HS thảo luận, trả lời GVb/g: trước song sắt đầy tàn bạo của nhà tù, tâm hồn của người tù vẫn ung dung tự tại hướng ra phía ngoài tận hưởng cái đẹp, còn vầng trăng cũng chủ động- vượt qua[r]
(1)Tuaàn 22 Tieát 85: NGAÉM TRAÊNG (Voïng Nguyeät) Hoà Chí Minh I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp HS: -Cảm nhận tình yêu thiên nhiên đặc biệt sâu sắc Bác Hồ hoàn cảnh tù ngục, Người mở rộng tâm hồn tim2 đến giao hoà với vầng trăng ngoài trời -Tháy sức hấp dẫn nghệ thuật bài thơ II.LÊN LỚP 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Đọc thuộc lòng bài thơ Tức cảnh Pác Bó Em hiểu nào là thú"lâm tuyền"? Thú lâm tuyền Hồ Chí Minh có hoàn toàn giống với thú lâm tuyền Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm? Vì sao? -Cách hiểu em chữ sẵn sàng? Về chữ sang? Vì nói chữ sang là thi nhãn bài thơ? 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động Hướng dẫn đọc C1: gioïng bình thaûn ; C2: gioïng boái roái ; C3,4: giọng đằm thắm, vui, sảng khoái ?Bài thơ làm theo thể loại gì? ?Tìm hiểu nhan đề bài thơ? GV nói gọn:Vọng nguyệt (đối nguyệt, khán minh nguyệt-ngắm trăng) :đề tài phổ biến thơ cổ Thường thi nhân ngắm trăng hoàn cảnh thảnh thơi, có rượu và hoa… Phaân tích baøi thô: HS đọc lại C1 NOÄI DUNG Đọc chú thích * I.Taùc giaû-t/p II.Tìm hieåu vaên -GV cùng HS đọc bài thơ baûn -HS đọc lại tất các từ 1.Đọc - tìm hiểu phiên âm chữ Hán, dịch chú thích nghóa,SGK T37 1.Theå thô: Thaát -Thất ngôn tứ tuyệt ngôn tứ tuyệt 3.Phaân tích baøi thô a.Tìm hiểu hoàn caûnh"ngaém traêng" cuûa taùc giaû khai đề ?Câu thơ đầu kể và nhận xét việc gì, đâu? vaø phaân tích caâu Ngục trung, vô tửu diệc vô thơ đầu ?Vì Baùc laïi neâu nhaän xeùt aáy? hoa ?Gioïng ñieäu cuûa caâu thô naøy nhö theá naøo? (Trong tù, không rượu HS đọc lại C2: khoâng hoa) HS đối chiếu nguyên tác và dịch thơ để thấy -về việc tù không có cái hay nguyên tác và chưa sát câu thơ dịch rượu và hoa -giọng thơ tương đối bình chỗ nào? ?Qua caâu thô 1-2, chuùng ta thaáy phaåm chaát gì thaûn -Hoà Chí minh người tù Hồ Chí Minh? ngaém traêng Thừa đề: hoàn cảnh đặc Đối thử lương tiêu, nại nhược biệt: ngục tù haø? -Người dung Lop8.net (2) (Cảnh đẹp đêm, khó hững hờ?) -Câu thơ thứ 2, tiếng nại nhược hà?(biết làm nào?) dịch thành khó hững hờ, đã đổi từ câu hỏi thành câu cảm, boû maát caùi xoán xang, boái roái nhạy cảm trước cái đẹp Baùc -tâm hồn người nghệ sĩ ung dung, tự tận hưởng cái đẹp ?Hai caâu thô theå hieän moái quan heä vaø tình caûm nào người và trăng? ?Phép đối và nhân hoá đã sử dụng naøo vaø ñem laïi hieäu quaû ngheä thuaät gì? ?Hình ảnh cái song sắt người tù-nhà thơ và vaàng traêng beø baïn coù yù nghóa gì? HS thảo luận, trả lời GVb/g: trước song sắt đầy tàn bạo nhà tù, tâm hồn người tù ung dung tự hướng phía ngoài tận hưởng cái đẹp, còn vầng trăng chủ động- vượt qua song sắt nhà tù để đến HS đọc lại C3-4 với nhau… Chuyển đề-hợp đề: Nhân hướng song tiền, khán minh nguyeät, Nguyeät toøng song khích, khaùn thi gia (người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhaø thô) -HS thaûo luaän động mãnh liệt trước cảnh đẹp thieân nhieân b.Phaân tích caâu sau: Nghệ thuật đối cùng với phép nhân hoá độc dáo, Bác đã biến ánh trăng trở thành người bạn tâm giao, tri aâm tri kæ III.Toång keát Hoạt động -Vừ a coù maø u saé c coå Ghi nhớ SGK ?Tinh thaàn coå ñieån vaø tinh thaàn theùp, chaát ngheä só ñieå n :rượ u , hoa,traê n g; caá u và chất chiến sĩ kết hợp nào trúc đăng đối câu sau baøi thô? và hình ảnh chủ thể trữ tình:ung dung, giao caûm ñaëc biệt với thiên nhiên.Vừa mang tinh thần thời đại: hồn thơ lạc quan, luôn hướng ánh sáng, toát lên tinh thaàn theùp… -Baø i thơ đã minh chứng cho ý ?Có người nói bài thơ là vượt ngục thaønh coâng vaø kì laï cuûa Hoà Chí Minh YÙ kieán cuûa thô: Thân thể lao-Tinh em? thần ngoài lao -tự tiên khách trên trời, Bieát chaêng nguïc coù người khách tiên!