Yc hs nªu bµi gi¶i theo hd cña gv Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn hs về xem lại các bài tập đã làm.. Nắm chắc cách viết hoa tên người , địa danh Việt Nam 2/Kn: Rèn kỹ năng ng[r]
(1)TuÇn 24 Ngµy so¹n: 21/2/09 Ngµy gi¶ng:T2/23/2/09 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Luật tục xưa người ê đê I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Đọc lưu loát bài , đọc đúng các từ khó bài và từ lỗi phát âm địa phương HiÓu nghÜa nh÷ng tõ míi bµi Hiểu ý nghĩa bài : Người ÊĐÊ từ xưa đã có luật tục quy định sử phạt nghiêm minh , công để bảo vẹ sống yên lành dân làng Từ luật tục người Ê Đê hs hiểu : Xã hội nào có luật pháp và người ph¶i sèng lµm viÖc theo luËt ph¸p 2/Kn: §äc lu lo¸t toµn bµi víi giäng nhÑ nhµng , m ¹ch l¹c , trang träng thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n 3/ Gd: Gd hs ý thøc t«n träng ph¸p luËt, sèng lµm viÖc theo ph¸p luËt II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ sgk III / Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: 3’ B/ Bµi míi: 1/ GT bµi (2’) 2/ HD đọc và t×m hiÓu bµi a/ luyện đọc: 13’ b/ T×m hiÓu bµi 10’ c/ luyện đọc lại 7’ H§ cña GV Mời hs đọc bài “Chú tuần ’’và tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - Trùc tiÕp - Gọi hs khá đọc bài - Cho hs quan s¸t tranh minh häa - Chia đoạn , yc hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi từ khó yc hs đọc - Yc hs đọc nối tiếp lần - KÕt hîp söa lçi ph¸t ©m cho hs - Yc hs đọc nối tiếp lần - Mời 1-2 hs đọc toàn bài - Gv đọc mẫu bài - Yc hs đọc thàm đọc lướt đoạn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk - KÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Yc hs nêu ý chính đọan gv ghi b¶ng - Gi¶ng néi dung ®o¹n , bµi - Mời hs đọc diễn cảm bài - Hd hs đọc diễn cảm đoạn - Tổ chức cho hs thi đọc Lop4.com H§ cña HS - hs đọc bài - hs đọc bài - Hs quan s¸t tranh minh häa - Hs đọc từ khó - Hs đọc nối tiếp đoạn lần vµ lÇn - hs đọc toàn bài - Hs quan s¸t sgk - Hs đọc thầm đọc lướt và tr¶ lêi c©u hái sgk - Hs nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n - hs đọc bài - Hs luyện đọc nhãm - Các nhóm thi đọc (2) 3/ Cñng cè dÆn dß (5’) - NhËn xÐt b×nh chän - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs nhà học bài xem trước bµi sau TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs hÖ thèng hãa , cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ diÖn tÝch , thÓ tÝch hình hộp chữ nhật và hình lập phương 2/ Kn: Rèn kĩ vận dụng các công thức tính diện tích thể tích để giải các bài tËp cã liªn quan víi yc tæng hîp h¬n 3/ Gd: Gd hs tÝnh cÈn thËn kiªn tr× lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II/ §å dïng d¹y häc : Bộ đồ dùng dạy toán III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG H§ cña GV - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước B/ Bµi míi: - NhËn xÐt cho ®iÓm 1/ GT bµi (2’) - Trùc tiÕp 2/ HD luyện tập - Gọi hs đọc yc bài Bµi (10’) - Yc hs nªu c¸ch gi¶i vµ nhËn xÐt ý kiÕn cña hs - Yc hs gi¶i bµi to¸n vµ däc kÕt qu¶ - Nhận xét đánh giá Bµi (10’) - Nªu yc bµi to¸n - Yc hs nªu quy t¾c tÝnh DTXQ, DTTP cña h×nh hép ch÷ nhËt - Gäi hs len b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi (10’) - Yc hs đọc đề bài và quan sát hình vÏ - NhËn xÐt vµ hd gi¶i bµi to¸n - Yc hs gi¶i bµi to¸n H§ cña HS A/ KTBC: (5’) ThÓ tÝch cña khèi gç h×nh hép ch÷ nhËt lµ 9x6x5= 270(cm3) Thể tích khối gỗ hình lập phương là 4x4x4=64(cm3) ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i 270-64=206(cm3) §¸p sè 206 cm3 Lop4.com - 2hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs quan s¸t vµ nªu ý kiÕn - Mét vµi hs nh¾c l¹i - Hs quan s¸t vµ rót kÕt luËn - Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo vë (3) 4/ Cñng cè dÆn dß (3’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm Tiết 4: Đạo đức Em yªu tæ quèc viÖt nam (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs biết tổ quốc em là tổ quốc Việt Nam , tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế 2/ Kn: Rèn kĩ tích cực học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước 3/ Gd: Gd hs quan tâm đến phát triển đất nước , tự hào cvề truỳen thống , vè nÒn v¨n hãa ViÖt Nam vµ lÞch sö d©n téc ViÖt Nam II/§å dïngd¹y häc: Tranh ¶nh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: 5’ B/ Bµi míi: 1/ GT bµi (2’) 2/ Néi dung: * H§1 :Lµm BT1 sgk MT :cñng cè c¸c H§ cña GV Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước - Trùc tiÕp: - Giao nhiÖm vô cho tõng nhãm : Giíi thiÖu vÒ bµi h¸t , sù kiÖn , th¬ , tranh , ¶nh theo yc bµi tËp kiến thức đất - Mời đại diên nhóm lên trình bày nước Việt Nam(8’) - Nhận xét kết luận - Gv nªu yc * HĐ : Đóng - Hd hs chuẩn bị đóng vai vai BT3 - Mời đại diện nhóm len dóng vai MT: hs biÕt thÎ hướng dẫn viên du lịch hiÖn t×nh yªu quª - Mêi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ hương đất nước xung vai hướng - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng nhãm dÉn viªn du lÞch (8’) tèt H§ cña HS hs trả lời trước lớp - C¸c nhãmgiíi thiÑu tranh ¶nh theo yc - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ xung ý kiÕn Đại diên nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm th¶o luËn vµ * H§ :TriÓn tr¶ lêi c¸c c©u hái cña gv l·m nhá BT4 - Yc hs trng bµy tranh vÏ theo - §¹i diËn nhãm tr×nh bµy MT: hs thÓ hiÖn sù nhãm - C¸c nhãm kh¸c bæ xung hiÓu biªt cña m×nh - Yc lớp xem tranh và trao đổi với ý kiến vµ t×nh yªu quª b¹n hương đất nước - NhËn xÐt vÒ tranh vÏ cña hs cña m×nh qua Lop4.com (4) tranh vÏ (8’) 3/Cñng cè dÆn dß (3’) - Gọi hs hát , đọc thơ chủ đề : Em yªu tæ quèc ViÖt Nam - NhËn xÐt kÕt luËn - DÆn hs vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: LÞch sö đường trường sơn I/ Môc tiªu: 1/Kt: Häc xong bµi nµy hs nªu ®îc : - Ngày 15-5-1959 trung ương Đảng định mở Đường Trường Sơn - Đường Trường Sơn là hệ thống giao thông quan trọng Đây là đường để miền Bắc chio viện cho miền Nam góp phần dành chiến thắng kháng chiến chống Mỹ cứu nước Những đóng góp nhà máy khí Hà Nội cho công xây dựng bảo vệ đất nước 2/Kn: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch t tr×nh bµy b»ng lêi nãi c¸c sù kiÖn lich sö bµi 3/Gd: Gd hs lòng tự hào truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam , tôn trọng lÞch sö II/ §å dïng d¹y häc: Bản đồ, phiếu học tập, tranh ảnh minh họa III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) * H§1 Trung ¬ng §¶ng định mở Đường Trường S¬n (8’) *H§2 Nh÷ng gương anh dòng trªn Đường Trường S¬n (8’) H§ cña GV - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi cò - NhËn xÐt cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi vµ nªu nhiÖm vô bµi häc - Treo đồ vị trí dãy núi và đường - Trõ¬ng s¬n vµ giíi thiÖu - Đặt câu hỏi để hs trả lời vị trí đường Trường Sơn ? Vì TW Đảng định mở đường ? - NhËn xÐt ý kiÕn tr¶ lêi cña hs - KÕt luËn * Tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm theo sgk + T×m hiÓu vµ kÓ vÒ anh hïng NguyÔn ViÕt Sinh ? + Chia sÎ víi c¸c b¹n vÒ nh÷ng bøc ¶nh , c©u chuyÖn, th¬ vÒ nh÷ng tÊm gương đó Lop4.com H§ cña HS - hs trả lời trước lớp Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái Hs lµm viÖc theo nhãm Hs trình bày ý kiến trước líp Hs chia sÎ th«ng tin vµ th¬ , chuyÖn (5) *H§3 TÇm quan träng cña Đường Trường S¬n (9’) 3/ Cñng cè dÆn dß(5’) - Tæ chøc cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña hs vµ kÕt luËn * Yc hs c¶ líp cïng suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái : + Đường Trường Sơn có vai trò thÕ nµo sù nghiÖp thèng nhÊt đất nước dân tộc ta? - NhËn xÐt vµ nªu - Cung cÊp thªm cho hs mét sè thông tin Đường Trường Sơn - Hs th¶o luËn c¶ líp theo yc gv và nhóm trưởng tr×nh bµy - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n:22/2/09 Ngµy gi¶ng: T3/24/2/09 TiÕt1:To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs cñng cè vÒ : TÝnh tû sè phÇn tr¨m cña mét sè , ønh dông tính nhẩm và giải toán tính thể tích hình lập phương , khối tạo thành các hình lập phương 2/ Kn: áp dụng giải toán tỷ số phàn trăm và thể tích hình lập phương 3/ Gd: Gd hs tÝnh chÝnh x¸c , cÈn thËn thùc hµnh tÝnh to¸n II/ §å dïng d¹y häc: III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/KTB (5’) B/ Bµi míi: 1/GT Bµi:(2’) 2/ LuyÖn tËp Bµi 1(10’) Bµi 2(10’) H§ cña GV - Gọi hs làm bài tập tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp a/ Gäi hs nªu yc bµi to¸n Yc hs lµm bµi theo gîi ý sgk b/ Cho hs lµm bµi råi ch÷a bµi 35%=30%+5% 10% cña 520lµ > 30% cña 520lµ 156 > 5% cña 520 lµ 26 VËy 35% cña 520 lµ 182 Gäi hs nªu yc bµi