Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét giờ học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau... Trường TH B Bình Mỹ.[r]
(1)Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ hai , ngày 18 tháng 01 năm 2010 Đạo đức Tiết 22 BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (T2) ( CKTKN: 83 ; SGK : 33 ) A-Mục tiêu : ( theo CKTKN) -Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch -Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu ,đề nghị lịch -Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản ,thường gặp ngày -HS khá ,giỏi : Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản ,thường gặp ngày B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi KL cho HĐ - HS: VBT ,các bìa màu C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS thực hành theo tình : Khi em muốn mượn cây bút bạn -Miệng -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b- Các hoạt động : Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ -Gọi hs đọc y/c và n/d BT4 -Lớp đọc thầm theo -Cho hs làm bày vào VBT -CN Lop2.net (2) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Nêu từng cách ứng xử -Dùng các bìa màu -Nhận xét : cách ứng xử d là lịch Hoạt động : HS tự liên hệ -Nêu : Những em nào đã biết nói lời yêu cầu, đề nghị cần giúp đỡ? -Tự kể -Hãy kể vài trường hợp -Khen HS biết thực bài học Hoạt động : Đóng vai.( thay tình b ) -Gọi hs đọc y/c BT5 ; nêu tình a) Em muốn bố và mẹ cho chơi ngày thứ -Thảo luận nhóm,cử đại diện đóng vai b) Em muốn hỏi thăm chú trên đường nhà người quen c) Em muốn nhờ em bé lấy hộ bút -Giao việc : Thảo luận nhóm +Nhóm 1,2,3 : tình a +Nhóm 4,5,6 : tình b +Nhóm 7,8,9 : tình c -Nhận xét -Cho các nhóm trình bày *Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà làm theo bài học -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (3) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ hai , ngày 18 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Tiết 64 , 65 MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN ( CKTKN: 32;SGK: 31) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) - Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu bài đọc rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác.( trả lời CH 1,2,3 ; HS khá ,giỏi trả lời CH ) B Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện độc -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: Tiết GIÁO VIÊN HỌC SINH Kiểm tra bài cũ : Vè chim -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2.Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài – Ghi tựa b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Theo dõi -Luyện đọc từ khó: cuống quýt, reo lên, nhảy vọt,… -CN,ĐT -Gọi HS đọc câu đến hết -Nối tiếp -HDHS ngắt,nghỉ (đoạn ) -CN,ĐT -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Nối tiếp -Hướng dẫn HS đọc theo nhóm -Luyện đọc theo nhóm Lop2.net (4) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Cho thi đọc các nhóm -Nhận xét ,bình chọn -Nhận xét Tiết c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Đọc thầm và trả lời CH : Cho hs đọc lại bài và trả lời CH : -Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường Gà rừng? -Khi gặp nạn thì Chồn nào ? ( gọi hs TB,Y) -Gà rừng đã nghĩ điều gì để thoát nạn ? -Thái độ Chồn Gà rừng thay đổi sao? -Ít sao? Mình thì có hàng trăm -Sợ hãi và chẳng nghĩ điều gì? -Giả chết vùng chạy -Thấy trí khôn bạn trăm trí khôn mình -Gà rừng thông minh ;ai khôn ? … -Chọn tên khác cho câu chuyện theo gợi ý -CN d-Luyện đọc lại: -Nhóm -Cho hs Y đọc lại từ khó -Nhận xét ,bình chọn -HDHS đọc theo vai -Cho HS thi đọc lại câu chuyện theo vai -Nhận xét,uốn nắn D Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (5) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ hai , ngày 18 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 106 KIỂM TRA ( CKTKN: 68 ) A Mục tiêu: -Kiểm tra kĩ tính bảng nhân 2, 3,4,5; tính giá trị biểu thức có hai dấu nhân ,trừ cộng -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc ,tính độ dài đường gấp khúc -Giải bài toán phép nhân ( bảng nhân đã học) B Đồ dùng dạy học : -GV: Đề KT ,đáp án -HS: Giấy kiểm tra C.Các hoạt động dạy học : 1.KT việc chuẩn bị HS 2.Kiểm tra: a.Nêu MT tiết KT b Chép đề và cho hs làm bài 1-Tính: 2x7= 5x8= 4x5= 2x9= 3x6= 4x3= 5x3= 3x8= 2-Tính: 5x5+6= x – 18 = Lop2.net x + 29 = (6) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 3-Mỗi can dựng lít dầu Hỏi can đựng bao nhiêu lít dầu? 4-Ghi tên đường gấp khúc a ) có đoạn thẳng b) có đoạn thẳng N M Đáp án: Q P R -Bài 1: điểm -Bài 2: điểm -Bài 3: điểm -Bài 4: điểm.( câu a : điểm ; câu b :1 điểm ) Lop2.net (7) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ ba , ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 107 PHÉP CHIA ( CKTKN: 68 ; SGK : 107) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết phép chia -Biết quan hệ phép nhân và phép chia ,từ phép nhân viết thành phép chia ( Làm BT1,2) B-Các hoạt động dạy học: -GV: mảnh bìa hình vuông -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH Lop2.net (8) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 1- Kiểm tra bài cũ : Phát và nhận xét bài kiểm tra 2-Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học - Ghi tựa b-Nhắc lại phép nhân: x = -Nêu và thao tác với các mảnh bìa : Mỗi phần -Theo dõi ;trả lời : ô có ô Hỏi phần có ô? +Ta làm phép tính gì? Mấy nhân mấy? +Nhân ; x = c-Giới thiệu phép chia cho 2: -Kẻ vạch ngang SGK,nêu : ô chia thành phần nhau, hỏi phần có ô? ô Ta có (1 phép tính ) phép chia để tìm số ô phần : : = ( Ghi bảng.) Nhắc lại Dấu : gọi là dấu chia c-Giới thiệu phép chia cho 3: ( nhử phần b) d-Nêu nhận xét quan hệ phép nhân và phép chia: +Mỗi phần có ô, phần có bao nhiêu ô? +Có ô chia thành phần nhau, phần có ô? +Có ô, chia phần ô thì phần? - Nêu :Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng: 3x2=6 6:2=3 6:3=2 đ-Thực hành: BT 1: Lop2.net +6ô +3ô + phần -Nhiều em lặp lại (9) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Gọi hs đọc y/c và mẫu -Lớp đọc thầm -Gọi hs (K.G) lên làm mẫu bài a -Nhận xét -Hướng dẫn HS làm bài b,c bảng -CN x = 15 x = 12 x = 10 15 : = 12 : = 10 : = 15 : =3 12 : = 10 : = BT 2: -Hướng dẫn HS ( TB,Y) làm bảng lớp -Làm vào SGK a x = 12 ) 12 : = - Nhận xét b) x = 20 20: = 12 : = 20 : = D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà xem lại bài -Chuẩn bị bài sau Thứ ba ,ngày 19 tháng 01 năm 2010 Lop2.net (10) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Chính tả Tiết 43 MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN ( CKTKN : 32 ;SGK :33 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nghe - viết chính xác CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT2b B.Đồ dùng dạy học : -HS :Vở chính tả ,bảng C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS chọn từ đúng: a trâu chấu -Chọn b b châu chấu -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học - Ghi tựa b-Hướng dẫn nghe- viết: - Đọc mẫu lần -2 em đọc lại +Sự việc gì xảy với Chồn và Gà rừng +Gặp người săn nên lúc dạo chơi? phải nấp vào hang +Tìm câu nói người thợ săn? +Có mà trốn đằng trời +Câu nói đó đặt dấu câu gì? +Dấu hai chấm -HDHS luyện viết từ : buổi sáng, cuống quýt, reo lên,… -Bảng -Đọc mẫu lần -Theo dõi -Đọc cho hs viết -Viết vào -Hướng dẫn HS dò lỗi 10 Lop2.net (11) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Chấm bài 5-7 bài -Đổi dò c-Hướng dẫn HS làm BT: BT 2b: -Gọi hs đọc y/c và n/d -Hướng dẫn HS làm nhóm -Bảng D Củng cố -Dặn dò : -Phát bài chấm ,nhận xét -HDHS sửa lỗi phổ biến -Nhận xét học -Về nhà sửa lỗi -Chuẩn bị bài sau Thứ ba ,ngày 19 tháng 01 năm 2010 11 Lop2.net (12) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Kể chuyện Tiết 22 MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN ( CKTKN: 33 , SFGK : 33 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN ) -Biết đặt tên cho đoạn truyện.