(khách tự do) Lop8.net (3) ĐI ĐƯỜNG (Taåu loä) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hướng dẫn đọc, tìm hiểu chú thích, phần dịch nghóa vaø phaàn dòch thô -Gioïng chaäm raõi, suy ngaãm -GV cùng HS đọc bài thơ, nhận xét cách đọc GV kiểm tra việc tìm hiểu từ khó HS -GV cùng HS đọc bài thơ Hướng dẫn tìm hiểu bài thơ: Tìm hieåu theå thô? Phaân tích baøi thô: HS đọc lại C1 Câu dịch mềm mại lại bỏ từ điệp từ tẩu loä Laøm giaûm ñi ít nhieàu gioïng thô suy ngaãm, thaám thía Vậy, nhà thơ-người tù suy ngẫm điều gì? Nhờ đâu ta biết điều đó? HS đọc lại C2 Phân tích lớp nghĩa câu thơ này Từ trùng san dịch thành núi cao đã thật sát chưa? Vì sao? -Thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật Baûn dòch thô cuûa Nam Traân: luïc baùt caâu Khai đề: Taåu loä taøi tri taåu loä nan (Đi đường biết gian lao) -HS tìm hiểu, suy luận, dựa vào hoàn cảnh sáng tác Nhaät kí tuø Thừa: Trùng san chi ngoại hưu trùng san (Nuùi cao roài laïi nuùi cao traäp truøng) -nghóa ñen: caùi gian lao cuûa tẩu lộ Phải vượt qua nhieàu daõy nuùi, heát daõy nuùi này đến dãy núi khác -dòch truøng san laø nuùi cao khoâng thaät saùt -nghóa roäng: laø heát khoù khaên này đến khó khăn khác… Chuyeån: Trùng san đăng đáo cao phong haäu (núi cao lên đến tận cùng) GV choát cho HS ghi baøi HS đọc lại C3: ?Nhận xét điệp từ trùng san sử dụng kieåu gì? ?Giống cách điệp các câu thơ nào, tác giả nào đã học? Tác dụng nghệ thuật lối điệp đó? ?Vaäy qua caâu thô naøy, taùc giaû muoán khaùi quaùt qui luật gì, mở tâm trạng nào chủ -HS thaûo luaän thể trữ tình? GV: Câu thơ chuyển, chuyển mạch thơ, ý thơ, vút -Tâm trạng vui sướng leân theo chieàu cao cuûa daõy nuùi cuoái cuøng Ñi heát -qui luaät theá loä nan-qui luaät đời, qui luật xã hội Lop8.net NOÄI DUNG I.Đọc-tìm chuù thích hieåu II.Tìm hieåu baøi thô 1.Theå thô: thaát ngoân tứ tuyeät Đường luật 2.Phaân tích a.Hai caâu đầu: thô Người tù cách maïng Hoà Chí Minh, ñang caûm nhaän thaám thía, suy ngaãm veà noãi gian lao trieàn mieân cuûa việc đường núi cuõng nhö cuûa đường cách mạng, đường đời b.Phaân tích hai (4) daõy nuùi naøy qua nuùi khaùc, ñi maõi, ñi maõi… cuoái cùng tới đích.Nhớ đến câu danh ngôn: Đường khó, khó không phải vì ngăn sông, cách núi mà khó vì lòng người ngại núi, e sông Hợp: HS đọc lại C4: Vạn lí dư đồ cố miện gian (Thu vaøo taàm maét muoâm truøng nước non) -Tư người tù bị đoạ ?Câu thơ tả tư nào người đường? ?Tâm trạng người tù đứng trên đỉnh núi? đầy triền miên trên đường bị giaûi ñi(tö theá goø boù, khoù Vì Người có tâm trạng ấy? chòu:bò troùi, xieàng…) HS phaân tích, phaùt bieåu -GV: tâm trạng biểu trưng: chính là h/a người -Tâm trạng vui sướng, hân chieán só CM treân ñænh cao cuûa chieán thaéng, traûi hoan qua bao gian khoå, hi sinh GV choát cho HS ghi baøi Hướng dẫn tổng kết và luyện tập ?Đi đường có phải là bài thơ tức cảnh và tự hay khoâng? Vì sao? Đi đường có phải là bài thơ tả thực không? ?Vậy Đi đường là bài thơ nào, xét mặt thể loại? -S trả lời caâu cuoái -Niêm vui sướng bất ngờ người tù đã vượt qua bao daõy nuùi voâ vaøn gian lao -Nieàm haïnh phuùc lớn lao người chiến sĩ cách maïng caùch mạng hoàn toàn thắng lợi sau bao gian khoå hi sinh III.Toång keát Ghi nhớ SGK Lop8.net (5)