Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài.. hỏi can thứ 2 -C¶ líp lµm bµi tËp vµo vë đựng được bao nhieu lít dầu?û.[r]
(1)TUẦN 19 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC Chăm học tập I.Muïc tieâu - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày *KNS:Kĩ quản lí thời gian học tập thân II.Đồ dùng -Vở bài tập và phiếu bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh *Hoạt động cá nhân -Quan saùt ñaët teân cho baïn -Tranh veõ gì? -Veõ baïn – baïn Haø ñang hoïc baøi, baïn Nam -Neáu laø em em seõ laøm gì? đến rủ chơi -Nhận xét, đánh giá -KL:Ñang hoïc baøi, laøm baøi caàn laøm xong chơi -Thaûo luaän caëp ñoâi *: Thaûo luaän nhoùm -Tập đóng vai xử lí tình -3 caëp leân theå hieän -Nhận xét cách xử lí BaØi taäp -2 HS đọc yêu cầu bài tập -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đánh dấu vào ô trống trước ý kiến đúng -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän -Thaûo luaän nhoùm -Baùo caùo keát quaû vaø giaûi thích -Nhaän xeùt boå sung +Tích cực tham gia +Tự giác học bài +Tự sửa chữa sai sót… -Vaøi HS cho yù kieán *:Liên hệ thực tế +Keát quaû hoïc taäp toát -Chaêm chæ hoïc taäp laø laøm gì? -Thaày coâ, baïn beø quyù meán -Boá meï haøi loøng Baøi taäp3 -Tự liên hệ -Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi lôi ích gì? -6-8 HS neâu -Nhận xét, đánh giá -Nhaän xeùt -Yêu cầu tự liên hệ thân -3-4 HS đọc bài -Em đã chăm học tập chưa? -Thực theo bài học Haõy keå caùc vieäc laøm cuï th Lop2.net (2) -Nhận xét, đánh giá -Nhaéc HS chuẩn bị bài sau Buổi chiều GĐBD Toán : Luyện : Tổng nhiều số I Mục tiêu -Nhận biết tổng nhiều số -Biết cách tính tổng nhiều số -Giáo dục HS tính cẩn thận II Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bài 1: Đặt tính tính 67 - , 57 - , 62 - 23 , 51 - 25 -HS làm bài -Chữa bài Bài 2: Tính 23 - + 45 - 17 + 68 + 19 - -2HS làm -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào -HSlàm *Dành cho HS K+G: -1HS đọc 1.Viết theo mẫu: -1 HS lên bảng M:2+2+2+2+2+2=2x6 6x2= 12 8+8+8+8= 3+3+3+3+3+3+3= 5+5+5+5+5+5= 9+9+9+9= Mỗi đôi đũa có đũa Hỏi đôi có bao nhiêu đũa? -Nhận xét tiết học -HS làm vào -Dặn HS Thứ ba ngày 29ttháng năm 2013 TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Sự tích ngày Tết - Phát âm đúng các từ: muốn ban thưởng, Thần Sông, Mật Trời - HS nắm mẫu câu Ai nào? II Các hoạt động dạy học Lop2.net (3) Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bài Đọc truyện:Sự tích ngày Tết -Đọc mẫu và HD cách đọc -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng -Chia đoạn -Chia nhoùm Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời -Nhận xét tiết học -Dặn HS - Cường , Hiền đọc -Nối tiếp đọc câu -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân -Luyện đọc đoạn -Nêu nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc -HS trả lời G® -BD To¸n LuyÖn : Giải toán I Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố: Giải bài toán đơn phép tính cộng phép tính trừ II Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Can thứ đựng 51 lít dầu, can thứ nặng ít lít dầu hỏi can thứ -C¶ líp lµm bµi tËp vµo vë đựng bao nhieu lít dầu?û - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi Lớp 2A có 24 học sinh, lớp 2B có nhiều học sinh Hỏi a, Lớp 2B có bao nhiêu học sinh? b, Cả lớp có bao nhiêu học sinh? Baøi - Tính cách thuận tiện Lop2.net Giaûi Số học sinh lớp 2B có là : 24 + = 27 (học sinh) Cả lớp có số học sinh là 24 + 27 = 51 ( học sinh) Ñ/S : a, 27 HS b, 51 HS (4) 64 + 20 + 26 – 10 35 + 40 + 15 - 20 Thứ tư ngày 30 tháng năm 2013 Buổi chiều TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu -Nhận biết tổng nhiều số hạng -Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân -Biết đọc,viết kí hiệu phép nhân -Biết tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II Các hoạt động dạy-học Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành -Yêu cầu: -Tên gọi các thành phần phép nhân -Nhận xét –đánh giá -5 –6 HS Bài 