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện( BT2) -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện.( BT3) B Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh họa cho đoạn -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: Chim sơn ca và bông cúc trắng -Kể đoạn -KT hs -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài - Ghi tựa b-Hướng dẫn kể chuyện: BT1: Đặt tên cho đoạn câu chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu -Lớp đọc thầm theo -Nêu : Tên đoạn câu chuyện cần thể nội dung chính đoạn -Thảo luận nhóm để đặt tên -Hướng dẫn HS đọc thầm đoạn 1, -Tương tự đoạn 3, -Cho hs trình bày -Các nhóm trình bày -Nhận xét chốt lại +Đoạn 1: Chú Chồn kêu ngạo 12 Lop2.net (13) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 +Đoạn 2: Trí khôn Chồn +Đoạn 3: Trí khôn Gà rừng +Đoạn 4: Gặp lại BT2 : Kể đoạn câu chuyện -Gọi hs đọc y/c -Hướng dẫn HS( K.G) kể mẫu trước lớp -Lớp đọc thầm -Cho hs tập kể theo nhóm -Theo dõi -HS thi kể đoạn -Tập kể theo nhóm -Nhận xét -Các nhóm cử đại diện kể -Nhận xét,bình chọn BT3: Kể lại toàn câu chuyện -Cho hs (K,G) thi kể trước lớp -Nhận xét -Theo dõi D.Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét,bình chọn -Nhận xét học -Về nhà kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau Thứ tư ,ngày 20 tháng 01 năm 2010 13 Lop2.net (14) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thủ công Tiết 22 GẤP, CẮT DÁN PHONG BÌ (Tiết 2) ( CKTKN : 108 ; SGK : A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Biết cách gấp, cắt, dán phong bì -Gấp, cắt, dán phong bì.Nếp gấp ,đường cắt ,đường dán tương đối thẳng,phẳng.Phong bì có thể chưa cân đối -Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán phong bì.Nếp gấp ,đường cắt ,đường dán thẳng,phẳng.Phong bì cân đối B-Đồ dùng dạy học: -GV:Phong bì mẫu và mẫu thiệp chúc mừng.Quy trình gấp, cắt, dán phong bí có hình minh họa -HS:Một tời giấy hình chữ nhật Thước, bút, chì, hồ, kéo,… C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra chuẩn bị HS -Để vật liệu lên bàn -Cho hs nêu lại quy trình thực - em nêu -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Nêu :Hôm nay, các em tiếp tục học bài “Gấp, cắt, dán phong bì” – Ghi tựa b-Hướng dẫn HS thực hành gấp, cắt, dán phong bì: -Gọi HS nhắc lại quy trình gấp: - em nêu +Bước 1: Gấp phong bì -Nhận xét bạn +Bước 2: Cắt phong bì +Bước 3: Dán thành phong bì 14 Lop2.net ) (15) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Cho hs xem vật mẫu và quy trình -Tổ chức cho HS thực hành theo nóm -Quan sát ,nêu lại quy trình -Theo dõi uốn nắn -Thực hành nhóm -Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm -Các nhóm chọn sản phẩm lên trình bày -Nhận xét,đánh giá D Củng cố - Dặn dò: -Cho hs nêu lại cách gấp, cắt, dán phong bì -Về nhà tập làm lại -Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài sau 15 Lop2.net -Lớp nhận xét,bình chọn - em nêu lại (16) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ tư,ngày 20 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Tiết 66 CÒ VÀ CUỐC ( CKTKN: 32 ; SGK : 37 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Biết nghắt , nghỉ đúng chỗ;đọc rành mạch toàn bài -Hiểu N/D: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi sung sướng.