lÔ kí Hiệp định Pa – ri? +Hoµn c¶nh cña MÜ cã g× gièng víi hoµn c¶nh cña Ph¸p n¨m 1954? +GV cho HS đại diện trình bµy * Hoạt động2: - GV cho HS th¶o luËn +Tr×nh bµy néi dung chñ yÕu Hiệp định Pa- ri? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Hiệp định Pa- ri kí Pa-ri thủ đô Pháp vµo ngµy 27- 1- 1973 - V× MÜ vÊp ph¶i nh÷ng thÊt b¹i nÆng nÒ trªn chiÕn trường hai miền Bắc Nam… - HS m« t¶ nh SGK - Thực dân Pháp và đế quốc Mĩ thất bại nặng nề trên chiến trường Việt Nam - Mĩ phải tôn trọng độc lập, chủ quyền thống vµ toµn vÑn l·nh thæ cña ViÖt Nam Phải rút toàn quân Mĩ và quân đồng minh khái ViÖt Nam Ph¶i chÊm døt dÝnh lÝu qu©n sù ë ViÖt Nam Phải có trách nhiệm hàn gắn vết thương Việt Nam - Mĩ đã thừa nhận thất bại chúng chiÕn tranh ë ViÖt Nam; c«ng nhËn hoµ b×nh vµ + Nội dung Hiệp định Pa- ri độc lập dân tộc, toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam Lop4.com (9) cho ta thấy Mĩ đã thừa nhận - Đánh dấu bước phát triển cách mạng ®iÒu quan träng g×? VN Đế quốc Mĩ buộc phải rút quân khỏi nước ta, LLCM VN ch¾c ch¾n m¹nh h¬n kÎ thï §ã lµ +Hiệp định Pa-ri có ý nghĩa thuận lợi lớn để ND ta tiếp tục đẩy mạnh đấu thÕ nµo víi lÞch sö d©n téc ta? tranh, tiÕn tíi giµnh th¾ng lîi hoµn toµn, gi¶i - GV cho HS trình bày kết phóng miền Nam, thống đất nước qu¶ Cñng cè dÆn dß: GV NX giê - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TiÕn vµo dinh §éc lËp Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n TIẾT : LuyÖn tËp I Môc tiªu - Gióp HS : - Biết tính quãng đường toán chuyển động đều.( BT 1,2) II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - GV mêi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt tập 2, tiết học trước - GV gọi HS đứng chỗ nêu quy - HS nêu, lớp theo dõi và nhận xét t¾c vµ c«ng thøc tÝnh qu·ng ®êng - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV : Trong tiết học toán này chúng - Nghe và xác định nhiệm vụ tiết học ta cïng lµm c¸c bµi tËp vÒ tÝnh qu·ng ®êng 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - HS bµi tËp yªu cÇu chóng ta tÝnh qu·ng - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán và đường với đơn vị là km viết vào chỗ hái: bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? trèng - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Lop4.com (10) v 54 km/giê 12,6 km/giê 44km/giê t giê 30 phót 1,25 giê s 135 km 15,75 km 77 km giê - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai b¶ng líp thì sửa lại cho đúng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi - HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán + HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp + GV yªu cÇu HS tù lµm bµi lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Thời gian người xe máylà: 11 giê 18 phót - giê 42 phót = giê 36 phót giê 36 phót = 3,6 giê Quãng đường người đó đã là: 3,6 x 42,5 = 153 (km) §¸p sè : 153km - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai thì sửa lại cho đúng b¶ng líp - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - HS đọc đề toán trước lớp - GV gọi HS đọc đề bài toán - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài, làm bài §æi giê = 2,5 giê Quãng đường ng ười đó lµ:12,6 x,2,5= 31,5(km) §¸p sè : 31,5 km - HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai thì sửa lại cho đúng - HS đọc đề bài - HS c¶ líp lµm bµi vµo VBT Bµi gi¶i Thêi gian xe ngùa ®i ®îc lµ: 10 giê phót - giê 50 phót= giê 15 phót = 1,25 gi©y Qu·ng ®êngìe ngùa ®i ®îc lµ Lop4.com (11) - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i vµ lµm c¸c bµi tËp SGK TIẾT : 1,25 x 8,6 = 10,75 (km) §¸p sè : 10,75 km - HS l¾ng nghe KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia i môc tiªu - Tìm và kể câu chuyện có thực truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam kỉ niệm thầy cô giáo - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện ii §å dïng d¹y häc - Mét sè tranh ¶nh vÒ t×nh thµy trß III Các hoạt động DH chủ yếu A.