tËp Yc hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi a/ Tỷ số thể tích hình lập phương là vËy tû sè phÇn tr¨m : =1,5 Lop4.com H§ cña HS hs lµm bµi trªn b¶ng hs lªn b¶ng lµm bµi Líp lµm vµo vë hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë (6) 1,5 = 150 % b/ Thể tích hình lập phương lớn là : 64 x = 96 (cm3) Bµi 3(10’) Yc hs nªu bµi to¸n vµ quan s¸t h×nh vÏ §Æt c©u hái gîi ý cho hs c¸ch lµm DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh ABC lµ 24 x3 =72 (cm2) Diện tích không cần sơn hình đã cho là x x = 16 (cm2) Diện tích cần sơn hình đã cho là 72 – 16 = 56 (cm2) 3/ Cñng cè dÆn dß(3’) hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë Yc hs nªu bµi gi¶i theo hd cña gv Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn hs xem lại các bài tập đã làm TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe- viÕt) Nói non hïng vÜ I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs nghe viết đúng chính tả bài “ Núi non hùng vĩ’’ Nắm cách viết hoa tên người , địa danh Việt Nam 2/Kn: Rèn kỹ nghe viết đúng chính tả , làm đúng các bài tập chính tả 3/Gd: Gd hs tính cẩn thận nắn nót , ý thức giữ gìn chữ đẹp II/§å dïng d¹y häc: B¶ng phô , bót d¹ vµ tê phiÕu khæ to III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG A/ KTBC(4’) B/ Bµi míi : 1/GT bµi(2’) 2/ HD hs nghe viÕt (18’) 3/ HD hs lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2(6’) H§ cña GV H§ cña HS hs đọc cho hs viết danh từ riêng trÝch ®o¹n Cöa giã Tïng Chinh NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - Gv đọc bài chính tả - Gi¶ng néi dung ®o¹n v¨n - §Æt c©u hái vÒ néi dung bµi - Yc hs đọc thầm lại bài ghi địa danh giÊy nh¸p - Nh¾c hs chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi - §äc cho hs viÕt bµi - Thu mét sè vë chÊm nhËn xÐt - hs đọc cho hs viết trªn b¶ng - Gọi hs đọc nội dung bài tập - Yc hs đọc thầm và tìm tên riêng - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn Lop4.com - Hs theo dâi sgk - Hs đọc thầm sgk - Hs viÕt vµo vë (7) - KÕt luËn ghi b¶ng - Gọi hs đọc nội dung bài tập - Treo bảng phụ mời hs đọc các câu đố - Chia líp thµnh nhãm ph¸t bót d¹ vµ phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi - Mời đại diện nhóm trình bày - NhËn xÐt b×nh chän Bµi 3( 6’) 4/ Cñng cè dÆn dß(4’) - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs ghi nhí c¸ch viÕt chÝnh t¶ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : trËt tù – an ninh I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp häc sinh më réng hÖ thèng hãa vèn tõ vÒ trËt tù – an ninh 2/ Kn: Rèn kĩ tích cực hóa vấn đề cách sử dụng chúng để đặt câu 3/ Gd: GD hs yêu quý phong phú Tiếng Việt, dùng đúng từ nói viết II/ §å dïng d¹y häc: Tõ ®iÓn, bót d¹ , phiÕu III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (5’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi: (2’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch nèi c¸c vÕ c©u - hs nh¾c l¹i ghép quan hệ từ tiết trước - Trùc tiÕp 2/ HD hs lµm bµi Bµi 1(7’) Bµi 2(7’) Bµi 3(8’) Bµi 4(8’) - Gọi hs đọc yc bài tập - Lu ý cho hs c¸ch lµm bµi - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn , c¶ líp nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt luËn - Gọi hs đọc yc bài tập - Phát phiếu cho hs trao đổi nhóm để lµm bµi - Mời đại diện các nhóm báo cáo - NhËn xÐt bæ xung chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Gọi hs đọc yc bài tập - Gióp hs hiÓu c¸c tõ ng÷ : tßa ¸n , xÐt sö, thÈm ph¸n , c¶nh gi¸c - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi råi b¸o c¸o - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Gọi hs đọc nội dung bài Lop4.com - hs đọc yc bài - Hs suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - hs đọc yc bài - hs lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Hs đọc yc bài và làm bµi theo nhãm - Vài hs đọc kết hs đọc nội dung bài (8) 3/ Cñng cè dÆn dß(2’) - Dán phiếu lên bảng yc hs đọc suy nghÜ vµ lµm bµi - Mêi hs lµm trªn b¶ng líp - Ch÷a bµi nhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc - D¨n hs vÒ häc thuéc ghi nhí vµ kiến thức đã học - Hs lµm bµi trªn b¶ng líp TiÕt 4: Khoa häc Lắp mạch điện đơn giản (t2) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Sau bµi häc hs biÕt : Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản , sử dụng pin , dây điện, bóng điện 2/ Kn: Làm thío nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin dể phát hiÖn vËt dÉn ®iÖn hoÆc c¸ch ®iÖn 3/ Gd: GD hs an toµn sö dông ®iÖn , yªu thÝch kh¸m ph¸ t×m tßi ph¸t triÓn trÝ tuÖ II/ §å dïng d¹y häc: Pin, dây điện, bóng đèn , vật kim loại và nhựa III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi: (2’) 2/H§ 3: quan s¸t th¶o luËn MT: cñng cè vÒ m¹ch kÝn , m¹ch hë, dÉn ®iÖn c¸ch ®iÑn (13’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước hs tr¶ lêi -Trùc tiÕp: Hs lµm viÖc theo nhãm vµ nªu - Cho hs chØ vµ quan s¸t mét sè c¸ch ng¾t ®iÖn - Quan sát hướng dẫn học sinh NhËn xÐt Hs lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o Mt: cñng cè cho hs vÒ m¹ch kÝn , m¹ch hë (14’) - ChuÈn bÞ cho hs m¹ch kÝn nh hướng dẫn để hs thục trò chơi - Ph¸t cho mçi nhãm mét hép Hs lµm viÖc theo nhãm - Cho hs chơi trò chơi “Dò tìm mạch đại diện nhóm trình bày ®iÖn’’ - NhËn xÐt hd l¹i cho hs 4/ Cñng cè dÆn dß(3’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ häc bµi 3/ H§4: Trß ch¬i “ Dß t×m m¹ch ®iÖn’’ TiÕt 5: ThÓ dôc Lop4.com (9) Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y Trß ch¬i : qua cÇu tiÕp søc / Môc tiªu: 1/ KT: TiÕp tôc «n phèi hîp ch¹y mang v¸c , bËt cao Häc míi phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y Ch¬i trß ch¬i “ Qua cÇu tiÕp søc’’ 2/ Kn: Rèn kỹ nang thực động tác tương đối đúng Tham gia trò chơi chủ động 3/Gd: GD hs tính tự giác tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: S©n b·i , cßi III/ Các hoạt động dạy học: H§ cña GV §Þnh lîng 1/ PhÇn më ®Çu : – 10’ - NhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Ôn các động tác : Tay, chân, vươn thở , vÆn m×nh , toµn th©n - Trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n : 18-22’ + ¤n phèi hîp ch¹y, mang v¸c - Cho hs tập luyện theo tổ sau đó báo c¸o kÕt qu¶ - Tæ chøc cho hs thi ®ua gi÷a c¸c tæ + Ôn bật cao :2 đợt tập hợp đồng loạt c¶ líp + Häc phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y : nªu tªn , gi¶i thÝch vµ chØ dÉn c¸ch tËp - Gv làm mẫu sau đó cho hs chạy thử råi míi cho tËp chÝnh thøc + Trß ch¬i “ qua cÇu tiÕp søc ’’ - Nªu tªn trß ch¬i, vµ hd , cho hs tËp c¸c động tác di chuyển - Tæ chøc cho hs ch¬i chÝnh thøc H§ cña HS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx x xxxx 3/ PhÇn kÕt thóc : 4-6’ - Cho hs ch¬i mét trß ch¬i håi tÜnh - Cïng hs hÖ thèng l¹i bµi - Nhận xét đánh giá giao việc nhà cho hs Ngµy so¹n:23/2/09 Lop4.com (10) Ngµy gi¶ng: T4/25/2/09 Tiết1: Tập đọc hép th mËt I/Môc tiªu: 1/Kt: Đọc đúng các từ khó bài ( Bu Gi, chữ V, cần khởi động máy ) HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ông Hai Long và các chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch đã dũng cảm mưu trí giữ vững đường dây liên lạc góp phần suÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ tæ quèc 2/ Kn: Đọc lưu loát toàn bài , biết đọc diễn cảm bài với giọng kể linh hoạt phù hợp víi diÔn biÕt c©u chuyÖn 3/Gd: Gd hs yêu quý kính trọng người chiến sĩ mưu trí dũng cảm góp phần sù nghiÖp b¶o vÖ tæ quèc II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG H§ cña GV A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn đọc và tìm hiểu bµi a/ Luyện đọc (15’) - Gọi hs đọc lại bài : Phân sử tài t×nh vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - Mời hai hs khá giỏi đọc bài - Chia đoạn yc hs đọc nối tiếp ®o¹n cña bµi - Ghi từ khó yc hs đọc - yc hs đọc nối tiếp lần hai - KÕt hîp söa lìi ph¸t ©m cho hs - Mời 1-2 hs đọc toàn bài b/ T×m hiÓu - Gv đọc mẫu toàn bài bµi(10’) - Hd hs đọc thầm đọc lướt và trả lời c¸c c©u hái sgk - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Yc hs rót ý chÝnh tõng ®o¹n - Ghi b¶ng c/ §äc diÔn - Mời hs đọc lại bài cảm- và HTl bài - Hd hs đọc diễn cảm đoạn th¬ (7’) - Tổ chức cho hs thi đọc trước lớp - Cïng c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän - Yc hs rót ý nghÜa - Gọi hs đọc ý nghĩa 4/ Cñng cè dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß(3’) - DÆn hs vÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau 10 Lop4.com H§ cña HS - hs đọc bài và trả lời trước lớp - hs däc toµn bµi - Hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc từ khó - Hs đọc