- Hiểu được lời khuyên của câu chuyện: Phải nhận ra cái đẹp của người khác, biết yêu thương người khác, không lấy mình làm khuôn mẫu khi đánh giá người khác.. * GDMT: Cần yêu quý các con[r]
(1)TUẦN 22 Ngày soạn:26/ /2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng năm 201 Đạo đức Bµi 10: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI( tiÕt 2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: HiÓu: Thế nào là lịch với người - Vì cân phải lịch với người Biết cư xử lịch với người xung quanh Có thái độ : - Tự trọng tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bÊt lÞch sù KNS:-Kĩ thể tôn trọng và tôn trọng người khác - Kĩ ứng sử với người Ra định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp số tình huống.- Kĩ kiểm soát cảm xúc cần thiết II Tài liệu phương tiện - SGK đạo đức - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng - Một số đố dùng, vật dụng phục vụ cho đóng vai III Các hoạt động A KTBC - Đọc câu ca dao, tục ngữ đã sưu tầm tiết 1? B Bµi míi 1, Giới thiệu bài mới: Các em đã biết nào là lịch với người Để biết ứng xử c¸ch thµnh th¹o cuéc sèng, chóng ta cïng lµm mét sè bµi tËp Néi dung bµi míi *Hoạt động 1:Cả lớp * Bµi tËp 2: SGK *Bµi tËp 2: SGK - HS đọc đề bài Trong ý kiến đây em đồng ý với ý kiÕn nµo -1 em đọc ý a, b, c, d, đ, Lêi gi¶i: GV ®a b¶ng phô hái tõng ý kiÕn - Các ý liến đúng c,d - HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ - Gi¶i thÝch v× chän hoÆc kh«ng chän ý - C¸c ý kiÕn sai: a, b, ® kiến đó - Líp nhËn xÐt ? Tại em chọn thẻ đó? Giải thích lý do? - GV chốt ý đúng 87 Lop2.net (2) * KÕt luËn: BÊt kÓ mäi lóc mäi n¬i ¨n uèng, nãi n¨ng, chµo hái… chóng ta còng cÇn ph¶i gi÷ phÐp lÞch sù Hoạt động 2:Đóng vai * Bµi tËp 4: SGK-33 Bµi tËp 4: SGK-33 - HS đọc đề bài Trao đổi đóng vai theo tình sau - học sinh đọc tình - Bµi tËp yªu cÇu g×? a, TiÕn sang nhµ Linh ch¬i, ch¼ng may lì - HS th¶o luËn nhãm tay làm hỏng đồ chơi nhà Linh… - Cử người nhóm đóng vai giải b, Thanh và bạn nam chơi bóng sân t×nh huèng đình, chẳng may để bóng rơi trúng người GV nhËn xÐt chung mét b¹n g¸i ®i ngang qua… ? C¸ch gi¶i quyÕt nµo hîp lý? Em chän c¸ch nµo? KÕt luËn: * Liªn hÖ: Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua ? Em đã biết cư xử lịch với người Bài 5: Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng sao? ? Bạn nào lớp đã biết lịch với Cần lựa lời nói giao tiếp để làm người xung quanh? Bạn nào còn cần phải cho cuéc giao tiÕp tho¶i m¸i, dÔ chÞu lÞch sù h¬n? ? Cã c©u tôc ng÷ thµnh ng÷ nµo khuyªn người phải lịch sự? GV đọc câu ca dao -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn néi dung cña c©u ca dao bên: Mọi người hoàn cảnh phải sử dụng ngôn từ cho lịch sự, đàng hoàng để tôn trọng mình và để ngưòi t«n träng Củng cố dặn dò - Gọi HS đọc lại ghi nhớ bài - NhËn xÐt giê häc - Thực cư xử lịch với người xung quanh cuéc sèng hµng ngµy Tập đọc SẦU RIÊNG I Môc tiªu Đọc đúng, trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi víi giäng t¶ nhÑ nhµng chËm r·i HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung: Nói lên giá trị và vẻ đẹp đặc sắc cây sầu riêng II.§å dïng d¹y häc 88 Lop2.net (3) - B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n " SÇu riªng lµ k× l¹." - Tranh minh ho¹ c©y, qu¶ sÇu riªng III Hoạt động dạy học Phương pháp A KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs đọc bài “ Bè xuôi sông La” và trả lêi c©u hái SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ - Tæng hîp ý kiÕn vµ giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc - G chia ®o¹n - Gọi Hs đọc nối tiếp ( lượt ); G kết hợp + Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng + Gi¶i nghÜa tõ ( Nh chó gi¶i SGK ) + Hướng dẫn đọc câu dài - Gọi em đọc toàn bài - G đọc mẫu Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn - em đọc, lớp đọc thầm - Th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ + Sầu riêng là đặc sản vùng nào? ? Hương vị sầu riêng ntn? * KÕt luËn: SÇu riªng lµ mét lo¹i qu¶ cña Miền Nam nước ta, có hương vị đặc biÖt ? §o¹n cña bµi nãi vÒ néi dung g×? - Yêu cầu