¤§ tæ chøc B KTBC: HS kể câu chuyện đã nghe đọc truyền thèng hiÕu häc hoÆc truyÒn thèng ®oµn kÕt cña d©n téc C Bµi míi: GTB: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS phân tích đề- GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài đã viết trên bảng lớp - HS nối tiếp đọc thành tiếng gợi ý cho đề (Những việc làm thể truyền thống tôn sư trọng đạo – kỉ niệm thày cô) Cả lớp theo dõi SGK - Mçi HS lËp nhanh dµn ý cho c©u chuyÖn Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a, KÓ chuyÖn theo nhãm - Từng cặp HS dựa vào dàn ý đã lập, kể cho nghe câu chuyện mình, cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyện b, Thi kể chuyện trước lớp - Các nhóm cử đại diện thi kể Mỗi em kể xong cùng các bạn đối thoại nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn ý nghÜa nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt tiÕt häc D Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân Chuẩn bị trước bài sau: Ôn tập Lop4.com (12) TIẾT : Tập đọc Đất nước I Môc tiªu - Biết đọc diễn cảm bài thơ vớigiọng ca ngợi, tự hào - Hiểu ý nghĩa: Niềm vui và tự hào đất nước tự do( Trả lời các câu hỏi SGK, thuéc lßng khæ th¬ cuèi) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức Bµi cò - HS đọc và nêu ND bài “Tranh làng Hå” - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung Bµi míi: GTB - HD HS luyện đọc Nối tiếp lần 1: HDHS đọc đúng Nèi tiÕp lÇn (KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : đất nước, may- đọc chú giải; chưa khuất- đặt câu) - GV đọc mẫu toàn bài - HD HS t×m hiÓu néi dung: +Nh÷ng ngµy thu ®É xa ®îc t¶ hai khổ thơ đầu đẹp mà buồn Em hãy tìm từ ngữ nói lên điều đó? +Cảnh đất nước mùa thu t¶ ë khæ th¬ thø ba nh thÕ nµo? +Tác giả đã sử dụng biện pháp gì để miêu tả cảnh thiên nhiên, đất trời mïa thu th¾ng lîi cña kh¸ng chiÕn? +Lòng tự hào đất nước tự do, truyÒn thèng bÊt khuÊt cña d©n téc ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo ë hai khæ th¬ cuèi? +Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi? - HD HS luyện đọc diễn cảm: -YC tốp hs đọc nối tiếp bài - GV HD mẫu cách đọc diễn cảm đoạn: Khæ 4-5 - GV kh¸i qu¸t nh÷ng ND c¬ b¶n vµ yªu cÇu HS nªu ND chÝnh cña bµi häc 4.Cñng cè, dÆn dß:GV NX tiÕt häc nh¾c hs vÒ tù L§ tiÕp vµ CB cho bµi sau HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc và nêu ND bài “Tranh làng Hồ” + HS đọc toàn ND bài đọc + HS nªu c¸ch chia ®o¹n + HS đọc nối tiếp + HS đọc nhóm đôi + HS đọc toàn bài +Những ngày thu đã xa đẹp: sáng mát trong, gió thổi mùa thu hương cốm Những ngày thu đã xa, sáng chớm lạnh +rõng tre phÊp phíi, trêi thu thay ¸o míi, trêi thu biÕc… +Tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hoá làm cho trời đất thay áo mới… +§îc thÓ hiÖn qua c¸c ®iÖp tõ: ®©y, nh÷ng, cña chóng ta; nh÷ng tõ ng÷: cha khuất, rì rầm lòng đất, väng nãi vÒ +đất nước, may, chưa khuÊt… +HS đọc nối tiếp bài +HS nhận xét cách đọc cho - HS tù ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t nghØ vµ c¸ch nhÊn giäng ®o¹n nµy - vài hs đọc trước lớp, - HS đọc diễn cảm nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp: HS đưa ý kiến NX và bình chọn bạn đọc tèt nhÊt Lop4.com (13) TIẾT : Đạo đức Em yªu hoµ b×nh (t2) I Môc tiªu - Nêu điều tốt đẹp HB đem lại cho trẻ em; Nêu các biểu HB cuéc sèng hµng ngµy; Yªu HB, tÝch cùc tham gia c¸c H§ b¶o vÖ HB phï hîp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - BiÕt ®îc ý nghÜa cña HB; BiÕt trÎ em cã quyÒn ®îc sèng HB vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia c¸c H§ b¶o vÖ hoµ b×nh phï hîp víi kh¶ n¨ng II §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh, bài báo chủ đề hoà bình - GiÊy khæ to , bót mµu III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức KiÓm tra sù chuÈn bÞ Thùc hµnh * Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã su tÇm (BT4 SGK) - GV gọi HS giới thiệu trước lớp các tranh ảnh đã sưu tầm hoạt động bảo vệ hoà b×nh - GV nhËn xÐt vµ KL: ThiÕu nhi vµ nh©n dân ta các nước đã tiến hành nhiều hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiÕn tranh * Hoạt động 2:Vẽ cây hoà bình - GV cho HS lµm viÖc theo nhãm - GV hướng dẫn HS vẽ, và phát cho HS phiếu nhỏ để HS ghi ý kiến - GV cho HS tr×nh bµy * Hoạt động3: Triển lãm chủ đề “ Em yªu hoµ b×nh” - GV cho HS trng bµy s¶n phÈm +Góc tranh vẽ chủ đề hoà bình +Gãc h×nh ¶nh +Gãc b¸o trÝ +Gãc ©m nh¹c - GV cho HS giíi thiÖu - GV kÕt luËn: Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê - Cho HS đọc ghi nhớ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi thùc hµnh HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS giới thiệu tranh đã su tÇm - HS vÏ tranh theo nhãm - §¹i diÖn tõng nhãm giíi thiÖu vÒ tranh cña nhãm m×nh - HS nhận xét đánh giá - HS trng bµy s¶n phÈm - HS th¶o luËn nh÷ng viÖc lµm vµ ho¹t động cần làm để giữ gìn hoà bình -HS nªu ý nghÜa cña nh÷ng ý kiÕn cña nhãm ®a Lop4.com (14) Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 TIẾT : To¸n Thêi gian I.Mục tiêu: Biết cách tính thời gian chuyển động đều( BT “cột 1,2” BT2) II.§å dïng d¹y-häc : B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS làm bài tiết trước, sau đó nhận xét - GV cho HS đứng chỗ nêu cách tính vận tốc, qu·ng ®êng; GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3.Bµi míi : a) GTB b) Hình thành cách tính thời gian c/ động * Bài toán 1: GV cho HS đọc đề bài toán +« t« ®i ®îc qu·ng ®êng dµi bao nhiªu ki-l«-mÐt? +BiÕt « t« mçi giê ®i ®îc 42,5km vµ ®i ®îc 170km Em hãy tính thời gian để ô tô hết quãng đường đó - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n - GV HD HS nhận xét để rút quy tắc tính thời gian - GV khẳng định: Đó chính là QT tính thời gian Muèn tÝnh thêi gian ta lÊy qu·ng ®êng chia cho VT - GV nªu: BiÕt qu·ng ®êng lµ s, vËn tèc lµ v, thêi gian lµ t, h·y viÕt c«ng thøc tÝnh thêi gian *Bài toán 2: GV cho HS đọc đề bài toán -GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n +Muèn tÝnh thêi gian ®i hÕt qu·ng s«ng cña ca n« chóng ta lµm nh thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS c.Thùc hµnh: *BT1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - GV mêi 1HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thêi gian - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV cho HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - GV HS NX bµi cña b¹n vµ NX bµi lµm trªn b¶ng líp * BT2: GV mời HS đọc đề bài toán - GV yªu cÇu HS tãm t¾t tõng phÇn ? Để tính thời gian người xe đạp chúng ta lµm nh thÕ nµo? - GV cho HS NX bµi lµm trªn b¶ng; GV NX söa ch÷a 4.Cñng cè ,dÆn dß Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2HS lªn b¶ng ch÷a bµi -HS nªu c¸ch tÝnh -HS đọc trước lớp +« t« ®i ®îc qu·ng ®êng dµi170km +Thêi gian « t« ®i hÕt quãng đường đólà: 170 : 42,5 = 