Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần dạy 18 - Trường Tiểu học Nhã Nam

Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: oc-ac 3/ Bài mới: Ôn tập HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Viết bài ôn lên bảng Đọc cá nhân, dãy, lớp Hướng dẫn HS đọc ia ua ưa oi ai ôi Sửa sai[r]

Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 TUẦN 18 Ngày soạn: 22/12/2012 Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2012 Chào cờ Tiếng việt it - iêt I/ Mục tiêu: - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề “ Em tô, vẽ, viết” II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: ut, ưt - HS đọc, viết: ut bút chì, ưt mứt gừng - HS đọc từ: chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ - HS đọc câu: Bay cao cao vút… da trời - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: it- iêt HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Viết bài lên bảng it Cho HS nhận diện vần it Cho HS so sánh vần it- ut Đọc mẫu -i-tờ-it -mờ-it-mit-sắc-mít -trái mít Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu mít trái mít - Vần it: i + t Giống: t Khác: i , u Đọc cá nhân, lớp Quan sát,viết bảng Sửa sai Cho HS nhận diện vần iêt iêt viết chữ viết -Vần iêt: iê + t Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Cho HS so sánh vần iêt - it Đọc mẫu -i-ê-tờ-iêt -vờ-iêt-viêt-sắc-viết -chữ viết Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Sửa sai Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Năm học 2012-2013 Giống: t Khác: i, iê Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng con vịt thời tiết đông nghịt biết hiểu Đọc cá nhân, dãy, lớp Đọc cá nhân, lớp Con gì có cánh Mà lại biết bơi Ngày xuống ao chơi Hướng dẫn viết Đêm đẻ Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết… trứng? Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Chuẩn bị bài “ uôt- ươt” Đọc cá nhân, dãy, lớp * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Luyện nói “ Em tô, vẽ , viết” Từng cặp hỏi đáp Ngày soạn: 23/12/2012 Thứ ba, ngày 25 tháng 12 năm 2012 Toán ĐIỂM- ĐOẠN THẲNG I/ Mục tiêu: - Nhận biết điểm, đoạn thẳng; đọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đoạn thẳng - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam - VBT - Tranh III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra học kì I - GV nhận xét, đánh giá bài thi 3/ Bài mới: Điểm, đoạn thẳng Giáo viên Năm học 2012-2013 Học sinh Chấm chấm đặt tên điểm A, điểm B A B “ Điểm A” Đọc cá nhân, lớp A Nối điểm A với điểm B ta đoạn thẳng AB “Điểm B” B Đoạn thẳng AB “ Đoạn thẳng AB” Đọc cá nhân, lớp Bài 1: Đọc tên các điểm, đoạn thẳng M N K P Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn HS dùng bút nối các đoạn thẳng D H Q .Y Quan sát hình và nói có bao nhiêu đoạn thẳng hình Bài 2: Dùng bút để nối thành a/ đoạn thẳng b/ đoạn thẳng c/ đoạn thẳng Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung d/ đoạn thẳng Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 Bài 3: Tìm đoạn thẳng hình 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Độ dài- đoạn thẳng” Tiếng việt uôt - ươt I/ Mục tiêu: - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uôt, ươt, chuột nhắt lướt ván - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề “ Chơi cầu trượt” II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: it- iêt - HS đọc, viết: it vịt, iêt chữ viết - HS đọc từ: đông nghịt, thời tiết, hiểu biết - HS đọc câu: Con gì có cánh…đẻ trứng - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: uôt- ươt HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Viết bài lên bảng Cho HS nhận diện vần uôt Cho HS so sánh vần uôt- ôt uôt chuột chuột nhắt - Vần uôt: uôt Giống: t Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Đọc mẫu -u-ô-tờ-uôt -chờ-uôt-chuôt-nặng-chuột -chuột nhắt Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Năm học 2012-2013 Khác: uô, ô Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng Sửa sai Cho HS nhận diện vần ươt Cho HS so sánh vần ươt- uôt Đọc mẫu -ư-ơ-tờ-ươt -lờ-ươt-lươt-sắc-lướt -lướt ván Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Sửa sai Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu ươt lướt lướt ván - Vần ươt: ươ + t Giống: t Khác: uô, ươ Đọc cá nhân, lớp Quan sát trắng muốt vượt lên tuốt lúa ẩm ướt Đọc cá nhân, dãy, lớp Đọc bài tiết 1, đọc cá nhân, lớp Con Mèo mà trèo cây cau Hỏi thăm chú chuột đâu vắng nhà Chú chuột chợ đường xa Mua mắm mua muối giỗ cha mèo Hướng dẫn viết vào Đọc cá nhân, dãy, lớp * KS khá, giỏi biết đọc trơn Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết… Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi Năm học 2012-2013 Viết vào Luyện nói “Chơi cầu trượt” Từng cặp hỏi đáp 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “ Ôn tập” Ngày soạn: 24/12/2012 Thứ tư, ngày 26 tháng 12 năm 2012 Toán ĐỘ DÀI - ĐOẠN THẲNG I/ Mục tiêu: - Có biểu tượng “dài hơn”, “ngắn hơn”; có biểu tượng độ dài - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - VBT - Cây thước III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Điểm, đoạn thẳng - HS lên bảng làm: Chấm điểm A, B; Vẽ đoạn thẳng AB - GV nhận xét ghi điểm 3/ Bài mới: Độ dài, đoạn thẳng HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Giới thiệu bài Vẽ đoạn thẳng lên bảng, nói: “ Đoạn thẳng AB ngắn đoạn thẳng A B CD Đoạn thẳng CD dài đoạn thẳng AB” Kẻ đoạn thẳng và đo độ dài đoạn thẳng đó Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn cách so sánh C D Đọc cá nhân, lớp Bài 1: So sánh các đoạn thẳng dài, ngắn a/ A Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung B b/ M Giáo án lớp 1C Lop1.net N Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 C c/ D P R d/ H U L V Q K M S Bài 2: Ghi số thích hợp vào đoạn thẳng Bài 3: Tô màu vào băng giấy ngắn 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “Thực hành đo độ dài” Tiếng việt ÔN TẬP I/ Mục tiêu: - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vầnm từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể “ Chuột nhà, Chuột đồng” II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 - Bảng ôn III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: uôt- ươt - HS đọc viết: uôt chuột nhắt, ươt lướt ván - HS đọc từ: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt - HS đọc câu: Con Mèo mà trèo cây cau… - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Bài mới: Ôn tập HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Viết bài lên bảng e ê i iê uô ươ Đọc mẫu t et … … … … … a ă â o ô u t at … … … … … … … Đọc cá nhân, dãy, lớp Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu chót vót Việt Nam bát ngát Đọc cá nhân, dãy, lớp Sửa sai Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Quan sát, viết bảng Tiết Cho HS đọc bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc mẫu Đọc cá nhân, dãy, lớp tiết Một đàn cò trắng phau phau Ăn no tắm mát rủ nằm Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết Kể chuyện “Chuột nhà và Chuột đồng” Đọc cá nhân, dãy, lớp * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Hướng dẫn kể theo tranh Năm học 2012-2013 - Tranh 1: Chuột đồng bỏ quê lên thành phố - Tranh 2: Chuột nhà và Chuột đồng lấy thức ăn bị mèo rượt - Tranh 3: Lần này bị chủ nhà phát - Tranh 4: Chuột đồng thu xếp quê * HS khá, giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “oc- ac” Ngày soạn: 25/12/2012 Thứ năm, ngày 27 tháng 12 năm 2012 Toán THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I/ Mục tiêu: - Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo độ dài bảng lớp học, bàn học, lớp học - Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - VBT - Thước đo III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Đo độ dài 3/ Bài mới: Thực hành đo độ dài HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Giới thiệu độ dài “ Gang tay” Gang tay là độ dài tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay Hướng dẫn cách đo Làm mẫu Quan sát Đo độ dài gang tay Hướng dẫn đo độ dài “Bục giảng” Quan sát Đo độ dài bục giảng bước chân bước chân Làm mẫu Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Hướng dẫn đo độ dài “ Sải tay” Làm mẫu Năm học 2012-2013 Quan sát Đo độ dài sải tay Hướng dẫn đo độ dài “ Thước kẻ” Làm mẫu Quan sát Đo độ dài thước kẻ * Thực hành đo que tính, gang tay, bước chân 