hs đọc thầm toàn bài, thảo luận nhãm tr¶ lêi c©u hái: + Miêu tả nét đặc sắc của: Hoa sầu riªng, qu¶ sÇu riªng, d¸ng c©y sÇu riªng - Tổng hợp nét đặc sắc cây sầu riªng 89 Lop2.net Néi dung - Quan s¸t, nªu néi dung tranh minh ho¹ Đoạn 1: Từ đầu đến kì lạ Đoạn 2: Tiếp theo đến tháng năm ta §o¹n 3: cßn l¹i 1/ Hương vị đặc trưng sầu riêng + Là đặc sản Nam Bộ + Mïi th¬m ®Ëm, bay xa, l©u tan, mïi mít chín quện với hương bưởi 2/ Nét đẹp hoa, quả, dáng cây sầu riªng + Hoa sÇu riªng: træ vµo cuèi n¨m, c¸nh nhá nh v¶y c¸, hao hao gièng cánh sen con, lác đác vài nhuỵ, thơm ngan ngát hương cau, hương bưởi cuống trái + Qu¶ sÇu riªng: lñng l¼ng nh nh÷ng tæ kiÕn, mïi th¬m ®Ëm, bay xa vÞ ngät đến đam mê + D¸ng c©y rÊt l¹, th©n kh¼ng khiu cao vút tưởng lá héo + SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý, tr¸i , hương vị quyến rũ đến kì lạ, tôi (4) + T×m nh÷ng c©u v¨n nãi lªn t×nh c¶m cña nhà văn cây sầu riêng? * KÕt luËn: Hoa, qu¶, d¸ng c©y sÇu riêngcũng có nét riêng biệt, đặc sắc, không nh nh÷ng lo¹i c©y ¨n qu¶ kh¸c ? Néi dung cña ®o¹n 2-3 lµ g×? - G: Qua nh÷ng c©u v¨n nµy, t¸c gi¶ rÊt tr©n trọng, yêu quý và tự hào cây sầu riêngđặc sản miền Nam quê nhà + Bài văn miêu tả cây gì? nó có gì đặc sắc? - Tãm t¾t ý kiÕn vµ chèt néi dung , ghi b¶ng Hướng dẫn đọc diễn cảm - Gọi 3em đọc nối tiếp - Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn " SÇu riªng lµ k× l¹." - Yêu cầu Hs luyện đọc theo nhóm - Gọi hai nhóm thi trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß + Qua bµi häc, em hiÓu thªm ®iÒu g×? - Nhận xét học, dặn Hs luyện đọc và chuÈn bÞ bµi sau nghĩ mãi vị đến đam mê - 2-3 nªu - 2-3 em nh¾c l¹i néi dung - đọc, nêu giọng đọc phù hợp ®o¹n - 2- em đọc trước lớp, lớp nhận xét - Luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc, lớp nhận xét, chấm ®iÓm + Hiểu giá trị và vẻ đẹp đặc sắc cây sÇu riªng vµ t×nh c¶m tr©n träng , yªu quý, tự hào tác giả cây sầu riªng To¸n TiÕt 106 : LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu - Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu phân số, rút gọn phân số và quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè - HS biÕt vËn dông linh ho¹t c¸ch lµm, KH, gän gµng, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc - SGK, b¶ng phô, phÊn mµu II Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò ? Để quy đồng MS các phân số có phân số có MS là MSC, ta làm nào? ? Muốn quy đồng MS phân số, ta làm nào? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài - Nªu yªu cÇu bµi häc 2.Hướng dẫn làm bài * Bµi (118) * Bµi (118) Rót gän c¸c ph©n sè - Gäi Hs nªu yªu cÇu, c¸ch rót gän ph©n 90 Lop2.net (5) sè - Cho HS làm VBT, em chữa bµi trªn b¶ng líp - Gäi sè em nªu l¹i c¸ch rót gän ph©n số, quy đồng mẫu số các phân số - NhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi (118) - Gọi HS nêu yêu cầu, cách quy đồng mÉu sè c¸c ph©n sè - Cho HS lµm VBT, em lµm trªn b¶ng líp - NhËn xÐt, kÕt luËn kÕt qu¶ ? T¹i biÕt 12 12 : 20 20 : ; ; 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 ; ; 10 70 : 14 51 51 : 17 * Bµi 2(118) Ph©n sè nµo b»ng 6 : 14 14 : ; ; 27 27 : 63 63 : 14 C¸c ph©n sè: vµ b»ng 27 23 14 vµ b»ng ? 27 23 - Tr×nh bµy c¸ch lµm * Bµi (118) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm VBT, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm ? Dạng BT? Cách quy đồng MS các phân sè? ? Quy đồng MS phân số làm nµo? * Bµi 4(118) - HS đọc đề bài GV cho HS chơi trò chơi “Đồng tiền vàng”: Gắn hình đồng tiền vµng vµo h×nh ghi số ngôi đã tô ? * Bài (118) Quy đồng MS các phân số vµ b vµ c vµ 12 d ; vµ 12 32 15 vµ 24 24 36 25 Quy đồng vµ 45 45 48 63 Quy đồng vµ 108 108 36 48 42 Quy đồng ; vµ 72 72 72 a Quy đồng * Bµi (118) a H×nh chØ ngôi đã tô màu b mµu? - HS lên bảng thi; lớp cổ vũ cho b¹n - Líp vµ Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ Củng cố dặn dò - Gäi hs nªu l¹i c¸ch rót gän, c¸ch quy đồng mẫu số các phân số - NhËn xÐt giê häc - BVN : VBT/ 26 Ngµy so¹n: ngµy 27 th¸ng 02 n¨m 2013 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 107: SO SÁNH PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ I Môc tiªu 91 Lop2.net (6) - Gióp HS biÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng MS - Cñng cè vÒ nhËn biÕt mét ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n - RÌn tÝnh cÈn thËn, khoa häc, tù lËp II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô vÏ h×nh (SGK- 119) III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ? H·y nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1? LÊy VD? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài a Giíi thiÖu bµi - So s¸nh hai ph©n sè cã cïng MS b GV hướng dẫn HS so sánh hai phân số có cùng MS * VÝ dô : So s¸nh ph©n sè vµ 5 - HS đọc đề bài và TLCH: ? Nªu néi dung biÓu thÞ cña tõng ph©n sè A vµ ? 5 B C - GV vÏ b¶ng minh ho¹ trªn ®o¹n th¼ng ? §o¹n AB gåm mÊy phÇn b»ng nhau? ? §o¹n nµo biÓu thÞ ph©n sè ? ? 5 AD > AC ? So sánh độ dài đoạn AD và AC? Vậy mối AC < AD quan hÖ gi÷a ph©n sè vµ ? 5 ? Muèn so s¸nh ph©n sè cã cïng MS, ta lµm nh thÕ nµo? - HS đọc kết luận SGK * KÕt luËn: Muèn so s¸nh ph©n sè cïng MS, ta cÇn so s¸nh TS cña chóng c/ Thùc hµnh * Bµi (119) - HS đọc đề bài - Cả lớp đọc đề và làm bài vào HS lên b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ ? T¹i ®iÒn dÊu >,< chÝnh x¸c vµo « trèng? * Bµi (119) - GV hướng dẫn cho HS so sánh hai phân sè vµ ; vµ 5 5 D > 5 < 5 Ph©n sè cã TS bÐ h¬n sÏ bÐ h¬n Ph©n sè cã TS lín h¬n sÏ lín h¬n Ph©n sè cã TS b»ng sÏ b»ng * Bµi (119): So s¸nh ph©n sè a < ; > ; > ; < 7 3 8 11 11 * Bµi (119) a 5 < mµ = nªn < 5 5 92 Lop2.net (7) ? C¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1? - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch lµm ; Líp nhËn xÐt kÕt qu¶ ? Lµm nh thÕ nµo so s¸nh ®îc ph©n sè đó với 1? * Bµi (119) - HS đọc yêu cầu BT ? Phân số phải viết có đặc điểm gì? - HS nêu các phân số tìm GV nhËn xÐt ? Ph©n sè nh thÕ nµo sÏ bÐ h¬n 1? * KÕt luËn: Ph©n sè cã TS bÐ h¬n MS th× phân số đó bé 3/ Cñng cè, dÆn dß ? Nªu l¹i c¸ch so s¸nh ph©n sè cïng MS? - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT 1, 2, (27) 5 > mµ = 1nªn > 5 5 b So s¸nh c¸c ph©n sè víi 1 12 < 1; < 1; > 1; > 1; = 1; > 1; 5 * Bµi (119) ViÕt ph©n sè bÐ h¬n 1, cã MS lµ 5, TS kh¸c ; ; ; ; 5 5 LuyÖn tõ vµ c©u CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ : AI THẾ NÀO? I Môc tiªu - HS hiÓu ®îc ý nghÜa cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Xác định đúng CN câu kể Ai nào? - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n t¶ lo¹i tr¸i c©y cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? II.§å dïng d¹y häc - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp phÇn nhËn xÐt, b¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Gọi 2Hs đặt câu kiểu câu kể Ai nào? + Nªu ý nghÜa cña vÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi tªn bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1,2/ 20 - Gọi hs đọc đoạn văn + T×m nh÷ng c©u kÓ Ai thÕ nµo ®o¹n v¨n? Hoạt động HS I NhËn xÐt - Hà Nội / tưng bừng màu đỏ CN( danh tõ) - Cả vùng trời/ bát ngát cờ, đèn và 93 Lop2.net (8) - Yêu cầu HS thảo luận cặp để làm BT2 vào hoa VBT CN ( côm DT) - Gäi Hs nªu ý kiÕn, bæ sung - C¸c cô giµ/ vÎ mÆt nghiªm trang - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng CN ( côm DT ) - Những cô gái thủ đô/ hớn hở, áo màu rùc rì + Chñ ng÷ cña c¸c c©u trªn cho ta biÕt g×? CN ( côm DT ) + Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? thường + nêu lên người, vật đồ vật tõ, côm tõ lo¹i nµo t¹o thµnh? nhân hoá nói đến vị ngữ KL: Chủ ngữ câu kể Ai nào ? nêu + Thường danh từ cụm danh từ lên người, vật đồ vật nhân t¹o thµnh hoá nói đến vị ngữ - Gọi HS đọc ghi nhớ Ii ghi nhí: ( SGK ) Hướng dẫn thực hành - 2- em đọc, nhắc lại ghi nhớ * Bµi (37) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài Iii luyÖn tËp - Yêu cầu Hs trao đổi cặp, làm vào VBT, Bµi 1(37) cÆp lµm vµo b¶ng phô - Mµu vµng trªn lng chó/ lÊp l¸nh - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Bèn c¸i c¸nh/ máng nh giÊy bãng - KÕt luËn kÕt qu¶ - C¸i ®Çu/ trßn vµ hai m¾t/ long lanh nh thuû tinh - Th©n chó/ nhá vµ thon vµng