Muïc tieâu baøi hoïc: - Hiểu được tư tưởng cơ bản của bài văn , lòng yêu nước bắt đầu từ lòng yêu những gì gần gũi, thân thuộc của quê hương và lòng yêu nước được hiểu thành chủ nghĩa an[r]
(1)Giáo án Ngữ Văn - HKII Tuaàn 27 - Tiết 105, 106: Viết bài TLV tả người - Tieát 107: Caùc thaønh phaàn chính cuûa caâu - Tiết 108: Thi làm thơ chữ Ngày soạn: 19/03/2006 Tieát 105, 106 BAØI VIEÁT TLV TAÛ NGƯỜI Đề: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi với mình (ông, bà, cha, meï, …) Ngày soạn: 20/03/2006 Tieát 107 CAÙC THAØNH PHAÀN CHÍNH CUÛA CAÂU I Muïc tieâu baøi hoïc: Qua tiết dạy, HS tiếp thu được: Củng cố và nâng cao kiến thức các thành phần chính câu đã học tiểu học II Lên lớp: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị bài soạn HS Giới thiệu: (Trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò Ghi baûng I Phân biệt thành phần chính với thành phần phuï: Ở tiểu học các em đa học Các thành phần câu đã học: - Thành phần chính: Chủ ngữ, Vị ngữ thành phần nào GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (2) Giáo án Ngữ Văn - HKII caâu? Hãy xác định câu sau có thaønh phaàn naøo? “ Chaúng bao lâu, tôi trở thành chàng …… tráng” GV: Ta thử bỏ thành phần TN caâu coù yù nghóa khoâng? Boû CN? Boû VN caâu nhö theá naøo? - Thành phần phụ: Trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ Xaùc ñònh thaønh phaàn caâu: - Chẳng bao lâu: Trạng ngữ - Tôi: Chủ ngữ - Trở thành …… cường tráng: Vị ngữ * Ghi nhớ: SGK Tr92 HS: Đọc lại ghi nhớ II Vị ngữ: GV: Em thaáy VN coù ñaëc Ñaëc ñieåm: - Can kết hợp với “dã” - phó từ quan hệ thời ñieåm gì? gian - Trả lời cho câu hỏi: Làm gì? Làm sao? Nhö theá naøo? Laø gì? GV: Em haõy phaân tích caùc ví Phaân tích: a đứng … Cụm động từ – có VN dụ để tìm hiểu các VN có cấu b Có VN “Năm … “ – cụm Đ từ taïo nhö theá naøo? c Có VN là cụm danh từ: là người …… VN * Ghi nhớ: SGK Tr93 III Chủ ngữ: Moái quan heä: * HS đọc ghi nhớ 2, SGK Tr93 a Tôi: Đại từ b Chợ năm căn: Cụm DT c Cây tre: Danh từ (4 danh từ làm chủ ngữ) IV Luyeän taäp: Xaùc ñònh CN, VN, Caáu taïo: Caâu 1: Caâu 2: Ñoâi caøng toâi: CN – cuïm DT Maãm boùng: VN – cuïm TT Caâu 3: Những cái vuốt: CN – cuïm DT Cứ …… hoắt: VN – cuïm TT và T từ Caâu 4: Toâi: CN Co cẳng lên: VN là cụm T từ Phanh phaùch: VN laø cuïm ÑT Caâu 5: Những cỏ: cuïm DT Gaõy saïp: VN laø ÑT Ñaët caâu: GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (3) Giáo án Ngữ Văn - HKII Cuûng coá: HS đọc lại các ghi nhớ Vị ngữ có đặc điểm gì? Hướng dẫn học bài: - Học thuộc lòng các ghi nhớ - Laøm caùc baøi taäp 2, 3, - Chuẩn bị tiết 108 “Thi làm thơ chữ” Ngày soạn: 21/03/2006 Tieát 108 THI LAØM THÔ CHỮ I Muïc tieâu baøi hoïc: - Giúp HS ôn lại và nắm đặc điểm và yêu cầu thể thơ chữ - Cho HS làm quen với các hoạt động và hình thức tổ chức học tập đa dạng, vui boå ích, lyù thuù II Lên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy nêu các thành phần câu đã học? - Phân tích các thành phần câu sau: “ Tôi dậy từ canh tư, ngồi đó rình mặt trời lên.” GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (4) Giáo