nối tiếp lần - hs đọc toàn bài - Hs đọc thầm trao đổi và tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk - Hs rót ý chÝnh tõng ®o¹n - hs đọc lại bài thơ - Hs luyện đọc diễn cảm nhãm - Các nhóm thi đọc - Hs tr¶ lêi - hs đọc lại ý nghĩa - Ghi nhí (11) TiÕt 2: To¸n Giíi thiÖu h×nh trô- giíi thiÖu h×nh cÇu I/Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs nhân biết : Nhận dạng hình trụ, hình cầu Xác định đồ vật có d¹ng h×nh trô, h×nh cÇu 2/ Kn: Rèn kỹ nhận biết và xác định số đồ vật dạng hình trụ , hình cÇu 3/ Gd: GD hs yêu thích đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu xung quanh II/ §å dïng d¹y häc: Một số đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC (3’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ Giíi thiÖu h×nh trô (7’) 3/ Giíi thiÖu h×nh cÇu(7’) 4/ LuyÖn tËp: Bµi 1(6’) Bµi 2(6’) Bµi 3(6’) 5/ Cñng cè dÆn dß(3’) H§ cña GV - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - Đưa số đồ vật có dạng hình trô vµ nªu - Giới thiệu số đặc điểm hình trô - §a sè h×nh vÏ hép kh«ng cã dạng hình trụ để hs nhận biết đúng vÒ h×nh trô - §a mét sè vËt cã d¹ng h×nh cÇu vµ giíi thiÖu - §a sè vËt kh«ng cã d¹ng h×nh cầu để hs nhận biết đúng hình cầu - Nªu yc bµi tËp - Gäi hs nªu ý kiÕn - Mêi hs kh¸c nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n - NhËn xÐt chèt l¹i : h×nh A, C lµ h×nh trô - Nªu yc bµi tËp - Yc hs quan s¸t vµ nªu ý kiÕn - NhËn xÐt kÕt luËn - Tổ chức cho hs nêu số đồ vật có d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt luËn - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm 11 Lop4.com H§ cña HS hs lµm bµi Hs quan s¸t nhËn xÐt vµ nªu ý kiÕn Hs nhËn xÐt Hs quan s¸t nhËn xÐt vµ neu ý kiÕn Hs nhËn xÐt Hs nªu ý kiÕn Hs kh¸c nhËn xÐt Hs nªu ý kiÕn Hs nªu h×nh trô vµ h×nh cÇu Hs kh¸c nhËn xÐt (12) TiÕt 3: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs t×m ®îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù an ninh n¬i lµng xãm , phè x¸ mµ em biÕt 2/ Kn: RÌn kÜ n¨ng s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi , lêi kể tự nhiện, chân thực , kết hợp lời nói và cử điệu Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn 3/ Gd: GD hs yêu quý kính trọng người góp sức mình bào vệ trật tự an ninh II/ §å dïng d¹y häc: Bảng lớp viết đề bài ,tranh ảnh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV H§ cña HS A/ KTBC(5’) - Gọi hs kể lại câu chuyện tiết trước - hs kể trước lớp B/ Bµi míi : 1/ GT Bµi(2’) 2/ HD hs t×m hiÓu yc đề (10’) -Trùc tiÕp - Gọi hs đọc đề bài - G¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng đề - Mời hs đọc các gợi ý sgk - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs - Yc hs lËp nhanh trªn giÊy nh¸p dàn ý câu chuyện định kể - Yc hs nói câu chuyện định kể 3/ HD kÓ chuyÖn trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn (20’) - Yc hs kÓ chuyÖn theo nhãm - Tæ chøc cho hs thi kÓ chuyÖn trước lớp và trao đổi nội dung c©u chuyÖn - Cïng c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän câu chuyện hay, người kể chuyện hÊp dÉn nhÊt - Nhận xét biểu dương hs 4/ cñng cè dÆn dß(3’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau Hs nghe Hs theo dâi vµ quan s¸t Hs đọc và trả lời Hs nèi tiÕp nãi vÒ c©u chuyÖn sÏ kÓ Hs kÓ chuyÖn theo cÆp và trao đổi nội dung c©u chuyÖn TiÕt 4: §Þa lý : «n tËp I/ Môc tiªu: 1/ KT : Giúp hs ôn tập củng cố kĩ địa lí Xác định vị trí địa lí , mô tả giới hạn lãnh thổ Châu á, Châu Âu Hệ thống các kiến thức đã học Châu á, Châu Âu 12 Lop4.com (13) So sánh đơn giản thấy khác biệt hai châu lục Điền đúng vị trí các dãy núi tren đồ tự nhiên giới 2/ Kn: Rèn kĩ tổng hợp các kiến thức địa lí đã học 3/ Gd: Gd hs yªu thÝch kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn qua m«n häc II/ §å dïng d¹y häc: Bản đồ , lược đồ, hình sgk, phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV A/ KTBC(5’) - Gäi hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung tiết trước B/ Bµi míi: - NhËn xÐt cho ®iÓm 1/ GTBµi(2’) 2/ H§1: Trß - Trùc tiÕp chơi “đối đáp - Chọn đội chơi , đội hs đứng nhanh’’:(15’) thành hai nhóm , bảng treo đồ tự nhiªn vµ hd c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho hs ch¬i : §éi c©u hái vị trí địa lí , giới hạn lãnh thổ , sông núi cho đội trả lời và ngược lại - Mỗi đội hỏi câu hỏi, trả lời sai sÏ bÞ lo¹i - Gv lµm träng tµi cho hs ch¬i - Tổng kết trò chơi và tuyên dương đội th¾ng cuéc 3/ H§2: So - Yc hs kÎ b¶ng nh bµi sgk vµo vë s¸nh mét sè - Yc hs lµm bµi yÕu tè tù - Theo dõi giúp đỡ hs làm bài nhiªn vµ x· - Gäi hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn héi gi÷a b¶ng Ch©u ¸ vµ - Nhận xét và kết luận lại phiếu đúng Ch©u ¢u (15’) 4/ Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß (2”) - Dặn hs học bài xem trước bài sau H§ cña HS - hs tr¶ lêi Hs chia làm hai đội và tham gia trò chơi sù chØ huy cña gv Hs lµm bµi c¸ nh©n Hs lµm phiÕu khæ to tr×nh bµy TiÕt 5: Kü thuËt L¾p xe ben (t1) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Học sinh cần phải chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben 2/ Kn: Lắp xe ben đúng kĩ thuật , đúng quy trình 3/ Gd: gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña xe ben II/ §å dïng d¹y häc: Mẫu xe ben đã lấp sẵn , lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy học: 13 Lop4.com (14) ND - TG H§ cña GV A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi : 1/ GT bµi: (2’) 2/ H§ : Quan s¸t nhËn xÐt mÉu (10’) - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước - Nhận xét đánh giá - Trùc tiÕp - Cho hs quan sát mẫu xe ben đã lắp s½n - Hd hs quan s¸t kÜ tõng bé phËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Cùng hs chọn đúng đủ các chi tiết theo b¶ng sgk - XÕp c¸c chi tiÕt vµo n¾p hép theo tõng lo¹i chi tiÕt - Yc hs quan s¸t c¸c h×nh hd vµ quan s¸t gv lµm mÉu tr¶ lêi c¸c c©u hái sau đó thực hành lắp các phận xe ben - Gäi hs lªn l¾p tõng bé phËn - NhËn xÐt bæ xung hoµn thµnh c¸c bước lắp - Lắp ráp xe cần cẩu theo các bước sgk - Lu ý cho hs c¸ch l¾p c¸c vßng h·m - Kt hoạt động xe - HD th¸o rêi c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän gµng : - Hd hs th¸o vµ xÕp c¸c chi tiÕt vµo hép - DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau 3/ H§ 2: Hd thao t¸c kÜ thuËt (18’) 4/ Cñng cè dÆn dß (2’) H§ cña HS - 1-2 hs tr¶ lêi - Hs đọc sgk và trả lời câu hái - Hs quan s¸t mÉu - Hs tr¶ lêi c©u hái cña gv - Hs thùc hµnh l¾p xe cÇn cÈu - Nghe theo dâi - Hs tr¶ lêi c©u hái - Hs l¾p c¸c chi tiÕt theo yc - Hs quan s¸t vµ th¸o xÕp c¸c chi tiÕt vµo hép Ngµy so¹n:23/2/09 Ngµy gi¶ngT5/2 6/2/09 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs «n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c , h×nh thang, h×nh b×nh hµnh , h×nh trßn 2/ Kn: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n trµnh th¹o c¸c h×nh kÓ trªn Biết vận dụng công thức để giải số bài toán có liên quan 3/ Gd: Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn kiªn tr× lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II/ §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy toán III/ Các hoạt động dạy học: 14 Lop4.com (15) ND - TG A/ KTBC (5’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn tËp Bµi 1(10’) Bµi (10’) Bµi 3(10’) 3/ Cñng cè dÆn dß(3’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - hs lµm bµi - Gọi hs đọc đề bài - Yc hs tù lµm bµi - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs - Nªu yc bµi tËp - Yc hs quan s¸t h×nh sgk vµ gîi ý cho hs c¸ch lµm bµi - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho hs - Yc hs trao đổi làm bài vào phiếu - Mêi vµi hs nªu kÕt qu¶ - Ch÷a bµi nhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm - Hs tự làm bài và đổi kiÓm tra chÐo - Hs quan s¸t h×nh sgk - 1hs lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vµo vë - Hs dọc phiếu và trao đổi - Hs tù lµm bµi - Một hs đọc bài giải - C¶ líp nhËn xÐt TiÕt 2: TËp lµm v¨n ôn tập tả đồ vật I/ Môc tiªu: 1/Kt: Củng cố văn tả đồ vật , cấu tạo bài văn tả đồ vật , trình tự miêu tả , phép tu từ, so sánh và nhân hóa tả đồ vật 2/ Kn Rèn kĩ viết bài văn tả đồ vật đầy đủ , đúng quy trình 3/ Gd: Gd hs yêu quý và có ý thức bảo vệ đồ vật xung quanh II/ §å dïng d¹y häc: GiÊy viÕt s½n kiÕn thøc cÇn ghi nhí , mét c¸i ¸o qu©n phôc hoÆc ¶nh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (5’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn tËp : a/ Bµi 1(15’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs nãi l¹i t¸c dông cña viÖc lËp hs nh¾c l¹i chương trình hoạt động tiết trước -Trùc tiÕp - Gọi hs