nh mµu n¾ng cña mïa thu + Câu: Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước - Bèn c¸nh / khÏ rung rung nh cßn ®ang đẹp làm thuộc kiểu câu gì? + C©u: Chó ®Ëu trªn mét cµnh léc võng ng¶ ph©n v©n + Lµ c©u c¶m dài trên mặt nước thuộc kiểu câu gì? * Bµi (37) + KiÓu c©u Ai lµm g×? - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yªu cÇu Hs tù lµm bµi vµo vë, em lµm Bµi (37) b¶ng phô ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ lo¹i qu¶ c©y mµ em - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝch, cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Sửa lỗi dùng từ diễn đạt, cho điểm bài tốt VD: Em rÊt thÝch tr¸i m¨ng côt Lo¹i qu¶ - 3-5 HS lớp đọc bài làm nµy trßn nh qu¶ hång Vá cña nã mµu C Cñng cè dÆn dß tÝm sÉm Ruét nã tr¾ng vµ ngät mÒm,… + Trong c©u kÓ Ai thÕ nµo? chñ ng÷ tõ lo¹i nµo t¹o thµnh? Nã cã ý nghÜa g×? - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS hoµn thiÖn bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau TH Tiếng việt LuyÖn tËp miªu t¶ c©y cèi I- Mục đích, yêu cầu 94 Lop2.net (9) HS luyÖn tËp tæng hîp, viÕt hoµn chØnh bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi tuÇn tù theo c¸c bước: lập dàn ý, viết đoạn (mở bài, thân bài, kết bài) LuyÖn :tiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi (kiÓu trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) ®o¹n kÕt bµi (kiÓu më réng, kh«ng më réng) II- §å dïng d¹y- häc - Bảng lớp chép sẵn đề bài, dàn ý - Tranh ¶nh c©y ¨n qu¶, c©y bãng m¸t, c©y hoa III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A.KiÓm tra bµi cò - H¸t - em đọc đoạn kết bài mở rộng miêu tả c©y cèi ë bµi tËp B.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi SGV 150 2.Hướng dẫn HS làm bài tập a)Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu - GV më b¶ng líp - Gạch các từ ngữ quan trọng đề bµi: T¶ mét c©y cã bãng m¸t( hoÆc c©y hoa, c©y ¨n qu¶) mµ em yªu thÝch - §Ò bµi yªu cÇu t¶ g× ? - Em chän t¶ lo¹i c©y g× ? - Nªu vÝ dô c©y cã bãng m¸t - VÝ dô c©y ¨n qu¶ - VÝ dô c©y hoa - GV d¸n sè tranh ¶nh lªn b¶ng - CÊu tróc bµi v¨n cã mÊy phÇn ? b)Hướng dẫn HS viết bài - GV nhËn xÐt chÊm 7- 10 bµi 3.Cñng cè, dÆn dß - §äc bµi viÕt hay nhÊt cña HS - DÆn HS hoµn chØnh bµi ë nhµ - Nghe, më s¸ch - em đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thầm - 2- em đọc lại đề bài trên bảng lớp - T¶ c©y - HS nªu lùa chän - Bàng, phượng, đa, bồ đề, tràm… - Cam, bưởi, xoài, mít, na, hồng … - Phượng, lăng, hoa hồng, đào, mai… - HS quan s¸t, ph¸t biÓu vÒ c©y em chän t¶ - em nối tiếp đọc gợi ý - Cả lớp đọc thầm, theo dõi SGK - phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) - em nªu c¸ch viÕt néi dung c¸c phÇn - HS lËp dµn ý - ViÕt bµi c¸ nh©n vµo vë - §æi vë gãp ý cho - Nối tiếp đọc bài viết - Líp nghe nªu nhËn xÐt TH Tiếng Việt LuyÖn: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I- Mục đích, yêu cầu LuyÖn cho HS n¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g× ? 95 Lop2.net (10) Luyện cho HS cách xác định chủ nghĩa câu kể Ai là gì ? tạo câu kể Ai là gì ? từ chủ ngữ đã cho II- §å dïng d¹y-häc - B¶ng líp chÐp c©u v¨n ë bµi tËp B¶ng phô viÕt c¸c vÞ ng÷ ë cét B (bµi tËp 2) III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động thầy Ôn định A KiÓm tra bµi cò - GV viÕt lªn b¶ng 2,3 c©u cã c©u kÓ Ai lµ g×? B.D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: SGV 120 LuyÖn CN c©u kÓ Ai lµ g×? Hoạt động trò - H¸t - HS lªn t×m c©u kÓ Ai lµ g× ?T×m VN - em đọc nội dung bài tập - Lớp đọc thầm các câu văn, thơ làm bài vµo nh¸p - Lần lượt nêu kết bài làm - em gạch phận chủ ngữ - Do c¸c danh tõ (ruéng rÉy, cuèc cµy, nhµ n«ng) côm danh tõ (Kim §ång vµ c¸c b¹n anh) t¹o thµnh - - HS đọc ghi nhớ SGK - GV më b¶ng líp - Gäi HS lµm bµi - Chñ ng÷ c¸c c©u trªn tõ ng÷ thÕ nµo t¹o thµnh ? PhÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Lần lượt thực yêu cầu SGK Chñ ng÷ V¨n ho¸ nghÖ thuËt / VÞ ng÷ Anh chÞ em / còng lµ mét mÆt trËn Võa buån mµ l¹i võa vui / lµ chiÕn sü trªn mÆt trËn Êy Hoa phượng / thực là nỗi niềm bông phượng Bµi tËp lµ hoa cña