án Ngữ Văn - HKII Giới thiệu: (Trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò GV: Sử dụng bảng phụ (treo bảng): Hai bài thơ “Đêm Baùc khoâng nguõ” vaø “Tieáng thu” Ghi baûng Tìm hieåu baøi: HS: Đọc bài thơ GV: Em hãy nhận xét: - Về số chữ bài thơ Đặc điểm thể thơ chữ (ngụ ngoân): - Ve hình thöc trình bay cua bai thô - Số chữ: Mỗi dòng chữ GV: Em ruùt keát luaän gì veà khoå thô - Khổ thơ: câu câu Nhận xét cách gieo vần khổ & khoâng chia khoå GV: Ñe dien ñat bai thô cho dien cam, em can löu y them ñieu gì? - Vần: Thay đổi, không thiết là GV: Đọc bài thơ vaàn lieân tieáp GV: Hãy trình bày hiểu biết em thể thơ chữ HS: Đã sưu tầm nhà, vào lớp đọc lại thuộc lòng và Thi làm thơ chữ: a Thi làm thơ chữ đã học (từ cấp dieãn caûm lớp 6) HS: Hoạ theo thơ b Hoạ theo thơ c Làm thơ với vần nối tiếp d Đọc và bình thơ Cuûng coá: - Nêu lên các đặc điểm thể thơ chữ - Một vài HS đọc bài thơ đã làm Hướng dẫn học bài: - Nắm kỉ các đặc điểm thể thơ chữ - Đọc và soạn bài “Cây tre Việt Nam” GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (5) Giáo án Ngữ Văn - HKII Tuaàn 28 - Tieát 109: Caây tre Vieâït Nam - Tieát 110: Caâu traàn thuaät ñôn - Tiết 111: Lòng yêu nước - Tiết 112: Câu trần thuật đơn có từ là Ngày soạn: 26/03/2005 Tieát 109 CAÂY TRE VIEÄT NAM (Trích bút ký – thuyết minh Cây tre Viêït Nam – Thép Mới) I Muïc tieâu baøi hoïc: Qua việc đọc diễm cảm, phân tích, giúp HS cảm nhận giá trị nhiều mặt cây tre gắn bó với sống nông dân Việt Nam, biểu tượng cuûa daân toäc Vieät Nam II Lên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Qua baøi “Coâ Toâ” em coù nhaän xeùt gì veà ngheä thuaät taû caûnh cuûa Nguyeãn Tuaân Cảnh thiên nhiên “Cô Tô” thật sáng, tươi đẹp, em thích caûnh naøo nhaát? Haõy mieâu taû laïi caûnh aáy Giới thiệu: (trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò ? Em haõy neâu vaøi chi tieát veà taùc giaû vaø taùc phaåm Ghi baûng I Vaøi neùt veà taùc giaû – taùc phaåm: SGK Tr98 GV: HD HS đọc diễm cảm, GV đọc “từ đầu … người” HS: đọc “tiếp …… thuỷ chung” GV: HS tìm hiểu các từ chú thích Tr98, 99 GV: Baøi vaên coù maáy phaàn? HS: phaàn GV: Neâu ND chính cuûa moãi phaàn? P1: Từ đầu … bạn, HS: Tre là người bạn nh/dân P2 Vẽ đẹp tre II Đọc – Hiểu văn bản: Boá cuïc: phaàn GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (6) Giáo án Ngữ Văn - HKII P3 Tre gắn liền với đời sống nhân dân VN P4 Tre là hình ảnh tượng trưng cho đức tính người VN GV: Vì có thể nói “cây tre là người bạn noâng daân VN, baïn cuûa nhaân daân VN” HS: Tre có mặt miền đất nước ta ? Tìm chi tiết, hình ảnh thể gắn bó tre với người lao động và soáng ? Để thể phẩm chất cây tre, tác giả duøng thuû phaùp ngheä thuaät gì? HS: Đọc diễm cảm đoạn ? Ngoài phẩm chất tốt, tre còn có vai trò nào đời sống người Việt Nam? ? Em hieåu theá naøo veà caùch noùi “Tre anh huøng lao động, tre anh hùng chiến đấu” GV giảng: Cây tre là hoán dụ để người VN thấm thiết tâm tình bạn bè, hoá thân thành trăm nghìn đồ vật, công việc khác như: Tre đã xã thân