1: Chuyển tổng các số hạng thành phép nhân ( theo mẫu) -Yêu cầu Hs làm bài Bài 2: Viết các tích dạng tổng các số hạng tính ( theo mẫu) -Yêu cầu HS lên bảng làm -HS làm vở, gọi HS đọc -2 HS lên bảng làm,lớp làm Bài 3: D ựa vào BT 2, viết theo mẫu M:Phép nhân x = 14 có các thừa số là và 2, có tích là 14 Bài 4: Đố vui -3 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng -HD tìm hiểu đề -HS làm bài -1 HS lên bảng giải,lớp làm -Nhận xét tiết học -Dặn HS GĐ-BD T VIỆT : LuyÖn viÕt : Tìm ngọc ( đoạn 5) I Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn ( §o¹n 5) Trong bµi Tìm ngọc -Luyện cho các em kỹ viết nhanh viết đẹp Lop2.net (5) II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc đoạn - ViÕt tõ khã vµo b¶ng Quãng, đớp, phơi bụng,sà xuống toan rỉa, nhảy sổ - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi cho c¸c em - Giáo viên đọc bài các em viết vào - Thu 4-5 vë chÊm -Theo dõi - C¸c em viÕt vµo b¶ng -C¶ líp gi¬ b¶ng - C¶ líp chÐp vµo vë - C¶ líp nép vë GĐ-BD TVIỆT : TH -TVIỆT I Mục tiêu TIẾT -Làm bài tập phân biệt l/n; dấu hỏi, dấu ngã -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào -Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt giao tiếp ngày II Các hoạt động dạy-học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra -HS đọc bài : Sự tích ngày Tết -3HS đọc -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Điền vào chỗ trống: l n, dấu hỏi, dấu ngã -lớp làm thực hành -HS tự làm -2HS đọc -Gọi HS đọc bài làm mình Bài 2: Dựa vào truyện “ Sự tích ngày Tết”, trả lời câu hỏi -Yêu cầu Hs làm bài Bài 3:Ba câu sau cấu tạo cùng mẫu.Đó là mẫu nào? -2 HS lên bảng làm,lớp làm thực hành -HS đọc yêu cầu và làm bài Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2013 Lop2.net (6) Buổi chiều TH -TOÁN TIẾT I Mục tiêu -Thuộc bảng nhân -Biết vận dụng bảng nhân để thực phép nhân số có kèm đơn vị đo với số -Biết giải bài toán có phép nhân(trong bảng nhân 2) -Biết số, tích II Các hoạt động dạy-học Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành Bài 1: Tính nhẩm -Đọc bảng nhân -HS tự làm -5 –6 HS, lớp đọc -Yêu cầu HS làm Bài 2: Số -Yêu cầu Hs làm bài -HS làm Bài 3: -Đọc kết -HS đọc bài toán -HD HD tìm hiểu bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm -HS làm bài Bài 4,5: -Lớp làm -HS làm bài -1 HS lên bảng -Thu chấm -HS làm theo yêu cầu TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -Điền từ thích hợp vào ô trống -Biết viết đoạn văn từ 4-5 câu nói gì em biết mùa xuân II.Hoạt động dạy học Giaùo vieân Hoïc sinh * HĐ thực hành -HS nhắc đã học bài TLV nào? -HS nhắc -Nhận xét –đánh giá Bài 1: Điền từ thích hợp vào ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn: -HS thảo luận đôi để điền Lop2.net (7) Bài 2:Viết đoạn văn từ 4-5 câu nói gì em biết mùa xuân -thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày -Dựa vào các câu hỏi gợi ý trả lời miệng -HS viết đoạn văn -HS nêu -GV giúp đỡ HS -HS viết -Gv theo dõi giúp đỡ SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 19 I.Mục tiêu - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 19, biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Chưa khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học, học muộn trời lạnh * Học tập: - Có học bài và làm bài trước đến lớp - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi các tiết học hàng ngày - Vẫn còn tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Văn thể mĩ: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống , nhắc HS mặc đủ ấm vào ngày lạnh * Hoạt động khác: - Thực phong trào: thu gom phế liệu - Đóng kế hoạch nhỏ trường đầy đủ III Kế hoạch tuần 20 * Nề nếp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, đúng * Học tập: - Tiếp tục thực phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 20 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Vệ sinh: - Thực VS và ngoài lớp Lop2.net (8) * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp Lop2.net (9)