häc trß - GV gîi ý c¸ch ghÐp tõ ng÷ ë cét A vµ B - em đọc yêu cầu bài - GV treo b¶ng phô - em lµm thö c©u 1, Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - HS chän tõ ng÷- ghÐp cét A vµ B - Trẻ em/ là tương lai đất nước - em đọc các câu vừa ghép đúng - Cô giáo/ là người mẹ thứ hai em - Bạn Lan/ là người Hà Nội Bµi tËp - GV gîi ý c¸ch thªm VN t¹o thµnh c©u - HS đọc yêu cầu bài tập - VD: B¹n BÝch V©n lµ HS giái to¸n - HS lµm bµi vµo vë Cñng cè, dÆn dß - 1-2 em đọc bài - Nªu c¸ch t×m CN c©u kÓ Ai lµ g×? - em nªu TH Toán: Luyện: Quy đồng mẫu số các phân số A.Môc tiªu: Cñng cè cho HS : 96 Lop2.net (11) - Biết cách quy đồng mẫu số hai phân số B.§å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n C.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: 2.Kiểm tra:Nêu cách quy đồng mẫu số hai ph©nsè? - em nªu - líp nhËn xÐt 3.Bµi míi: - Cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n trang 22, 23 Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu)? vµ Ta cã: Bµi 1(trang 22): C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi 3 * 15 4 * 20 5 * 20 1* 4 ; 7 * 28 * 28 ; 3* 12 5*4 20 quy đồng mẫu số hai phân số - Quy đồng mẫu số 20 vµ ®îc vµ 28 28 ®îc hai ph©n sè 3 vµ ta 15 12 vµ 20 20 (các phép tính còn lại làm tương tự) - Quy đồng mẫu số các phân số(theo mẫu? vµ C¶ líp lµm vµo vë - 1em ch÷a bµi V× 10 : = v× : = 2*3 Ta cã: 3*3 - Quy đồng mẫu số Bµi 1(trang 23): vµ ®îc vµ 9 1* 2 quy đồng mẫu số hai phân 5 * 10 7 sè vµ ta ®îc hai ph©n sè vµ 10 10 10 (các phép tính còn lại làm tương tự) -GV chÊm bµi- nhËn xÐt D.Các hoạt động nối tiếp: 97 Lop2.net (12) 1.Củng cố : Nêu cách quy đồng mÉu sè c¸c ph©n sè? 2.DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi Ngµy so¹n: ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Ngµy gi¶ng: Thø tư ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc CHỢ TẾT I Môc tiªu Đọc đúng, trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm thể vẻ đẹp, sôi phiên chợ Tết - §äc diÔn c¶m toµn bµi víi giäng vui vÎ, h¸o høc phï hîp víi néi dung HiÓu: - C¸c tõ ng÷ bµi - Nội dung: Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động đã nói lên sống vui vẻ, ấm no, hạnh phúc người dân quê * GDMT: Gv giúp hs cảm nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên giàu sức sống qua c¸c c©u th¬ bµi *QTE:cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm làng quê II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬ " D¶i m©y tr¾ng ®uæi theo sau." - Tranh minh ho¹ c¶nh chî TÕt.( SGK) III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài " Sầu riêng " và trả lời c©u hái SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Quan s¸t, nªu néi dung tranh minh ho¹ - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ SGK - Tæng hîp ý kiÕn vµ giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc - dßng th¬ lµ ®o¹n - G đọc mẫu - Gọi Hs đọc nối tiếp ( lượt ); G kết hợp : + Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nhÞp th¬ + Gi¶i nghÜa tõ ( Nh chó gi¶i SGK ) - Gọi em đọc toàn bài - G đọc mẫu Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu hs đọc thầm toàn bài và trao đổi 1/ Vẻ đẹp TN ngày tết đến 98 Lop2.net (13) tr¶ lêi c©u hái: + Người các ấp chợ Tết khung cảnh đẹp ntn? * KÕt luËn: Quang c¶nh TN ngµy tÕt thËt sinh động, tươi ? Nªu néi dung cña ®o¹n 1? - HS đọc đoạn 2,3 và thảo luận TLCH: + Mỗi người đến chợ miêu tả với nh÷ng d¸ng vÎ riªng sao? + Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chî cßn cã nh÷ng nÐt chung ntn? + Mµu s¾c nµo t¹o nªn bøc tranh chî tÕt Êy? ? Néi dung cña ®o¹n 2-3? G : T¸c gi¶ dïng nhiÒu mµu s¾c rùc rì, ấm, chủ đạo là màu đỏ với mức độ khác nhau, tao nên vẻ ấm ¸p, vui vÎ, n¸o nøc cho bøc tranh chî TÕt + Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - Tãm t¾t ý kiÕn vµ chèt néi dung , ghi b¶ng + Khung c¶nh b×nh minh tr¸ng lÖ: d¶i mây trắng đỏ dần đườmg viền trắng mép đồi xanh 2/ Cảnh người vui chợ tết + Miªu t¶ b»ng nh÷ng nÐt vÏ rÊt tµi t×nh: Nh÷ng th»ng cu , c¸c cô giµ , c« th«n n÷ , nh÷ng em bÐ + Họ vui vẻ, náo nức, không khÝ " tng bõng chî TÕt + đỏ, hồng lam, xanh , biếc, vàng, trắng, - 2- em nªu - 2-3 em nh¾c l¹i - Néi dung: Bøc tranh chî TÕt miÒn trung du giµu mµu s¾c vµ v« cïng sinh động đã nói lên sống vui vẻ, ấm no, hạnh phúc người dân quê Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng - Gọi em nối tiếp đọc - Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn " D¶i m©y tr¾ng ®uæi theo sau." - em đọc nối tiếp, nêu giọng đọc phù hợp - Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp - Gọi số em thi trước lớp - Yªu cÇu HS nhÈm thuéc ®o¹n, bµi - 2-3 em thi đọc thuộc đoạn, bài trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß + Bµi th¬ t¶ quang c¶nh mét buæi s¸ng đẹp trời, khung cảnh thiên nhiên + Bµi th¬ t¶ vÒ c¶nh g×? gîi cho em c¶m tráng lệ, người các ấp tưng bừng chợ, xóc g×? vui tươi, náo nhiệt - Liên hệ cảnh chợ Tết địa phuơng - Nhận xét học, dặn Hs luyện đọc To¸n TiÕt 108 : LUYỆN TẬP 99 Lop2.net (14) I Môc tiªu - Gióp HS cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè, so s¸nh ph©n sè víi - Thùc hµnh s¾p xÕp ph©n sè theo thø tù tõ bÐ- lín ii §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, SGK, phÊn mµu II Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò ? Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè cïng MS? So s¸nh c¸c ph©n sè : - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc Hướng dẫn luyện tập * Bµi (120) - Gäi HS nªu yªu cÇu, c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - Cho HS làm VBT, em chữa bµi trªn b¶ng líp - Gäi sè em nªu l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - NhËn xÐt, ghi ®iÓm * Bµi (120) - Gäi HS nªu yªu cÇu, c¸ch so s¸nh ph©n sè víi - Cho HS lµm VBT, em lµm trªn b¶ng líp - NhËn xÐt, kÕt luËn kÕt qu¶ ? §Ó so s¸nh ph©n sè víi ta cã mÊy c¸ch? C¸ch nµo thuËn tiÖn h¬n? - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra * Bµi (120) - Bµi yªu cÇu g×? - HS lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi: ? Vì em khoanh vào câu trả lời đó? - HS ph¸t biÓu - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Gäi hs nªu l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè, so s¸nh ph©n sè víi - NhËn xÐt giê häc - BTVN : 1,2,3,4 (SGK) 87 15 45 40 vµ ; vµ 54 54 20 20 *Bµi (120) So s¸nh c¸c ph©n sè: 11 13 15 25 22 ; ; ; 8 10 10 17 17 19 19 *Bµi (120) So s¸nh c¸c ph©n sè víi 1 4 mµ = nªn < 4 4 KÕt qu¶: <1; ; > 1; 14 16 14 1; < 1; = 1; 15 16 11 *Bµi (120) ViÕt c¸c ph©n sè theo thø tù từ bé đến lớn 5 5 c ; ; 9 a ; ; 100 Lop2.net ; ; 7 10 12 16 c ; ; 11 11 11 b (15) TËp lµm v¨n LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I Môc tiªu - Hs biÕt c¸ch quan s¸t c©y cèi theo tr×nh tù hîp lÝ, b»ng nhiÒu gi¸c quan NhËn ®îc sù giống và khác miêu tả loài cây với tả cái cây đơn lẻ - Biết phát nét riêng độc đáo loài cây - TËp quan s¸t, ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t c©y cô thÓ II.§å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh sè loµi c©y III Hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc dàn ý bài văn tả cây cối, nêu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi tªn bµi Hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi (39) - Gọi Hs đọc yêu cầu, nội dung - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm nhá - Gäi HS tr×nh bµy, nhËn xÐt söa lçi - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Gọi HS đọc lại kết đúng ? T¸c gi¶ mçi bµi v¨n quan s¸t theo mét tr×nh tù ntn? ? Tác giả đã sử dụng giác quan nào để quan sát cây? Hoạt động HS Bµi tËp 1(39) a Tr×nh tù quan s¸t: Tªn bµi Tõng bé Tõng thêi k× phËn cña ph¸t triÓn cña c©y c©y SÇu + riªng + B·i ng« + C©y g¹o b C¸c gi¸c quan Chi tiÕt ®îc quan s¸t thÞ gi¸c C©y, l¸, bóp , hoa, d¸ng, th©n, cµnh, Khøu gi¸c Hương thơm VÞ gi¸c vÞ ngät ThÝnh gi¸c tiÕng chim, tiÕng tu hó c * So s¸nh: - Hoa sầu riêng ngan ngát hương ? ChØ nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ mµ em thÝch? 