cùng người VN, XD đất nước, Tre tôn vinh “anh huøng” Phaân tích: a Những phẩm chất cây tre: - Ở đâu tre xanh tốt - Daùng moäc maïc, maøu tre töôi nhuõn nhaûn - Cứng cáp, dẽo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí người Nghệ thuật nhân hoá b Sự gắn bó cây tre với người và daân toäc Vieät Nam: - Boùng tre truøm leân: aâu yeám laøng, baûn, thôn, xóm “Cánh đồng ta năm đôi ba vụ Tre với người vất vả quanh naêm” - Tre là người nhà, tre khắng khít với đời soáng haøng ngaøy - Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu ta “Tre anh …… chiến đấu” c Tre với dân tộc Việt Nam đại vaø töông lai: - Trên đường trường ta vấn bước tre xanh Taùc giaû hình dung nhö theá naøo veà vò trí cuûa caây vaãn laø boùng maùt tre? - Caây tre Vieâït Nam Tre là biểu tượng đất nước, dân tộc Vieät Nam HS đọc ghi nhớ III Tổng kết: Ghi nhớ SGK Tr100 IV Luyeän taäp: Tìm cổ tích, ca dao, tục ngữ Việt Nam nói đến cây tre Cuûng coá: - Qua tìm hieåu vaên baûn, em hieåu theá naøo veà vai troø, yù nghóa cuûa cây tre nhân dân Việt Nam? - Ca dao: Tre già anh để pha nan Lớn đan nong né, bé đan giần sàng Gốc thì anh để kê giường Ngọn ngành anh để cắm giàn trầu dưa Daën doø: GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (7) Giáo án Ngữ Văn - HKII - Học thuộc ghi nhớ - Soạn bài: “Câu trần thuật đơn” + Tìm hieåu khaùi nieäm caâu traàn thuaät ñôn + Taùc duïng cuûa caâu traàn thuaät ñôn laø gì? Ngày soạn: 26/03/2005 Tieát 110 CAÂU TRAÀN THUAÄT ÑÔN I Muïc tieâu baøi hoïc: HS nắm vững:- Khái niệm câu trần thuật đơn và các kiểu - Tích hợp phần văn “Cây tre Việt Nam” - Kỹ nhận diện phân tích câu trần thuật đơn và sử dụng chúng noùi vaø vieát II Lên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Câu Bài văn “Cây tre Việt Nam” thuộc phương thức biểu đạt nào? Tự b Nghò luaän c Bieåu caûm d Mieâu taû GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (8) Giáo án Ngữ Văn - HKII Câu Vì em biết đoạn văn “Cây tre Việt Nam” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã khoanh tròn câu ( 1)? a Vì truyen neu y kien ñanh gia, ban luan b Vì truyen tai hien trang thai sö vat, ngöôi c Vì truyeän baøy toû tình caûm, caûm xuùc d Vì truyeän trình bày diễn biến việc Giới thiệu: (trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò HS: đọc kỹ đoạn văn mục I.1 GV: Đoạn văn gồm câu? Muïc ñích cuûa caùc caâu? Phân loại câu theo mục đích nói Haõy xaùc ñònh CN, VN caâu traàn thuaät Em hãy phân, xếp loại? Nhoùm caâu coù caëp C – V : 1, 2, goïi laø caâu gì? (Caâu traàn thuaät ñôn) Caâu coù caëp C – V : goïi laø caâu gì? (Caâu traàn thuaät gheùp) Căn vào mục đích nói thì câu trần thuật đơn dùng để làm gì? HS đọc ghi nhớ SGK Tr101 Ghi baûng I Caâu traàn thuaät ñôn laø gì? Đoạn văn gồm câu a Keå, taû, neâu yù kieán: 1, 2, 6, b Hoûi: caâu c Boäc loä caûm xuùc: 3, 5, d Caàu khieán: Xác định CN, VN và xếp thành loại: Câu 1: Tôi / đã hếch lên, xì … rõ daøi CN VN Caâu 2: Toâi / maéng CN VN Câu 6: Chú mày / hội …… này, to / nào …… CN VN CN VN Caâu 9: Toâi / veà khoâng moät chuùt baän