4(giê) -HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n -HS nh¾c l¹i quy t¾c - HS c¶ líp viÕt giÊy nh¸p vµ nªu t=s:v -HS đọc trước lớp -1HS tóm tắt trước lớp -HS tr¶ lêi -Mét HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm nh¸p -HS đọc trước lớp -1HS nêu trước lớp -Mét HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë (15) - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thêi gian cña mét chuyển động - GV NX tiÕt häc; dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp TËp lµm v¨n TIẾT : ¤n tËp vÒ t¶ c©y cèi I Môc tiªu: - Biết trình tự tả, tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để t¶ c©y chuèi bµi v¨n - ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét bé phËn cña mét c©y quen thuéc II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài *Bµi1: - Một HS đọc bài văn Cây chuối mẹ SGK - GV cho HS lµm bµi tËp - Gäi HS tr¶ lêi ? C©y chuèi bµi ®îc t¶ theo tr×nh tù nµo? ? C©y chuèi ®îc t¶ theo c¶m nhËn cña c¸c gi¸c quan nµo? ?T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ®îc t¸c gi¶ sö dụng để tả cây chuối - HS lµm bµi *Bµi 2: - GV nh¾c HS chó ý: + §Ò bµi yªu cÇu mçi em chØ viÕt ®o¹n v¨n ng¾n, chän t¶ chØ mét bé phËn cña c©y (l¸ hoÆc hoa, qu¶, rÔ, th©n ) + Khi t¶ c¸c em cã thÓ chän c¸ch miªu t¶ kh¸i quát tả chi tiết tả biến đổi phận đó theo thời gian Cần chú ý cách thức miªu t¶, c¸ch quan s¸t, so s¸nh, nh©n ho¸ Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: T¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Một HS đọc đề bài SGK - HS lµm bµi +t¶ theo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y chuèi – chuèi to – c©y chuèi mÑ - HS đọc yêu cầu - Mét vµi HS nãi c¸c em chän t¶ bé phËn nµo cña c©y - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - số HS đọc đoạn văn đã viết C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chÊm ®iÓm bµi v¨n hay (16) TIẾT : §Þa lÝ Ch©u MÜ I.Môc tiªu: -Mô tả sơ lược vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm bán cầu Tây, bao gåm B¾c MÜ, Trung MÜ vµ Nam MÜ - Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu - Sử dụng địa cầu, đồ, lược đồ để nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ - Chỉ và đọc tên số dãy núi, cao nguyên, sông và đồng lớn châu Mĩ trên đồ, lược đồ *HS khá giỏi: Giải thích nguyên nhân châu Mỹ có nhiều đới khí hậu; Dựa vào lược đồ trống ghi tên các đại dương giáp với châu Mĩ II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ Địa lí tự nhiên thế; Lược đồ tự nhiên châu Mĩ -PhiÕu häc tËp cña HS III.Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bài, sau đó nhận xét và cho điẻm HS 3.Bµi míi :Giíi thiÖu bµi: *HĐ 1: Vị trí địa lí và giới hạn châu Mĩ - GV đưa Địa cầu, yêu cầu HS lớp QS để t×m ranh giíi gi÷a b¸n cÇu §«ng vµ b¸n cÇu T©y - GV yêu cầu HS xem hình 1, trang 103 SGK, lược đồ các châu lục và các đại dương trên giới, tìm châu Mĩ và các châu lục,đại dương tiếp giáp với ch©u MÜ C¸c bé phËn cña ch©u MÜ - GV yêu cầu HS lên bảng trên địa cầu và nªu vÞ trÝ cña ch©u MÜ - GV tổng kết: Châu Mĩ là lục địa nằm b¸n cÇu T©y bao gåm B¾c MÜ, Trung MÜ, Nam MÜ Châu Mĩ có diện tích là 42 triệu km2 , đứng thứ c¸c ch©u lôc trªn TG *Hoạt động :Thiên nhiên châu Mĩ -GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để thực hiÖn c¸c yªu cÇu sau: -GV theo dõi, giúp đỡ HS -GV mêi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn -GV chØnh söa c©u tr¶ lêi cho HS +Qua bµi tËp trªn, em cã NX g× vÒ thiªn nhiªn ch©u MÜ? -GV kÕt luËn:Thiªn nhiªn ch©u MÜ rÊt ®a d¹ng vµ phong phó, mâi vïng, mçi miÒn cã nh÷ng c¶nh Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng trả lời c¸c c©u hái sau: +Kinh tế châu Phi có đặc điểm g× kh¸c so víi kinh tÕ ch©u ¢u vµ ch©u ¸? +Em biết gì đất nước Ai CËp? -HS lªn t×m ch©u mÜ trªn qu¶ Địa cầu, sạu đó ranh giới và giíi h¹n cña c¶ b¸n cÇu -HS lµm viÖc c¸ nh©n, më SGK tìm vị trí địa lí châu Mĩ -HS lên thực hiện, HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt -HS làm việc cá nhân, đọc bảng sè liÖu vµ t×m diÖn tÝch ch©u Mĩ.Sau đó 1HS nêu ý kiến trước lớp, các HS khác nhận xét và đến thống nhất: Châu Mĩ cã diÖn tÝch lµ 42 triÖu km2 , đứng thứ trên giới sau ch©u ¸ -HS chia thµnh nhãm trao đổi hoàn thành bài tập -HS c¸c nhãm b¸o c¸o, c¸c (17) đẹp khác *Hoạt động 3:Địa hình châu Mĩ -GV treo lược đồ tự nhiên châu Mĩ, yêu cầu HS quan sát lược đồ để mô tả địa hình châu Mĩ -GV gîi ý cho HS c¸ch m« t¶ -GV nghe, chØnh söa cho HS *Hoạt động 4: Khí hậu châu Mĩ -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi +Lãnh thổ châu Mĩ trải dài trên các đới khí hậu nµo? +Em hãy trên lược đồ đới khí hậu trên -GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS -> GV kÕt luËn 4.Cñng cè, dÆn dß:? H·y gi¶i thÝch v× thiªn nhiªn ch©u MÜ rÊt ®a d¹ng vµ phong phó? - GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ CB bµi sau: Ch©u Mü (TiÕp) nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn -HS tr¶ lêi HS lµm viÖc theo cÆp,2 HS ngåi cạnh lược đồ mô tả cho nghe -HS tr×nh bµy -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS ph¸t biÓu ý kiÕn Khoa häc TIẾT : C©y mäc lªn tõ h¹t I.Môc tiªu: - Kể tên số cây có thể mọc từ thân,cành, lá, rễ, cây mẹ II.§å dïng d¹y-häc: - HS chuẩn bị hạt đã gieo từ tiết trước - GV chuẩn bị :ngâm hạt lạc qua đêm III.Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG CỦA GV ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 52 -GV nhËn xÐt,cho ®iÓm HS 3.Bµi míi.GTB *Hoạt động 1: Cấu tạo hạt - GV tổ chức cho HS HĐ nhóm theo hướng dẫn +Chia nhãm 4HS +Phát cho nhóm hạt lạc hạt đậu đã ngâm qua đêm +Hướng dẫn HS: Bóc vỏ hạt, tách hạt làm đôi và cho biết đâu là vỏ, phôi, chất dinh dưỡng +GV nhóm giúp đỡ +Gäi HS lªn b¶ng chØ cho c¶ líp thÊy - GV kÕt luËn:H¹t gåm cã ba bé phËn bªn ngoµi cïng Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS +ThÕ nµo lµ sù thô phÊn? +ThÕ nµo lµ sù thô tinh? +H¹t vµ qu¶ h×nh thµnh nh thÕ nµo ? -HS hoạt động theo nhóm -4HS t¹o thµnh nhãm quan s¸t -2HS lªn b¶ng chØ vµo tõng bé phËn cña h¹t (18) là vỏ hạt, phần màu trắng đục nhỏ phía trên đỉnh ta tách hạt làm đôi là phôi, phần hai bên chính là chất dinh dưỡng hạt - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn *Hoạt động 2: Quá trình phát triển thành cây hạt - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn +Chia nhãm 4HS: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹7, trang 109, SGKvµ nãi vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t mướp từ gieo xuống đất mọc thµnh c©y, hoa kÕt qu¶ +GV đến nhóm giúp đỡ - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn; GV nhËn xÐt *Hoạt động 3: Điều kiện nảy mầm hạt - GV kiểm tra việc HS đã gieo hạt nhà nào? - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c¸ch gieo h¹t cña m×nh - Gọi HS trình bày sản phẩm và giới thiệu trước lớp - GV ®a 4cèc ¬m h¹t cña m×nh cã ghi râ c¸c §K ¬m h¹t -Yªu cÇu HS lªn b¶ng quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t tõng cèc ? Qua thÝ nghiÖm vÒ cèc gieo h¹t võa råi em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iÒu kiÖn n¶y mÇm cña h¹t? GV kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: GV YC HS tr¶ lêi nhanh c¸c CH: +H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo? Nªu c¸c §K n¶y mÇm cña h¹t? GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS CB bµi sau: C©y cã thÓ mäc lªn tõ sè bé phËn cña c©y mÑ TIẾT : -HS ngồi cùng bàn trao đổi th¶o luËn -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -HS trng bµy s¶n phÈm cña mình trước mặt -HS tiÕp nèi giíi thiÖu h¹t m×nh gieo trång -HS lªn b¶ng quan s¸t nhËn xÐt -HS tr¶ lêi -HS l¾ng nghe -HS tr¶ lêi MĨ THUẬT(Veõ tranh ) ĐỀ TAØI MÔI TRƯỜNG I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hiểu biết thêm môi trường và ý nghĩa môi trường với sống - Biết cách vẽ và vẽ tranh có nội dung môi trường - HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - II/ CHUAÅN BÒ - Tranh vẽ, ảnh các hoạ sĩ vẽ đề tài môi trường - Hình gợi ý cách vẽ - Vở thực hành, SGK Lop4.com (19) - Buùt chì, maøu veõ,… III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU OÅn ñònh : Haùt vui Kiểm tra : Đồ dùng học tập Bài mới: Giới thiệi bài: GV liên hệ thực tế và đưa câu hỏi gợi ý các em nhớ lại hình ảnh đề tài môi trường Đồng thời nồng ghép GDø dẫn các em vào bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài GV giới thiệu tranh môi trường và tổ Hoïp nhoùm, xem tranh vaø thaûo chức cho các em thảo luận nhóm, đặt câu hỏi gợi ý để các em nhận biết không gian luận sung quanh gồm có gì? Môi trường Xanh – – đẹp cần cho sống? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ Hướng dẫn cho các em thấy vẽ đẹp tranh khác Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Cho HS quan sát hình gợi ý kết hợp với câu hỏi gợi ý để các em tìm các bước vẽ Phát biểu xây dựng bài tranh: Khi vẽ tranh, tranh có hoạt động nào? có hình ảnh (chính, phụ) Xem tranh và nhận xét nào để làm rõ nội dung? màu sắc nào có phù hợp với đề tài không?….Sắp xếp hình chính, phụ, bố cụ hợp lý và vẽ màu phù hợp… Hoạt động 3: Thực hành GV cho các em vẽ cá nhân vào thực Thực hành haønh Quan sát và gợi ý thêm cho các em caùch choïn vaø saép xeáp hình aûnh HD theâm cho các em còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Chọn số bài vẽ và gợi ý HS nhận Quan sát, nhận xét, và đánh giá xét cách chọn đề tài, xếp các hình Lop4.com (20) aûnh, caùch veõ hình aûnh, caùch veõ maøu… saûn phaåm Cho các em tự xếp loại GV toång keát vaø nhaän xeùt chung veà tieát học Khen ngợi HS hoàn thành tốt, nhắc nhở động viên chưa hoàn thành cố gắng bài sau Daën doø: - Quan saùt loï, hoa, quaû,… - Và phân công nhóm chuẩn bị vật mẫu (Đồ vật và quả) Xem bài và chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau./ Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 TIẾT : To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biét cách tính thời gian chuyển động - BiÕt quan hÖ gi÷a thêi gian, vËn tèc vµ qu·ng ®êng.(BT1,2) II.§å dïng d¹y-häc - B¶ng phô III.C¸c ho¹t d¹y –häc HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò -GV cho 2HS lên bảng làm các BT tiết trước -Gọi HS đứng chỗ nêu cách tính vận tốc,quãng đường, thời gian chuyển động -GV ch÷a bµi, nhËn xÐt 3.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn luyện tập *Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán và hỏi :Bài tập yªu cÇu em lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng, sau đó chữa bài *Bµi - GV mời HS đọc đề bài toán - GV hái: §Ó tÝnh ®îc thêi gian èc sªn bß hÕt qu·ng ®êng 1,08m chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS lªn b¶ng lµm bµi -1 HS nêu trước lớp -HS tr¶ lêi: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë -HS nhËn xÐt -HS đọc đề bài trước lớp -HS tr¶ lêi: TÝnh VT cña èc sªn (21)