Giáo án Vật lí 7 tiết 23: Sơ đồ mạch điện_ chiều dòng điện

Nhóm thực hiện lệnh C1 GV thống nhất câu trả lời của hs, yêu cầu HS vẽ mạch điện như hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận của mạch điện GV theo dõi và hướng dẫn các nhóm làm Nhóm trình[r]

Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông Giaùo AÙn Vaät Lí Tuần :24 Tieát 23 SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN_ CHIỀU DÒNG ĐIỆN Ngày soạn: 23/1/2010 Tiết :23 Ngày dạy : 26/1/2010 I Mục tiêu: Kiến thức: o HS biết người ta phải sử dụng sơ đồ mạch điện o Biết sơ đồ mạch điện là gì? o Nắm số kí hiệu các phận sơ đồ điện o Vẽ số mạch điện đơn giản o Nắm qui ước chiều dòng điện, xác định chiều dòng điện các nạch điện Kĩ năng: o Vẽ các mạch điện đơn giản với các dụng cụ điện đã có, xác định chiều dòng điện các mạch điện đơn giản Thái độ: o Nghiêm túc, tự lực học tập o Ham tìm hiểu các mạch điện thực tế II Chuẩn bị: o Hs: xem lại bài 19, 20 o Gv: bảng kí hiệu số phận mạch điện hình 21.1, 21.2 III Hoạt động dạy học: o o o o o o o o Hoạt động học hs Trợ giúp gv Hoạt động 1: ổn định lớp_kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: HS trả lời câu hỏi  HS1: Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện? Cho VD chất dẫn điện và chất cách điện ? HS khác trả lời câu hỏi và chữa bài tập  HS2: Dòng điện kim loại là gì? chữa bài tập 20.1 SBT HS khác chú ý nhận xét GV nhận xét và cho điểm Hoạt động 2: tổ chức tình học tập Cá nhân kể tên  Kể tên số mạch điện mà em biết GV HS chú ý cho HS quan sát mạch điện lớp học Các thợ điện vào đâu để mắc các mạch điện này Để mắc các mạch điện này cần đảm bảo yêu cầu nào thì bài học hôm giúp ta trả lời câu hỏi này Hoạt động 3: tìm hiểu sơ đồ mạch điện là gì? HS chú ý  Để thuận tiện và đơn giản quá trình lắp mạch điện thì người ta sử dụng các kí hiệu số phận mạch điện sau: HS quan sát  Yêu cầu HS quan sát bảng kí hiệu số phận: HS trả lời câu hỏi  Nguồn điện kí hiệu nào? Hai nguồn điên mắc nối tiếp kí hiệu Trang Lop7.net Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông o o o o o o o o o o o o o o o o o Giaùo AÙn Vaät Lí nào? Bóng đèn dây dẫn kí hiệu nào? Công tắc đóng và mở kí hiệu nào? HS chú ý GV nhận xét và rõ cho HS nắm các kí hiệu  Như để có sơ đồ mạch điện người ta phải sử dụng các kí hiệu các HS trả lời câu hỏi phận mạch điện Vậy sơ đồ mạch điện là gì? HS ghi GV nhận xét và thống khái niệm sơ đồ mạch điện HS đọc C1 Cho HS đọc C1 HS quan sát mạch điện  Yêu cầu HS quan sát lại mạch điện hình 19.3 cho biết: HS trả lời câu hỏi  Mạch điện có dụng cụ điện nào? Các dụng cụ điện này nối với gì?  Nguồn điện có pin? Được kí hiệu nào? Công tắc, bóng đèn, dây dẫn kí hiệu nào? Nhóm thực lệnh C1 GV thống câu trả lời hs, yêu cầu HS vẽ mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các phận mạch điện GV theo dõi và hướng dẫn các nhóm làm Nhóm trình bày kết  Yêu cầu các nhóm trình bày kết và nhận xét bài làm HS chú ý GV thống mạch điện làm đúng Nhóm thực C2  Cũng với các dụng cụ điện trên câu C1 yêu cầu HS thay đổi vị trí các phận mạch điện và lắp mạch điện