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Một chục, tia số” Tiếng việt oc- ac I/ Mục tiêu: - Đọc được: oc, ac, sóc, bác sĩ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: oc, ac, sóc, bác sĩ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề “Vừa vui vừa học” II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh - Bảng ô li III/ Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Ôn tập - HS lên bảng đọc, viết: chót vót, bát ngát, Việt Nam - HS đọc câu: Một đàn cò trắng phau phau… 3/ Bài mới: oc – ac Giáo viên Học sinh Viết bài lên bảng Cho HS nhận diện vần oc Cho HS so sánh vần oc - ot Đọc mẫu oc sóc sóc Vần oc: o + c Giống: o Khác: c, t Đọc cá nhân, lớp Sửa sai Hướng dẫn viết Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 10 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Viết mẫu Năm học 2012-2013 Quan sát, viết bảng Sửa sai ac bác bác sĩ Cho HS nhận diện vần ac Cho HS so sánh vần ac- oc Đọc mẫu Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ Đọc mẫu Vần ac: a + c Giống: c Khác: a, o Đọc cá nhân, dãy, lớp Quan sát, viết bảng hạt thóc cóc nhạc vạc Đọc cá nhân, lớp Sửa sai Tiết Cho HS đọc lại bài tiết Hướng dẫn đọc câu Đọc bài tiết Đọc mẫu ( Là gì?) Đọc cá nhân, dãy, lớp Giải câu đố( nhãn) * HS khá, giỏi biết đọc trơn Viết vào Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết Hướng dẫn luyện nói GV gợi ý câu hỏi Luyện nói “Vừa vui vừa học” Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than Từng cặp hỏi đáp 4/ Củng cố- dặn dò: - Đọc bài - Về học bài, chuẩn bị bài “ăc – âc” Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 11 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 Ngày soạn: 26/12/2012 Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 2012 Toán MỘT CHỤC - TIA SỐ I/ Mục tiêu: - Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ giữ chục và đơn vị: chục= 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số - HS làm bài 1, 2, - HS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - VBT - Bó chục que tính III/ Các hoạt động 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: Thực hành đo độ dài 3/ Bài mới: Một chục- tia số Giáo viên Giới thiệu chục Học sinh Xem tranh đếm số trên cây và nói số lượng Mười còn gọi là chục - Có 10 - Có chục - Có 10 que tính còn gọi là chục que tính - Có 10 que tính - Có chục que tính 10 đơn vị = chục - Mười đơn vị chục Đọc cá nhân, lớp Giới thiệu tia số Vẽ tia số và giới thiệu Đây là tia số từ 10 Hướng dẫn làm bài Hướng dẫn quan sát tranh và vẽ thêm chấn tròn cho đủ chục 10 “Đây là tia số” Đọc cá nhân, lớp Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn Quan sát tranh SGK đếm và Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 12 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 khoanh vào Bài 2: Khoanh vào chục vật (theo mẫu) Quan sát tranh và khoanh vào cho đủ chục vật Bài 3: Điền số vào vạch tia số 10 4/ Củng cố- dặn dò: - Chấm điểm - Chuẩn bị bài “ Một chục- mười hai” Tiếng việt ÔN TẬP I Mục tiêu: - Đọc các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 76 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 76 - Nói từ 2-4 câu theo chủ đề đã học II Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn - Bảng ô li III Các hoạt động: 1/ Ổn định: Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: oc-ac 3/ Bài mới: Ôn tập HĐ Giáo viên HĐ Học sinh Viết bài ôn lên bảng Đọc cá nhân, dãy, lớp Hướng dẫn HS đọc ia ua ưa oi ôi Sửa sai ui ưi uôi ươi ay ây eo ao au âu iu êu iêu yêu ưu ươu on an ân ăn ôn ơn en ên in un iên yên uôn ươn ong ông ăng âng ung ưng eng iêng ang anh inh ênh om am ăm âm ôm ơm em êm im um Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 13 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 iêm yêm uôm ươm ot at ăt ât ôt ơt et êt ut ưt it iêt uôt ươt oc ac * HS khá, giỏi biết đọc trơn Hướng dẫn viết Viết mẫu Sửa sai Quan sát, viết bảng Hướng dẫn viết vào Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm viết 4/ Củng cố-dặn dò: - Đọc bài - Chuẩn bị THKI Viết vào SINH HOẠT LỚP 1.