đọc nối tiếp nội dung bài tËp - Giíi thiÖu ¶nh ¸o qu©n phôc , gi¶i nghÜa tõ : V¶i t« ch©u 15 Lop4.com - hs đọc đề trước lớp - Líp theo dâi sgk - Hs quan s¸t Hs đọc thàm và l;àm bài (16) b/ Bµi (15’) 3/ Cñng cè dÆn dß (3’) - Yc hs đọc thầm , làm bài cá nhân trao đổi trả lời câu hỏi - Cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i ý đúng - Dán lên bảng tờ giấy đã chuẩn bị sẵn , yc hs đọc lại - Gọi hs đọc yc bài tập - Hỏi hs đã chọn đồ vật để quan sát nh thÕ nµo ? - Nh¾c nhë hs c¸ch viÕt bµi - Mời vài hs nói tên đồ vật đã quan s¸t - Cho hs viết bài và đọc bài viết - NhËn xÐt cho ®iÓm hs - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn hs vÒ lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ cho giê sau hs đọc bài tập - Hs đọc yc bài tập - Hs viÕt bµi vµo vë - vài em đọc bài viết TiÕt 3: Khoa häc An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ sö dông ®iÖn I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs nªu ®îc mét sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh bÞ ®iÖn giËt , tr¸nh g©y hỏng đồ điện Đề phòng điện quá mạnh gây chập và cháy đường dây 2/ Kn: Giải thích lại phải tiết kiệm lượng điện và trình bày biện ph¸t tiÕt kiÖm ®iÖn 3/ Gd: GD hs cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn , cÈn thËn sö dông ®iÖn II/ §å dïng d¹y häc: Vµi dông cô m¸y mãc sö dông pin, tranh ¶nh, cÇu ch×,h×nh sgk III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi: (2’) 2/H§ 1: Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh bÞ ®iÖn giËt(7’) 3/ H§2: thùc hµnh H§ cña GV - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước H§ cña HS hs tr¶ lêi -Trùc tiÕp: - Yc hs h® nhãm : Th¶o luËn c¸c Hs lµm viÖc theo nhãm vµ tình rễ dẫn đến bị điện giật và nêu biÖn ph¸p phßng tr¸nh - Liªn hÖ thùc tÕ - Mời đại diện nhóm trình bày kết §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o qu¶ - NhËn xÐt bæ xung - Yc hs thùc hµnh theo nhãm : §äc th«ng tin sgk vµ tr¶ lêi - Mời đại diện nhóm trình bày kết 16 Lop4.com Hs lµm viÖc theo nhãm đại diện nhóm trình bày (17) MT hs nªu ®îc sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh (8’) qu¶ - Cho hs quan s¸t mét sè dông cô thiÕt bÞ ®iÖn - Cho hs quan s¸t cÇu ch× vµ giíi thiÖu thªm Hs quan s¸t 4/ H§3: th¶o luËn vÒ tiÕt kiÖm ®iÖn Mt Gi¶i thÝch cho hs c¸c lÝ (10’) - Yc hs th¶o luËn theo c¸c c©u hái Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi + T¹i ph¶i sö dông tiÕt kiÖm Liªn hÖ thùc tÕ ®iÖn ? + Nêu các biện pháp để tránh lãng phÝ ®iÖn ? - Gäi hs tr×nh bµy vÒ viÖc sö dông an toµn tr¸nh l·ng phÝ ®iÖn - Liªn hÖ thùc tÕ 5/ Cñng cè dÆn dß(3’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ häc bµi TiÕt 4: Mü thuËt vÏ theo mÉu mÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs biết quan sát so sánh và nhận xét đúng tỷ lệ , độ đậm nhạt , đặc điểm cña mÉu 2/Kn: Rèn cho hsbiét cách bố cục bài hợp lý , ve4x hình gần đúng tỷ lệ và có đặc điểm 3/ Gd: GD hs cảm nhận đặc điểm mẫu vẽ và yêu quý vật xung quanh II/ §å dïng d¹y häc : Một số mẫu , hình gợi ý , bài hs lớp trước III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt (7’) 3/H§2: C¸ch vÏ (5’) H§ cña GV H§ cña HS - Kt sù chuÈn bÞ cña hs - Trùc tiÕp - Hd vµ t¹o ®iÒu kiÖn cho hs tù trng bµy mÉu - Gợi ý cho hs chọn hướng nhìn cho đẹp và nhận xét - Tãm t¾t vµ hÖ thèng nh÷ng ý chÝnh t¹o m¹ch kiÕn thøc liªn hoµn cho hs - Cho hs xem h×nh gîi ý - Hd cho hs c¸ch vÏ : VÏ khung h×nh , ®êng trôc , so s¸nh tû lÖ , vÏ ph¸c c¸c nÐt , quan s¸t mÉu - VÏ lªn b¶ng c¸ch vÏ mét vµi mÉu 17 Lop4.com - Hs tù trng bµy mÉu - Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt - Hs quan s¸t - Hs nªu ý kiÕn (18) 4/H§3: thùc hµnh(13’) - Cho hs thùc hµnh vÏ tranh - Quan sát giúp đỡ hs - Hs thùc hµnh c¸ nh©n hoÆc theo nhãm - Cïng hs chän mét sè bµi nhËn xÐt xÕp lo¹i - NhËn xÐt chung vµ khen ngîi hs nặn đẹp - Chän sè bµi lµm §DDH - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn hs chuÈn bÞ cho tiÕt sau 5/ H§4: nhËn xét đánh gi¸(5’) - Hs nhËn xÐt bµi cña b¹n TiÕt 5: ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y Trß ch¬i : chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh I/ Môc tiªu: 1/ KT: Häc phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y , ch¹y , nh¶y, mang v¸c Häc míi trß ch¬i “ chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh” 2/ Kn: Rèn kỹ thực động tác tương đối đúng , đảm bảo an toàn Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động 3/Gd: GD hs tính tự giác tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: S©n b·i , cßi III/ Các hoạt động dạy học: H§ cña GV §Þnh lîng 1/ PhÇn më ®Çu : – 10’ NhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy bài thể dục động tác Trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n : 18-22’ + ¤n tËp ch¹y vµ bËt nh¶y ; Tập theo đội hình hàng dọc theo số dụng cụ đã chuẩn bị Gv cïng hs nh¾c l¹i néi dung bµi Tæ chøc cho hs thi tËp + Häc trß ch¬i( chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh ) Nªu tªn , nh¾c luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i Cho hs ch¬i thö råi míi ch¬i chÝnh thøc 3/ PhÇn kÕt thóc : 18 Lop4.com H§ cña HS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx GV xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx GV (19) Cho hs ch¬i mét trß ch¬i håi tÜnh Cïng hs hÖ thèng l¹i bµi Nhận xét đánh giá giao việc nhà cho hs 4-6’ Ngµy so¹n: 24/2/09 Ngµy gi¶ng: T6/27/2/09 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs «n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhật và hình lập phương 2/ Kn: BiÕt ¸p dông quy t¾c tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp phương để giải bài toán có liên quan 3/ Gd: GD hs tÝnh cÈn thËn kiªn tr× lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II/ §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(5’) B/ Bµi míi : 1/ GT bµi (2’) 2/ Hd luyÖn tËp Bµi1 (10’) Bµi 2(10’) Bµi 3(10’) 3/ Cñng cè dÆn H§ cña GV H§ cña HS - Gọi hs làm bài tập tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - hs lªn b¶ng lµm bµi - Gäi hs nªu yc bµi tËp - Mêi hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp phương - Yc hs suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi nhËn xÐt - Gọi hs đọc đề bài toán - Yc hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi a/ 1,5 x 1,5 x =3(m2) b/ 1,5 x 1,5 x = 13,5(m2) c/ 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375(m2) - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt - Yc hs đọc đề bài và quan sát hình sgk - Hd hs thùc hiÖn bµi gi¶i - Goi hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - Gäi hs nhËn xÐt bµi cña b¹n - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs hs đọc đề bài hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Tæng kÕt tiÕt häc 19 Lop4.com Hs làm bài và đổi kiÓm tra chÐo hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë (20) dß(3’) - DÆn hs vÒ lµm c¸c bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I/ Môc tiªu: 1/ Kt:Gióp hs n¾m ®îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng 2/Kn: BiÕt t¹o nh÷ng c©u ghÐp míi b»ng c¸c cÆp tõ h« øng thÝch hîp 3/Gd: GD hs biết yêu quý phong phú Tiếng Việt , Dùng đúng từ nói viết II/ §å dïng d¹y häc : B¶ng líp viÕt c©u v¨n BT1 , phiÕu viÕt c©u ghÐp BT1, BT2 III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi : 1/ GT Bµi(2’) 2/PhÇn nhËn xÐt : Bµi 1(5’) Bµi 2(5’) Bµi 3(5’) 3/ PhÇn ghi nhí:5’ 4/ HD hs lµm bµi tËp Bµi 1(5’) Bµi2 (7’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs lµm l¹i c¸c bµi tËp 2,3 tiÕt trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp - Yc lớp đọc thầm và phan tích cÊu t¹o - Mêi hs lªn b¶ng ph©n tÝch c©u ghÐp - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt l¹i - Gọi hs đọc yc bài tập - Yc lớp đọc thầm câu văn bài tËp vµ tr¶ lêi c©u hái : - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt , chèt l¹i ý tr¶ lời đúng - Gọi hs đọc yc bài tập và suy nghĩ lµm bµi - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Mời hs đọc nội dung cần ghi nhớ sgk - Gäi hs kh¸c nh¾c l¹i - hs lµm bµi - Gọi hs đọc yc bài tập - Yc hs lµm bµi c¸ nh©n - D¸n phiÕu lªn b¶ng mêi hs lªn lµm bµi - Cïng c¶ líp ch÷a bµi nhËn xÐt - Gọi hs đọc yc bài tập - Yc hs lµm bµi c¸ nh©n d¸n tê phiÕu lªn b¶ng , mêi hs lªn b¶ng - Hs đọc yc bài tập - Hs suy nghÜ vµ lµm bµi - hs lµm vµo phiÕu 20 Lop4.com - Hs đọc yc bài - Hs lªn b¶ng ph©n tÝch - hs đọc yc bài - Cả lớp đọc thầm và trả lêi - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - hs đọc ghi nhớ - hs nh¾c l¹i - Hs đọc yc - Hs lªn b¶ng lµm phiÕu (21)