101 Lop2.net (16) + Nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n ho¸ cã t¸c dông g×? ? Bµi v¨n nµo miªu t¶ mét loµi c©y? bµi nµo miªu t¶ mét c©y cô thÓ? + Miªu t¶ loµi c©y cã g× kh¸c miªu t¶ c¸i c©y? cau, hương bưởi,… - C©y ng« lóc nhá lÊm tÊm nh m¹ non,… - Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít chong chãng * Nh©n ho¸: - Bóp ng« non nóp cuèng l¸ - Bắp ngô chờ tay người đến bẻ mang - C©y g¹o giµ mçi n¨m trë l¹i tuæi xu©n + Làm cho bài văn hấp dẫn, sinh động d Miªu t¶ loµi c©y : t¶ c©y sÇu riªng, b·i ng«.( chó ý ph©n biÖt loµi c©y nµy víi loµi c©y kh¸c) Miêu tả cái cây: chú ý tả đặc điểm để ph©n biÖt c©y nµy víi c©y kh¸c cïng lo¹i Bài tập Quan sát và ghi lại đặc điểm cây vườn trường em - Cây bàng, cây phượng, cây mít, cây hoa s÷a,… * Bµi (40) - Gọi Hs đọc đề bài , G ghi bảng - Yêu cầu HS xác định trọng tâm: + Bµi yªu cÇu miªu t¶ g×? + §Ó miªu t¶ ®îc c©y Êy, em cÇn quan s¸t ntn? + Khi miªu t¶, ta cÇn lu ý g×? - G treo tranh minh ho¹ mét sè c©y, gîi ý HS c¸ch quan s¸t, miªu t¶ - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS nèi tiÕp tr×nh bµy - NhËn xÐt, cho ®iÓm hs - §äc bµi tham kh¶o C Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ hoµn thµnh bµi v¨n, chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn CON VỊT XẤU XÍ I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi: - Nghe kể, nhớ truyện, xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ, kể đoạn và toàn bé truyÖn - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác, không lấy mình làm khuôn mẫu đánh giá người khác * GDMT: Cần yêu quý các vật quanh ta, không vội đánh giá vật dựa vào h×nh thøc bªn ngoµi *QTE: quyền đối xử công bằng, cần nhận vẻ đẹp người khác, biết yêu thương người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá RÌn kÜ n¨ng nghe: 102 Lop2.net (17) - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ, nhí truyÖn - Biết lắng nghe, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II.§å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹, ¶nh chôp thiªn nga III Hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc người có sức khoẻ đặc biệt - em kÓ, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu tªn truyÖn vµ t¸c gi¶ An- ®Ðcxen Hướng dẫn kể chuyện - KÓ lÇn - KÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ * Hướng dẫn HS xếp tranh theo thứ tự cốt truyÖn - Treo tranh theo thø tù SGK + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo nhóm để xếp lại các tranh theo thứ tự đúng + H·y nãi l¹i néi dung mçi bøc tranh b»ng hoÆc c©u? + KÕt luËn kÕt qu¶ + Gọi Hs đọc lại toàn lời thuyết minh cho tõng tranh * HS luyÖn kÓ nhãm - Chia nhóm 4, nêu yêu cầu hoạt động: Kể cho nghe và trao đổi nội dung, ý nghÜa truyÖn * Kể trước lớp - Gọi 1-2 nhóm nối tiếp kể trước lớp - Nhận xét, tuyên dương HS + C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? C Cñng cè, dÆn dß + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Liên hệ giáo dục HS lòng thương yêu người khác, yêu quý bạn bè, nhận nét đẹp riêng 103 Lop2.net Hoạt động HS - Theo dâi - Quan sát tranh, trao đổi nhóm - em lªn xÕp l¹i tranh, líp theo dâi, nhËn xÐt + Tranh 1: tranh SGK : vî chång thiªn nga göi cho vÞt mÑ tr«ng gióp + Tranh 2: tranh SGK.: VÞt mÑ dÉn đàn ăn, vịt không chơi với thiªn nga + Tranh 3: tranh SGK: thiªn nga gÆp bè mÑ, nã vui mõmg v« cïng + Tranh 4: tranh SGK: thiªn nga bay ®i cïng bè mÑ, lò vÞt nh×n theo ©n hËn - LuyÖn kÓ nhãm, mçi em kÓ đoạn truyện tương ứng với tranh vÏ - lượt HS nối tiếp kể trước lớp - 2-3 em kÓ toµn bé truyÖn - Lớp nhận xét, đánh giá lời kể bạn, bình chọn người kể hay + Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác, kh«ng lÊy m×nh lµm khu«n mÉu đánh giá người khác - Phát biểu ý kiến trước lớp (18) cña mçi b¹n - DÆn hs vÒ luyÖn kÓ Ngµy so¹n: ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 Ngµy gi¶ng: Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 109: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÁC MẦU SỐ I Môc tiªu - HS biết so sánh hai phân số khác mẫu số cách quy đồng mẫu số hai phân số đó - Cñng cè vÒ so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè II §å dïng d¹y häc - Hai b¨ng giÊy nh h×nh vÏ SGk II Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè sau: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc Hướng dẫn tìm hiểu bài * VÝ dô: - §a b¨ng giÊy 1: H·y nªu ph©n sè chØ phÇn t« mµu? - §a b¨ng giÊy 2: H·y nªu ph©n sè chØ phÇn t« mµu? + H·y so s¸nh phÇn ®îc t« mµu ë hai b¨ng giÊy? + Hãy so sánh phân số đã cho? + NhËn xÐt g× so s¸nh tö sè vµ mÉu số phân số đó? + Làm nào để phân số có cùng mÉu sè? - Yêu cầu lớp quy đồng mẫu số phân sè, em nªu + Hãy so sánh phân số sau đã quy đồng MS? + VËy, muèn so s¸nh ph©n sè kh¸c 11 vµ ; vµ 1; vµ 10 10 * VÝ dô: So s¸nh hai ph©n sè ; * NhËn xÐt: 3 ; 4 - Để so sánh phân số, ta quy đồng mẫu số ph©n sè: Ta cã: V× : 104 Lop2.net 2 x 3 x3 ; 3 x 12 4 x3 12 12 12 nªn: (19) mÉu sè, ta lµm ntn? - Gọi số em nhắc lại, đọc quy tắc SGK Thùc hµnh * Bµi (122) - Gäi HS nªu yªu cÇu, c¸ch thùc hiÖn ? Các phân số có đặc điểm gì? Muốn so s¸nh ta lµm nh thÕ nµo? - HS lµm bµi HS lªn b¶ng tr×nh bµy c¸ch lµm - HS kh¸c vµ GV nhËn xÐt ? T¹i biÕt * Ghi nhí: SGK/ 119 *Bµi (122): So s¸nh ph©n sè < b < c > a 15 16 vì quy đồng < 20 20 40 42 vì quy đồng < 48 48 20 15 vì quy đồng > 10 50 50 < ? ? Muèn so s¸nh ph©n sè kh¸c MS ta *Bµi (122) Rót gän råi so s¸nh ph©n sè lµm nh thÕ nµo? 4 a vµ rót gän ®îc vµ < * Bµi (122) 10 5 5 - Gäi HS nªu yªu cÇu b vµ rót gän ®îc vµ Quy - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm đôi 12 (5’) 6 đồng phân số và > - bạn đại diện nhóm lên bảng trình 8 12 bµy, líp nhËn xÐt ? Phần b cần thực bước làm nµo míi so s¸nh ®îc ph©n sè? - NhËn xÐt, kÕt luËn kÕt qu¶ - GV: Khi muèn so s¸nh ph©n sè mµ * Bµi (122) phân số đó có thể rút gọn được, 15 Mai ¨n c¸i b¸nh tøc lµ ¨n c¸i b¸nh ta sÏ rót gän ph©n sè råi míi so s¸nh 40 * Bµi (122) 16 - Hoa ¨n c¸i b¸nh tøc lµ ¨n c¸i b¸nh - HS đọc đề bài và tóm tắt 40 ? Bµi to¸n cho biÕt g×? 16 15 V× > nªn Hoa ¨n nhiÒu b¸nh h¬n ? Bµi to¸n hái g×? Muèn so s¸nh b¹n 40 40 đó ăn nhiều bánh hơn, em cần làm nh thÕ nµo? - HS trình bày cách làm GV hướng dẫn c¸ch lµm - HS đọc to bài làm, HS nhận xét - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra Cñng cè, dÆn dß - Gäi hs nªu l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - NhËn xÐt giê häc - BTVN : 1,2,3,4(28) LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP 105 Lop2.net (20) I Môc tiªu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Cái đẹp - Hiểu nghĩa các từ thuộc chủ điểm Cái đẹp - Tìm và sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm để đặt câu *BVMT: giáo dục hs biết yêu và quý trọng cái đẹp sống *QTE: quyÒn ®îc gi¸o dôc vÒ c¸c gi¸ trÞ II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô - Các băng giấy ghi: đẹp người, đẹp nết, mặt tươi hoa, chữ gà bới III Hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò + Gọi HS đặt câu kể Ai nào và xác định CN, VN c©u - Gọi số em đọc đoạn văn có dùng câu kể Ai thÕ nµo? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc Hướng dẫn luyện tập * Bµi (40) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm, lµm VBT,1 nhãm lµm b¶ng phô - Yªu cÇu Hs tr×nh bµy kÕt qu¶, bæ sung - NhËn xÐt chung - Gọi HS đọc kết đúng * Bµi (40) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yªu cÇu Hs t×m tõ c¸ nh©n - Tæ chøc cho hs t×m tõ tiÕp nèi: D¸n c¸c b¨ng giÊy, nèi tiÕp ®iÒn tõ -Yêu cầu các tổ đọc các từ đã tìm - Nhận xét, tuyên dương - Yªu cÇu hs viÕt c¸c tõ vµo vë * Bµi (40) - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs lµm viÖc c¸ nh©n vµo VBT, em viÕt b¶ng Hoạt động HS *Bµi (40) - Các từ thể vẻ đẹp bên ngoài người: đẹp, xinh, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, duyên dáng, uyển chuyển, rực rỡ, thướt tha, yểu điệu, lộng lÉy - Các từ thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người: thuỳ mị, dịu dàng, dịu hiền, đôn hậu, lịch sự, lịch lãm, nết na, chân tình, chân thực, cương trực, dòng c¶m, thËt thµ *Bµi (40) - Thể vẻ đẹp thiên nhiên cảnh vật: tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, hïng vÜ, k× vÜ, cæ kÝnh - Thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật, người: xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, duyên dáng, thướt tha *Bµi (40) 106 Lop2.net (21)