Đánh giá, nhận xét các mặt tuần: - Chuyên cần: Lớp học đầy đủ - Học tập: Cần cố gắng hơn: - Đạo đức: Chăm ngoan, lễ phép - Vệ sinh: Sạch Phương hướng tới: - Chuyên cần: Phấn đấu học đầy đủ, nghỉ học phải có đơn xin phép - Học tập: Học bài và làm bài đầy đủ Những em giỏi kèm em yếu để cùng tiến - Chăm ngoan, lễ phép với người - Vệ sinh: Có ý thức tự giác giữ vệ sinh Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 14 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 Chiều Tuần 18 Ngày soạn: 22/12/2012 Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2012 Đạo đức Thực hnh kĩ cuối kì I MỤC TIÊU : - Hệ thống lại các kiến thức đạo đức đã học - Nhận biết , phân biệt hành vi đạo đức đúng và hành vi đạo đức sai - Vận dụng tốt vào thực tế đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số bài tập đã học - Sách BTĐĐ Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIẾT : Hoạt động : Ôn tập Hệ thống các kiến thức ĐĐ đã học : - Giáo viên đặt câu hỏi : + Các em đã học bài ĐĐ gì ? + Khi học hay đâu chơi em cần ăn mặc nào ? + Mặc gọn gàng thể điều gì ? + Sách đồ dùng học tập giúp em điều gì ? + Để giữ sách , đồ dùng học tập bền đẹp , em nên làm gì ? + Được sống với bố mẹ gia đình em cảm thấy nào ? + Em phải có bổn phận nào bố mẹ , anh chị em ? + Em có tình cảm nào trẻ em mồ côi , không có mái ấm gia đình + Để học đúng em cần phải làm gì ? + Đi học , đúng có lợi gì ? + Trong học em cần nhớ điều gì ? Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh lập lại tên bài học - Học sinh suy nghĩ trả lời - Mặc gọn gàng , - Thể văn minh , lịch người học sinh - Giúp em học tập tốt - Học xong cất giữ ngăn nắp , gọn gàng , không bỏ bừa bãi , không vẽ bậy , xé rách sách - Em cảm thấy sung sướng và hạnh phúc Giáo án lớp 1C 15 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam + Khi chào cờ em cần nhớ điều gì ? + Nghiêm trang chào cờ thể điều gì ? Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh quan sát tranh , phân biệt đúng sai - Giáo viên giao cho tổ tranh để Học sinh quan sát , thảo luận nêu hành vi đúng sai - Giáo viên hướng dẫn thảo luận , bổ sung ý kiến cho các bạn lên trình bày - Cho Học sinh đọc lại các câu thơ bài học BTĐĐ 4.Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Năm học 2012-2013 - Lễ phép , vâng lời bố mẹ anh chị , nhường nhịn em nhỏ -Chia sẻ, thông cảm hoàn cảnh cực bạn - Không thức khuya , chuẩn bị bài , quần áo cho ngày mai trước ngủ - Được nghe giảng từ đầu - Cần nghiêm túc , lắng nghe cô giảng , không làm việc riêng , không nói chuyện - Nghiêm trang , mắt nhìn thẳng lá quốc kỳ - Để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ , thể tình yêu Tổ quốc VN Thể dục(L) Sơ kết học kì Ngày soạn: 23/12/2012 Thứ ba, ngày 25 tháng 12 năm 2012 Toán ( L ) Phép cộng trừ phạm vi 10 I/ Mục tiêu: - Củng cố phép cộng trừ phạm vi 10 - Rèn kĩ làm đúng phép cộng từ phạm vi 10 - Giáo dục các em tính cẩn thận II/ chuẩn bị: - Bảng con, SGK, Vở III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thày Hoạt động trò 1/ luyện làm tính vào bảng Tính: - học sinh làm bảng lớp 5+3+1= 4+1+5= - Cả lớp làm bảng 5+0+2= 6+2+2= 10 - - = 10 - - = Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 16 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 10 - - = 10 - - = Điền số: 10 + = 10 + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = Cô quan sát khen - Cả lớp làm vào 2/ Luyện làm vào - Bài 1: Tính + + + + Bài 2: Điền dấu.< > = 5+ .10 9-1 + 10 + + _ Cô quan sát uốn nắn Chấm điểm, nhận xét 3/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét học ÂM NHẠC(L) Bài dạy: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I / MỤC TIÊU - Giúp HS ôn để nhớ lại các bài hát đã học học kì - Hát giọng , đúng nhịp - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát , biết vận động phụ họa theo bài hát - Có thái độ tích cực các hoạt động tiết học II / CHUẨN BỊ: Nhạc cụ gõ III / TIẾN TRÌNH KIỂM TRA: / Ổn định tổ chức , nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2/ Kiểm tra: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 17 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam a/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đã học Cho HS trả lời tên bài hát đã học từ đầu năm đến GV mời nhóm HS lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ họa các trò chơi theo bài hát GV có thể đệm đàn cho các em quá trình biểu diễn - Quê hương tươi đẹp ( Dân ca Nùng) - Mời bạn vui múa ca ( Phạm Tuyên) - Tìm bạn thân (Việt Anh) - Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ) - Đàn gà (Phi-líp-pen-cô) - Sắp đến Tết (Hoàng Vân) Động viên các em tự tin, mạnh dạn lên biểu diễn Cách cho điểm: A+: Hát thuộc , đúng nhạc , hay, kết hợp gõ đệm làm động tác phụ họa A: Hát thuộc ; đúng nhạc, chưa kết hợp gõ đệm đúng nhịp điệu phụ họa chưa hợp B : Thuộc còn ngập ngợ, hát chưa đúng nhạc, không biết gõ đệm làm động tác phụ họa b/ Hoạt động 2: Nhận xét Cuối tiết học , GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học Nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng Tuần sau học hát bài “ Bầu trời xanh” Năm học 2012-2013 - HS trả lời - Từng nhóm biểu diễn kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ - GV nhận xét và ghi điểm cho nhóm các nhân - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ Tiếng việt ( luyện ) Rèn đọc viết bài uốt- ướt I/ Mục tiêu: - Các em đọc đunmgs các vần từ và câu ứng dụng baì - Các em viết đúng các vần từ chủa bài uốt - ướt - Giáo dục các em có ý thức học II/ Chuẩn bị: - Bảng con, SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thày Hoạt động trò 1/ Luyện đọc bài trên bảng lớp - uốt - chuột - chuột nhắt Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 18 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam Năm học 2012-2013 ướt - lướt - lướt ván- Cá nhân đọc - Đọc từ : trắng muốt - tuốt lúa - Cả lớp đọc vượt lũ - ẩm ướt - Đọc câu ứng dụng - Cô quan sát nhận xét 2/ Luyện đọc bài sách giáo khoa Cô hướng dẫn đọc : uốt - chuột - chuột nhắt - Cá nhân đọc ướt - lướt - lướt ván- lớp đọc Đọc từ : trắng muốt - tuốt lúa vượt lũ - ẩm ướt - Đọc câu ứng dụng - Cô quan sát nhận xét 3/ Luyện viết vào - Cô đọc: chuột nhắt ướt - lướt - lướt vánCả lớp viết vào trắng muốt - tuốt lúa vượt lũ - ẩm ướt - Cô quan sát uốn nắn - Nhận xét , chấm điểm 4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Ngày soạn: 24/12/2012 Thứ tư, ngày 26 tháng 12 năm 2012 Tiếng việt ( Luyện ) Rèn đọc, viết bài 75 I/ Mục tiêu: - Các em đọc đúng các vần từ và câu ứng dụng bài - Rèn kĩ viết đúng các vần và từ bài 75 - Giáo dục các em có ý thức học II/ Chuẩn bị: - Bảng con, SGK, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thày Hoạt động trò 1/ Luyện đọc bài trên bảng lớp Các em đọc bảng ôn tập ghép vần - Cá nhân đọc - Cả lớp đọc bảng - đọc từ và câu ứng dụng bài - Nhận xét 2/ Luyện đọc bài sách - Cá nhận đọc Cá nhân đọc Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Giáo án lớp 1C 19 Lop1.net Trường Tiểu học Nhã Nam - Cả lớp đọc - Nhận xét 3/ Luyện viết vào - Cô đọc : át, ất, ót, ốt, út , ứt, ít, iết, uốt, ướt - chót vót, bát ngát, Việt Nam, - Một đàn cò trắng Quan sát - Chấm điểm, nhận xét 4/ Củng cố dặn dò: - NHận xét giừ học Năm học 2012-2013 - Cả lớp đọc Cả lớp viết vào MÜ thuËt(L) BÀI 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I Mục tiêu: - Học sinh nhận biết vài cách trang trí hình vuông đơn giản - BiÕt vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch II Đồ dùng dạy học:  Giáo viên: Một vài đồ vật có trang trí hình vuông như: viên gạch, khăn tay, - Một số mẫu trang trí hình vuông - Một số bài vẽ minh hoạ (bài vẽ học sinh năm trước)  Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ sáp màu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Hoạt động giáo viên gian 1’ Ổn định lớp 1’ Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh Bài mới: 1’ * Giới thiệu bài: 5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản: - GV giới thiệu hình 1, 2, 3, tập vẽ 1: - Các hình vuông trang trí có không? - Các hình vuông trang trí giống hay khác nhau? - Em hãy nêu khác các hình vuông đó? - Trong hình vuông các hình vẽ giống thì vẽ màu nào? - GV chỉ khác các hình vuông trang trí đó, cách vẽ họa tiết và vẽ màu - GV gợi ý HS cách vẽ màu: có thể vẽ màu hình 1, hình 3, Giáo viên : Nguyễn Thị Nhung Hoạt động học sinh -Quan sát -HSTL -HSTL -HSTL -HSTL -Lắng nghe -Lắng nghe Giáo án lớp 1C 20 Lop1.net