khác GV cho các nhóm trình bày kết và nhận xét Nhóm trình bày kết bài làm các nhóm  Yêu cầu các nhóm mắc mạch điện sơ Nhóm mắc mạch điện câu C2 đồ đã vẽ câu C2 GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn  Nhự lắp mạch điện xong thì làm HS chú ý nào để biết dòng điện đã qua các dụng cụ điện này theo chiều nào thì ta sang mục II Hoạt động 4: tìm hiểu chiều dòng điện HS chú ý GV thông báo qua nhiều thí nghiệm thì các nhà bác học đã nghiên cứu chiều dòng điện HS nhắc lại và ghi sau  Yêu cầu HS nhắc lại qui ước chiều dòng HS chú ý ghi điện và ghi vào GV thông báo chiều dòng điện xác định mũi tên: HS chú ý GV giới thiệu cho HS biết có hai loại dòng điện: Trang Lop7.net Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông o o o o o o o o o o o o o o Giaùo AÙn Vaät Lí Dòng điện chiều cung cấp pin ácqui và dòng điện xoay chiều  Vậy chiều dòng điện qui ước nào Cá nhân trả lời C4 so với chiều dòng điện kim loại?  Yêu cầu cá nhân xem lại chiều dòng điện kim loại và trả lời C4 GV nhận xét và thống câu tra lời C4 Cá nhân làm câu C5  Dựa vào qui ước chiều dòng điện yêu cầu HS làm câu C5 HS trả lời câu hỏi và xác định chiều  Cho biết mạch điện hình 21.1 gồm dòng điện dụng cụ điện nào? Các dụng cụ nối với gì? Yêu cầu HS dựa vào mạch điện hình 21.1a để xác định chiều dòng điện cho các hình b.c.d HS chú ý GV cho cá nhân tự làm và thống cách xác định đúng HS trả lời câu hỏi  Tóm lại chiều dòng điện qui ước nào?  Sơ đồ mạch điện ứng dụng nào thực tế ta sang mục III Hoạt động 5: vận dụng HS đọc C6  Cho HS đọc C6 Cá nhân mô tả cấu tạo  Yêu cầu HS quan sát mô hình đèn pin hình 21.2 và mô tả cấu tạo đèn HS trả lời câu hỏi pin  Cho biết đèn pin sử dụng nguồn điện là gì? kí hiệu nào? Cực dương nối HS chú ý và quan sát đèn pin thật vào đâu đèn? Cực âm nối vào đâu? GV nhận xét câu trả lời hs, cho HS quan sát Nhóm vẽ sơ đồ mạch điện và xác định đèn pin thật đã tháo và cho HS thấy chiều dòng điện mạch điện đèn  Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện đèn HS chú ý pin và xác định chiều dòng điện đèn GV theo dõi các nhóm làm và nhận xét GV thống mạch điện đúng các nhóm Hoạt động 6: củng cố _dặn dò Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: HS trả lời câu hỏi  Sơ đồ mạch điện là gì? Qui ước chiều Cá nhân tự làm dòng điện  Hãy vẽ sơ đồ mạch điện với các dụng cụ điện sau: Nguồn điện hai pin mắc nối tiếp, bóng đèn, công tắc đóng Xác định chiều dòng điện mạch điện đó HS ghi phần dặn dò GV Dặn HS học bài_đọc có thể em chưa biết  Chuẩn bị bài  Làm bài tập SBT Trang Lop7.net Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú Di Linh Giaùo vieân: Vuõ Thò Mai Phöông Giaùo AÙn Vaät Lí Phần ghi bảng Tiết : 23 SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN_CHIỀU DÒNG ĐIỆN I Sơ đồ mạch điện: Là hình vẽ sử dụng các kí hiệu qui ước để biểu diễn mạch điện, mạng điện hay hệ thống điện Kí hiệu số phận mạch điện: (sgk) Sơ đồ mạch điện: C1 + C2 II Chiều dòng điện: Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm nguồn điện C4 Ngược chiều C5 III Vận dụng: C6 IV Ghi nhớ:(sgk) Trang Lop7.net