taâm CN VN II Ghi nhớ: SGK/ Tr 101 III Luyeän taäp: Xac ñònh cau ñôn tran thuat va cho biet tac dung: a Câu 1: Ngày thứ trên đảo Cô Tô là ngày trẻo, sáng sủa dùng để tả cảnh b Câu 2: Từ có Vịnh Bắc Bộ ……… vaäy Neâu yù kieán nhaän xeùt a Cau tran thuat ñôn dung ñe giôi thieu nhan vat b, c: tương tự Nhaän xeùt: Cả ví dụ đều: - Giới thiệu nhân vật phục trước - Mieâu taû vieäc laøm, quan heä cuûa caùc nhaân vaät phuï - Thoâng qua vieäc laøm, quan heä nhaân vaät phuï giới thiệu nhân vật chính GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (9) Giáo án Ngữ Văn - HKII Cuûng coá: Câu nào đây là câu trần thuật đơn? a Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu ta b Tre vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng ta đánh giặc c Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín d Buổi đầu, không tấc sắt tay, tre là tất cả, tre là vũ khí Daën doø: - Veà nhaø laøm baøi taäp - Soạn bài “Lòng yêu nước”: + Đọc văn và tìm hiểu chú thích, tác giả, tác phẩm + Tác giả quan niệm nào lòng yêu nước? + Sức mạnh lòng yêu nước là gì? Ngày soạn: 27/03/2005 Tieát 111 LÒNG YÊU NƯỚC I Muïc tieâu baøi hoïc: - Hiểu tư tưởng bài văn , lòng yêu nước lòng yêu gì gần gũi, thân thuộc quê hương và lòng yêu nước hiểu thành chủ nghĩa anh hùng chiến đấu bảo vệ tổ quốc - Nắm nét đặc sắc bài văn chính luận kết hợp trữ tình II Lên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc thuộc lòng diễm cảm đoạn văn mà em thích baøi “Caây tre VN” - Giaûi thích roõ vì em thích? Giới thiệu: (trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò HS: đọc chú thích Tr107 Ghi baûng I Vaøi neùt veà taùc giaû – taùc phaåm: - I-E-ren-bua (1891-1962) laø nhaø vaên, nhaø baùo Nga (LX cuõ) noåi tieáng - Lòng yêu nước trích bài “bút ký ", “chữ lửa” viết vào cuoái thaùng 6/1942 GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net (10) Giáo án Ngữ Văn - HKII Đây là thời kỳ ác liệt GV: HD HS đọc diễm cảm, giọng thiết tha sôi nổi, chú ý đọc đúng các từ phiên âm, địa Giải thích từ khó Bài văn thuộc thể loại nào? HS: Vaên chính luaän Bài văn có thể chia làm đoạn HS: đoạn “… Toå quoác”: quan nieäm cuûa taùc giaû lòng yêu nước “…….” Lòng yêu nước thử thách và thể hieän maïnh meõ cuoäc khaùng chieán Em haõy chæ caâu nhaän ñònh chung veà lòng yêu nước tác giả? II Đọc – Hiểu văn bản: Boá cuïc: Phaàn Phaân tích: a Quan niệm lòng yêu nước: Sự vật tầm thường mà tác giả neâu laø gì? Em hieåu nhö theá naøo veà caâu “Maát nước Nga thì ……… nữa” HS: (trả lời) HS: đọc ghi nhớ - Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu vật tầm thường - Yeâu caây troàng, phoá nhoû, yeâu vò thôm chua maùt Lòng yêu nước cụ thể gần gũi thân thuộc - Suoái soâng beå; yeâu nhaø yeâu laøng xoùm yeâu mieàn queâ yeâu toå quoác So sánh đối chiếu: Lòng yêu nước bắt nguồn từ cái nhỏ đến cái lớn (chân lý quy luật) b Sức mạnh lòng yêu nước: - “Mất ……… nữa” càng yêu TQ, người càng dám cheát, daùm hi sinh thaân mình cho Toå quoác - Cũng lòng yêu nước người VN biểu lớn lao, mạnh mẽ, cao “Quyết tử cho Tổ quốc sinh” III Tổng kết: Ghi nhớ SGK Tr109 IV: Luyện tập: Đọc diễn cảm Cuûng coá: Khi nào người ta nhận vẽ tú quê hương mình nhất? a Khi du lịch các nước trên giới b Khi đất nước có chiến tranh, có lửa đạn gay go thử thách c Khi ñi tham quan caùc danh lam thaéng caûnh cuûa queâ höông d Tất đúng Daën doø: - Về nhà đọc thêm “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” - Chuẩn bị “Câu trần thuật đơn có từ là” GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net 10 (11) Giáo án Ngữ Văn - HKII Ngày soạn: 27/03/2005 Tieát 112 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LAØ I Muïc tieâu baøi hoïc: - Nắm đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là - Cách phân loại câu - Rèn luyện kỹ xác định CN, VN câu có từ là - Phân loại kiểu câu trần thuật đơn có từ là nói và viết II Lên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Bài văn “Lòng yêu nước” thuộc phương thức biểu đạt naøo? a Tự b Mieâu taû c Bieåu caûm d Nghò luaän Vì em biết bài văn “Lòng yêu nước” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã khoanh tròn câu 1? a Vì truyen neu y kien ñanh gia, ban luan b Vì truyen tai hien trang thai sö vat, ngöôi c Vì truyeän baøy toû tình caûm, caûm xuùc d Vì truyeän trình bày diễn biến việc Giới thiệu: (trực tiếp) Tiến trình thực các hoạt động: Hoạt động Thầy + Trò Ghi baûng HS: Đọc mục I.1 Xaùc ñònh CN, VN caâu Những VN cụm từ từ nào tạo thành? choïn: khoâng, khoâng phaûi, chöa, chöa I Tìm hieåu baøi: Đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là: 1, 1a, b, c cuïm DT 1d từ là + tính từ a ……… khoâng phaûi laø ……… GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net 11 (12) Giáo án Ngữ Văn - HKII phải điền vào từ cụm từ trước VN b ……… không phải là loại ……… c Chöa phaûi laø ngaøy ………… HS đọc ghi nhớ SGK d Khoâng phaûi laø laïi câu trần thuật đơn có từ “là” đáng Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là: - Câu định nghĩa: (b) là loại truyện gì lứng - Câu giới thiệu: (a) là người đâu Câu giới thiệu bà đỡ trần là người - Caâu mieâu taû: (c) laø ngaøy nhö theá naøo ñaâu? - Câu đánh giá: (d) là làm Tương tự: rút ghi nhớ II Ghi nhớ: SGK Tr115 III Luyeän taäp: Câu trần thuật đơn có từ là: a Hoán dụ / là gọi lên vật, tượng CN VN Câu trần thuật có từ là Trong đó: CN: Hoán dụ – DT Câu giới thiệu vật, tượng là cụm DT b Người ta / gọi chàng là Sơn Tinh CN VN Không phải là câu trần thuật đơn có từ là c Tre / laø caùnh tay ……… noâng daân Đây là câu trần thuâït đơn có từ là: Trong đó: CNõ: Tre – DT Vị ngữ: là cánh aty …… : là + cụm DT Hai câu c2, c3 là câu trần thuật đơn có từ là a Caâu ñònh nghóa b Câu giới thiệu e,g Câu đánh giá Cuûng coá: Câu “Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu vật tầm thường nhất” là câu trần thuật đơn có từ “là” theo kiểu: a Caâu ñònh nghóa b Câu giới thiệu c Caâu mieâu taû d Câu đánh giá Daën doø: - Học bài, soạn bài “Lao xao” GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net 12 (13) Giáo án Ngữ Văn - HKII GV: Tröông Thò Thanh Tuyeàn Lop6.net 13 (14)