( trả lời CH SGK ) B-Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng phụ ghi từ và câu HDHS luyện đọc ; HS: SGK C -Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: Một trí khôn trăm trí khôn -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2.Bài a-Giới thiệu bài: -Quan sát, nhận xét tranh -Y/c hs nhận xét tranh bài đọc -Nêu : Cò và Cuốc là loài chim thường kiếm ăn trên đồng ruộng Cuốc sống bụi cây, thấy Cò có áo trắng phau, thường bay trên trời cao mà phải lội ruộng bùn bắt tép thì thấy làm lạ Các em hãy xem Cò giải thích cho cuốc nào - Ghi tựa b-Luyện đọc: -Theo dõi -Đọc mẫu toàn bài -Lớp đọc thầm theo -Gọi hs đọc chú giải -Luyện đọc từ khó: lội ruộng,bùn bắn bẩn, trắng phau phau , dập dờn ,vất vả,… 16 Lop2.net -CN,ĐT (17) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 -Cho HS đọc câu đến hết -Nối tiếp -Hướng dẫn cách đọc ngắt ,nghỉ ( Từ Cò trả lời ….như múa) -Cá nhân, đồng -HDHS chia đoạn : đoạn + Đoạn 1: Từ đầu….hở chị +Đoạn : Phần còn lại -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Lớp đọc thầm theo -Cho luyện đọc theo nhóm -Luyện đọc theo nhóm -Cho thi đọc các nhóm.(CN,từng đoạn) -Nhận xét ,bình chọn -Nhận xét c-Tìm hiểu bài: Cho hs đọc lại bài và trả lời các CH: Đọc thầm lại bài và trả lời CH -Thấy Cò lội ruộng ,Cuốc hỏi nào? ( gọi hs TB,Y) -Chị bắt tép vất vả chẳng sợ…sao? -Vì Cuốc lại hỏi vậy? -Cuốc nghĩ áo Cò trắng phau…chẳng lẽ lại bùn bắt tép -Phải có lúc trời cao -Cò trả lời nào ? -Câu trả lời Cò chứa lời khuyên Lời khuyên là gì? d-Luyện đọc lại: -Phải lao động vất vã có lúc thảnh thơi sung sướng.( ) -Gọi hs yếu đọc lại từ khó -CN -Hướng dẫn HS đọc theo vai -Đọc theo nhóm -Cho nhóm thi đọc -Nhận xét ,bình chọn -Nhận xét D Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà đọc và trả lời câu hỏi lại bài -Chuẩn bị bài sau 17 Lop2.net (18) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ tư ,ngày 20 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 108 BẢNG CHIA ( CKTKN : 68 ;SGK : 109) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) -Làm BT1,BT2 B-Đồ dùng dạy học: -GV:Các bìa, có chấm tròn ;bảng cài -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS lập các phép chia tương ứng từ phép -Bảng lớp nhân: x = 15 -Nhận xét-Ghi điểm 2.Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Giới thiệu phép chia từ phép nhân 2: -Nhắc lại phép nhân 2: -Theo dõi ; trả lời : +Gắn lên bảng bìa, bìa có chấm tròn Hỏi có tất có chấm tròn? +Muốn biết ta làm phép tính gì?+Mấy nhân mấy? + tròn + Nhân : x -Nhắc lại phép chia: +Trên các bìa có chấm tròn Mỗi có chấm tròn.Hỏi có bìa?Làm tính 18 Lop2.net +Có bìa (19) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 gì ? + -Nêu : Từ phép nhân: x = ta có phép chia là: : = c-Lập bảng chia 2: : = -Lặp lại phép nhân và chia bảng -Tương tự trên ,dùng các bìa HDHS lập bảng chia -Hướng dẫn HS học thuộc lòng bảng chia -Đọc ĐT d-Thực hành: BT 1: - Hướng dẫn HS làm váo SGK -Cá nhân -Gọi HS (TB,Y) trình bày -Miệng -Nhận xét -Nhận xét 6:2=3 2:2=1 4:2=2 8:2=4 10 : = 12 : = BT 2: -Gọi hs đọc đề bài -Lớp đọc thầm -Hướng dẫn HS tóm tắt và làm vào -Làm -Gọi hs lên bảng làm - Nhận xét -Nhận xét Bài giải Số kẹo bạn là: 12 : = (cái) ĐS: cái D Củng cố - Dặn dò : -Cho hs đọc lại bảng chia -Nhận xét học -Về nhà xem lại bài-Chuẩn bị bài sau 19 Lop2.net (20) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 22 Thứ tư ,ngày 20 tháng 01 năm 2010 Luyện từ và câu Tiết 22 ÔN TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY ( CKTKN: 32 ; SGK: 35 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ.(BT2) -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp đoạn văn *GDBVMT: Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim B-Đồ dùng dạy học: -GV:Bảng phụ ghi bài giải cho BT1,2 ;Viết sẵn BT3 -HS: VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho2 HS đặt và trả lời CH có cụm từ Ở đâu ? -Thực hành hỏi - đáp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học - Ghi tựa b-Hướng dẫn làm bài tập: BT 1: ( miệng ) -Lớp đọc thầm theo -Gọi 1hs đọc y/c và các từ ngoặc đơn -Miệng -Hướng dẫn HS làm theo nhóm -Nhận xét,bổ sung -Gọi hs (TB,Y) trình bày -Lặp lại (CN) -Nhận xét -Giải Chào mào, sẻ, cò, đại bàng, vẹt, sáo sậu, cú mèo 20 Lop2.net (21)